我的书房作文 篇1
我有一个温馨又美丽的书房，那是属于我的一个小天地，它伴随着我每个日日夜夜，不管是在做作业还是在读书或是在思考事情，它总能给我安静的氛围。
我的小书房可漂亮了！一走进书房首先映入眼帘就是我北面的读书小天地——书架，透过玻璃橱门，可以看见，它分为四排，每排都整整齐齐的放着各种各样的书籍，一部分是我看过的，另一部分因为时间的关系，我还没来得及翻阅。空闲时，我总爱阅读我喜爱的书，部分书里的重要知识，我都会用笔做下记录，深深的铭记在我的脑海中，使自己的知识更加丰富。我还打算用自己积攒的零用钱去买更多的书，填满我的书架，使我的小书架成为一个大书库，让我能在知识的海洋里尽情地遨游，享受知识给我带来的无穷快乐。在书架的南面靠窗有一张又大又精致的书桌，书桌上放着我亲手做的笔筒，这些东西点缀着我的书房。书桌上还放有一台电脑，这台电脑可是我学习的得力小助手，每当我遇到不会的题目，我只需问这位无声的老师，便可获得正确的答案。每当我坐在书桌前埋头做作业感觉眼睛疲惫时，便会看看放在窗台上的各种绿色植物，有吊兰、仙人掌、含羞草……爸爸妈妈说：“如果做作业做累了，就望望远处，看看绿色植物，缓解一下双眼。”
随着我一天天的长大，看得书会越来越多，书架上的书也在不断的增多，小小书房给我带来了知识的乐趣，渐渐地，渐渐地，我发现我的书房成了我读书的乐园，同时也成为了我获取知识的源泉。
我的书房作文 篇2
我们家属于我的书房，虽然它的本名叫卧室，但是里面有书架、书桌和书，是可以称之为书房的。
我的书房里贴着一层淡黄色的壁纸，有一个书桌是棕色的，书架也是棕色的，如果把床移走，还真有一番古色古香的韵味。可惜书架前的一扇门坏了，是一点美中不足的地方，书架很大，但已经放不下书了，书架前堆了一层厚厚的书，虽然我的书很多，但全放进里面本来是没有问题的，可是里面也有姐姐的书在那里占地方，所以我的书才放不下。书桌是正对着窗前，还有三个抽屉，我在家看书写字都是在书桌上的。
我的书架有三层，在妈妈的帮助下，我把我的书整理了一下，第一层是漫画书层，有《阿衰》、《爆笑校园》、《豌豆笑传》等系列。第二层是动物小说层，有《狼图腾》、《荒野的呼唤》、《狼王梦》……挤的满满当当，第三层是一些别的系列，但是数量不够多，就只好把它们放在一起了，有《笑猫日记》系列四本、《曹文轩系列》三本……我对书桌也有深厚情感，它伴随着我度过了六个春秋，在这转瞬即逝的六年内，它和书一直伴随着我成长，我下学写作业和看书都要用到它，它是我的好伙伴。
我有烦心事时，抽下一本《阿衰》，不一会儿，笑到肚子疼的我把烦恼抛到九霄云外了，打发时间时，我抽出《三国演义》与诸葛亮一起谈论三国大事，现在我又流连于沈石溪写的动物小说中，啃食着作者要告诉我的道理。
我爱我的书架，爱我的书房，它是我梦想腾飞的地方。
我的书房作文 篇3
我的书房仅容得下两三个人在里面活动。书房虽小。可是，它已成为我学习知识的阵地。我喜欢我的小书房。
小书房设在我家二楼，紧连着阳台，整个书房十分明亮。走进书房，首先映入眼帘的是单人床头前的一张写有“学习再学习”的字画，床的左侧是个崭新的写字台，写字台正中，摆放着一盏淡蓝色的台灯，它使整个房子格外雅致。台灯旁边放着一个小闹钟。闹钟是用一个粉色的盒子装着，还可以随身带着。如果晚上温习太晚，早晨起不来，他就在我的耳边滴滴嗒嗒叫个不停，似乎在叫我：“起来啦！起来啦！”把我从梦中唤醒，我就连忙从暖和的被子里钻出来。床的右侧有一个长方形的书柜，书柜分两层：第一层，整齐地摆着我已读过的书本；第二层，全是学习参考书、字典词典等。这些书时时吸引着我，帮助我一次又一次打开了知识的大门。
小书房门外的阳台上放着一盆石榴花。每当夏天来临，翠绿的叶子衬托着红艳艳的花蕾，更是惹人喜爱。
每天放学回家，我就直径来到小书房，书柜里的书立刻留住了我。每天晚上，我在书房里先耐心地做完各科家庭作业，温习好功课，等我想从书柜里拿书看时，已是夜深人静了。我只好带着书的梦想进入梦乡。
我的书房兼卧室确实简陋，比不上人家的豪华厅室，但我仍旧喜欢我的小天地。
我的书房作文 篇4
我的书房我的书房普普通通，却是个古色古香的书的海洋。步入书房，到处弥漫着书的香味。最引人注目的，便是那成天与我做伴的大书柜了。
我好像是一条书虫，成天爬行在书堆中，从《四大名著》，《资治通鉴》，《雾都孤儿》等名著中取了知识的甘霖，就好像挖掘到无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。我们家的房间很多，北面的一间是书走进去，北面墙上是一个明亮的大窗户，妈妈给它配了一个漂亮的窗帘。
窗户的下面是长长的书桌，每天我都在上面写作业，书桌的右边有一台电脑，爸爸用它来学习、工作西边整整一面墙是书橱，它分上中下三层，上下两层是书柜，中间是玻璃橱窗，里面放满了书。自从我上学以后，爸爸就让了四格给我，现在我的书橱也快装满了。书桌的左上角放着一盏粉红色的台灯。每天我放学回到家，就坐在台灯下读书、写字。书柜里整整齐齐地摆放着课外书、工具书、书等，它们就像一个小小的知识宝库，不断地给我提供着精神食粮。
我在书桌上写作业，书桌的高度可以升降，我长大了，书桌也跟着我一起长高。
在在幽静的书房里，书香仍在弥漫，有淡香，有淳香，有浓香。书房里，有我学习的身影，有我玩耍的身姿。我的书房，我快乐！书房整天陪伴我成长，在书房里，我学到了很多知识，我爱我家的书房书房里写作是思想在宣泄，会让灵感一点一滴的叠加，我不会忘记那种滋味！
我的书房作文 篇5
我的书房不大，是我读书写字的地方。虽然不豪华，却显得既朴素又完美。比起别人的书房来，多了一份和谐的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。
走进书房，一张与书柜相连的书桌首先映入眼帘。书桌主要为米黄色，桌面光滑如安徒生童话中豌豆公主那娇嫩的肌肤。书桌其实是电脑桌加书柜，但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒，是我自己做的。书柜更好，左边的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面则是书柜，透过透明的玻璃橱窗，可以看到大大小小的书整整齐齐地摆放在书柜中，各式各样，有科学书，有书，还有故事书，真是应有尽有。右边的第一格还空空如也，第二格放置着崭新的地球仪第三格是小闹钟和日历，小闹钟有“一技之长”，就是走得慢。每天看到它都觉得它走得慢悠悠的，一点也不匆忙，有一次，它还正常时间整整慢了两个小时呢！第四格则有些杂乱。
书桌对面是一张又小又旧的桌子。虽然因为“年代久远”，已经破旧不堪，但我有时还是会在它上面写作业。桌子上方是面洁白的墙，墙上有几幅迪斯尼动画人物的肖像，肖像栩栩如生。旁边是一扇窗户，它让我看到了千姿百态的大自然。
好多样东西组成了书房，而每一样都是不可缺少的。
我的书房作文 篇6
站在书房门口，首先进入眼帘的是一扇窗子，凉风拂来，花香沁人心脾，整个屋子充满了花香味，窗子两边，挂着窗帘，阳光透过窗页，地上花影婆娑，如藻荇在水中游。窗帘是绿色的，对眼睛有保护作用。
左边是书桌和一把木头椅子，靠近桌子的墙上有姐姐送的千纸鹤，旁边还有纸星星做装饰，千纸鹤下方是著名画家徐悲鸿的作品——《奔马图》，图画上画着一匹骏马仰头奔驰，我仿佛看到了它奔跑在广阔的草原，还不时地向前方长嘶。书桌上摆着文件夹和一些教辅书，这些东西都摆放在小书橱里，旁边有一个笔筒，别看它简单，肚子里装着不少笔呢。
书桌旁边是书柜，共有四层，最底层是我以前的教科书，第二层也是我的，爸爸和妈妈的书分别放三四两层，我的书层是摆满了各种各样的书，有书、童话书、文学名著和一些学习用书，暑假里，我经常拿课外书朗读，培养自己的写作能力和阅读能力，其中让我喜爱的名著要数维克多·雨果的《巴黎圣母院》和高尔基的《童年》，有一次，我看《童年》这本书，连吃饭都忘记了，妈妈叫我几声我都没听见，惹得妈妈拿起竹条进书房“请”我吃饭。吃完饭，我又一头埋进书堆，爸爸直笑我“小书痴”。
书桌对面是世界地图，地图让我掌握了各个国家的位置和相关知识，有一次，爸爸还指着美洲告诉我哥伦布发现新大陆的故事呢。
书房是我的小天地，让我徜徉在书的海洋里，让我一天天快乐成长。
我的书房作文 篇7
我家房子很大，足有一百三十平米，是一套两居室，今天我要给大家介绍介绍我的书房。
一推开书房的房门，首先你会看见正对面的墙上挂着许多我的照片，这些照片有的是我出去旅游时照的，有的是妈妈带我带影楼里请专业摄影师给我拍的，每一张照片都记录了我的成长，也都藏着一个小故事，而且照片里的我很酷，眼睛好象会放电哦。房间东面摆放的是一张书桌，它可以说是我的老朋友了，因为每天我都在这里写作业。书桌的左边还摆放着一台电脑，每当我空闲的时候我就喜欢坐在这里上网，在虚拟的网络世界里尽情的遨游。
房间的南面是一个大书柜，里面装着很多我喜欢看的书：《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》……每当我作业做完的时候，我最喜欢从中随手抽出一本书，舒适地躺在柔软的床上静静的看书，静静的潜入那文学的海洋。房间的西面有一个兰色的大沙发，我总喜欢一边啃着汉堡包一边舒服的坐在上面看电视，将沙发打开就可以当床来用，嘿嘿！怎么样，这个沙发很实用吧！房间的北面有一扇窗户，闲暇时站在窗前看着街上川流不息的人群也是我很享受的一种休闲方式。把窗帘拉下来时不仅可以使我的小空间更隐蔽，而且窗帘本身就是一幅名画，这样奇妙的搭配是不是很时尚呢？
这就是我的书房，这就是我的小天地！
我的书房作文 篇8
我的老家在赵镇里的金堂县内。在茅屋的左侧，屹立着一年四季都飘着墨香的、令人流连忘返的一座橡木书房。
“读万卷书，行万里路。”是呀！我是那么热爱看书呀！一有空闲时间，我就会迈着两条长腿，直奔那一处空间。一踏入小木门，一切熟悉的事物在我眼前如画卷般展开来：微带木香的书架双双屹立着，有着一丝灰尘的无数书本静静地躺在一起；脚下，是一大片用木板拼成的地面，如此整洁；头顶，是长长的几根木梁，如此规则。
当走到那一排排书架当中时，往左看看，一排排的书本紧紧排着望不到头的长队；往右看看，一列列的书本被挤得喘不过气儿来。前后左右，书占据了许多空间，忍不住抽出一本，轻轻拂去灰尘，用那颤音读了起来：“乐羊抽出箭来，准备射上去……”一座橡木书房，一排高大书架，一叠古老的书本，一手拂去灰尘……单单的几处不起眼的景物，给我留下了深刻的印象。
“此去必经年……”听着悠长的闹钟声，我掀开被子爬了起来。我的手摸索着到了床头柜，抓起眼镜戴上，窗外的景物渐渐清晰起来。那座书房迷茫飘渺，在细雨如丝中忽隐忽现，如仙境一般。像天宫，又似水晶殿。飘飘摇摇，又与众不同。
十二点，钟敲响了，在寂静的夜空划破天际。再望望那坚定站在黑夜中的书房，犹如一个巨人。再把目光转向一旁，路灯们齐刷刷地挺直了腰背，好似一个生了一只红眼的巨怪。一旁的树木，向地面投下张牙舞爪的影子，好像等待着晚归的孩子。又见那孤寂的书房在萧萧寒风中威猛地站了起来。忽然，那屋脊上竟然被皎洁的月光给镀上了一层银亮的闪光的清水，在平淡无奇的月夜下显得格外显眼。
不知过了多少个时辰，窗外已是晴空万里、祥云朵朵。打开屋门走向那洁净的书房，清风里夹杂着一丝丝淡淡的木香，意味着即将跨入木门、见到那熟悉的画卷……走到它跟前时，抬头凝视着它。高大的身躯、棕褐色的木墙、微微倾斜的屋顶、闪着光的窗户，结实而又坚定。
在那座书房的周围，有着一丛丛的香椿树，令它不再孤独。当你正两眼凝视书本的时候，一丛丛的香椿树，也许正会探头探脑地把头伸进窗里，上上下下地打量着你，惹得你两眼打转。有时，它也许会弯下枝条，“趴”在地上“睡觉”，让你觉得空旷无比，无聊透顶，异常孤寂。当清风掠过枝头时，你也许会想起：当年，曾有一丛丛的香椿树正顽强地向着那洁白的墙壁往上爬着……
啊！我的书房！飘满墨香、令人流连忘返的书房！想到这里，那放满书的长廊里，又飘起了墨香……
我的书房作文 篇9
夕阳西下时，余晖就带着书香传遍了书房的每个角落，再斜斜的余光里，尘埃如同点点记忆的浪花，激扬飞舞着，汇成历史文化的长河浩浩荡荡。
走进书房，看着窗外斜阳古树，才得一刻安静。若不是这样，世之繁杂纷扰将四处潜入，渗透每一个神经。书房，是文人独自享受落寞的地方，也是文人的精神家园，是一片净土。这里有的只是发黄的书卷，一直在透着静榓、悠然
书房的世界，显示的是文人的超然。
青年钱钟书才华横溢，以满分的英文成绩考入清华后，这位被世人“称为”民国第一才子的年青人，就带上了文人的'直率，当校长冯友兰亲属让他继续留在清华深造，他说，吴宓太笨。而吴宓却是其师，也是清华支柱之一。但后来，钱钟书却再也没炫耀过，他一头埋入书房，在书房里大半辈子。他说他要做精神家园的守护者。
从此，那个书房磨淡了他的浮躁，那书房的青灯，也照亮了经过的行人的轻浮脚步。
国学大师季羡林亦是如此，他把自己关入了书房，用心琢磨着厚重的中国历史；感悟着国学的深沉；抒写着历史的沧桑。他的厚重文字正如他的沉稳，当外面车来人往，当外面追名求利，当外面灯红酒绿时，他微笑着关上了门，只留着那扇是已看见宁静自然的窗。
这何尝不是一种别样的情怀，迷迷茫茫却不动声色的充满了中国文人的书房。中国文人们从外面进去，又从里边传出自己的思想火花，化作了千万滴露珠，滋润了我们的双眼，抚平了我急躁的心。
从此，我恋上了书房，看青灯之下的激扬文字，看残页古著中的辛酸，看无休止的留恋。看的人心如止水，看的风云幻变。但又有多少人在走进书房，还能激起如雪飘扬的思绪，书页在不断的被风翻动中，痛楚亦不断袭来。
文人寂寞了，文化也就落寞了。
书房越来越少，这个曾孕育了多少豪言壮语的地方，这个曾掩藏了多少历史烟雨的地方，这个曾引导了多少过客的地方，如今却早已衰落不堪。
当我再次回过神来时，一页书已被自己的泪滴打湿。阳光已看不见，书房的香气却不散，尘土
也一直未落定。我奢望这片尘土，可以被更多的人轻轻禅去，让更多求知的心灵融入这个书房。
我的书房作文 篇10
说起我的小书房，虽然不算大，也不算豪华，但从小学一年级到现在，他与我朝夕相处，是我最乐意在的地方了。
我的书房面积不大，读书、写字的书桌是我们家装修房屋时，装修师傅充分利用空间，在窗子及左右位置做成了一个相互连接并且比较精致的组合式书桌。书桌的中间是我的写字台。左边是简易书柜，书柜可分为上下两部分，上部是五层书台，下部是两层书柜。右边做成了电脑桌，现在妈妈的笔记本电脑就放在这里，这个集书柜、写字台、电脑桌为一体的组合书桌真可谓别具一格。
我的书房也是我的卧室。进卧室的右边放置着一张小床，毫无疑问，这张床就是我睡的。卧室的左边是我的衣柜。
我书房的窗子正朝西，如果天晴，每到下午阳光充沛。在这里，不仅可以提高我的生活情趣，而且让我的生活更加丰富多彩。书房中，摆放着我经常用的各种字典、词典，还有我喜爱的《草房子》、《查理九世》、《笑猫日记》等系列书籍。
在这间书房里，我可以通过读书丰富知识、增长智慧。在这里我还可以画画、听点读机、在电脑上查资料，有时还可以偷偷玩一下游戏，真是妙不可言。书房，你已成为我成长过程中不能割舍的知心朋友。
我的书房作文 篇11
唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。这里书香满屋，这里是我的舞台。
——题记
这是一间属于我的书房，虽然没有藏书成千上万，但也有一厨一柜一箱，浪漫满屋，书香满屋，足矣。
清晨，推开窗户，阳光肆无忌惮的挤满屋子，在晨风吹拂下，随王之涣远上黄河，随王维漫步塞外，随崔颢携手登高，看江水悠悠，白云飘荡，那些奇异的文字，把一个个历史画面挪到我的面前，让我神通古今其乐无穷，只因这里是我的舞台。
午后，世界一片令人窒息的宁静，骄阳之下，连蝉儿也不再鸣叫，这时，我会约会曹雪芹，拜访罗贯中，聆听鲁迅先生的教诲，与书中的情节共浮沉与书中的人物共欢笑，只因这里是我的舞台。
黄昏，最后一缕阳光将要从墙脚隐去，我趴在桌子上摊开一幅历史的长卷，看唐玄宗，听武则天闻宋太祖，谛听时代脉搏，品味人生甘苦。在文字与现实之间发生激烈碰撞，感受青春年华的酣畅淋漓，只因这是我的舞台。
夜晚，月亮退出天空，星星登上屏幕。我拧开台灯，借着昏黄的光线，品着醇香的咖啡，和着轻柔的音乐与保尔柯察金一起成长，一起战斗，经历那血与火的洗礼。或依靠在床头，走进安徒生的童话世界，欣赏美人鱼的痴情，感伤丑小鸭的艰辛，闭上眼睛，嗅着这书香，嘴角扬起微笑，只因这是我的舞台。
天地小，舞台大。我的舞台不需要华丽的装饰，因为书籍是最好的老师，我的舞台，不需要精致的清香剂，因为书籍最能沁人心脾，我的舞台不需要其他角色，只因有书的陪伴，我不孤单。
就算这舞台多空旷，总有一天能看到挥舞的荧光棒。
——后记
我的书房作文 篇12
在我刚刚开始上小学时，妈妈安排了一间房间专门给我学习。从此以后，这个房间就成了我的书房。
书房的靠窗处放着我的书桌。书桌的左上角放着一盏白色的台灯，右边整齐的摆放的我的学习用品。在书桌的左侧有一个大书架。书架里放满了各式各样的书籍。在书架最上方，摆放着一个精致的玻璃花瓶，花瓶里养着几株绿萝，听说它们能净化空气，使我大脑清晰呢。在书桌前的白墙上，贴着我近期的学习计划，时刻提醒我坚持学习。
我的书房宽敞明亮，令人舒心快意。清晨，当第一缕阳光从窗口射进来时，整个书房就好像揭开了朦胧的面纱。书桌、书架和白墙都染上了金色的光辉。绿萝的叶子也亮起来了，闪着晶莹的亮光。此情此景，让我心情愉悦，精神倍增，学习效率大大提高。
书房是我最好的伙伴。晚上，我做作业时，安静整洁的书房给我带来了舒适的环境，让我能更加静心学习。当我学习累了时，我会在这里给自己放一点轻音乐。轻柔的音乐在书房里缓缓地流淌，顿时使我的疲劳感烟消云散。抬眼看着那些碧绿的绿萝，眼睛仿佛也不在那么干涩了。在悠闲的午后，我会从书架上随意拿出一本书，徜徉在知识的海洋之中……
这个书房已经成了我的心灵港湾。在这里，我奋笔疾书努力学习；在这里，我渡过了美好的闲暇时光；在这里，我经历了许许多多喜怒哀乐。
我的书房作文 篇13
我家共有三间房间，其中最小的一间便是我的书房。别看它小，它可是我的知识宝库。
走进我的书房，首先映入眼帘的是棵绿色的芭蕉树。妈妈说：“写作业读书累的时候，就要多看看绿色，这样既可以消除疲劳，同时也有利于保护眼睛。”
往前走，就能看见一个乳白色与咖啡色相间的中等大小的书橱，里面装满了各种各样的书籍。第一层是我最喜欢看的童话故事书，有《长袜子皮皮》《安徒生童话》《没有尾巴的狼》……每当捧起这些书来，我就爱不释手，有的甚至读了一遍又一遍，仔细感悟着其中蕴含的人生哲理；第二层是我学习中常用的工具书，有《新华字典》《英汉汉英词典》……当我在遇到不认识的字词时，就会向这些无声的老师请教，了解并弄懂它们的意思和用法，这样，培养了自己独立学习的能力的同时，学习成绩也有了很大的进步；第三层则是带我走进奇幻世界的科普读物，有《可怕的科学》《认识自然》《十万个为什么》……读了这些书，使我的视野变得更加开阔了，知识更加丰富了，我也常在爸爸妈妈面前普及生活小常识，他们都夸我是“小小科学家”。
再往左边看，是一张精致小巧的书桌，配上一张黑色的旋转椅和一个透明的收纳箱。收纳箱里装满了玩具，你知道这些玩具是怎么来的吗？有的是同学之间互赠的礼物，还有的是我在别人生日宴会和婚礼上得到的奖品。它不仅是我学习的好平台，还是我休闲娱乐的小天地。
我的愿望是能拥有一间更大的书房，里面能装更多的书籍和玩具。虽然现在的书房很小，但是爸爸妈妈答应，只要我好好学习，他们一定会帮我实现这个愿望的。
我的书房作文 篇14
你可能认为我的乐园在超市里，在蹦蹦床上，在……这些都不是，我的乐园在那个小小的书房里。
我的书房就像一个聚宝盆一样，有取之不尽，用之不竭的宝藏，让人喜爱不已。书房虽然很小，但用途很大。虽然不漂亮，但很完美。她是我形影不离的好朋友。我的书房摆设很简单，有一张精致小的书桌，一个舒适的沙发，一个大大的书架，最后还有一个小小的我。书架上有我感兴趣的各类书籍，上层有《阁楼里的秘密》、《兔子坡》……，中层有帮助我提高作文水平的《优秀作文》、《满分作文》……下层有我喜欢看的漫画书，最下面就是我一二三年级用过的书。我的小书架怎么样，还不错吧？
每当放学回家，我就在这个小书房里做作业，作业做好后我就可以看书，写作。一到周末我就会在书房里做手工、画画、读书。
小书架就是我的老师，她把所知道的知识无所保留的全都告诉。无论有事没事，无论心中有多少苦恼，我都会找我的小书房，向她倾诉，找她作伴。记得一个周末，我钻进书房就随手拿起一本《假如给我三天光明》就津津有味地读了起来。我越看越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为海伦凯勒因天生残疾而深感同情，又对她凭借坚持不懈的精神考上美国著名的哈佛大学而产生敬佩。没想到我在书房里一呆就是半天呢。
在我的快乐书房中，她有时带我飞向蓝天，漫游星空；有时带我穿越时空隧道，与恐龙一起玩耍，一起生活；有时带我与考古学家一起探求生命的奥秘；有时带我……
这就是我的书房，一个让我快乐的乐园！
我的书房作文 篇15
家是每个人的避风港，因为这里有满满的爱。家也是每一个人心中最温暖的地方，当我悲伤时，家充满了满满的爱，使我东山再起；当我欢天喜地时，我最想和家人分享。不管快乐或悲伤，我都很爱我的家人。
房间是我们分享喜悦的地方，在这里不管讲什么，我们都捧腹大笑，只要一谈到喜悦的事情时，就会忘记悲伤。在厨房，妈妈煮的拿手菜，吃一口就令人回味无穷。不管是在房间还是在厨房都充满着我们的笑声。家里的每一个角落我都好喜欢，其中我最喜欢的角落是——书房。
书房里很多密密麻麻的书本，一张大方的桌子、一张舒服的椅子和一盏温柔的书桌灯。小时候，因为我知道的东西不多，又常常没事做，所以爸爸决定买一堆书给我看。刚开始因为什么都看不懂，所以我常问爸爸或哥哥：“123哪里来？ABC是什么？”刚开始哥哥和爸爸都快火冒三丈，但是到了后来，我就懂了些，但爸爸严肃的告诉我：“这样虽然已经很好了，但还要更好。”所以他们都逼我多阅读。从那天开始，我的玩乐时间愈来愈少，这样还能说书房是我最喜欢的地方吗？
过了很久之后，虽然我不是“上知天文，下知地理。”但我终于懂得阅读的好处，爸爸和哥哥也开心极了，现在别人问我的问题我都能一清二楚、对答如流的解释给别人听，让朋友对我刮目相看。但是书要读得好，可不是一两天的功夫，需要的是每天都要手不释卷、努力不懈的练习，也因此减少我的玩乐。但为了让大家对我刮目相看，我就要不停的找书看，因此书房也就成了我的快乐天堂，是我幸福、温暖的家中，我认为最使我快乐的角落。
我的书房作文 篇16
我的书房连着我的卧室，是一间朴素而温馨的小屋。
还没进房门，就看到了象征着和谐、温馨的照片。在门口，摆着一个不大的柜子，里面装满了我1—5年级的必读书目。柜子上的照片则充满了回忆，第一张照片是我刚出生时拍的，自从有了我，爸爸妈妈的世界里就多了一个可爱的小宝贝，增添了许多乐趣。第二张照片是我努力地爬向棕色泰迪熊时老爸抓拍的。第三张照片是我上一年级了……
进了门，右侧是衣柜，一张紫色的小床倚着墙。漂亮的书桌上从什么都没有逐渐地开始杂乱，慢慢堆满了我的学习用品。诶，总感觉桌子太小了。
东南角，有一个装着书和资料的橱子，里面有学习用品，也有一个可爱的圣诞树和闹钟。
北面有一幅画，画的是一只恐龙，那是我一年前画的，画上还有我亲笔题名呢！
南面桌上有一个台灯，它像一位老师一样见证了我学习的经历，每次我很疲惫时，看到那刺眼的光，就像看到了老师严厉的目光，提醒我要认真学习，不能马虎。我就又来了精神继续读书、写作业。
而床上那只泰迪熊伴随我度过了一段让我非常害怕的时光——
那是去年夏天的一个周末，我开着空调在床上看书，一个铁锤飞在空中，“啪”铁锤应声落地，就在窗外，我看见有两个五大三粗、面目凶恶的男人手里拿着工具，随后我听到了三声沉重而又可怕的敲门声，我反锁房门，恐惧地抱着泰迪熊躲在床上。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我心里的一块大石头才安然落下。
我的书房给了我无限的遐想和童年的回忆，有喜，有悲，有愁，有哀，也有乐。
这就是我的五味书屋——我非常喜爱它。
我的书房作文 篇17
“一个家庭没有书，就等于一个忙子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景，不仅可以提高我们的生活情趣，而且盟使我们生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们透过读书可以丰富知识增长见识，让生活过得充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小男点。它可以使我们的思想和心胸变的更宽广，学到许许多多为人处世的方式，书房就像聚宝盆一样有着取之不竭、用之不进的宝藏，让人喜爱不已。我家就有一间小小的书房，我特别喜欢它。
我的书房设在走廊最里面的房间里，书房里有一张木制桌，用途很大；虽不豪华，却显得既朴素又完美。它与我朝夕相伴，是我形影不离的朋友。我有一个知识宝库，里面放了妈妈精心挑选及我最喜欢的书籍，例：《未来领袖CEO》、《大师名作绘本》等；还有一个书夹，可以固定书的位置方便我阅读和学习。书桌的下面还有抽屉，里面放了我各类作业本、一些手工艺材料，还有各式各样的文具。它可是我学习和知识的小乐园。平时放学回家，我就在这间小书房里写功课、看书；一到假日，我就会在这里画画、做手工艺、读书，真是乐在其中，神游书里，妙不可言！
书房是我的知心好友，是我的充电防。他就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成材！无混有事没事，无论心中有多少苦恼，我都会找小书房，找他倾诉，找他作伴。我的窗外虽然是一座座高楼大厦，但是因住在高楼层显的视野十分辽阔；疲倦时，听到小鸟吱吱喳喳的声音及迎风拂面的南风，完全忘记自己被覆着沉重的功课，让人感觉身心舒畅。
小书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理，让我懂了一个又一个人生的真谛。我爱我家的书房。
我的书房作文 篇18
我的乐园是我的书房，它带给我无穷无尽的快乐。
一走进我的书房，你会看见钢琴凳上有一套崭新的显微镜套装。它可以把微小生物放大1200倍呢！再往显微镜的前面看，你会看见我的书法台，在书法台的右边有一张沙发床，床上摆着一只巨大的独角兽娃娃。
在书房里我最喜欢的就是这台显微镜了，昨天晚上我和爸爸花了两个小时研究这台显微镜。我们先将LED灯打开，再把标本夹紧，调整显微镜的倍数，然后就开始观察了。我把右眼闭上，左眼凑到显微镜上，神奇的事情发生了，我看到了叶脉上面细细的绒毛，这些叶脉交错在一起，好像大树的枝丫。上面有许多黑色的小点点，旁边还有波浪线。这些神奇的景象令我和爸爸大吃一惊，这就是探索的快乐。
有时我会在书房搭建一个秘密通道。我用箱子和凳子做围墙，用毯子做屋顶，最后把箱子和毯子连接起来，秘密通道就完成了。这个秘密通道最多可容纳4人，朋友来我们家时，每当他们的爸爸妈妈叫他们回家，我就和他们一起躲在秘密通道里，这样他们的爸爸妈妈就找不到他们，我们又可以多玩一会儿了。
我每次躲在秘密通道里都有一种说不出来的兴奋感，因为爸爸妈妈都不知道我到哪里去了。每当我伤心和生气的时候，我就会躲到里面，闭上眼睛，想象自己去到了世界各地旅行。等我把眼睛睁开的时候，我的心情就变好了。
我的书房里还有一张书法台，古人说“文房四宝，笔墨纸砚。”这四样宝贝我书房里都有，我每天都要练上半小时书法。
我家的沙发床更是我和朋友们的乐园，每次朋友们到我家来玩时，我们会在沙发床上吃零食、装睡，玩圣诞老人的游戏，可开心了。
我特别喜欢我的书房，因为他给我带来了许多的快乐。
我的书房作文 篇19
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌。书桌前的女孩在她精心布置的乐园里，听着院外的鸣蝉声，看着窗外玉兰花开了又谢，小女孩一天天地长大。终于有一天，她在属于她的乐园里，找到了她的梦。也就在这个乐园里，她读懂了李清照的婉约；李白的豪放；鲁迅的犀利；马克·吐温的诙谐。她知道缪斯女神不会钟情于她，于是篮球场上、游戏室中、琴房里少了她的身影。而在这个乐园里，多了一个抄抄写写的女孩，她要在这里，实现她的梦想，圆她的文学梦。那年她14岁。
从此，窗外的鸣蝉和玉兰花成了小女孩的忠实伙伴。夏夜，独盏灯下，蝉停止了鸣叫，蚊香也已熄灭，小女孩仍在她的乐园里看书，任凭蚊虫袭击；冬日，刺骨的寒风吹进乐园，女孩呵一口气，两手相互搓搓，继续作文，她手边的热水袋也早已冰凉……
就这样，在这个乐园里，小女孩有了她14岁的憧憬，15岁的梦想和16岁的思索；在书桌上，有一本蓝皮日记本，那是她最佳的练兵场。终于有一天，小女孩决定尝试一次。又是几个不眠夜，她将自己精心写成的处女作，装进一个淡蓝的信封内，投人了信箱。就在那一瞬间，她脑海里闪过一念—该为自己起个笔名，不多时，一个清亮的笔名产生了。
往后的日子，小女孩在乐园里痴痴等待，每期的杂志她都买，可每次她总是失望。终于，小女孩看见了她的作文变成了铅字，她热泪盈眶，收起杂志，跑回乐园，任凭泪水滑过脸庞。闻一闻散发着清香的杂志，看一看她钟爱的乐园，想一想所有的努力，她高兴得哭了！
小女孩从她的乐园里迈出了文学道路上的第一步，她相信：她会成功！因为，那个小女孩就是我，那乐园，就是我的书房。
啊，我的乐园，我的梦……
我的书房作文 篇20
没有百草园，也没有三味书屋，但我也有我的乐园——我的书房。我的书房是我们家的无人宝地，里面除了数不尽的书，剩下的就是常常躲在里面看书的我和偶尔来翻翻书的爸爸妈妈了。
我家是一个客流不断的家，因为爸爸妈妈好客的缘故，我家总是挤满了人，只有一个地方除外——我的书房除外。我的爸爸妈妈允许他们自己好热闹，也允许我好静，所以在家里设计了这么一个安静的书房，以备我在来客的时候，躲在里面静静地做自己。我的书房在我们家的二楼，门外看不出二楼与一楼的区别，然而，推开二楼的门，一个别有洞天的乐园也就出现在眼前了。
我的书房和一楼的客厅卧室一样，是一个有着三室一厅的套房，然而里面却是别致的书架和摆得满满当当的书籍，有一个房间放的是爸爸妈妈最爱看的书籍，有一个房间专门是放我喜欢的漫画和绘本，有一个房间是放我学习相关的书籍，还有推门进去就能看见的那个厅，放置的则是我家以及所有人来到这个书房都可以看的书籍。书房里除了书，剩下的都是植物，是妈妈闲时养在书房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆摆在那里，更加映衬出了书籍的静。
每当我家来了许多客人时，我就会躲进我的乐园里开始我的宅生活了。时而在书房里看看书，时而在书房里看看电影，时而在书房里给妈妈养的那些植物浇浇水剪剪枝，还有的时候，我会在书房里写上一幅书法字，或是写上一篇自己有感而发的文章，画上一幅即兴创作的小画，使得我的乐园里除了静，也有淡抹的动，一丝如烟的生气氤氲而生。
我的书房作文 篇21
在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就是我的书房。
在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高1.8米左右，宽0.75米左右，由木制成，呈鹅黄色。上面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层放着都是国外的名著书籍；第二层放有的书籍关于儿童文学；第三层放着的是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景；第四层放着写作类书籍和一些杂志。
在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理，给予了极大的帮助。
当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游；当我学习遇到难题时，在工具书的帮助下，总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。
在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约0.7米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业，我都会在书桌这儿进行。
在书桌的左边是一张小床，长2米，宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每天都伴随我听读英语。
这间书房，与我共同生活学习，给我带来许多的乐趣和帮助。
我的书房作文 篇22
我家住在一楼，楼下有间车房，大约2.2米高，3米宽，4.5米长。平时车房里停放一辆摩托车和两辆自行车，还放着一些大纸板箱、长凳以及雨伞、雨披等一些杂七杂八的东西。车房很少打扫，积了一层灰尘，墙角还有蜘蛛网，显得脏兮兮的。
今天上午，爸爸兴致勃勃地打扫起车房来，累得满头大汗，快到中午时才上来。他神秘地对我们说：“我带你们去一个好地方！”我们跟着爸爸来到了车房门口，爸爸推开门，我和妈妈朝里一看，不禁大声“啊”地叫了起来。原来车房已改头换面，完全变了样，只见房间里干干净净的，蜘蛛网、灰尘不见了，一大堆杂七杂八的东西也不见了，而西南面墙角却多出了一张大桌子，足足有1.2米宽、2.4米长。桌面上还铺着一条灰色的毯子，一直挂到地面，真是够气派的。桌上放着纸、砚墨、几支毛笔，几本字帖。西北面墙角整整齐齐地停着放着三辆车，它们一声不响，好象觉得很舒服。我好奇地问爸爸：“车房里的那些破东西哪里去了？这张大桌子是从哪里买来的？又是怎么搬进来的？这一连串的问题，爸爸只是笑笑没有回答。妈妈掀开毯子一看，原来这张桌子只是一张大复合板，而那些纸板箱、木箱成了“桌脚”。桌下形成了一个大仓库，整齐地放着其它一些杂物。爸爸说：“今后，我们每天晚上都来这里看书、学习、练字。”我把手举得高高，大声说：“我赞成！”
晚上，一家人围坐在这张大书桌旁，爸爸看报纸，妈妈备课，我做作业。灯光柔和地照在桌子上，整个房间显得很宁静，也很温暖。我真喜欢这样的“书房”。
我的书房作文 篇23
有的人喜欢在学校里刻苦学习，有的人热衷于家里的温馨时光，有的人快乐玩耍在人山人海的游乐场……而我早已沉浸于书房的书海之中。
淡粉色的书桌，依偎在寂静的小窗旁，雪白的墙壁上挂着一串大红灯笼，绘着一群彩蝶，活泼而又调皮。我时常静静地坐在窗边上，欣赏窗外的世界。春天如期而来，希望我们早日踏进校园。黄澄澄的夕阳余晖洒落到床铺上，闻起来格外暖香。我的玩偶们慵懒地靠在床头，静静地陪着我读书，此时无声胜有声。自从有了他们的陪伴，生活变得更加美好。
屋内白色的大书架就像有一种魔力似的无穷地吸引着我，书架上琳琅满目的书翻了一遍又一遍，开启了我的好奇之心和智慧之门。正中间摆放着耀眼的奖杯他们见证了我的付出和收获，值得我一辈子骄傲。旋开书桌小灯，暖黄色的灯光下，摊开着一本好书……纯白的书页，一排排整齐的黑色方正字体映入眼帘，那便是我最喜爱的《哈姆雷特》，我细细品味着书中的细节。莎士比亚用美妙的字词把书中的人物变化表现的淋漓尽致。书页古朴自然，书香满房。
书房，带给我渊博的知识，带给我无穷的快乐，让我发现书本的魅力。书房，是我永恒的乐园。
我的书房作文 篇24
森林是鸟儿的乐园，花丛是蝴蝶的乐园，而我的乐园就是我的书房。
我上一年级的时候，姐姐把她的书房“托付”给我的，我当时开心极了！每天都会把它收拾得干干净净，如今四年过去了，它还是那样干净。书房的书架上摆满了我看过的书，有《中华上下五千年》、《草房子》、《窗边的小豆豆》……它们陪我度过了一个又一个春夏秋冬。我很开心可以认识这些“书上朋友”因为它们让我看到了中华五千年的历史，使我为我们的国家感到自豪。因为它们，我认识到了亲情，友情的重要性，它们是无言的老师，在我成长的道路上陪伴着我。
有一次，我的考试成绩特别差，我在书房里哭得可伤心了。在不经意间，我看见了《鲁滨逊漂流记》，让我想到鲁滨逊在荒岛上独自生存，不被困难打倒，我应该也要像他学习，不能因为一次的失败而一蹶不振，我要努力打倒那些困难。
我的书房里还有我满满的荣誉，那是我从小到大获得的奖杯，证书和奖状。每一次看到它们，我心底都有满满的自豪感，它们不断激励我前进。
我的书房就是我的小天地，也是我的乐园。
我的书房作文 篇25
我不知道你们闲暇的时候是喜欢出去玩呢，还是愿意待在家里，反正我最喜欢的事就是在书房里无忧无虑地看书。
我的书房整整一面墙被几个书架占满了，每个书架的搁板上满满当当全是我的书。一本本书竖着摆满了，像一个个站得笔直的士兵。每个“士兵”挨挨挤挤地站在队伍里，好像在接受我这个首长的检阅。这些士兵有胖有瘦，胖的一层站不了几个就排满了；有些瘦的看样子有点疲惫，在书架上东倒西歪。摆不下了我就把他们横着摞起来，横着摞满就堆在柜顶上。我把他们分好类：历史类、地理类、科普类、小说类、绘本类……最重要的是，不管什么书我都爱看。我就像小鱼一样在书的海洋里尽情遨游，“小书鱼”吐个小泡泡把优美词语圈住，在生动的句子下划出一道波浪，在这里总能吸收到很多养分。
书房里除了书架当然还有我的书桌，这是我
这就是我最喜爱的房间——书房。
我的书房作文 篇26
我有一个舒服又明亮的书房，在我房间的北面。打开我书房的门，一眼就看到了一个黑色的电脑桌在书房的中间，电脑桌上放了一台白色的电脑，他是我学习的好伙伴，我可以在网上查阅资料，增加我的课外知识，在电脑桌的南边，放了一个白色的打印机，可以帮我打印资料，让我仔细地去阅读资料，在电脑和打印机的中间，有一张我五岁时侯拍的照片，我头戴博士帽，身穿博士服，真像一个小博士，当我不努力学习时，一看到它我就会时刻提醒自己要认真，将来一定要考个博士。
靠在东面的墙上有一个书柜，书柜的玻璃窗的一角上贴了好多个红星，那是我在幼儿园里的表现好，老师就会给我一个小红星，每次到家，我都会把老师奖给我的小红星贴在书柜的玻璃窗上。书柜上放了许多课外书，也可以增加我的课外知识。在书柜的玻璃窗里，放了一个东方明珠的水晶模型，那是我在一年级时，爸爸妈妈第一次带我去东方明珠时买的纪念品。在模型的旁边，有一架飞机模型，我一直希望将来有一天我能架着飞机在蓝天中飞翔。
我书房的北面是一个小阳台阳台的一角放了一个盘景，当我看书写字累了时，我就会在阳台上看看外面的景色，让我的眼睛休息一下。
我喜欢我的书房，它陪伴着我一起学习。
我的书房作文 篇27
书房在我家的正西方，房内有一扇仿古的窗户。
刚进入书房，首先映入眼帘的是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个苍劲有力的大字。这句话时刻激励着我好好学习，天天向上，做个勤奋好学的人。书房的正中间放了一张巨大的红木办公桌，桌上摆满了各种各样的报纸，有《金陵晚报》，有《南京晨报》，还有《人民日报》。办公桌上还有一个精致的花瓶，上面画着许多怒放的牡丹花，看了让人觉得生机勃勃，充满活力。东南方向，摆了一个不大的书架，上面放的全部都是外国文学和侦探小说。在它旁边的一个高2米，宽1米的书橱里，摆满了各式各样的古典文学，从《春秋》到《史记》，从《三国》到《水浒》，几乎所有的五花八门的名著都汇聚在这个书橱里了。书橱的顶上，放着妈妈最喜欢的唐三彩马，每每看到它，就好似看到了妈妈那亲切的笑容。在书房的北墙上，挂着一个古老的时钟。一听到时钟“嘀嗒，嘀嗒”的声音时，我就想起了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语。正因为如此，我做什么事都时时早，珍惜每一分每一秒，做一个事事早的人。
我的书房作文 篇28
同学们，你们的“乐园”是在哪里？长什么样呢？我的乐园，就是在我的书房，下面我就来介绍一下我的书房。
我的书房，墙是一片海洋色，上面有许多小鱼儿、海豚、水母……还有书架，书架上可以放50多本书，旁边一张小床，一套书桌。之所以这样装饰，是因为这是书房，都说书就是知识的海洋！
每当我无聊的时候，我就走进这个书房，然后把门关起来，因为我觉得这是我的“乐园”任何人都不能进，就连妈妈进来打扫卫生都不行，所以这个房间的卫生都是我自己搞。有人会问，这是为什么呢？因为，每本书都有书签，这些书签是用来记我看到了多少页，如果，一不小心把书签弄掉了，我就不知道，我看到了哪一页了，因此我才不让妈妈打扫。有时我看书看累了，就躺在一旁的床上睡，但如果我是看时睡着的，就会做关于书的梦。
我看书的方法也有很多，比如边看边做批注，还有遇到好词好句会画下来，或者抄在本子上……书房里安安静静，我能精心去看书、学习。
这就是我的乐园——书房，同学们，你们的乐园又是什么呢？
我的书房作文 篇29
自从我上了小学，我就有了一个属于自己的书房，供我学习和娱乐。
我的书房是我的阅读间。我每天都会用一个小时的时间来阅读，这是我每天必不可少的“功课”。最近我在读《哈利.波特》，常常忘记睡觉的时间，因为那里的故事实在太吸引我了。
我的书房是我的书法屋。我喜欢在这里练习我的书法，我在练习写“元苌墓志”，一开始我写的不怎么好，通过反复练习，终于写得越来越漂亮了。我尽量把字写得和例字一模一样，争取在这个寒假考级。
我的书房是我的创作坊。我的每一幅画都是在这里完成的，在这里我创作出了很多画，比如：我在疫情期间画了一幅“医护人员战胜疫情"的场景，赢得了老师的表扬。原本我画的画并不怎么好，可我总是认真地去画，渐渐地就画得漂亮了。
我的书房是我的娱乐厅。我喜欢和妹妹在书房里拼乐高，就当作是在玩耍，这是因为我们都很喜欢拼乐高。我们还玩打扑克牌、下飞行棋……我们打扑克牌的时候，充满了欢声笑语。我们下飞行棋时，谁赢了就会笑嘻嘻，谁输了就做十个包头蹲。
我的书房每天都带给了我快乐。
我的书房作文 篇30
我的“书房”在我家的西南角上，其实就是我的卧室，床头就是我的书房。
书房分为两个部分，一部分是书架，一部分是书桌，书架上有琳琅满目的书，大部分都是爸爸妈妈给我买的，不过也有一些是义卖会上买来的，我可喜欢这些书啦。几乎90%的书我都看完了。
书架分为两层，每层三格，左右两格是两个小柜子，里面放了我的一些学习用品。我的书桌上也有许多学习用品，笔筒、笔、橡皮，数学模具、英语卡片等。英语卡片是有了新的单词的时候，我就做成卡片，出门时可以带几张去记一记。
我的书桌前有一个小黑板，上面钉着些很重要的信息，其中有一张是居家学习表，上面是给我的表现评分的。根据我的网上学习、五育作业、书房整洁等评分。
哦！我忽然想起爸爸说过：书架上可以有很多书，但书桌上只能有一本书。我本来想，这么大一个书桌，难道只能放一本书吗？后来我明白了，这句话的意思是看书要一本一本地认真看，不能这本看看那本瞧瞧，东看西看的三心二意。
现在我越来越喜欢看书，越来越喜欢我的书房了。
我的书房作文 篇31
早晨，从书房传来一阵鸟的叫声，我赶紧起了床，向窗外望去，晨雾在空中飘荡，成群的小鸟边飞边舞在空中唱歌，那声音真好听。
过了一会儿，太阳露出了地平线，一缕阳光从窗外射进来，眼前的景色也清晰了许多。在书房两扇窗户的前面，有一张长两米，宽一米的大桌子，桌子上有写字的工具，有画画的工具，还有很多的书籍。大桌子一旁还有一个高三米，长五米的大书柜，里面装着我童年的回忆，要学的知识，还有我的压岁钱。另外，书房的樟木箱中装满了许多作家那栩栩如生的国画和书法作品。
书房窗外的景色可漂亮了，在高高的杨桃树下有一条小溪，小溪的下游有一个圆圆的鱼池，鱼儿在水里欢快地玩耍，风儿轻轻地吹过，顿时让人感到凉爽。
每天早晨，我都有练字的习惯。我走到桌前，提起毛笔开始写字，字仿佛随着我舒畅的心情而显得越来越好看。写完字，我又开始画画，画了草又画了树，我左瞧右瞧，总觉得画上还少了什么，我想了想，突然间发觉少的是鸟儿，如果风景画中没有鸟儿，那画就会单调，就会缺少灵气。我添加了两只黄鹂鸟儿上去，画面一下子灵动起来。
我爱在书房画画写字，并享受每一个清新的早晨。
我的书房作文 篇32
鲁迅的乐园是他家屋后的百草园，萧红的乐园是她和祖父的园子，而我的乐园是我家的书房。
书房里，四周都是雪白的墙壁，古风色的窗帘一拉开，便可以透过窗户看到美丽的绿化带。窗户下有一个粉红色的书桌，那是我学习英语的地方。书桌后面，摆放着一张小沙发，这是让我缓解身体疲劳的最佳胜地。小沙发旁边，还有一个木制书柜，上面陈列着许多不同类型的书籍，我爱看的文学类书籍就放在书柜上触手可及的地方，我最喜欢这个书柜了。
有时候，我学完英语，有些疲劳，就会闭上眼往小沙发上一躺，当我再次睁开眼时，所有的疲惫就一扫而光了。我最喜欢在书房里看书，每当我拿起书本时，就会通过这扇门进入一个个神奇的世界：爱丽丝带我去仙境游玩；又帮孙悟空一起打死了白骨精；最后，得到幸福的灰姑娘邀请我和她一起分享快乐这个时候，我最不喜欢妈妈来叫我吃饭了，尽管如此，无可奈何的我还是在妈妈的催促声中来到饭桌前，狼吞虎咽地吃起来。吃完饭，我又跑回书房，津津有味地看起来。唉！如果妈妈允许我边看书边吃饭就好了！
书房不仅让我从书中得到了源源不断的知识，还给了我一个惬意的休息空间，让我十分满足，也十分开心。我爱我的小书房！
我的书房作文 篇33
我家里的房间数不胜数，可最让我喜爱的确实那最朴实，最不奢华的书房，因为那里充满了知识，下面，我让我来给你描绘一个美丽而又简单的书房吧！
今天放学，我还是一如往常的回到家里，待在我亲爱的书房里，桌子上还是那一如往常的故事书，墙上还是一如往常的挂着九个大字：“书是人类进步的阶梯。”
我那简朴的书架，放着我打开智慧宝库大门的“金钥匙，”每当我有不会的问题时，我的“金钥匙”就会变成几位学识渊博的好老师。但这些好老师，都是我辛辛苦苦为妈妈干活一块两块地挣过来的钱积攒起来好长时间才能买一本，不过有一本获得的途径却说难难，说不难而又不难一一在升级考试中取得第一，这看似简单的条件需要付出多大的努力呀！甚至连我都没有想到我可以做到，可能正是这本书激励着我吧。也正是这本书，让我格外地去珍惜其他的书籍！
墙上的九个大字，总是我的动力，没有了这九个字，我可能根本就得不到这本我钟爱的这本书了，曾何几时，我在写作文是绝望，曾何几时，我考试时阅读题连概括都不会，可能是墙上的九个字拯救了我的一生吧，是他，让我爱上了读书，是他，让我不再绝望。我感谢这九个大字，感谢让我喜欢的每一本书，更感谢每一个写书的人、。
我热爱读书，并且相信，书，会让人类更上一个阶梯！
我的书房作文 篇34
“浪漫天地”？听起来很神奇很有趣吧！其实，它就是我的小书房，我每天都会在这里度过一段悠闲浪漫的时光。
你看，“浪漫天地”的南面放着一张实木大书桌，简单大方，这是我每天读书写字的地方。书桌上垒着一摞厚厚的课外书。每当做完作业，它们便成了我的心情调节剂。翻开书本细细品味，一天的烦恼尽抛脑后。周末阳光的午后，我还会从书桌的抽屉中取出金边咖啡杯，泡上咖啡，加入方糖，勺子轻轻搅拌，勺子碰撞着咖啡杯，发出清脆悦耳的声音，品尝一口，醇香在舌尖停留，好不惬意！
书桌旁是我的台式电脑，它为书房增添了许多时代气息，网络也为我的学习注入了新的活力。有时，我还会网上冲浪，静静聆听我的偶像——Nine percent的作品，搜搜他们的八卦，好不开心！
书桌的东面放了一架钢琴，它足足陪伴了我8年之久，古典浪漫的钢琴曲是我的最爱：《梦中的婚礼》《致爱丽丝》……优美的琴声在书房回荡。
西面墙上，挂着一张张幸福的照片：第一张，可爱的我出生了，正躺在床上哇哇大哭；第二张，照片里的我刚学会走路，扶着墙壁在骄傲地展示本领；第三章，我得意地高举着“三好宝宝”的奖状；第四张……这些照片记录着我童年的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给书房增添了许多浪漫的艺术气息。
我的“浪漫天地”充盈着咖啡的醇香，浓浓的书香，幸福地甜蜜……相信有了“浪漫天地”的陪伴，我的人生会更加浪漫多彩！
我的书房作文 篇35
书是我们日常生活中的精神食粮，而书房就像聚宝盆一样，有着取之不尽、用之不竭的宝藏。我家就有一个小小的书房。
书房设在靠阳台的房间里。书房的北边是门，门上挂着一串美丽的七彩风铃，风一吹，便会发出“叮叮当当”的声音，像百灵鸟在唱歌，清脆悦耳，好听极了。
书房的南边是我的书桌。书桌大约高零点七米，长零点九米，宽零点六米。桌面被我用一张粉红色的带有卡通图案的桌布紧紧包裹着，遮盖了原有的白色。在桌面上，左上角摆放着我学习时所用的辅导书和学习用品;中间放置了我的眼保姆——台灯，它能预防我近视;右上角有一个红色的闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的作息更有规律。
书房的西面是一个书架，书架上有各种各样的书：有帮助我提高写作水平的《小学生作文大全》，有家喻户晓的“四大名著”，有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》，还有我不爱说话的好朋友《新华字典》……让人眼花缭乱。我还打算把自己的零花钱积累起来去买更多的书，充实我的书架。
书房的东面是一张小床，床上铺着整齐的被褥和床单。当我看书和学习疲劳的时候，就会到这张温馨的小床上躺一躺，休息一下。
这就是我的书房，是我学习知识、放松身心的小天地。
我的心爱之物五年级作文400字 篇1
你们猜一猜我的心爱之物是什么呢？哈哈，猜不出来了吧，告诉你们吧是——我的书包。
为什么是我的书包呢？请听我继续往下讲。
我的书包是去年到烟台打比赛的时候发的，它是深蓝色的，上面有我们临沂华鹏足球俱乐部的部徽，还有我的球衣号码——17号。我的书包可大了，里面有很多口袋，能装很多东西，小号的口袋只能装像黑板擦差不多大的东西，比它大一点的口袋能装像鼠标一样大的东西，中号的口袋能装比课本小一点儿的东西，大号的口袋能装像课本一样大的东西，里面还有一层可以装一套尺子，一本字典，一本古诗文……
不过话说回来，到底是什么原因让我喜欢这个书包呢？是因为这个书包装着浓浓的母爱。去年的这个时候，由于书包放在地上两边的网又被板凳扯坏了，母亲就在寒假的时候先把我的书包给洗了一下，然后又把扯坏的地方补了一下，所以我才更加喜欢这个书包。
我非常喜欢这个充满爱意的书包，感谢它陪伴我度过了一天又一天美好的上学时光。
我的心爱之物五年级作文400字 篇2
我的心爱之物是一盆“多肉”。多肉这个名字十分奇怪，其实它叫多肉植物。
这盆多肉植物不是买的，也不是别人送的，它是我从“希望美术教育”这个地方得到的。
我把这盆多肉抱回家，放在阳台上细心照料，终于有一天，又有一颗小的多肉发芽了，就在这时妈妈过来说要出去玩，去青岛玩四天。我超级的开心，我问可不可以带上多肉，妈妈说就过几天你这还放不下它呀！我当然懂妈妈的意思就不再说什么了，走之前我给小多肉多浇了点水，就带上行李去青岛了，去的过程我一直在想，小多肉会不会死，一想到这时我就全身打颤。
四天过去了，我一回家就去看我的小多肉，果然不出我所料，有一大半的叶子都黄了干了一拿就碎了，我把枯的叶子给打扫干净，却发现一片绿色的小叶子，我开心的跑去给妈妈说，妈妈二话不说拿起这片叶子，跑到阳台，把这片叶子放进土里，两天后小多肉又长出来了，我十分开心。现在我只想说，多肉的生命力不是一般的顽强啊！
多肉，你是我心爱的东西，祝你越长越好。
我的心爱之物五年级作文400字 篇3
在我出生的时候，妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵，虽然他不会活动，可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人喜爱，它长了一个大大的长长的鼻子，脑袋上戴着一顶白白的大帽子，一对发亮的黑眼珠，最逗人喜爱的是它的脚，它的脚是八字形的，站在那里好像在练舞蹈。
渐渐我长大了，蓝精灵天天陪着我，我们一齐上幼儿园，一齐唱歌，一齐讲故事，一齐聊天，可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了，怎样也找不到，急得我哭起来，最终在妈妈的帮忙下，最终在我的书柜里找到了，搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书，我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关，蓝精灵就开始唱歌了，那时候，整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着，我真是害羞极了，很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想，这件事是怪我太不细心了，于是我又给蓝精灵道了歉，蓝精灵没有怪我，依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物，更是我的好朋友，它伴我成长，带给我欢乐，我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
我的心爱之物五年级作文400字 篇4
妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟，我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边，每天陪伴着我。嘿，真是个可爱的小家伙！
这只小闹钟是圆形的，一圈外壳为淡灰色，背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖，圆滚滚的身体下，两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”，它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮，身形也最胖，看它“沉稳的步伐”，多有老大的派头；分针跑得比时真快，身高也高一些；秒针比时针、分针跑得都快，个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着，毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天，我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”，要是我没能安时起床时间，他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停，直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了，我一遍又一遍的复习，到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了，小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停，在它声声的催促下，我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助，不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟，为我工作了无数个日日夜夜，永远珍爱它！
我的心爱之物五年级作文400字 篇5
每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美食，有的人喜欢游戏，而我最喜欢书。
记得我9岁生日时，妈妈送给我一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，我对这本书不怎么感兴趣，可是当我看见书名，我又好奇，好奇什么呢?当然是好奇钢铁怎样炼成。回到家后，我立马捧起这本书看了起来，这时邻居家的哥哥来了，要问我借本曹文轩的书，他说要摘抄，我立刻就变成了小气鬼，紧紧的抱着那本书，像母鸡正在保护有危险的小鸡一样，大哥哥看见我这个样子，肯定是不可能会借的的，只好回家翻箱倒柜的找书去了!
还有一次，我正在，做摘抄作业那个向我借书的哥哥来我家玩儿，他说：“你看书就看书还写字，这样三心二意能把作业写好吗?”我只好解释：”我每看一本书都要做一次战争，因为摘抄可以使我记住更多的好词好句，也可以使我的作文写得更好。“他还不信，我只好说：”每次记录下来的好词好句都可以运用到作文中，使作文读起来更加优美。“
书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋。
我的心爱之物五年级作文400字 篇6
在去年的小小拍卖会的早上，王漫妮送我了一只可爱的毛绒小狗。它既不会说话，也不会活动，是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋，脑袋旁有两个大大的耳朵，两个黑溜溜，发亮的黑眼珠，透露出了它的纯真，可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子，鼻子中间两个孔，鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的，而耳朵的颜色是棕色的，屁股上还有个翘尾巴呢！“毛绒小狗”的外型是趴着的，所以我叫它“懒惰虫”，真是可爱极了！
每次妹妹来了，立刻就会看到我的“宝贝”，她爬过去拿，还乐呵呵地吃起来，姐姐看到了，就马上把“宝贝”拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴里，因为妹妹才刚刚7个月，不懂事，所以我们并不气她，而且每次她一来我们都会很开心，因为她的一举一动都十分可爱！
自从有了这个“毛绒小狗”以后，我就有什么开心或者不开心的事情，我都去找它倾诉或报喜，我如果有个倾诉的对象，我就不孤单了，这样我的心情就会好些了！
这个“毛绒小狗”我非常喜欢，它是我的“宝贝”！
我的心爱之物五年级作文400字 篇7
人人都有自己的心爱之物，有人是黑色的玩具小汽车，有人是粉红色的风铃，有人是蓝色的钢笔………我的心爱之物是“黑子”。
“黑子”是一只黑色的小狗，它有一双黑溜溜的大眼睛，一个长年湿润的鼻子下，有一个玲珑的嘴巴，还有一身漆黑的卷毛，这样搭配一切都很适宜。它的毛发增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌灰，黛之一忽则嫌黑。
黑子是一条有故事的狗，让我来介绍一下吧。那是一个阳光明媚的早晨，我和爷爷奶奶去宠物店准备买一只小狗，经过我们的精挑细选，最后选定了只全身漆黑外型可爱的“小毛团”抱回了家。
我很喜欢它，因为每当我伤心的时候一看到它活泼毛跳的样子，我的烦恼一下子就到九宵云外了。有次我考试没有考好，我垂头丧气的坐在沙发上看着那张卷子。这时黑子从远处走过来，看着我好像在说：“小主人，您别伤心难过了，这次没有考好下次考好就可以了。”我的坏心情一扫而光，连忙和它一起嬉戏打闹起来。有天，我和爷爷在小区办事，门没有关紧，让黑子看家，突然一个男人趁黑子不注意就溜进家里，黑子发现后一陈狂吠，并咬住那个男的腿往门外拖，我们听到叫声，连忙过去赶走了他。
黑子，你是我最爱的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇8
生日时，外婆送我一辆自行车，可好看啦！它小巧玲珑，全身粉色，携带方便。它是我的心爱之物，我视若珍宝，百看不厌，百骑不腻，格外喜欢。
“呼，呼……”风在我耳边唱歌，”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来！这轮胎好有弹性，几乎感觉不到硬，这车子好灵活、没有一点杂音，感觉真好！“双轮徐徐，铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了！
这辆自行车不仅外形美观，而且后面的尾灯，还可以发亮，骑行时可以告诉后边：小心前面有车。灰色的车把边上，还有一个铃铛，骑自行车的时候，如果自行车要撞到别人了，我就会轻轻地揿一下铃铛，前面的人们就会自动让道。
星期天，我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝，各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲，渐渐地，我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说：“加油，你可以的。”我心爱的自行车，仿佛也在对我说：“小主人，我们还能战斗，让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧！”我不顾一切地猛踩轮子，发了疯似的向前冲，一个，两个……我超越了！我又是第一名了！我不禁想起了古诗里的一句话：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”
自行车，我最忠实的伙伴。我爱你！
我的心爱之物五年级作文400字 篇9
我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛，但对我而言却意义非凡，那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。
小牛全身黑白相间，长着一双乌黑明亮的眼睛，有两只毛茸茸的小耳朵，还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮，是乳白色的。
我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它，出去玩的时候带着它，有一次我去海南旅游，还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它，一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时，我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳，等我放学回家时，小牛摸上去软绵绵、热乎乎的，就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候，我还会给它洗个澡呢。
这只小牛我非常非常喜欢，到现在为止，它还是那么干干净净、漂漂亮亮的，你们看，我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看，让我感觉它兴奋不已的样子，看着它，我会感觉无比的幸福，无比的快乐。
我爱我的小牛。
我的心爱之物五年级作文400字 篇10
在我的成长岁月中，收到过很多礼物。其中，最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心爱之物。
这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章，是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体，四面磨圆，线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发，棕色中透出一丝黄，像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎，圆鼓鼓的，非常可爱。
随着时间的推移，我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软，那么纤细了。每当我翻出这枚印章，总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说，那时的我最喜欢抱着自己的脚丫，一边吮吸，一边念叨：“肯德基！肯德基！”每次讲到这里，我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我；仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。
这枚印章是独一无二的，也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发，谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它，视它为一生的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇11
黑黑的耳朵，白白的脸蛋；黑黑的眼圈，白白的肚皮；还有一条短短的尾巴；它的身高4cm，体重100g；真是可爱到“膨胀”！---这就是我的心爱之物：熊猫挂件！
去年，我和妈妈去了成都的大熊猫繁育基地，参观完“太阳产房”和“月亮产房”之后就来到了一个关于熊猫商品的小店。里面全都是熊猫模样的玩具--枕头、挂件到笔记本和尺子，真是琳琅满目让人眼花缭乱！突然我眼前一亮，看到一个熊猫挂件，但妈妈却说哪都有。我根本没听她说完，就以百米冲刺的速度到了柜台，付了我那几个月辛辛苦苦攒的零花钱。
有一次，在家里悠闲地骑着平衡车，不小心摔倒了，疼得我“噢噢”的叫，你说巧不巧，它一下飞进了垃圾桶里。我不管自己的疼痛，直接开始翻垃圾桶，才翻出它！熊猫挂件好像生气了，像是在说：“你怎么把我弄进垃圾桶里？快点给本大爷洗澡！”我捧着它跑到了水池里，洗了很长时间才洗干净，算它比较顽强，不然早就“粉身碎骨”了。从此我把它照顾地好好的，再也没有受过伤了！
每次看到它我都会想到和妈妈一起去成都的美好情景。这就是我的心爱之物--熊猫挂件！
我的心爱之物五年级作文400字 篇12
进去容易出来难；十月怀胎肚子满。千呼万呼始出来，积少成多帮大忙。
没错，你们猜对了，就是我心爱的存钱罐。它是个小房屋形状的。上面坐着两个黄色的小熊。
它呀！是妈妈带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的，涂过以后漂亮极了，五彩缤纷的。这个存钱罐和我一起度过了四年快乐的时光，它从一年级时就一直陪伴着我，只要我有零钱，我就全都给它，而且我也不乱花钱。它是我的心爱之物。里面的每一元，都是我一点点积攒下来的。
为什么说它是我的心爱之物呢？因为它是我亲手画出来的，可能别人认为它很丑陋，但是我觉得，它在我心目中已经够美了。它的每处空白，我都给了它们应有的色彩，虽然有几处有点混色，但还是很不错的。
我很是喜欢我的存钱罐，因为它帮过我很多大忙，如老师让买本，爸爸妈妈忘记给我买了，它就是我的小助手，它可以给我买。除了这个事，还有我就不一一细说了，反正我就知道，我喜欢我的存钱罐，它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇13
我有许多玩具、玩偶，但是我最喜欢的是我的玩偶小鼹鼠这个小鼹鼠是我妈妈在上海游玩时给我带回来的。
这个小鼹鼠很讨人喜欢，椭圆的身体；一双水汪汪的眼睛；一身灰色的毛；毛茸茸的摸起来很舒服。小鼹鼠这么可爱，我想这一定是童话里的小鼹鼠。
自从有了这个小鼹鼠，我也变得很干净了，我常常，用小梳子梳梳它的绒毛，给它的衣服洗洗，整理整理，这时小鼹鼠好像要张开嘴给我说话：“太谢谢你了，我的小主人！”
这个小鼹鼠还是我在学习上的小帮手呢？每当我遇到困难，发脾气的时候，小晏鼠仿佛就像一位有学问的老师，耐心地说：“小主人，别着急，慢慢想。”看着小鼹鼠，我好像听到了它的劝告，心便静了下来，开始认真思考。每当我放学回家时，小鼹鼠好像我的朋友一样对我说：“赶快复习吧。”当我学习进步时取得优异成绩时，小鼹鼠好像我的好朋友在一旁一直鼓励我说：“再接再厉，不要骄傲哦！”
我最喜欢我的小鼹鼠，因为它是我的知心朋友！
我的心爱之物五年级作文400字 篇14
我相信每个人都有自己的心爱之物吧！你们的心爱之物是什么呢？是玩具，是文具，还是……
下面我来介绍一下我的心爱之物吧！我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1。8米，短的约是1.3米长。琴弦上有一种木头顶着，一弹就会蹦到木头上，发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦，每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦，能发出21种声音，有高声，有低声。每个声音都特别优美。
弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏，这样手就不会被磨烂。有单手弹，有双手弹。
有一次，我就是因为语文考试考得特别不理想，而感到伤心、难过、自责。那个时候，姐姐说：“在这个时候，你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时，我想到了古筝。于是，我贴上指甲，就开始弹奏音乐，慢慢的，自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景，那里鲜花盛开，芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。
就是这样的一次，让我知道古筝也可以抒发自己的情感，使自己变得更加开心。
听！那优美的声音又在我耳边想起来……
我的心爱之物五年级作文400字 篇15
说起来心爱之物那是人人都有的。我的心爱之物可是很酷的，这个心爱之物是我九岁生日的时候姥姥送给我的礼物，它是一辆超酷超酷的越野车。
我的越野车，前面两只前灯如同两个眼睛，它发出的灯光是绿色的，超酷。两个玻璃都贴着黑色的太阳膜，后边儿有两个加速器和两个排气管，里边装的不仅仅是马达，还有一个稳定器。这样越野车在登山的时候就不会因为不稳定而摔下来了。
他还有一个如同对讲机一样的遥控器，可以控制越野车的前后左右。一看到这么酷的越野车，我就赶紧找我的朋友来跟我比试比试。我们到了赛场，朋友一看我的车超酷，二话不说拿起遥控器，开始向我发出挑战。两辆车在我们的遥控指挥下谁也不让谁。最后经过激烈的冲刺摩擦，我的越野车因为轮子大，把我朋友的越野车给绊翻倒了。我成为了第一名，我高声欢呼，终于赢了。
有时候在梦里，我梦见自己变成一名越野车赛车手去沙漠进行比赛，我一路狂奔，结果一不小心醒了……哈哈哈
这就是我的心爱之物——一辆超酷的越野车。
我的心爱之物五年级作文400字 篇16
每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢美味的佳肴，有的人喜欢神奇的玩具，而我更喜欢知识的海洋——书。
《料理鼠王》是英语老师送给我的。这本书呈长方形，封面是蓝色的，上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠。由于时常翻阅，书皮都有些破旧了，可我仍旧喜爱它！
那天，我吃过早饭，就抓起一本书，一支笔和笔记本放在书包里，急急忙忙跑出门去找英语老师了。
到了讲堂，我从包里拿出笔和笔记本，认真地听老师讲课。讲座结束了，我和老师一起去吃午饭。等餐时，我便从书包里掏出书，津津有味地读了起来，时不时还用笔记本摘录好词好句。老师看到这幅情景，便对我说：“既然你这么喜欢看书，我待会儿就去给你买本英文原版小说给你看吧。希望你能多学习多阅读。”
吃完饭，老师把买来的书放在了我手上。“《料理鼠王》！”我一看兴奋极了。书上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠，好像在对我打招呼，仿佛要召唤我进入知识的世界。我像捧着整个世界上最好的珍宝一样小心翼翼的，生怕会把它弄脏了。
从此，这本书成了我的心爱之物，我总是要在睡觉前看一会儿这本书。
书是知识的源泉，书是知识的动力。我爱书！
我的心爱之物五年级作文400字 篇17
我的房间有许多玩具，我都很喜欢，我最喜欢的是那放在床头上的小可爱——小熊娃娃。
我给小熊娃娃取了一个名字——梦梦。梦梦是只小母熊，她白白胖胖的，有一双大大的、水灵灵的眼睛，鼻子却十分小，嘴里总吐出小舌头。她穿着一条粉嫩嫩的连衣裙和一双紫色的小鞋，梦梦是用布织成的，肚子里装满了棉花，梦梦每天吐出小舌头可爱极了，仿佛在说：“小主人，我们一起玩吧！”每到这时我就笑了，骗它说：“你怎么这么调皮，我才不和你玩呢”梦梦嘟着嘴说：“坏主人，我不喜欢你了，”有的时候我会觉得梦梦不是一只小母熊玩具，更像一位刚出生十分可爱的小宝宝。
梦梦是在我抓周的时候拿的。很小的时候，我和梦梦都睡在我的爸爸妈妈中间，一个人睡时我会把它放在我的旁边陪着我睡觉，梦梦已经陪了我十年了呢。
每天晚上睡觉时我就对她说：“梦梦，我们来玩谁先睡的游戏吧，她吐出舌头仿佛在说：“好呀，一定比你先睡着。”“那可不一定哦”我说。每次有梦梦在旁边睡觉，我就能能睡得很香，做很美的梦，读到这你一定知道我为什么给他取名叫梦梦了吧！
梦梦，谢谢你陪伴我！我你永远是我的心爱之物！
我的心爱之物五年级作文400字 篇18
每一个人都有自己的心爱之物。有的好玩，有的好看，但我的心爱之物，长得平平凡凡，但对我来说，他是最棒的。
我的心爱之物是一个小本。外表上没有什么特别之处，长得也很朴素，但这可是我的生日礼物呢！
你翻开它，会发现一页又一页凌乱的字体，还有各式各样奇怪的数学题，应有尽有。如果你仔细一看，这是一个错题本，他已经陪伴我两年了，这上面记录了我两年的错题，你一看就知道我的成绩不太好，如果要考试时，我可以翻看一下，了解一下自己不会的题，然后再着重复习，这样比直接复习好多了
在三年级时，有人要换我的本，然而我没有换，这是我的心爱之物，我坚决不换，这本已经陪我两年了，我已经和他建立了深厚感情。他也已成了我学习上不可分割的一份子，有一次找不到它时，我就在桌子上哭了，全家人都帮我找，又是跳又是扒又是跑的，用了九牛二虎之力才找到，找到时我又是蹦又是跳，开心极了，还好它没有离开我。这个小本已经太旧了，我有了新本，但我还是没有把它扔了！
因为它的陪伴，我成长了！我的心爱之物。一个小本！
我的心爱之物五年级作文400字 篇19
我有一个心爱之物，那个心爱之物是我的一个非常要好的同学送给我的。但是，现在她已经转学了，送我的风铃成为了我的心爱之物。
风铃的颜色非常鲜艳，红色、黄色、橙色交相辉映。风铃的形状也很别致，仿佛一只优雅的丹顶鹤，中间装点着几只漂亮的纸蝴蝶，好像随时可以起飞似的！
这个风铃是在假期阳光明媚的一天里，她送给我的。依稀记得，中午吃完饭，我和她约好到我们的秘密基地去。征得妈妈的同意后，我就迅速地飞奔到我们约好的秘密基地去。她早就到了，手里还拿着一串又别致又漂亮的风铃，我就好奇的问：“你手上拿的那一串风铃是拿来干什么的呢？”她回答道：“这串风铃是我专门从我家乡带来送给你的，你可要好好珍惜它。”我说：“为什么要送给我呢？”她说：“我下学期就要转学了，所以我把这个风铃送给你做纪念。”
顿时，心里有种莫名的感觉涌上心头，好不难受，我两眼含着泪水，一时竟说不出话来，泪水夺眶而出。朋友连忙安慰道：“虽然我转学了，但我还是住在这啊，我们放了假，还可以一起玩呀，你说是不是呢？”我点点头，慢慢止住哭泣，用袖子擦了擦……
回想起那天的情景，依然历历在目。因为她，从此，我有了心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇20
我喜欢的物品有很多：一本我喜欢看的书，一件我爱穿的衣服，一张我每天都在上面做很多事的书桌，一套我喜欢用的画画工具……是我最心爱的是那一只猫。
它是我家亲戚送的一只猫，它的样子很可爱，黑白相见的毛裹在那圆滚滚的身子上，一个小小的鼻子是肉色的，分别长了三四根胡须，小小的鼻子下面有一张小小的嘴，一双水汪汪的大眼睛，犹如一双明亮的玻璃球，它仿佛随时都在用他那迷人的眼睛看着你。它有一条又短又肥的腿，它腿短是因为被肚子上的肉遮住了，它走起路来一摇一晃的，好像随时都有可能摔倒趴在地上。
开始它来到家中时很害怕，它总是躲在一个角落里不出来，我就没有去刻意的接近它，连给它换猫砂时也是拿到一旁去换决不接近她。
过了一段时间它见我们不去伤害它，它便敢在窝的四周活动，它先在那个矮矮的柜子四周，随后在床的四周迈着他那可爱的小碎步。它胆子大了，它就敢挑在床上再跳在那矮矮的柜子上，有时还咬着我的裤脚，让我陪他玩。
一天它轻轻一跳跳在了我的腿上，望着我，仿佛在看我写作业。它为什么对我这么亲近呢？
是啊，正如冯骥才先生所说，信赖往往创造出美好的境界。
我的心爱之物五年级作文400字 篇21
我有一个我特别喜欢的心爱之物，它是我妈妈花钱买来的，我特别珍惜她，每天上课我都骑着它去上课，它就是我的自行车。
我之前的自行车是我小时候的，已经不能骑了，从上学之后我从没有碰过自行车，在很长一段时间，我给妈妈说了好多次，她才肯答应给我买一辆，这让我开心了很长一段时间，于是妈妈带我就到了一家捷安特自行车商店，最后我看上了一辆蓝的自行车，价格是1000左右，妈妈说好只要你喜欢都买，我试骑了几圈，越骑越开心，骑着想着终于有一辆自己喜欢的自行车了，我特别心疼我这辆自行车，因为这是妈妈第一次给我买自行车，我特别珍惜这个自行车，因为这个自行车对我很重要，但是我天天都在，每天骑车去上课去，我特别喜欢我的车放在家里，我总是害怕放在下面怕丢了，我把它爱不释手，每天都要摸摸它，看看她要是有一点事，我会给他修好，这也是我最爱它的原因。
我为什么要骑车，因为骑车可以减肥，而且在减肥的过程可以看到，我们世界上的美丽的东西，为了减肥，妈妈才肯给我买这个自行车，所以我特别爱惜它，也是我的心爱之物，如果没有它，有了它我相信会越来越喜欢骑车减肥，不过最重要的还是环保呀。
我的心爱之物五年级作文400字 篇22
“叮嘟，叮嘟……”一阵轻快的音乐传来，那是我的心爱之物——天蓝色的手表发出的。
表带是纯洁无暇的天蓝色，十几个小孔均匀地排列在上面，橡胶的手感细腻而光滑。黑色的屏幕，在灯光下泛着令人炫目的光，我为它取名“小酷”。小酷有许多功能：可以在手机上定位，聊天；还可以计步，如果达到8000步，就可以奖励一颗星。
一次，我在大公园捉蝴蝶：“唉呀！5点了，妈妈我们回去吧！”可是，一转头。嗯？妈妈呢？我们走散了！呜呜！于是我着急地开始找妈妈。突然，小酷说话了：“主人，别着急，可以打电话给妈妈！”我一下子想起了它的强大功能。电话接通了，另一头传来妈妈焦急的声音：“睿睿，你在哪儿？10分钟后我在大门口等你。”电话一挂断，我启动了小酷的导航功能。在它清晰的指引下，我拐过几个弯道，走过一条小路，顺利地到了大门，与妈妈重逢了。此时，看着一脸喜悦的小酷。我觉得千言万语都不能表达我对它的感激之情，如果没有这位好友相助，真不知道还能不能再看到亲爱的妈妈
每次抬腕看到小酷的身影，我总是暗暗提醒自己，时间飞逝，我要和它齐头并进，珍惜每分每秒，成为时间的主人！
我的心爱之物五年级作文400字 篇23
人人都有心爱之物，有人的心爱之物是美味可口的菜肴，有人的心爱之物是小玩具，有人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物是一盏美丽而可爱的台灯。
它从头到尾是纯洁的白色，令人看一眼就爱上了白色，它是折叠型长方形的，灯上有着像天上数不清的星星一样闪到发光。最下面有一个按钮，你们知道他是干什么的吗？我猜你们肯定猜不到他是调整灯的光度。有高，中，低三个亮度，长按还能变灯光的颜色。
长方形的头上有着像水灵灵的大葡萄一样的眼睛下方有还有一个小嘴，一个充满着微笑的嘴，我想你一定会第一时间想象到他的样子。
我给它取了一个名字：糖果
糖果陪我走过了无数个夜晚，俗话说：“一展。台灯，一支笔，一个手机，一个本，一个奇迹。”
每次我晚上写作业，复习的时候都是糖果陪伴我的，每当我遇到不会的数学题时，我看着糖果那水灵灵的大眼睛，就仿佛她在告诉我：“人生的道路上哪有？哪能不有磕磕碰碰，过了这一关你就是最棒的！”
在这里我要对糖果说一声谢谢，谢谢你陪伴我走过一年四季，你就像我的好朋友一样，一直在背后默默的鼓励我，支持我，谢谢你糖果。
我的心爱之物五年级作文400字 篇24
我的心爱之物——书柜和书桌，它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。
我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书作文因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？
是你养了八九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
我的心爱之物五年级作文400字 篇25
大家都有我们喜欢的东西。比如：狗、猫、熊。或者更多可爱的小动物，每个人都有喜欢的，但是我喜欢的却是我的装死兔。它是一个小兔子。
个头不大也不小，有一身白色的毛，手和腿还有它的小耳朵都是紫色的，看上去很迷人。它的眼睛黑的发亮，能让我看出来它想玩耍。虽然它没有生命，但是我也觉得它很可爱，我很喜欢它，我把它放到桌子上，它一动不动，好像静静的看着我写作业。它好乖巧呀！说到这儿，大家应该很想知道，我是怎么得到我这么可爱的一个装死兔吧。这是在我的一次生日中，我的一位好朋友送给我的生日礼物。我就把它当成我最喜欢的东西。
因为它的毛能让我感到很舒畅，摸起来就像摸到了白云，感觉一下子就能让我开心起来，而且每次我一拿起它，就感觉心里放松了很多，所以，它就成为了我的心爱之物。它并不是那么简单。它有时坐起来，目光很呆滞，让我感到它在发呆。有时，它站起来，能让我感觉到它很兴奋很开心，不知道某件事情，让它有了兴趣感。
这就是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇26
我的心爱之物是一本书，它的名字叫做《小白的选择》。
这本书是妈妈买给我的，它是我考试考好的奖励。我十分喜欢它的封面，它的封面以天蓝色和雪花做为背景，正面的中间画了一棵梅花树和一只穿着红色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗还露出了它的经典笑容，十分惹人喜爱。
每当我快速翻阅的时候，它的插图就像连在了一起似的，纸质的内容便像动画片一样展现在我的眼前，总会让我流连忘返。只要当我心情不好的时候，我就会翻阅一遍，里面的文字和插画仿佛可以掌控我的心情，可以赶走我的烦恼。
有一次，这本书的作家杨红樱来到了涡阳，举办了一场签名会，因为有了这本书，让我见到了我的偶像。我怀揣着激动的心情，带着这本书一起听了一场精彩绝伦的讲座，又一起经过了漫长的等待，才等到了签名的时候。在杨红樱为我签名的时候，一直看着我的书，我发现她在我的书里还放了签名照，更让我激动的是，她还搂着我，让我抱着书和她一起合了影。我十分感谢我心爱的书，因为如果没有它，我就不会有签名照和与偶像合影的照片。
虽然这本书陪伴了我两年，已经不新了，有的地方还脏了，但它依然是我最心爱的东西。
我的心爱之物五年级作文400字 篇27
我在无聊的时候，常会哼唱一首自己改编的儿歌：“洋娃娃，一个洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话……”歌中唱的洋娃娃是我最心爱的玩具。
她是一个很普通的布娃娃，样子并不出众——全身雪白，套着一件碎花连衣裙，有一双大大的眼睛。起初，我并不喜欢她，把她冷落在房间的一角。直到有一次，我遇到伤心事，一个人躲在房间里哭。一抬头，刚好看见她在对着我微笑，仿佛在对我说：“不要哭，要坚强！”我把她抱在怀里，和她聊天，诉说心中的委屈，渐渐地和她成了伙伴。
从那以后，我经常抱着她，和她“交流”。每当我取得好成绩，总想第一时间与她分享喜悦。每当我遭遇挫折，她总会默默地给我加油鼓劲。随着我学业越来越重，压力越来越大，她越加成为我不可缺少的伙伴。虽然她什么都不会说，但她洋溢着自信的微笑、充满期待的眼神，给了我成长和进步的力量。
时间如白驹过隙，我从曾经的懵懂孩童，变成了独立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎变了，又似乎没变。变，是她变灰变旧了；没变，是她始终在微笑着、倾听着。
洋娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，是我成长旅途中无言的伙伴。
我的心爱之物五年级作文400字 篇28
三岁时我从哈哈哈朋友家抱回来一只可爱的玩具小熊，它当时穿着一件棕色的格格背带裤，是个男生的打扮。因为我很喜欢它，所以我就把它称作“小熊宝宝”。
还记得我快九岁的时候，我感觉小熊宝宝的衣服不好看，所以就自己动手给它做了一件玫红色的裙子和一件绿色的外衣。这样看来小熊宝宝就觉得像女生的多了。虽然最后的成果我非常满意，但是在做衣服经过，我有很多次想放弃，可一旦想到小熊宝宝，我就会更加奋力地做。
平时，我和妹妹相处的本来很不错，但是每当一提到小熊宝宝，我俩就会不免吵一场恶架甚至打一场架。每次都是因为，我们都想抱着小熊宝宝睡觉，而小熊宝宝只有一个，所以我们便会发生争吵，每次只有妈妈亲自出马，来解决我们之间的问题，我们的吵架声才会渐渐平息。
不知为什么，每次我因为房间太黑，而害怕睡不着觉的时候。但我只要怀中紧紧的抱着小熊宝宝，我就可能过一会儿就会进入梦乡。
小熊宝宝是我最心爱的东西，也是我人生中的好伙伴，好朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇29
想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧，或许这个东西对你意义很深，或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西，最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物，而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。
我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样，它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。我一旦遇到我不会的问题的问题，我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机，虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏，如成语消消乐，数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3，我想听歌的时候，我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机，我想给谁打电话的时候就给谁打电话，还可以跟别人视频，而且还能让我拍自拍照。
有人说他就是手机，不不不，它可比手机小巧多了，而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它，它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿，说到这里大家估计猜的八九不离十了。他就是我的电话手表。
而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。
我的心爱之物五年级作文400字 篇30
暑假里，妈妈给我买了一个可爱的小盆景。
小盆景的花盆是紫色的，紫色的茄子，茄子上还有一对眼睛，一个笑着的嘴巴。花盆上面是一片草皮，绿油油的。草皮上面是一棵竹子，听妈妈说那是富贵竹，寓意很好呢！
记得刚开始买的时候，妈妈看中了一个粉色的泰迪熊花盆的富贵竹，因为那棵长得好。可我一眼看中的却是茄子花盆的富贵竹。现在小盆景买回来了，我把它放在书桌上，每天写作业或看书时都要先看一看它，看一看它那绿油油的小叶子。看着那一天一天长大的富贵竹，我不由得升起一种自豪感：它是我养的。
现在我要回海南了，盆景不能带上飞机，我痛苦万分。和我在一起生活了这么久的小盆景现在要离我而去了吗？因为小盆景不能带上飞机，所以妈妈把它送到外婆家，让外婆帮我们养。
现在我已经到海南了，可是我的心还在小盆景身上。冬天的时候我怕小盆景冷了，夏天的时候，我怕外婆忘给小盆景浇水，渴了它。但只要每当外婆给我发小盆景的照片时，我悬着的心才会放了。虽然它只是一株微不足道的富贵竹，但它却承载着我在暑假里的美好回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇31
我有一个玩具熊，他是在我生日时得到的礼物。
他有一张小熊脸，两只小小的眼睛看着你，显得呆萌又可爱，他的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服，一个小鼻子配着大嘴巴，添加了几分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的，每个小孩子躺在上面比比肚子，总归是他的大，而且躺在上面时你会感觉到无比的柔软，舒服。
在你真的地方就是他的熊掌和熊脚了，熊掌上那些色块很明确，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊脚是橘色的，熊掌上面还有它短的都看不见的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任没有，因为是他我们被弄痛。他的熊脚也是橘色的，但是他的脚趾头没有。
如果把他正对着你，不知道怎么回事，你就会莫名其妙的笑，因为他实在是太可爱和搞笑了。
这个玩具熊还有一个搞笑功能，把其中一只手放成一个举手的样子，另一只手放在大肚子上，这像实在吃饱了撑的的样子，看起来惹人喜爱。
拥有了这么多的快乐，许多也是因为这个玩具熊，虽然一身棕色的毛，而且不会说话，不会动弹，但是他让我的童年添加的漂亮的一笔。
这个玩具熊对我来说是多么的美好，他也是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇32
每个人都有自己的心爱之物，例如笔袋、发夹、书……而我的心爱之物却与众不同。是一本笔记本。
那本笔记是粉色的，粉色上面还有许多闪闪发亮的白色星星。而笔记本的背面也是粉色作底，与正面不同的是背面只有一颗闪闪发亮的星星，而且背面的星星比正面的星要大的多。笔记本里面第一页是空白的，里面的纸都是暗黄色的。这本笔记本的长度约15厘米左右，宽大约10厘米左右。
这本笔记本是我过生日妈妈送给我的生日礼物，因为我喜欢白色和闪闪发亮的东西。妈妈送这个笔记本给我是希望我努力学习。
每当我觉得作业太多，不想做的时候，笔记本就严肃的看着我，仿佛就像在说：“小主人，不能因为作业太多而不做，只有坚持才能取得最后的成功。”每当我成绩下滑，考试没有考好的时候，笔记本就用温柔的眼光看着我，仿佛就像是在对我说：“不要伤心不要气馁，总结自己的不足，然后努力学习一定能取得好成绩。”每当这时，我就不会再伤心气馁了。每当我做错了事情的时候。笔记本就用原谅的眼光看着我，仿佛就像对我说：“做错了事没关系，只要改正自己的错误就好了。”
笔记本伴随我成长，永远都是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇33
要说我喜欢的东西，那可是像天上的繁星，数也数不清。像我随身携带的心爱的课外书，像我这学期新买的书包……可我最心爱的，还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊，全身是梅红色，两个葡萄般的大眼睛，严重比例失调的胳膊和腿，还有脖子上绑的那条粉色的带子。这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事，有开心的，也有不开心的。看这一次。“小熊，我今天又被老师给表扬了，老师夸我今天的表现可好了。”我欢天喜地的对小熊说。小熊“说”：“主人，你可真棒，我可真为你高兴，但是，主人你要记住“胜不骄，败不馁”哦！”
再看这一次。“小熊，我今天被老师给批评了，我这次考试考得不好，老师说我可以考得更好的，我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的，选的不是这个呀。”我满面愁容、无精打采的对小熊说。小熊又对我“说”：“主人，不要伤心，这次失误了没有关系，下次好好发挥，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事，有了小熊后，我的生活快乐了许多，我喜欢小熊，这个每天都陪伴着我的好朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇34
去年，爸爸从水库里给我和弟弟带回来了两只小乌龟，一只大的我们把它叫做笨笨，一只小的我们把它叫做小特。
它们两个全身都是墨绿色的，一双小眼睛炯炯有神，它们还有一条若有若无的小尾巴。它们的外形虽然很可爱，只是吃的东西有些恶心，那就是身上有6000多个细菌的虫子―苍蝇。每天为了给它们提供足够的食物，我不知费了多大力气来找苍蝇。我也很担心它们两个会染上细菌，变成一只短命龟，不过直到现在为止，它俩一直都活的好好的。
有一次，我带着它们去溜达，别人溜狗，我来遛乌龟试试。刚开始它们还很顺从的跟着我走，后来它们就不往前走了，还伸长脖子拉着我的裤脚，像是在告诉我：“主人，我们不想往前走了。”我便和它们往回走。走了一会儿，小特和笨笨做出了跑步的样子，一双小眼睛还朝我看看，像是要和我比赛的样子。我满足了它们的心愿，把它们远远的甩在后面。我趾高气扬的对它们说，：“想赢过我，没门！”没想到这两只小调皮竟然理也不理我，顾自己朝我家门口爬去。
小乌龟是我最好的伙伴，我真的很喜欢它们，也希望它们能常伴我左右。
我的心爱之物五年级作文400字 篇35
在我生日的那几天，我收到了有史以来最好的生日礼物——一套全新的溜冰鞋。
之前，我就有一双溜冰鞋，也是我穿着它学会的溜冰，可是，随着年龄的增长，那双鞋也小了，而且它的样子我也不是很喜欢。可是，这双溜冰鞋就不同了，它的样子，我很是喜欢，在鞋子的侧面，还印上了小熊猫的图案，看起来可爱极了，四个轮子同样是可以发光，尤其是晚上，它的样子特别的美。每次去体育馆，我总是要带着它，带着它去溜冰。有时候，我和我的好朋友一起去楼下玩，我还会带上它，小小的显摆一下，心里也会有些自豪呢！
记得有一次，我下去溜完冰回来，把溜冰鞋脱在了客厅里，和妹妹当时也正好会爬，就看我走了以后，飞快的跑去拿我的溜冰鞋，听到她爬的声音后，我就立马上前阻止，并且还说了她一通，她还委屈的抱起了嘴，我就心平气和的又给她讲道理，毕竟她还小呢！如果其他人去我心爱的东西，我一定会不依不饶的。
总有那么一件东西，可以让你觉得自豪，那也是你最喜欢的东西，你总是想让别人知道，你有一个这么好的东西，让她们也羡慕羡慕，不过只要有人去拿你的东西，你可能会大发雷霆，你也会觉得非常委屈。
我的心爱之物五年级作文400字 篇36
我的心爱之物是一个粉色的兔子布娃娃。这时你一定会想：一个布娃娃有什么可喜欢的？就让我来告诉你吧。这个布娃娃是我生日时，我们班的一个同学送给我的。那是我第一次开生日派对，也是我的第一个双数生日。
那天中午天气很热，大地似乎都要被太阳烤焦了。我们快速的来到一家豪华、气派的饭店开了一个包间。不一会儿，人就到齐了。大家都把礼物放在了旁边的一张小桌子上，我们决定吃完饭再一一打开这些精美的礼物。我快速的吃完了饭，然后站在小桌子旁看着这些礼物。别的礼物都是用小袋子或小盒子包装的。只有这个小兔子是用一个透明，带粉色圆点的袋子包装的，袋子的上面还有一个粉色的拉花。我把所有礼物都拆开后，又抱着这个布娃娃看了看。啊！它真可爱。身上穿着粉色的连衣裙，裙子的下边还有一圈白色的花边。圆圆的脑袋上还系着一个粉色的蝴蝶结。我很喜欢这个娃娃。
回到家后，我又坐在椅子上仔细摆弄着这个小兔子。有时候，我睡觉也要抱着它。就这样，我渐渐喜欢上了这个小兔子。
这就是我的心爱之物。它虽然很常见，可它却包含着我们同学间的情谊。
我的心爱之物五年级作文400字 篇37
我的心爱之物有很多，像天上的星星一样数不清，比如：贺卡，书，娃娃，其中我最喜欢的是我的书。
这本书是我上一年级的时候，张老师送给我的，送给我的时候说让我好好学习好好读书，这本书我很珍惜，都已经四年啦，这本书还是新的呢，每次脏了我就给它擦擦，书是纸做的，所以只能用干抹布擦。
这本书的名字叫《学会做人》，书皮是蓝色的，白色的题目，书里边没有画，只有读后感之类的`。
每天我睡觉的时候都会读半个小时左右的书，睡觉的时候，把书放到我旁边，它天天陪着我，我很喜欢它。
突然有一天，我早上起来书不见了，找不到了，我把床翻了一遍也没找到，去了我妈妈屋，妈妈屋也没有，弟弟屋更没有，我很纳闷儿去哪里了，我问妈妈，妈妈说你昨天放哪了，我说我床头柜上，结果我去客厅看见弟弟在看我的书，昨天是因为弟弟和我借，我不给他，我告诉弟弟你可以看，但这是我的心爱之物，你看的时候必须得经过我的允许。
这就是我的心爱之物，我很喜欢它！
我的心爱之物五年级作文400字 篇38
每个人都有自己特别钟爱的东西，有的同学喜欢毛绒玩具，有的同学喜欢可爱的小动物，还有的同学喜欢电子玩具，而我的心爱之物就是我的文具袋儿。
我的文具袋儿是我九岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。你瞧！它穿着一件黑色的大衣，上面还有一个精美的篮球型的图案，腰间还系着一条蓝色的腰带，还有三个大大的口袋，看上去风度翩翩的，很像一位绅士。
我的第一个口袋里装了圆珠笔小姐，红笔哥哥，每当我要写作业的时候，圆珠笔小杰就跳出来帮我写字，只要我有一点点错误，洪斌哥哥就马上走上前。帮我改正了错误之处，那鲜红的颜色使我一看就再也忘不了。第二个口袋里是刚笔先生和他的女朋友么，摩笔擦小姐姐，但我用钢笔写字的时候摩笔擦小姐姐就站在旁边认真的看着，但凡我有写错的字，她就立马跳出来帮我纠错。第三个口袋里住着尺子大家族，我们的用处可大了，当我要绘制图形的时候，们就争着跳出来帮忙，一幅幅精美的图形就来自他们都帮助。
这就是我的心爱之物——文具袋，让他来见证我的成长吧。
我的心爱之物五年级作文400字 篇39
每个人都有自己的心爱之物，有的是乐高，有的是贝壳，有的是吊兰花，而我的心爱之物却是足球。
足球是用塑料做的，它圆滚滚的好像一只小猪，可爱极了，整个球面黑白相间，仿佛穿了一件豪华的上衣，让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里，这网非常的结实，一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢，它就会跑得很远，我跑了半天才追上它。
它是我十岁生日那天，我爸爸开车从十几里外买回来的，这个足球和我特别像，胖嘟嘟的，刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩，你踢过来我踢过去，好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方，这样我才可以安心的睡觉。
有一天，我们考试的试卷发下来了，我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿，心情就更差了。就在这时，足球滚到了我的身边，很平静的看着我，好像对我说：“小主人，谁没有考差的时候啊，你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多，想到：我肯定是这段时间不够用功，所以我要更加努力，争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人，之后的考试我考了满分，妈妈和我都特别开心。
这就是我的心爱之物——足球。
我的心爱之物五年级作文400字 篇40
说起心爱之物，一定每个人都会有几个，我最心爱的是一辆遥控山地越野车。
那是我用了一年半的时间得来的。有一次，我带着好奇心看了看奖品商店，可是身无一分钱的我像《童年》那首歌唱的：福利社里什么都有，就是身上没有一分钱……有的东西物美价廉，有的却价值连城。
之后，我不断鼓励自己一定要买下那辆越野车。
一天又一天，一年又一年。我终于有了那笔“钱”，带着一蹦三尺高的心情，我买下了这辆车。
经过几天热锅上蚂蚁的等待，终于一个长方形的快递来到了我家。我三步并做两步拿起剪刀，一阵“丝丝”声，箱子终于脱下了衣服，一个越野车露了出来。这越野车的大小、色彩的搭配，一切都很适宜。那黑色炫酷的轮子，那流线形结构，那红黑相间的颜色，那高耸的底盘。我的心情翻江倒海，用痴痴的眼神看着车子。
过了一会儿，我已经熟练的掌握了操作，对遥控车越来越喜爱了！我因为看它跑得飞快，就称它为“风火轮”。
“风火轮”就这样每时每刻待在我床边。
我的心爱之物五年级作文400字 篇41
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇42
有的人喜欢小狗，有的人喜欢书，还有人的喜欢文具。而我却喜欢我的爷爷在我七岁生日时，送我的“中国象棋”。
这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大，只有作文本的两倍，是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。
这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次，我与我的朋友下棋，我每次都下不过他。我很气馁，以为我永远也战胜不了他。可偏偏有一次，进入残局时，我们还是势均力敌，在这紧张的时刻，他失误了。我急中生智，反将一军，终于胜利的天平向我这边倾斜了，经过这场激烈的比赛，我明白了只要有坚持不懈的努力精神，就能战胜一切。
还有一次，爷爷带着我，拿着象棋，去了一个小胡同。到了那里才发现，原来这里就是“象棋圣地”啊，这里全部都是下象棋的人。爷爷让我看他们下象棋：我发现，他们全都是高手啊，使用的棋路不是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人，山外有山的道理。
象棋就是我最心爱的物品，它承载的是我童年的许多美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文400字 篇43
我的心爱之物是一个滑板，是去年过年爸爸妈妈送我的礼物，意义非凡。它的正面镶嵌着一层黑砂，可以站上去防止滑倒，反面画着一头高达雄壮的狼，使它增添了几分威风；四个角还安着洁白如玉的橡胶轮，经久耐磨。
至于我为什么喜爱它呢？当然是因为它带给我许多珍贵的回忆。
记得刚买着它的时候，我还不会滑，就是站在上面，一不小心我便会栽倒下来，如果爸爸不在一旁，我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和妈妈的悉心指导下，我渐渐的学会了滑滑板，从刚开始的小心翼翼，到现在自由地滑行；从刚开始带着防具，到现在随风而行；从刚开始的牛刀小试，到现在的轻车熟路，都与努力分不开，更与父母的悉心教导有关……这一幕幕回忆在我的脑海中是我么温馨的画面啊！
是啊，我的心爱之物就好像一本画册，记录了我的过去，记录了以前的点点滴滴，记录了我的童年，也是我和爸爸妈妈在一起的写照。没错，这就是我的心爱之物，一个滑板，你喜欢吗？你的心爱之物是什么呢？
我的心爱之物五年级作文400字 篇44
我的心爱之物是我的watch-手表，它是一个多功能的智能手表，我给它取了个名字叫小多watch，我来介绍一下我的小多watch的功能吧！
小多watch可以连接我的手机，只要开一下蓝牙就行了；可以显示时间、日期和星期；可以统计步数、热度和睡眠时间；提醒功能，一小时不动，手表会震动；可以接收手机的短信和电话；表盘有各种样子可以更换。看！我的手表功能多吧！我可喜欢它啦！
小多watch是我的妈妈在今年的5月19日送给我的，那是我的生日礼物，我非常的高兴，也很感激妈妈。因为我的愿望就是希望有一个手表，可以在需要的时候看时间，我这个愿望并没有说，也不知道妈妈是怎么发现的？ 从这天起，我就一直戴着小多watch，现在小多watch已经是我的好朋友了，我戴着它一起上学，玩游戏，旅行。我很爱小多watch，胜过手机、iPad、电视、电脑！
暑假里，我难免会有忘带小多watch几天，我总会很懊恼。我想小多watch会很伤心，它以为我把它给丢下了，我和小多watch感情深厚！ 我爱小多watch，胜过于所有我的玩具，可见我有多么多么爱它！
我的心爱之物五年级作文400字 篇45
我最心爱的物品，是一本书。那是我在6岁的时候，妈妈送给我的，书名叫《神奇的虫子世界》。
我们的周围有不停地蠕动、爬行或飞行的小小生物，大家都把它们叫做虫子，虽然它们是最常见的生物，但我们对虫子知道的却是太少太少了，而且动不动就说，虫子好可怕，好烦人，实在讨厌极了。
这本书从昆虫和虫子到底有什么不同讲起。通常我们都认为虫子跟昆虫没有什么区别，其实不是。昆虫是指那些胸部长着三对脚，身体分为头、胸、腹三部分的动物。虫子的范围就广泛多了，除了昆虫外，我们周围很多没有腿或着腿很多的小动物，也都能叫虫子，比如蜘蛛、蜗牛、蚯蚓和蜈蚣等。
书中的内容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蚕、苍蝇……，一幕幕虫子舞台剧轮番登场，蚂蚁真的很勤劳吗？蜘蛛的进餐礼仪会有怎样的排场？蝉只能活一个星期吗？……这些奇妙的问题都可以在这本书里找到有趣的答案。
这本书既有图也有字，只要有关于虫子的问题，我都会去找它。它帮我解决了许多关于虫子的问题，让我了解到虫子的种类非常丰富，都有着各自独特的生活方式。对虫子的了解越多，我就越感到它们可爱，愿意和它们做朋友。
我很喜欢这本书，更希望把书中的知识分享给同学们。
我的心爱之物五年级作文400字 篇46
我生日的时候，我的哥哥送我了一件礼物：乐高。
我每天都在拼一点，渐渐的我把它拼完，就开始玩，我把它保护很好。我玩的时候不经意把它举起来，玩完就会放回箱子里。可是有一次我居然把“人”坐上去，我想了想就把乐高拿起来给妈妈看，可是我给妈妈看完，我上来的时候一不小心摔了一跤，我不顾自己，去看飞出去的乐高，我看了一下乐高倒完好无损，可是我看到下面掉了一个零件。
我急忙开始四处寻找，水槽底下，没有，箱子里面，没有，洗衣机底，也没有，我甚至连楼梯上的花盆都一个个移开了，没有，没有，还没有，我急得像热锅上的蚂蚁一团团转，突然，门后有一个绿绿的东西，那颜色有点相似，我笑了，那不正是我的“人”吗，“小“人”我终于找到你了。”我叫着，我跑到了门前低头仔细一看，原来是绿的盖子呀。
我找呀找就是找不到，妈妈上来了，见我红肿的双眼，连忙问：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭着说：“我的一个零件“人”找不到了，我没有生病。”妈妈听了哈哈大笑，她笑着说：“不就在书架上吗？”我跑过去看到了那一个失踪了好几年的人。妈妈说：“吃饭了。”我想：为了找这个“人”我饭都忘吃了。
我终于找到了我的乐高。
我的心爱之物五年级作文400字 篇47
记得我上四年级的时候，一次数学考试成绩很好，爸爸为了鼓励我，便给我买了一支施耐德钢笔。
这支钢笔长大约十二厘米，绿色的笔帽，拔下笔帽里面有一个自带的握笔器，金光闪闪的笔头上面刻着一个圈圈，圆圈里面刻着EF的字样。笔杆是淡蓝色的，上面点缀着一个个白色小蘑菇。将笔杆卸下来，里面是一个长约四厘米的小墨囊。
这支钢笔是经过我的努力而得到的，我通过自己刻苦学习，取得了数学考试的好成绩。每当我学习上遇到困难的时候，看到这支钢笔，就想起了爸爸对我的鼓励，于是我又充满了信心。
我有许多钢笔，可这支施耐德是我最特殊的朋友，是我这些钢笔中独一无二的，因为它饱含着浓浓的父爱和深切的期盼。从拿到它的那一刻我便爱不释手，每次用的时候我都小心翼翼，还给它穿了一件黑色长袍来保护它。
这支钢笔拿起来十分轻巧，写起字儿来也非常流畅。它多次与我征战沙场，可以说是一员有经验的老将了，它让我的字迹越来越工整，学习成绩也不断提高。
我爱我的这支施耐德钢笔。
我的心爱之物五年级作文400字 篇48
每个人都有自己的心爱之物，有的是最爱的玩具小熊，有的是养了三年的绿毛龟，或是在沙滩上拾到的贝壳......而我的心爱之物则是我亲手制作的天使人偶。
她有着长长的棕色卷发，带着白色花边的灰色长裙垂到脚边，显得美丽优雅，一对柔软的白色翅膀像两朵白云一般在身后垂着十分文静。
她是在我生病的时候做的，那时我被病毒感染，不能去学校上课，需要住院，我在病房很孤独，于是我让妈妈给我拿来了针和线。还有剪好的布块。刚把头和身体缝完，我就睡着了，我抱着我缝了一半的人偶睡着了，这晚是我在医院睡得最香的一晚。
第二天早上，我一觉醒来，接着把她缝完，看着在我身边静静坐着的人偶，我笑了，觉得自己有了一个亲密的朋友陪伴。我给她取了一个好听的名字--安吉尔。
记得有一次，我的人偶丢了，我十分着急，我去了我经常去的每一个地方找，晚饭都没来得及吃，天黑了，我哭着回家了，两只眼睛又红又肿活像两只桃子，心中如同下了一场暴雨一样，失落极了。最后终于我在写作业时意外在书包最深处找到了她，我带着泪水的脸上露出了喜悦的笑容。
这就是我独一无二的心爱之物--天使人偶：安吉尔。
我的心爱之物五年级作文400字 篇49
我心爱的羊羊被是我两岁时姥姥亲自给我手缝的，听说当时我还抢着要呢！之所以叫羊羊被是因为每次我回家拿起它的时候，就像摸到了羊儿软棉棉的羊毛一样。
它的体格不大不小，是一个完美的正方形，它那鲜艳的黄色让我每次看到它时都觉得很温暖，就像是在妈妈的怀抱里一样。那上面带着一只只老虎头套的绵羊，不仅不让人害怕，还觉得很可爱呢！
小时候很怕黑，一关灯就像老鼠见到猫一样，吓得上蹿下跳，根本无法入睡。可是自从有羊羊被，我就再也不怕黑了，一关灯，我就用它蒙上头，很快就不怕黑了。
有一次我发烧了，右半边脸还肿了起来，肿得像一个红通通的大苹果，一碰就像针扎了一样疼。晚上我疼得实在睡不着，情急之下拿了羊羊被捂住了右半边脸，也许是我们这8年之间产生了不一样的感应，也许是我一摸它就得不再紧张了，可我的确不疼了，于是我轻轻躺下来了，然后抱着我心爱的羊羊被，一点一点的进入了梦乡。
或许有人会觉得这没有什么大不了，可这8年我们滋生的感情，是除了我们，谁也体会不到的。
不，也许早以无法用语言来描述了。
我们一对好朋友，一种只有我们自己才知道有多爱对方的朋友。
我的心爱之物五年级作文400字 篇50
有人的心爱之物是玩具枪，有人的心爱之物是自行车，还有人的心爱之物是象棋。每个人都有他的心爱之物，那我的心爱之物是什么呢？当然是天文望远镜。
这台天文望远镜是我十周岁的生日礼物，比起科技馆的天文望远镜，我的望远镜虽然很小，可麻雀虽小，五脏俱全。它全身都是白色的，远远望去就像一架重机枪，很是神气。近看原来下面是一个三脚架，上面驾着一个圆筒形的主镜筒。主镜筒左上角有一个小圆筒，叫作寻星筒。它可以帮助我瞄准星星和月亮。尾部还有一个手机架，可以把手机放上去拍照。
每个人对外面的事物都很好奇，我也不例外。天文望远镜可以使我看到日月星辰。在一个刚下过雨的夜晚，天空异常的明亮。我心想：机会来了。于是我立刻在窗边架起天文望远镜，用寻星镜瞄准月亮看了又看，啊!原来月亮石坑坑洼洼的，上面还要一座座小山丘，整体看起来灰不溜秋的。接着我又用寻星镜瞄准了一个星星，星星又大又亮。我当时情绪很激动，好像我正在星星旁边一样。小小的天文望远镜使我身临其境。
这就是我的心爱之物天文望远镜，我的千里眼。
我的心爱之物五年级作文400字 篇51
我的心爱之物——旱冰鞋。
锈迹斑斑的铁钉，探出两三根线头的鞋舌，磨烂了的刹车片，蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。
我不记得它是什么时候进入了我的生活，也不记得它第一次在我手中的模样，只记得我和它在一起的点点滴滴。
在一年秋天，我穿着它，穿行在路上，突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来，问：“小朋友哪里受了伤？”但疼痛挤掉了行人真挚的问候，我只感受到街上的嘈杂，其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出，每一次的抬腿和摆臂，dou引发贯穿全身的痛。
在这之后，我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次，拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月，也就是今年的六月，我又想穿上它，可是，它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理：一件物品，如果你不理解它的价值，你就会忘记它，当你想起，它早已失去价值。要抓紧物品，不要放手。
旱冰鞋成了我的一物之师，它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇52
表哥送给我一个超人玩具，这是我最喜欢的玩具，我给他起个名字叫“达亚超人”。
达亚超人有一头浓密的齐肩黄发，胸前的正中间有一个黄色标志，这个标志象征着和平。他有一条蓝色腰带，正中间是一个黄色三角形，后部有紫色飘带。绿披肩下露出强壮的肌肉，似乎可以与巨人相比。达亚超人的双手带着紫色的手套，右手的手套上也有一个黄色的三角形，蓝色的护膝上各有一道闪电标志。护心甲晶莹剔透，象一颗未受任何污染的水晶，再加上一身绿色的盔甲，非常帅也非常酷。
我特别喜欢达亚超人，简直把他当成了宝贝。姥姥耳环上的假红宝石被我取下来粘在他的肩膀上，我想办法把同学送给我的双克雷胜剑按在他的手中，经过我的改造，达亚超人显得更加威武了。
达亚超人对我太重要了。当我学习疲倦时抬头看到他，他仿佛在鼓励我说：“小主人，不要光想着我，学习也要加把劲啊！”当我学习完时，他仿佛眉开眼笑地说：“小主人快来跟我玩吧！”当有同学欣赏他时，他仿佛很骄傲地样子说：“我够帅吧！要知道小主人为我花了好多心血呢！”
我非常喜欢我的达亚超人，有了他就像有了伴一样，一点也不寂寞。
我的心爱之物五年级作文400字 篇53
在我家的洗衣机上，放着一个笼子，笼子里有一只小仓鼠——小白。
小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛，黑珍珠似的大眼睛，短短的耳朵，绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢，跑起来可快了。
一开始，小白对我十分陌生，就连看我一眼都不敢看。我给它喂食，它也不搭理我。它饿的时候，常常会咬笼子，把笼子的一层皮都咬烂了。
渐渐它胆子大了，我喂它吃东西也敢吃了，它先伸出舌头舔一下食物，觉得没有问题，就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食，它就像一个杂技演员一样，双脚站立来够我的食物吃。
他睡觉的时候，会把木屑覆盖到自己的身上，趴在一个小房子里，或者趴在它洗澡的地方（小白不能用水洗澡，是浴沙）。叫它起床它死活不起，一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。
小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候，小白就会咬笼子，生跑我们把他一个人丢在家里，看它十分可怜，我就带它去公园了。它很小，非常容易跑走，一刻也不离开它。我想把它抱回去，可是当我抱的时候，它会用锋利的爪子抓我的手，好像在说：“小主人，小主人，别回家好不好，我还想在玩一会儿，可以吗？”我只好答应了。
我喜欢它，它是多么可爱、聪明。
我的心爱之物五年级作文400字 篇54
我的心爱之物是我的自行车。是我拿我四年的压岁钱买的要3298元，我四年的压岁钱才就3000元，我又向妈妈借了300元，我非常喜欢它,不止因为只有一辆这种车而且他还非常漂亮，它比电动车还大，但是它很轻，而且不能带人。
它穿了一身“黑衣服”,它的“脚”上还有蓝色的“火”,只要一动它的“脚”火就会发出蓝光。它的“腰”上还有一盏登，而且是按钮是的，是提醒晚上出来的车的安全灯，我买他不仅仅是因为他好看，也不是因为只有一辆，是因为它这款车可以休闲自在的其骑,也可以比赛骑,操作非常简单，只需调档就可以了。
在两天前我和爸爸哥哥出来玩,我骑自行车,他们两个骑电动车，我把档数调到中档我把车蹬的很快。爸爸带着哥哥把电动车拧到底也没有超过我，我简直不敢相信，我看到的我就比电动车还快。还有一次哥哥上补习班，爸爸妈妈和妹妹，当然还有我,爸爸开车带妈妈和妹妹，我骑自行车，我把档调到最高档才跟汽车并排。我们很高兴我能跟汽车并排一起跑。
这就是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇55
我的心爱之物很普遍，当然并不是一些玩具。书本而是一个普通的不能再普通的。一个小兔子储钱的兔子模型，写到这儿，大家肯定会说我贪财，但——并非如此，先听我慢慢道来。
这个兔子模型，有着两颗圆溜溜的小眼睛，像两个调皮的小星星，可爱极了，不仅如此还有一张小巧玲珑的三瓣儿嘴，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
至于他从何而来，且听我慢慢道来。这个模型是去年我的表弟送给我的，说是为了增加我们的友情，嘿嘿!所以我就免为其难的收下了。总不能辜负表弟的一番美意吧!它为什么会成为我的心爱之物，事情是这样的。
在今年的暑假里，我受了一件天大的委屈。在那天夜里，我和妈妈还有弟弟一起下楼去散步，我拉着弟弟的手一直在疯狂的跑。突然弟弟不知被什么东西绊了一下，摔倒了，这时，妈妈来了，说是我拉着弟弟让他疯跑绊倒的，我很不服气，一股脑的跑回家去。越想越气，我不经意的抬了一下头，发现兔子正在对我笑。一下子所有的委屈都被抛到九霄云外去了，于是我对它也笑了笑。
这就是我的”小兔子”。在我最难过的时候安慰我，我想对你说：“I LOVE YOU!”
我的心爱之物五年级作文400字 篇56
我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。它斑斓的色彩深深地吸引了我。和妈妈商量了好几次，她终于答应给我买了一个。我拿到溜溜球时，如获至宝，对它爱不释手。
溜溜球的大小和月饼差不多，它的整体是透明的，光滑的表面上绘着五颜六色的花纹，里面嵌着金光闪闪的彩带，一旦转动起来，十分耀眼。
溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿，也可以像空竹一样来回地拽着玩，它可以跳得很高。当它受到震动时，里面的彩灯会顿时闪动起来，就好似一团燃烧的火球，叫人看得眼花缭乱。
在小伙伴们之中，我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。一根长线牵在我的手里，向下用力一甩，只见溜溜球一会儿上下翻飞，像穿云破雾的燕子；一会儿宛如窜来窜去的烟花；一会儿静止不动；一会儿又再来个猴子上树。我的表演让小伙伴们非常羡慕，此刻的我，心里也感到无比的自豪。
不经过我的允许，谁也别想碰到我的溜溜球。我让爸爸给我买了一个精致的小盒子，每次玩完了，我会把它擦洗得干干净净的，再把它放在盒子里，锁进我的小柜子里。
溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐，它是我最好的朋友，更是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级作文400字 篇57
我的心爱之物是一个摆在桌子上的闹钟，它的存在给我们家带来了许多乐趣。
这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。它的脑袋圆圆的，长着一双水盈盈的大眼睛，时刻监视着我的学习。胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表，上面刻着大海的图案，连数字都是波涛汹涌的海浪呢！晚上时，钟表的指针数字还发荧光，黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。
这是一个朋友在我生日时送我的礼物，我仿佛听到它在说：以后你就是我的主人啦！有一次，一个朋友来到我家玩，他说他能在四十秒复原魔方，我半信半疑，便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来，生怕把它摔坏了，只见我摁了一下它的头，把它的头转到四十秒处，又摁了一下它的头说了声开始，过了一会时间，只剩五秒了，猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫，再看看朋友，只见他满头大汗，还在慌慌张张地复原呢！朋友很好奇，上下打量着这只小鸟，我赶紧说：小心点，别摔坏了。
朋友点点头说：不会的。可是话音刚落，猫头鹰的脑袋就掉在地上，我仿佛听见它在痛苦的呻吟。我伤心地左看右看，还好，没坏。从此，它被我放在更安全的地方。
这就是我的心爱之物，它让我更有时间观念，让我的生活更有趣。
我的心爱之物五年级作文400字 篇58
清晨的阳光透过明亮的窗户照了进来，照亮了光滑的地板，照亮的窗边的书桌，更照亮了雪白的墙壁，而最耀眼的就是墙壁上贴着那张写着“训练标兵”的奖状。“他”是我的心爱之物。
这张奖状是我去年在军训时获得的一份荣誉。因为我的个人综合素质在我班上名列前茅，所以教官给我颁发了这张来之不易的奖状。当我站上领奖台时，我那颗小小的心仿佛跳出了我的胸膛。
这张奖状已陪伴我快一年了，可他依然是那么崭新，耀眼。每当看见它，我就想起了军训时的情景，同学们在教官的带领下参加各种活动，有滚桶，时空洞，标枪，攀爬，跑步……有时候我非常胆小，害怕，可是看着其他同学都踊跃参加，加上教官的鼓励，我终于战胜了自己，在一个个的比赛项目中获得了非常好的成绩。
那次军训虽然条件很艰苦，训练项目不仅多，而且也很累，但是却给我们提供了一种克服困难，战胜自己的机会。总有一天我会离开父母的襁褓，独自走上自己的人生道路。军训让我真正明白了，当我们在人生中遇到困难时，只要坚持，永不退缩就一定会取得成功，正所谓是风雨之后才能见彩虹。
军训锻炼了我的自觉性和独立性，“训练标兵”这张奖状是我人生的心爱之物，他鼓励着我奋勇前行。
我的心爱之物五年级作文400字 篇59
去年我妈妈去商场给我买了一个储钱罐。我可喜欢那个储钱罐了。我拿着储钱罐做瞧瞧，右瞧瞧总舍不得放下。因为它长得太可爱了，看着像一个的小葫芦。颜色是蓝色的。头顶上还戴着绿叶。中间有两个小眼睛。和一张宽带的嘴巴。这个简直是太可爱了。他还有一个金黄色的锁匙。为了防止钱钱逃跑。
每当我有一块钱的硬币或是一张人民币。我都会，把它们塞进储钱罐的嘴巴里让他吞进肚子里。然后拿起金黄色的锁匙。把他的嘴巴牢牢的锁住。有趣极了。仿佛再说我又吃到粮食了。
直到一天。我的小储钱罐突然不见了。这让我十分着急。我东翻翻西翻翻。却始终找不出来。我伤心地哭了。那里可是有我的小钱钱呢。我忍着心中的悲哀继续找我的小储钱罐。可是最后我还是没找到。我跑进房间里面。铺在床上大声哭了起来。然后我的手拍了一下床上的枕头。突然发现有一个硬邦邦的东西，我赶紧把它翻出来。啊，我的小储钱罐居然在这里。这让我十分开心。
这就是我心爱的小储钱罐和我的经历你喜欢吗？
我的心爱之物五年级作文400字 篇60
有的人的心爱之物是可爱的玩偶，有的是萌萌的小宠物，有的是养了很久的植物，酷极了的小型赛车玩具，有一本本的书，还有人喜欢各种各样的东西……而我的心爱之物是种在乡下的几株粉色、大红色、白色的，可爱的夹竹桃。
记得一年前我去了乡下，看见稻田里竟然栽了好多树，其中里面就有几颗我的心爱之物夹竹桃，夹竹桃不像桂花一样花开的那么密，不像梅花一样有姿态，不像菊花一样花期短。夹竹桃没有茂盛的时候，也没有衰败与干枯的时候。
傍晚的时候，我和朋友一起到菜园玩和散步，夹竹桃旁边正好有一面洁白的墙，夜幕降临，我和朋友坐在凳子上，看着夹竹桃的影子，对着墙指指点点，说夹竹桃是一张地图，上面几片叶子成了中国，一团叶子非洲，树枝成了几条大江，小飞虫的影子成了几艘行驶着的大型船只，和几架高速飞行的飞机，粗壮的树干成了一片汪洋。我的朋友说这是一张美食图，树枝成了一根根美味的大油条和薯条，大叶子像炸鸡腿，小叶子像臭豆腐和粑粑。
红色的花像火一般，粉色的像火苗，白色的像雪一样，一簇簇不同颜色的花朵在一起交错起来，就像在雪地里燃烧起了红旺旺的熊熊大火，真是好看。
夹竹桃不是名贵的花，但它却是我的心爱之物。
语文考试分析作文 篇1
由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在犯错误，我还是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。
语文考试分析作文 篇2
语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：
第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。
语文考试分析作文 篇3
时间总是过的很快，一转眼之间就从我们指缝间溜走，抓也抓不住，一下子期中考试就过去了，接下来就是紧张的成绩揭晓日，拿到试卷的那一刻，说不清什么心情的我只能呆呆的看着占满试卷的叉叉。
检查完试卷后，我发现积累和运用是我最不应该出错的地方，这两个部分本来是我最应该拿到分数的部分，但是没想到粗心大意的我竟然把分数生生弄丢了。看着那几道简单的题目都是课本上的题目，如果平时的时候我把课本背熟了，这里完全就不会丢分，这样的认知让我不得不重新审视起自己的智商来，这么简单还会做错，更何况具有思想深度的题了。
再者，阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1或者2分。本来少少的1或者2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心，为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
妈妈知道我的成绩以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我平日的学习情况，送给了我句诗：平日不努力，考试徒伤悲。
经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：平日肯努力，考试突开窍。
语文考试分析作文 篇4
期中考试的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，是的，考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。
首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成绩!
语文考试分析作文 篇5
又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。
在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，要全篇通读再下结论。
课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。我仔细分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我对文章的理解能力下降，再做其他题就总出错。
所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。
课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加注意对文章的理解。
说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的.文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。
纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高。
语文考试分析作文 篇6
这次语文考试，我原以为我可以考到95分以上。周四，发语文试卷的时候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到语文试卷的时候，我一下子“僵”住了，卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上，那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光，把我打得晕头转向。世界上什么药都有，可惜没有后悔药，现在能做的就是反思。
首先，我的失误就是错别字，错别字在卷子上“遍地开花”。
犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语，我居然把“覆盖”写成“附盖”，看到诸如此类的错误，我恨不得给自己一个耳光。其次，让我没想到的是我的作文也扣了2分，这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”，我把大量的笔墨放在游戏的介绍上，而只字未提自己如何去玩，余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚，但无法让别人知道游戏有多有趣”，整个作文缺乏生动性，让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清，提笔过于急躁。哎，世上没有后悔药啊!
针对这次考试的失误，我觉得利用寒假好好练下字，多多阅读提高写作技巧。激流勇进，越是困境，我越努力，希望这次教训能使我发愤图强。
语文考试分析作文 篇7
今天终于拿到期待已久的试卷了，整体还可以，有进步，但有很多漏洞需要再补补。就先说说语文吧。
从分数上来看丝毫没有变化，和期中一样还是84分，但就在我原地踏步时，已经有不少人超越了我，所以必须再提高成绩。
在基础上，“趋炎附势”这一词因“附”写成了“赴”而无情地夺走了一分。这显然是个别字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎实的问题。在以后的学习中应更加重视这些字形不难但容易混淆的字词。从意思上去理解记忆应该会大大减少这样的错误发生的机率。
在阅读方面上，课内文言文扣一分，课外阅读共扣三分，还在掌控范围的四分之内。课外阅读中，有些个别题目看似用技法套路套不进去，于是所做答案就大部分在标准答案外徘徊。在以后的学习中应在加强阅读技法的记忆，并熟练掌握的前提下去学会活用技法。
作文得32分，写得是考前准备好的文章并在考场上将语句又加以修饰，目前可以初步做到“有备而来”，但备考作文的整体水平还应再提高。
在书写方面整体还可以，扣2分，但仍未摆脱使用改正带的习惯，以后应加强第一次书写的准确率以及不用改正带的意识以便改掉这个坏习惯。
期末考试结束了，分数已不再那么重要，重在改进，为下次考试而努力奋斗!
语文考试分析作文 篇8
期末检测结束了，从学生的语文卷面来看，最使我欣慰的是，学生的写字有了很大进步，习作方面比期中也有了很大的提高，一学期的辛苦磨练，终于有了收获，也给我今后的教学树立了信心，我感谢我的学生。今后的路子还长，我在这里希望领导和老师们能给我鼓励，当然也感谢领导和老师们给我的支持。
不过从语文卷面上看还有很多不足的地方。比如：
1、在阅读方面学生的分析问题和理解问题上还存在着很多的问题，问题最突出的是不能够很好的审题，没有按照题目的要求去做，题目要求摘录词语，学生却摘录的是句子；
2、选做题目上要求“从《语文课外读本》，选择一篇你喜爱的文章：
（1）写出文章的题目；
（2）写出它的主要内容，结果学生把作文的题目写了上去，把作文的内容写了上去。
从这点上看，学生对审题存在着不认真的现象，凭着自己的“经验”上来就写，造成大片失分现象；
3、习作上，题目要求写“个人总结”有些学生却把“个人总结”写成了“下学期的计划”；
4、还有一项题是教学上的失误，阅读短文中有一题目要求说出画出文中两个句子在文里的表达意思，结果学生对此题目非常的模糊，此题大部分学生丢分。这也给我在语文教学上有个提醒，在教句子的同时一定要注意把句子的结构讲清楚。
通过上述反思，我在下学期的语文教学上要改正不足之处，钻研语文教学，发扬优点，鼓励学生学好语文，让语文教学成为一种娱乐，让学生都喜欢上语文课。
语文考试分析作文 篇9
今天下午老师发语文期中考试卷，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“这次我们这些人班同学考试的成绩比我的预料的还好，语文成绩九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗高兴。
我接过自己的试卷仔细一看，哦！原来我就错了一个题：《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的诗句是，应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是粗心大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。
2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。
3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时摘抄的好词好句用上。
4、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意！
5、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分！
老爸告诉我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。
以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。
语文考试分析作文 篇10
第一次大考结束了，成绩也出来了，在此之前，我曾暗暗发誓自己要考得好成绩，要努力向上爬，跟上同学们的脚步，唯恐落后。这次考试，既有得又有失，更多的是失，得的是英语成绩保持良好，居班上第一名，是的是其他科的考试成绩并不是很理想，总体来说自己不是很满意。
这次的语文考的并不是很好，虽然在班上排得挺前面，可我还是很不满意，翻开试卷，不是扣错字分，不审题分就是作文分，其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天，老师特地抽一节课，为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容，考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过，可自己就是不认真记进脑子里，明明规定今晚要复习，却忘得一干二净，每天都如此，真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒，在考试中提醒自己吗？我没法向老师保证，我下次绝对不会粗心。不过我敢保证：下次一定要努力，超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退，要认真预习，复习，不要有“临时抱佛脚”的事情发生！
反思写完我的感悟也会出现，没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信：没有最好，只有更好！
语文考试分析作文 篇11
今天我仍旧笑笑的，因为是新的一天，我要定下个新的目标，过去的终究是过去了，重要的是现在跟将来。想必周老师她肯定很难过吧，我语文竟然考的这么差。肯定也很难过，因为我太贪玩，整天跟他们“混”在一起。可是也谢谢你相信我，我是有自己的原则的，不管别人怎么看，我也不会违背的。我有自制力的，真的我们都互相鼓励要加油，不只是光玩。至少我是这样的。今天知道我们班语文没有得全年级第一，才得了第二，即使只跟第一相差0.04分，可是呢，这也算是个“不正常现象”。同学们太浮，说实在的呢，要不是老师们这么镇着我们，那整个班得“轻飘飘”到不行。同学们不理解，照样贪玩，所以我还是“请求”你们，不要看不到老师的辛苦跟难过。就像今天，张老师明明都感冒了，还扯着嗓子讲课，你们还不听，是不是太过分了呢？最后一个学期了呀，不努力怎么行呢？不要想着反正也不会留级，可是考不上好班风气也不好，慢慢的你也会变得不好。老师也是为我们好的，对吧？
曾经我的目标永远是王艺晨，虽然现在我不知道我是不是比过他了。但是还是换个目标：汤雯。呵呵，她其实是我妹呢，可是啥都比我强，这样也忒郁闷了吧。我知道我超不过程子盈跟董萱，先超过汤雯再去思考下一步吧。
语文考试分析作文 篇12
这次月考已经过去了，成绩不尽如人意，不过老师说的对，评价和测试只是次要的，月考的意义最重要的还是找到自己的问题。这次语文在最基础的选择题上就错了，字音字形不到位，中国字都认不对，这可悲哀。其次的大失分点就是文言文翻译和背默了。失分之多惨不忍睹，暴露出了平日里对于课文理解不透彻，课上不记重点，不会记笔记的严重问题。而作文得了42分，平均分的水平，老师批语“有思想，没写好。”大概是没写好吧，由于不知道时间，写作文的时候有点急了。虽然我觉得不急的话也多不了几分。我唯一的优点就是想法比较多，文章的中心比较容易出新，而作文的结构手法就差远了。
意识到了问题就得改正，才能让月考有意义。我觉得对于课上的这些基础知识，记笔记是必须的，但如果能把这些知识当成常识记下来的话，肯定是非常nice的。文言文翻译，根本就没有意识去背是肯定不行的，考试就直接点到了死穴，这也只能背，不过课上的时候老师总会点到一些重点的，随听随记，就能省去不少时间。课外阅读，得分只能是过得去，大概因为我脑子还是比较好用的，有点迁移能力，不过还是得多见一些题，毕竟这是语文的难点。说了这么多，其实一言以蔽之，就是课上专心，课下用心。
语文考试分析作文 篇13
这次语文期中考试结束了，可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”，在班上是第一名，但和平常的水平比起来，我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样，我总结出了几点：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老师、同学的心中，我也许是个一丝不苟的好孩子，可在家人眼中，我却是个“粗心大王”。在语文这门课中，我写的字不是缺胳膊少腿，就是被我“抛弃”，因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔，最终得到的还是一个大大的红叉。
二是我最痛恨的，那就是骄傲。通过几次语文考试，我的成绩在班上名列前茅，有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光，听了那么多的夸赞，渐渐地我有些飘飘欲然，得意忘形，甚至去讥笑那些成绩差的同学，从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲，你把我害得好惨呀！
三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文，而是阅读。四年级了，我们长大了，阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时，我顿时头脑发蒙，只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手，实在令我头疼。甚至有时我在想，时间能否倒流，让我去做那些1－3年级的简单题目。
这就是我对这次期中考试的反思，“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病，消除身上的病毒，吸取教训，我相信自己的成绩定会取得满意的成绩，立于不败之地。加油！
语文考试分析作文 篇14
啊，1月13日，这一天终于盼到了，我们终于可以知道期末考试的成绩了，开始发语文卷时，我心里既有紧张又有期盼，拿到卷子时，我很遗憾，因为我语文只考了95.5分！
虽然这次语文考试成绩是我这学期以来最好的一次，但是，我还是觉得挺遗憾的，因为我错题错得好冤，分扣得好可惜，尤其是作文。
这次考试，我粗心地把＂彤＂字左边的＂丹＂下面加了一点，足以证明我在考试时太大意，总觉得比较像就行了，没有去注意细节，过于随变，而且没有反复检查。我以后一定得细心，并且要掌握好字的正确写法，不要让错误的写法刻在心里，反复出错，这次分扣得最多的是在作文，考试前，余老师三番五次地提醒我们：＂写作文时一定要注意认真审题，仔细分析。＂，而我却忽略了，结果，我的作文被狠狠地扣了4分。这次作文题本来比较简单，就是写一个自己觉得最好玩，最喜欢玩的游戏，我把游戏的规则和玩法都介绍得清清楚楚，却忽略了一个很重要的东西，就是自己玩游戏的过程，没有严格按照作文的要求去写，所以分扣得比较重！
这次考试，反映出了我粗心，不认真审题的毛病，日后写作，我一定要认真审题，仔细分析题目所包涵的每一个字义，不能投机取巧。我一定要好好的改正这些不好的缺点，争取更上一层楼！
语文考试分析作文 篇15
考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着非常大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了非常多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。在平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习与复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。
语文考试分析作文 篇16
期中考试结束了，成绩陆续出来了。
辛苦了几个月，这次区考，总体来说，题目特别简单。可是，我却没得满分，成绩不太理想。对照试卷，我要仔细分析、认真总结、深刻反思。
这学期以来，每天按照老师要求我认真完成家庭作业。数学练习的比较多，熟练程度还可以，但是粗心的坏毛病依然没改掉。非常多课堂考试均出现漏做题目，把最简单的题目慌里慌张算错。特别是几次口算摘星错误不断，只有几次全对。
期中考试数学成绩是98分，最后一道题比较的时候将100大于79写成了100小于79，结果答钱够。我非常痛心，又一次与100分失之交臂。太遗憾了，考试前我还不断的提醒自己认真答题、仔细检查。怎样才能克服粗心大意的坏毛病与细心交上好朋友呢？
语文成绩今天也出来了，但是更不理想。尤其是出错的地方，让我非常懊悔。我竟然将我名字中的“宝”字写错了，看来这么长时间以来我非常大意，不注意细节。“绿”字书写有误，不够严谨，对自己的要求不严格。试卷中渴和喝的辨音弄错了。课堂上老师讲过，我还是由于粗心搞错了，没仔细检查。
今后的语文学习，我一定要加强书写练习，严格按照规范要求书写，多读、多练、多写。在数学学习中我要加强口算练习、多作习题，提高运算速度。争取在期末考试中取得好成绩，以优异的成绩回报老师与家长！
语文考试分析作文 篇17
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语与数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语与数学都没有达到目标，语文肯定也非常不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期中我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的.毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待……
语文考试分析作文 篇18
这次语文考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待语文考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
语文考试分析作文 篇19
通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。
学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
由于自己基础差，练习又还不够，古诗没有用心去记，所以考得一塌糊涂，语文真是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。
语文考试分析作文 篇20
今天，我们要第一单元考试，在老师的一声令下，我们都被吓的都是失了神，我们马上打开书开始复习了。
到了下午，我们都在认认真真的在看着书复习，到了考试的前5分钟，我们都特别紧张，反复猜想着考试会有哪些题目呢?那些题目我会不会呢?我的心里面就像十五个吊桶——七上八下。不知是谁再说：“考—试—啦!我的心里面全乱了。
试卷发了下来，我大略的看了一下试卷，心里面默默的祈祷：“这次一定要考好啊!”这张试卷不算难也不算简单如果你细心做的话应该还算蛮简单的，但是如果你粗心大意应该说是挺难。好，开始提笔了。
过了60分钟，我们一个个都把试卷交给老师，心里面突然不像考试前那么紧张了。老师对我们说：“今天试卷试卷可能不能放下来了，因为学校有一些事情。”到了晚上，我在床上一直在想：“我到底考了多少分呢?”因为这个我一直到了10点钟都没有睡着。
到了发试卷的时候了，我的心都跳到喉咙眼上了，老师一个个名字报了下去，到我了，我的心里一直在想：“我会考多少分呢?是好还是差呢?”老师说：“顾立诚90”我才松了一口气。我这一张试卷主要错在短文的第一个课内阅读虽然这我们做过了但是我们还是错了，这是因为我在考试前我没有好好复习。
以后我一定要好好复习，争取考试的时候不在错了。
语文考试分析作文 篇21
考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得非常好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶，不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有非常多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力。
