
好词;
翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑
芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅
抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德
指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫
好句好段;
1、水帘洞(选自第一回)
翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗静室,滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹,樽罍靠案见肴 渣。 石座石床真可爱,石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然象个人家。
2、花果山(选自第一回)
势镇汪洋,威宁瑶海。势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海, 波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土,东海之处耸崇巅。丹崖怪石, 削壁奇峰。丹崖上,彩凤双鸣;削壁 前,麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢, 青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。一条涧壑藤萝 密,四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱,万劫无移大地根。
3、人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!
4、高的'是山,峻的是岭;陡的是崖,深的是壑;响的是泉,鲜的是花。那山高不高,顶上接青霄;这涧深不深,底中见地府。
5、因感这月清光皎洁,玉宇深沉,真是一轮高照,大地分明,对月怀归,口占一首古风长篇。
6.石径重漫苔藓,柴门蓬路藤花。四面山光连接,一林鸟雀喧哗。 密密松篁交翠,纷纷异卉奇葩。地僻云深之处,竹篱茅舍人家。
7、说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。
8、水痕收,山骨瘦。红叶纷飞,黄花时候。霜晴觉夜长,月白穿窗透。家家烟火夕阳多,处处湖光寒水溜。白苹香,红蓼茂。桔绿橙黄,柳衰谷秀。荒村雁落碎芦花,野店鸡声收菽豆。
9、只听得那路南山坡下,有犬吠之声。但见:紫芝翳翳,白石苍苍。 紫芝翳翳多青草,白石苍苍半绿苔。数点小萤光灼灼,一林野树密排排。香兰馥郁,嫩竹新栽。清泉流曲涧,古柏倚深崖。地僻更无游客到,门前惟有野花开。
10、皇帝轮流做,明年到我家。
11、会家不忙,忙家不会。
12、见鞍思骏马,滴水思亲人
13、师徒们过了黑水河,找大路一直西来。真个是迎风冒雪,戴月披星。行彀多时,又值早春天气。但见:三阳转运,万物生辉。三阳转运,满天明媚开图画;万物生辉, 遍地芳菲设绣茵。梅残数点雪,麦涨一川云。渐开冰解山泉溜, 尽放萌芽没烧痕。正是那:太昊乘震,勾芒御辰;花香风气暖, 云淡日光新。道旁杨柳舒青眼,膏雨滋生万象春。
14、那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果; 与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下, 朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。
15、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐豝钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽。薜萝满目,芳草连天。影落沧溟北,云开斗柄南。万古常含元气老,千峰巍列日光寒 。
西游记其实在那个年代看来是有些带有谋反意味的书了,作者很巧妙,隐晦地提出了一些他对所谓朝廷的看法。下面是西游记第二回好句摘抄,欢迎参考阅读!
1、春采百花为饮食,夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节,冬觅黄精度岁华。
2、金光万道滚红霓,瑞气千条喷紫雾。
3、神兵怒气云惨惨,金箍铁棒响飕飕。
4、形容体势十分全,动静脚跟千样。拿头过论有高低,张泛送来真又楷。转身踢个出墙花。
5、六臂哪吒太子,天生美石猴王,相逢真对手,正遇本源流。
6、一派白虹起,千寻雪浪飞;海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,馀流润翠微;潺湲名瀑布,真似挂帘帷。
7、顶摩霄汉中根须弥脉。巧峰排列,怪石参差悬崖下瑶花,曲径旁紫芝香蕙仙猿摘果入桃林,却似火烧金;白鹤牺松立枝头,浑如烟捧玉。彩凤双双,青鸾对对。彩凤双双,向日一鸣天下瑞;青鸾对对,迎风耀舞世间稀。又见那黄森森金瓦迭鸳鸯,明幌幌花砖铺玛瑙。东一行,西一行,尽都是蕊宫珠阙;南一带,北一带,看不了宝阁珍楼。天王殿上放霞光,护法堂喷紫焰。浮屠塔显,优钵花香、正是地胜疑天别,云闲觉昼长。红尘不到诸缘尽,劫无亏大法堂。
8、千秋宝座都吹倒,五凤高楼幌动根。
9、烟霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新。
10、幽禽□睆声,凤朝阳立。石磷磷,波净,古怪跷蹊真恶狞。
11、天产仙猴道行隆,离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道,立志潜心建大功。有分有缘休俗愿,无忧无虑会元龙。
12、大觉金仙没垢姿,西方妙相祖菩提;不生不灭三三行,全气全神万万慈。空寂自然随变化,真如本性任为之;与天同寿庄严体,历劫明心大法师。
13、贯通一姓身归本,只待荣迁仙录箓名。
14、飘扬翠袖,摇拽缃裙:飘扬翠袖,低笼着玉笋纤纤;摇拽缃裙,半露出金莲窄窄。
15、万里此时同皎洁,一年今夜最明鲜。浑如霜饼离沧海,却似冰轮挂碧天。
16、半枕松风茶未熟,吟怀潇洒满腔春。
17、千峰开戟,万仞开屏。日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。枯藤缠老树,古渡界幽程。
18、将一元分为十二会,乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。
19、说一会道,讲一会禅,三家配合本如然。开明一字皈诚理,指引无生了性玄。
20、世上名山无数多,花开花谢繁还众。争如此景永长存,八节四时浑不动。诚为三界坎源山,滋养五行水脏洞!
21、相逢处非仙即道,静坐讲黄庭。
22、窄砖偏会拿,卧鱼将脚。平腰折膝蹲,扭顶翘跟。扳凳能喧泛,披肩甚脱洒。
23、高迁上品天仙位,名云班宝录中。
24、日食三餐,夜眠榻,无事牵萦,自由自在。
25、奇花瑞草,修竹乔松。修竹乔松,万载常青欺福地;奇花瑞草,四时不谢赛蓬瀛。
26、六朝一洗繁华尽,四始重删雅颂分。
27、因感这月清光皎洁,玉宇深沉,真是一轮高照,大地分明,对月怀归,口占一首古风长篇。
28、又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花。几树青松常带雨,浑然相个人家。
29、神奇多敏悟,骨秀更清妍。
30、好句漫裁抟锦绣,佳文不点唾奇珍。
31、料应必遇知音者,说破源流万法通。
32、金阙银銮并紫府,琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过,参圣金乌着底飞。
33、石崖突兀青苔润,悬壁高张翠藓长。
34、别馆寒窗孤客闷,山村野店老翁眠。乍临汉苑惊秋鬓,才到秦楼促晚奁。
35、天宫异物般般有,世上如他件件无。
36、古者,老也;月者,阴也。
37、见鞍思骏马,滴水思亲人。
38、高的是山,峻的是岭;陡的.是崖,深的是壑;响的是泉,鲜的是花。那山高不高,顶上接青霄;这涧深不深,底中见地府。
39、去时凡骨凡胎重,得道身轻体亦轻。举世无人肯立志,志修玄玄自明。当时过海波难进,今日来回甚易行。别语叮咛还在耳,何期顷刻见东溟
40、此山乃十洲之祖脉,三岛之来龙,自开清浊而立,鸿蒙判后而成。
41、师徒们过了黑水河,找大路一直西来。真个是迎风冒雪,戴月披星。行彀多时,又值早春天气。但见:三阳转运,万物生辉。三阳转运,满天明媚开图画;万物生辉,遍地芳菲设绣茵。梅残数点雪,麦涨一川。渐开冰解山泉溜,尽放萌芽没烧痕。正是那:太昊乘震,勾芒御辰;花香风气暖,云淡日光新。道旁杨柳舒青眼,膏雨滋生万象春
42、脸衬桃花瓣,就这一句就了得了,‘衬’字从宏观上写,写出了女王脸型的娇美,大约是瓜子脸吧;‘桃花瓣’,从微观上看,也可联想到女王肤质的柔腻和白滑
43、烟霞散彩,日月摇光。千株老柏,万节修篁。
44、时闻仙鹤唳,每见凤凰翔。仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光。25、玄猿白鹿随隐见,金狮玉象任行藏。
45、这个转身就打拐。端然捧上臁,周正尖来。提跟草鞋,倒插回头采。退步泛肩妆。
46、三阳交泰产群生,仙石胞含日月精。借卵化猴完大道,假他名姓配丹成。内观不识因无相,外合明知作有形。
47、退步翻成大过海。轻接一团泥,单枪急对拐。明珠上佛头,实捏来尖。
48、笔峰挺立,曲涧深沉。笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户。两崖花木争奇,几处松篁斗翠。左边龙,熟熟驯驯;右边虎,平平伏伏。
49、点头径过三千里,扭腰八百有馀程。
50、混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。
51、显密圆通真妙诀,惜修生命无他说。都来总是精气神,谨固藏休漏泄。休漏泄,体中藏,汝吾传道自昌。口诀记来多有益,屏除邪欲得清凉。得清凉,光皎洁,好向丹台赏明月。月藏玉兔日藏乌,自有龟蛇相盘结。相盘结,性命坚,却能火里种金莲。攒簇五行颠倒用,功完随作佛和仙。
52、一层层深阁琼楼,一进进珠宫贝阙,说不尽那静室幽居,直至瑶台之下。
53、只听得那路南山坡下,有犬吠之声。但见:紫芝翳翳,白石苍苍。紫芝翳翳多青草,白石苍苍半绿苔。数点小萤光灼灼,一林野树密排排。香兰馥郁,嫩竹新栽。清泉流曲涧,古柏倚深崖。地僻更无游客到,门前惟有野花开。
54、身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温,高要做齐天圣。
55、明霞幌幌映天光,碧雾蒙蒙遮斗口。
56、争名夺利几时休?早起迟眠不自由!骑着驴骡思骏马,官居宰相望王侯。只愁衣食耽劳碌,何怕阎君就取勾?继子荫孙图富贵,更无一个肯回头!
57、刮风有处躲,下雨好存身。霜雪全无惧,雷声永不闻
58、峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。
59、林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。
60、那猴在山中,却行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。
61、不遇至人传妙诀,空言口困舌头干!
62、月明清露冷,八极迥无尘。深树幽禽宿,源头水溜汾。飞萤光散影,过雁字排云。
63、这段词写得实在是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的十分立体。从头到足,出奇的飘逸潇洒!形容典雅,体段峥嵘,怨不得皇帝也认不出来呀,只怕我们见到也得生出羡慕结交之心呢!
64、复道回廊,处处玲珑剔透;三檐四簇,层层龙凤翱翔。
65、翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞。虚窗室,滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩。
66、此是描写女儿国国王的一段词
67、水痕收,山骨瘦。红叶纷飞,黄花时候。霜晴觉夜长,月白穿窗透。家家烟火夕多,处处湖光寒水溜。白苹香,红蓼茂。桔绿橙黄,柳衰谷秀。荒村雁落碎芦花,野店鸡声收菽豆。
68、炮云起处荡乾坤,黑雾阴霾大地昏。江海波翻鱼蟹怕,山林树折虎狼奔。
69、覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看西游释厄传。
70、诸般买卖无商旅,各样生涯不见人。殿上君王归内院,阶前文武转衙门。
71、势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。
72、皓魄当空宝镜悬,山河摇影十分全。琼楼玉宇清光满,冰鉴银盘爽气旋。
73、钓艇归深树,耕犁罢短绳。樵夫柯斧歇,学子诵书声。
74、禅心似月迥无尘,诗兴如天青更新。
75、天花乱坠,地涌金莲。妙演三乘教,精微万法全。慢摇麈尾喷珠玉,响振雷霆动九天。
76、处处窗轩吟白雪,家家院宇弄冰弦。今宵静玩来山寺,何日相同返故园?
77、其它的更不用说了!绝色美人呀!
78、形容典雅,体段峥嵘。言语多官样,行藏正妙龄。才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。足下乌靴花摺,腰间鸾带光明。丰神真是奇男子,耸壑轩昂美俊英。
79、如何,若您是唐僧,只怕早已不取经了罢?呵呵!!
80、人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!
81、岩前古庙枕寒流,落目荒烟锁废丘。白鹤丛中深岁月,绿芜台下自春秋。
82、眉如翠羽,肌似羊脂。脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤娇媚姿。斜軃红绡飘彩艳,高簪珠翠显光辉。说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。
83、月在长空,水中有影,虽然看见,只是无捞摸处,到底只成空耳。
84、上天有路,入地有门;步日月无影,入金石无碍;水不能溺,火不能焚。
85、竹摇青佩疑闻语,鸟弄余音似诉愁。鸡犬不通人迹少,闲花野蔓绕墙头。
86、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐豝钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽。薜萝满目,芳草连天。影落沧溟北,云开斗柄南。万古常含元气老,千峰巍列日光寒。
87、势镇汪洋,威宁瑶海。势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海,波雪浪蜃离渊。水火方隅高积土,东海之处耸崇巅。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩凤双鸣;壁前,麒独卧。峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出。林中有寿鹿仙狐,树上有灵玄鹤。瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。一条涧壑藤萝密,四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱,万劫无移大地根。
88、四壁寒风起,万家灯火明。六街户牖,三市闭门庭。
89、庾亮有诗传晋史,袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒无力,清映庭中健有仙。
90、盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
91、会家不,忙家不会。
92、刮风有处躲,下雨好存身。霜雪全无惧,雷声永不闻。
93、幽鸟啼声近,源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕,处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好,必有高人隐姓名。
94、世上无难事,只怕有心人。
95、正是:鸿蒙初辟原无姓,打破顽空须悟空。
96、髽髻双丝绾,宽袍两袖风。貌和身自别,心与相俱空。物外长年客,山中永寿童。一尘全不染,甲子任翻腾。
97、洞天福地,饮乐无比。
98、皇帝轮流做,明年到我家。
读书小学四年级作文 篇1
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基的一句名言,不过现实的确如此;读书,是讲究方法的,有时要精读,而有时要略读。而不是像某些人读书时是走马观花,只寻求玩。读活书的人,会越读越聪明,读死书的人,会越读越笨。
古人总说在书中可以找到颜如玉,可以找到黄金屋。可我看来,书总也可以找到快乐,那种快乐是独一无二的。读书不是为了考取功名,也不是为了说话滔滔不绝,而是为了获取快乐,报答父母。
读书的用途成千上万,有移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受。当读四大名著时,一个个个性鲜明的人物在不多的兵马交战总上演着一个又一个精彩的故事:《三气周瑜》、《空城计》、《草船借箭》……这一工人工人有趣的格式,有时让你高兴,有时让你生气。
书,好似一位老师,为我们铺上了一条通向成功的黄金大道;书仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书又相是一位形影不离的良友,在我郁闷时,给我带来快乐,在我孤独时,与我为伴……
读书的人永远18岁。读书,写作丰富了我们的知识,成为了我们不可缺少的精神食粮;书中的乐趣是无穷的,我也相信这份无穷的快乐是属于我们每个人的。我读书,我快乐!
读书小学四年级作文 篇2
在浩如烟海的知识国度里,我渴望一叶扁舟,带我畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。
小时侯,我很不喜欢读书,总以为书页很多,读不完、看不尽;总以为读书很没趣,读一两页就不想看了。可是,随着我慢慢的长大,我开始尝试着读书,我想发改变了。
书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;为狼牙山五壮士的悲壮殉国感动的心潮澎湃。《小小姐》是一本岁看的励志杂志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我泪流满面;有的则令我赞叹不已。在我对自己没有信心的时候,我会想到《小小姐》书中的主人公。我已经深深的陶醉在书的世界里了。
我最喜欢在周末读书,我可以在足够的时间里把一本书一口气读完。周六我早早的就醒了,脸也没顾得洗就看起了书,一看就是一个上午。妈妈到气坏了,看见我早饭没吃,中午还边吃边看。期间上厕所到不忘带书进去,半天才从厕所出来,妈妈狠狠批了我一顿。下午,我只还乖乖写作业,我听见妈妈接了个电话就出去了。机会来了,我三下五除二写完了作业,又拿出书津津有味的读起来,第二天妈妈检查我的作业,发现了许多错误,气的妈妈说:“不认真做完作业,就不要读书。”我百口莫辩,妈妈这一招可真管用,为了能看书,我必须认真做作业。很快因为作业认真,得到了老师的表扬,妈妈很高兴答应,只有认真好好学习,就给我买好多书,让我看。
让我们泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐起航吧!
读书小学四年级作文 篇3
“昨夜明月星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道‘读虫’一个,知否知否?读书我的至爱。”我低吟着自编的小词,俯在窗台上,遐想着……想必李清照当年也和我一样爱读书吧?否则怎么能写出如此绝妙的词句呢?
从小我便与书结下了不解之缘。丛书中,我认识了司马光,佩服他的智慧;我认识了爱丽丝,羡慕她神奇的经历;我认识了一个撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……丛书中,我画得乐无穷的欢乐,是它们伴我度过一个充实而有意义的童年。
稍大后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦.凯勒身残志坚,陈景润、华罗庚刻苦自学,居里夫人投身事业,鲁迅拿起笔与敌人、以旧社会作斗争……这些事例,让我深受感动;学习上、生活上遇到困难时,我想起他们,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座险峰。”我坚持了下来;当我取得成功时,我又想起他们,想起鲁迅“不满是向上的车轮”的谆谆教导,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力……这些都是书给与我的。在人生漫长又曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。
后来,我又接触了小说:《红楼梦》带我进入人物众多、亦忧亦喜的贾府,《三国演义》带我进入勾心斗角、智慧多多的战场,《西游记》带我进入烟云腾飞的神奇境界,《水浒传》带我上了好汉云集的梁山……从中,我领略到了祖国的语言、文化的精髓,领会了文学的无穷魅力。他们伴我度过美丽的花季。
用心灵去读书,用心灵去领会书的美好,我爱读书!书将伴我一声,它永远是我人生道路中的良师益友。
读书小学四年级作文 篇4
读《祖国万岁》这本书,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的时候,总会把它拿出来阅读。
当我读到“新中国成立前,国难重重,战乱不断,烧鸡滩的村民吃不饱穿不暖,生活困苦不堪”时,我惊呆了,因为我无法想象当时的那种生活到底是个什么样的?而我们现在有吃有喝,要什么有什么,有时吃不完的饭菜还要浪费了;衣服有点破损或者有点小,我们却把它扔了。这些如果是在以前的烧鸡滩,以前的旧社会,恐怕是永远都不可能发生的。所以我们现在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更应该珍惜现在的生活来之不易,更应懂得勤俭节约。
新中国成立后,祖国也发生了翻天覆地的变化,科技发达,生活富裕,祖国繁荣昌盛,作为祖国的一份子,为有这样强大的祖国而骄傲。我是一名小学生,我现在要做的是努力学习,为祖国的更强添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。
读书小学四年级作文 篇5
我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我能够自我读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。
书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜爱的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。此时我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,此时但我明白他的机智。
读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!
读书小学四年级作文 篇6
小朋友,你们爱读书吗?如果不爱,是要吃亏的。
书,是人类的益友;书,是人类成长道路上必不可少的伙伴。此时我们多读经典、有益的书籍,不仅仅能够拓宽我们的视野,增长知识,还能陶冶我们的情操,从而受益终生。
读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言,比如,高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,此时还说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”,此时莎士比亚说:“书是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处,小朋友们,爱上读书吧!
读书小学四年级作文 篇7
今天学校举办“读书节”,我们拿出自己的书换书票,我拿了25本书,换了49张书票。
“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但一定能改变人生的终点……”在彭校长意味深长的讲话中,读书节拉开了序幕。克罗地亚大使司马安先生为读书小状元及书签评比大赛的获奖同学颁奖;为云南来的同学赠送礼品。
开幕式结束后,我拿着49张书票,开始了令人激动的换书活动。我和詹欣钰一起走向书的海洋。我们来到了三·5班,五·4班,五·3班选了许多没有看过的书。抱着沉甸甸的一大摞书回到了班里,收获可真不小啊。
图书节虽然结束了,但对知识的渴望更加强烈了。
读书小学四年级作文 篇8
今天,我们学校召开了一年级读书节,我们在二年级四楼开的,我很高兴。
我们读书节的口号是:牵手阅读,快乐成长。主持人一。四班的罗老师,然后是一。五班的周老师讲话,接下来是一。一班的老师,带着我们全体同学一起背弟子规,背到一半就停了。
接下来是一。二班的王老师来你问我答,一个班派两名同学上台回答,只要回答对,就给一个红花,我们班有两朵红花,我很高兴。
下面是一个班,一名同学推荐书本,另一个同学表演才艺。我们班是孟栖羽推荐书本,推荐的书是《神奇校车》,张诗雨表演才艺,她表演的是舞蹈摩登女孩。
最后回班的时候,老师给我们发了一本书是《列那狐的故事》。今天下午真开心。
读书小学四年级作文 篇9
今天下午,我们学校举行了一年一度的读书节。
我刚到操场,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陈老师,过了一会,老师说“人都到齐了,可以挑选自己喜欢的书了”,大家立刻像小蜜蜂一样向四面八方散开了。
我先到操场上转了一圈,一会儿就挑好了三本书,一本是在庞冰淇那里买的,一本实在牛雨彤那里买的,我还买了一本《笨狼的故事》,这是三本书里我最喜欢的。
有的同学可能不知道学校为什么举办读书节,我来告诉你,有的同学可能会把看过的旧书当做废品卖掉,那样只能卖几角钱,但是如果把它们卖给喜欢它的人,卖家可以用卖书来的钱买自己喜欢的东西,而买家可以用便宜的价格买到自己喜欢的书。这样做还可节省资源。
这是我过的最有意义且令人难忘的一次读书节。
读书小学四年级作文 篇10
一年一度的读书节又来了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书,有的朗诵诗歌,还有的背诵古文,可真是八仙过海-各显神通。
在所有的表演中,让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》,这篇诗歌不仅内容精彩,而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听,诗中我记忆最深的诗句是“根,紧握在地下;叶,相触在云里。”当然除了同学的表演外,我也有节目,我的节目是好书推荐,我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目,我也提前准备了好几天,可到了读书节那天,我还是不禁有些紧张。轮到我上台了,我深呼吸了两下,走上了讲台,脑海里努力想像着书中的人物,慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界,心中不再紧张,愈讲愈精彩,等我演讲完
读书小学四年级作文 篇11
我的课余生活是丰富多彩,它们如翩翩飞舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就为你介绍我的课余生活之一—读书。
从四、五岁起,我就迷上了读书。在我的小书房里,有许许多多看不完的书,有:《女孩最喜欢的99个童话》、《成语故事》、《动物大百科》……
在学校的时候,我经常图书角借书。每一节下课,我刚把书打开,我的小眼睛就被书里的内容给迷住了。同学叫我出去做游戏,我才依依不舍地放下我可爱的小图书。每天晚上放学回到家的时候,第一件事就是去小书房里看书。在我正看得津津有味的时候,却吃饭了,我又依依不舍地放下我的小图书,去吃饭。
课余生活——读书,给我带来了不少乐趣。让我有许许多多的知识,我喜欢读书。
读书小学四年级作文 篇12
我是一个小书虫,在同学眼中我是一个学习好,又爱看书的学霸书虫。在父母眼中,我是一个老被妈妈训了之后,还死性不改的书虫。在老师眼中,我是一个听话的小书虫。就让我来告诉你,我是个怎样的书虫吧!
在学校里,苗千是我的好朋友,我们老师在一起上厕所,一起买东西。有一次她要上厕所,她要上厕所便拉上我,我却拖拖拉拉的,还在看书呢,一会儿她急了,把我拉到厕所说:“你真是个书虫啊!”
在家里我老是写作业的时候看书,妈妈老是说我。终于有一次妈妈看到我边写作业边看书,忍无可忍把我的书没收了一个星期,因为这个我还伤心了好久呢。
在学校里有一次,我边走边看书,一下子撞到了数学老师,老师语重心长的对我说:“以后不要边走边看书啦,多看书是好的,但不要这样哦!”
这就是我,我就是一个非常爱看书的小书虫。
读书小学四年级作文 篇13
我在人世间度过了10个春秋,我最大的爱好是读书,我最好的朋友是书籍。
我喜欢看书是从一件事开始的。
记得我六岁的一天,在表姐家,偶然间我看见一本叫《安徒生童话》的书,我就看起来,觉得那本书很有意思,我把她借到家,一有时间就看,两个星期过去了,几厘米厚的书被我看完了。以后我只要遇到一本好书,就聚精会神的看,一看起书我什么都忘了,妈妈说我看书连眼都不眨。
我还有一个不好不坏的毛病,每次爸爸妈妈上厕所总能在手纸箱里找到几本书,或是在妈妈叠被子时找到几本书。因为爸爸妈妈不让我晚上躺在床上看书,我就拿手电筒藏在被子偷偷地看书,为次爸爸经常吵我,说我是个不听话的孩子。
《脑子急转弯》,《漫画》我爱看,科技童话类的书我也爱,《等你在清华》我更是看得津津有味。
我爱书,因为她是我的好朋友。我爱看书,因为她把我领进了知识的大门。
读书小学四年级作文 篇14
书籍像营养丰富的滋补品一样,滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的海洋,似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐,品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。
同学们,我们的世界是一个色彩斑斓的童话王国,在这个色彩的国度里无论什么东西都赋予了生命,是会说话的。最出色的童话作家是我们,让我们用自己喜欢的方式歌颂童话或童话中的一个角色。
如果说书是海,读书就是游泳;如果说书是山,读书就是攀登;如果说书是天,读书就是飞翔;如果说书是生命,读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非,认清真、善、美;书是我们智慧的源泉,让她源源不断流入我们心间。
读书小学四年级作文 篇15
俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我读过许多书,如:《一千零一夜》、《UFO与外星人》、《作文大全》、《雷锋的故事》、《将心比心》、《脑筋急转弯》其中,我最喜欢的是《将心比心》。
《将心比心》这一篇文章主要写了在日常生活中的两个小故事。
其中有一段是这样写的:有一次奶奶去商场,走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门,一直等到她跟上来才松手。当奶奶向她道谢时,那个阿姨轻轻的说:我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。啊!我读到这里,我想起了二年级的一件事。
记得那天,我把笔盒放在家里,忘记带来了,小琳知道我没带笔盒,就拿着笔朝我的座位走出,把笔借给我了我,我非常感谢她。
读完这本书,我懂得了人与人之间要互相帮助,将心比心,那么社会才会更和谐。
读书小学四年级作文 篇16
我爱读书,我很喜欢书。我小时候唱过一首儿歌,它永远记在我的脑海里,“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地……”每当想起这首小时背诵过的儿歌,自己简直到了恨不得嫁给书的地步。
我四岁时,爸爸就开始给我买好多好多的拼音读物:《卖火柴的小女孩》、《木偶奇遇记》等等。每得到一本书,我就会心花怒放一天。
听妈妈说,晚上我躺在床上还会自言自语道:“书,书,我爱你!……”听爸爸说,有时候我会梦游到书房里找书哩。你说好笑吗?
书是我美丽的灵魂。有一次,我在书房里津津有味地看书,突然一个大巴掌“啪”的一声拍在桌子上。
“还不快去吃饭,快去!”我想妈妈和“可恶“两个字有什么区别?我只好依依不舍地离开了书房。
书让我的知识变得越来越多,我爱读书!
读书小学四年级作文 篇17
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我还知道,书是全世界的营养品,是人类最好得精神食粮。我喜欢读书,是书,为我打开了了解世界的大门;是书,让我遨游了知识的海洋。让我从无知到有才,让我们的生活变得丰富多彩。
在我家每人都爱读书,沙发上、床头边书随手都能拿到。可能是这种环境熏陶了我。现在我的课余时间做的最多的事就是读书。因此,我的书架上也有许多好书,如:《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《格林童话》、《十万个为什么》等等。这些书都让我爱不释手。
不是有一句话吗:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”在我读书中也认识了不少的好朋友,有降妖除魔的孙悟空,可爱淘气的匹诺曹,刘关张三兄弟,大英雄狄青等。
是书,让我了解了中外灿烂的文化。是书,为我拓宽了走向世界的道路。是书,为我打开了心灵是窗户。我爱生活,我爱读书。
读书小学四年级作文 篇18
我真正喜欢读书,应该是在上小学以来。
那时因为识字不多,我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。其中如:《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。平常的日子、平常的东西、平常的人组成了这个精彩奇妙的故事。
像这样的`故事还有《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等等很多很多。我从书中认识了很多字,得到了快乐,也懂得了一些道理,还学到了很多知识。现在我更喜欢读书了,坚持写读书笔记,认更多字、更多知识。
读书小学四年级作文 篇19
在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。
到最后,我的书太多都放不下了。后来,爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家,专门给我做了一个大大的书柜,现在书柜已经放的满满的!我的书柜上有各种类型的书,比如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。
书对我的吸引力实在是太大了,我特别喜欢他们,因为书是我的宝贝、书是我的乐园。
我爱读书,让我跳进书的海洋吧!如果你也是个“小书虫”,那就和我一起去跟书“赛跑”吧!
读书小学四年级作文 篇20
我很喜欢读书,在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。
刚开始,我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲,慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样,我能读的书越来越多:从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》,从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。
现在,我上一年级了,我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力,妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》,它让我学到了很多知识:为什么燕子低飞要下雨?为什么地下会有石油?为什么冬天冷夏天热?
我爱读书,以后还要读很多很多书。
读书小学四年级作文 篇21
我很喜欢读书,每天晚上我都和母亲一起读书。有时候我们各读各的,有时候我们共同读一本书。然后,互相提问。时间一天天过去了,我爱上了读书。
我喜欢读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书,可以增长见识。
上一学期,我读过的书有:绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。
我现在正在读《安徒生童话》,全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事,特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。
我要感谢母亲,是母亲让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书,读好书。早日成为“阅读天使”。
读书小学四年级作文 篇22
我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶 梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:”书,我只要书。“读书的时候,我常常废 寝忘食,仿佛进入了另一个世界。
有一次,我正在上学的路上,看见一个叔叔掉了一元钱。我看见了,把钱捡起来,妈妈说:”你拿着吧,他已经走远了。“这时,我想起《Hi多米儿》上面的李校长随便拿小发明家多米儿的糖,她 的智商才减少5岁小朋友的智商。想到这里,我让妈妈骑快车子,追上了那位叔叔,把钱还给了他。叔叔还夸我是个拾金不昧的好孩子。
书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们一起步入书的海洋!
读书小学四年级作文 篇23
俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。正因为这句名言,我才喜欢上了读书。
学习不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。但是要学习,就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识,就一定要读书。书是我们每一个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍,长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。读书让我心情愉悦,因为在阅读中我的思路变得更开阔;读书让我坚强,特别是在我不开心的时候,阅读可以让我鼓起勇气,重新振作起来。
所以读书带给我许多的快乐!
读书小学四年级作文 篇24
开学以来的三个月里,我读了不少好书:《爱的教育》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》等。最近,我还读了椋鸠十动物小说系列中的《金色的脚印》。
《金色的脚印》里故事的主人公都是狐狸。在读的时侯,我常常把自己当成故事中的狐狸。如果第一章故事的结尾狐狸妈妈为了保护小狐狸而被猎人打死时我就会带着难过的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可爱的小狐狸在玩耍的场景时,我的心情就十分愉悦了。当我看到猎人被小狐狸捉弄时,我会忍不住哈哈大笑。
虽然妈妈常常不理解我看书时的情绪为什么时好时坏,但是她非常支持我看书,只要我看完了新买的书,想看别的好书时,妈妈一定会给我买!于是我就把不再看的书放到箱子里,等图书义卖时,再搞个“大清仓”!
书是我最好的朋友,也是我的老师。我可以从收里找好词好句,再用到作文里。有句话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”!
读书小学四年级作文 篇25
最近我在阅读一本书《查理九世》,这本书很火,很多人都在看,作者雷欧幻想把内容写得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》这个本书。
有一次,我去新华书店,我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多,我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书,可迟迟不见它的踪影,我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭,不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧
我快速奔向二楼,刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了,我的心情从一开始的着急到现在的机动,我着急是因为找不到我喜爱的书而着急,我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者,这本书带给我无限喜悦,我一看就是一个多小时。
我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松,这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。
读书小学四年级作文 篇26
我喜欢读书。在阅读中,我遇上了很多有趣的事。
通过读书,我发现了很多历史趣事。例如,在读小说《三国演义》时,我发现:在曹操、刘备和孙权三人中,孙权寿命最长,国家也延续最久;刘备寿命最短,国家也灭亡得最快。我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅,魏国的最后一位皇帝是曹奂,吴国的亡国之君是孙皓……
通过读书,我认识了祖国的名山大川。尽管我还没有浏览过很多名胜古迹,但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记,我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水,大开眼界,耳目为之一新。
通过读书,我感受到掌握知识的乐趣。例如,通过阅读地理书籍,我知道如何在野外辨别方向;通过学习奥数,我的数学思维更加活跃,思路更加开阔。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中,我不仅取得了进步,而且也收获了乐趣,真是一举两得啊!
读书小学四年级作文 篇27
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”书就像一个不会说话的老师,默默教给你知识,让你更有智慧。
我的妈妈是个老师,在我两岁的时候,妈妈就开始教我读书,当时只是一些小小的图画书,那时候的我不认识字,但图片我看得懂,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。
七岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音,读到精彩处,我就用红笔画上波浪线,新书常让我爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前看,甚至上厕所也看。当时读得囫囵吞枣,但也知道大慨的意思。
我九岁的时候,也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书,我每看到一本书都会发现很多问题,我就把问题一一列出来,多看几遍,直到把答案找出来,并回味一下我所学到的知识,这种读书方法使我受益匪浅,有时写作文还能派上用场,第一次写作文就得了95分。这就是读书的好处。



