经典对联1
1、上联：岁月无情风刻意；下联：红尘有爱墨留心。
2、上联：从此葬花成故事；下联：何来谎话变真传。
3、上联：一帘幽梦莺啼乱；下联：满耳笙歌燕奏齐。
4、上联：三弄梅花香绕指；下联：千拂翠柳梦颦眉。
5、上联：雾里看花别笑我；下联：山中论剑勿说人。
6、上联：平湖秋月一轮冷；下联：银浪碧涛万舸欢。
7、上联：难忘今宵难忘你；下联：苦思旧日苦思君。
8、上联：阅卷清风能识字；下联：思情明月也读书。
9、上联：月栖水里问鱼好；下联：雨躲云中笑日痴。
10、上联：唯有读书窗下笔；下联：尤其墨画案中词。
11、上联：春花不晓秋霜冷；下联：夏雨难言日冕轻。
12、上联：清风恋月水生气；下联：小鸟依人风暖心。
13、上联：烟萦碧岭风勤入；下联：雾漫重山日懒起。
14、上联：风霜几度催人老；下联：雪雨千重伴客归。
15、上联：飞花点水因风过；下联：漫草摇姿为露来。
16、上联：暮鸦孤影穿秋色；下联：春燕多情画晚霞。
17、上联：潇湘秋色辞孤雁；下联：瀚海云涛送远帆。
18、上联：月随舟影听渔唱；下联：星助烛光解客思。
19、上联：月破纱窗寻墨客；下联：风游曲径戏娇娃。
20、上联：绕堤新柳三分绿；下联：倚岫静塘一抹红。
经典对联2
1、上联：残照苍山外；下联：彩霞瀚海空。
2、上联：泉瀑飞珠玉；下联：夜空挂银盘。
3、上联：陌上云烟远；下联：江头霞影浓。
4、上联：愁杯盛忆酒；下联：倦影落残诗。
5、上联：书怎能佐酒；下联：泪何奈消愁。
6、上联：书何能佐酒；下联：琴且伴斟茗。
7、上联：春闲诗酿酒；下联：雨绣花生香。
8、上联：春闲诗酿酒；下联：秋忙韵挂果。
9、上联：泉瀑飞珠玉；下联：雪花舞鹅毛。
10、上联：月入杯中小；下联：花开梦里香。
11、上联：世世和平情永远；下联：家家融洽意恢弘。
12、上联：梅花点点离人泪；下联：菊盏团团痴子心。
13、上联：一窗月色堆愁绪；下联：半盏酒香现醉容。
14、上联：净水禅心羞问月；下联：梵音佛韵笑随风。
15、上联：病柳思春残画卷；下联：枯荷厌冷绽寒霜。
16、上联：雁足扰碎池心月；下联：鱼尾荡开潭内星。
17、上联：老树含烟书晚照；下联：新枝拂水画初晴。
18、上联：湖山隐逸钓烟雨；下联：柳桥飘忽牵韵荷。
19、上联：照影初花春雨润；下联：凝香曲径碧痕新。
20、上联：回首斜阳天已暮；下联：追忆明月夜更长。
经典对联3
1、上联：三十六计，巧设机关巧过关，频频得意；下联：七十二变，善降妖魔善服魔，屡屡成功。
2、上联：秦燕相欺赵国危，甘罗拜相；下联：群妖共舞纣王暴，比干剜心。
3、上联：醉卧东坡，四海风云皆在手；下联：每临清照，九洲雨雾俱凝心。
4、上联：与君偕行，漫对佳联温旧梦；下联：同友笑逗，悄接妙对赏新歌。
5、上联：笑对春秋笔墨勤，风流一代；下联：歌吟后汉传说美，弱水三千。
6、上联：酒热不须汤盏汤；下联：厅凉无用扇车扇。
7、上联：移椅倚桐同赏月；下联：点灯登阁各观书。
8、上联：拔剑斩情丝，情思却在指间绕；下联：挥毫画意浓，意境即从笔下生。
9、上联：弦外有音，风弹溪柳谁听醉；下联：心中无爱，月照圆桃汝斩情。
10、上联：攒红积翠，放手春风书锦绣；下联：含赤吐丹，挥毫玉笔写春秋。
11、上联：过眼年华，荏苒光阴流水逝；下联：沉思岁月，虚华百年浮烟飘。
12、上联：老雪欲妆桃色，春风不许；下联：寡霜但染柳裙，明月斥责。
13、上联：竹影疏风，窗呈动画；下联：桃芬坠雨，岛若蓬莱。
14、上联：君子赋诗，归鸿破胆；下联：樵夫唱曲，野兔捻须。
15、上联：落子进兵，将士出征手下；下联：抚弦入调，梨园娱乐民间。
16、上联：枯枝残盏，香魂缕缕霜衔去；下联：倦菊败枫，愁绪丝丝月浸来。
17、上联：轻花细蕊长堤柳；下联：烟柳浮萍野淀芦。
18、上联：轻花细蕊长堤柳；下联：矮树荒烟古塞烽。
19、上联：侧身苍海沉浮月；下联：仰面巍山舒卷云。
20、上联：水绕门楣峰秀透；下联：风穿亭柱水柔磬。
经典对联4
1、上联：燕穿画栋描春色；下联：鱼戏曲桥待美人。
2、上联：水绕门楣峰秀透；下联：山妆云幔帐朦胧。
3、上联：风穿柳岸沉浮意；下联：雨漫花台深浅情。
4、上联：燕穿画栋描春色；下联：歌绕黄梁祭月魂。
5、上联：一壑青云闲漫岫；下联：满江烟雨雅推帆。
6、上联：林深自有溪开路；下联：谷静犹推泉点歌。
7、上联：月洒晖兮舟荡影；下联：云移韵也岫知音。
8、上联：我自春前横短笛；下联：谁与雪后醉瑶琴。
9、上联：梅为争春先报到；下联：荷因怜子自留香。
10、上联：品联听韵春犹醉；下联：拆柳断弦客自愁。
11、上联：一径秋风吹梦去；下联：半窗夜月引诗来。
12、上联：一径秋风吹梦去；下联：三江晓月负愁归。
13、上联：闲心饮酒为愁解；下联：妙手题诗化意飞。
14、上联：相逢雨巷同一醉；下联：结伴风亭共几吟。
15、上联：相逢一笑千金买；下联：作别独辞万里行。
16、上联：满杯酬冷月；下联：一曲醉春风。
17、上联：研梅香笔透；下联：折柳叹花娇。
18、上联：寒月虚窗入；下联：晚风逐户游。
19、上联：扫松拾鹤羽；下联：踏雪入梅香。
20、上联：夜静三更月；下联：晓喧四季诗。
经典对联5
1、上联：柳送舟边客；下联：荷妆塘面星。
2、上联：写月逐风影；下联：画梅添雪容。
3、上联：霜风寒鬓影；下联：烟雨乱虬枝。
4、上联：山空箫韵远；下联：水冷月光柔。
5、上联：花落问谁怜；下联：月残知天晓。
6、上联：春雨无心横挡路；下联：清风有意乱撩人。
7、上联：一片冰心无媚骨；下联：满窗梅影有清香。
8、上联：心情未老容颜改；下联：秋意渐深山水寒。
9、上联：莫使诗心空待月；下联：只将情意尽托君。
10、上联：叶绿花红桃李梦；下联：情真意切爱人心。
11、上联：沽来山水清心目；下联：剪取春秋补案几。
12、上联：柔指轻拨弹白雪；下联：瘦肩痴负挑大梁。
13、上联：眉似春山羞冷月；下联：鬓如霜雪醉流风。
14、上联：一朝戳破薄如纸；下联：几度漂泊愁似冰。
15、上联：梅落窗台春送信；下联：荷开池溏夏呈凉。
16、上联：菊泪摇香风坠露；下联：花心落墨月扶诗。
17、上联：窗前缺月牵云棹；下联：笔底残香醉柳烟。
18、上联：万里长风悲去雁；下联：千江皓月唤归鸿。
19、上联：皓月推纱开玉纸；下联：霜风入户染清诗。
20、上联：闲风轻抚苏堤柳；下联：醉月浅吟西子荷。
经典对联6
1、上联：醉对帘帏空洒泪；下联：痴邀山岳乱抒情。
2、上联：千秋不老江山月；下联：万代堪吟壮士诗。
3、上联：竹影铺笺风摇画；下联：梅情润笔雪凝诗。
4、上联：清水流琴花醉客；下联：柔风弄笛柳怀春。
5、上联：月满空庭秋影乱；下联：风穿疏径醉魂迷。
6、上联：雅句琼肴留客晚；下联：香芬醇酒聚情浓。
7、上联：花声阵阵香风魄；下联：燕语喃喃醉月魂。
8、上联：竹影摇窗筛月色；下联：梅香扶案醉春光。
9、上联：窗纱绿透虫声暖；下联：鸳帐红柔燕影娇。
10、上联：绿窗初晓纤眉淡；下联：紫笛犹痴香袖浓。
11、上联：有意横空云自在；下联：无心渡影鹤从容。
12、上联：有意横空云自在；下联：无心入幕月逍遥。
13、上联：有意横空云自在；下联：无心折柳梦逍遥。
14、上联：山水横来真境界；下联：风云忽去自空灵。
15、上联：但用行笔规拘束；下联：常无小字写新愁。
16、上联：片片飞红因月瘦；下联：依依醉柳伴星浓。
17、上联：弱柳遇风常软骨；下联：傲松历雪愈高洁。
18、上联：清香一脉尘缘尽；下联：春色三分梦事多。
19、上联：竹叶扶疏偷月色；下联：银钩觑觎钓鲤鱼。
20、上联：但任天音流耳畔；下联：凭由竹叶钓心情。
经典对联7
1、上联：闲钓秋塘不老鱼；下联：醉听竹舍无聊月。
2、上联：凭由竹叶钓心情；下联：但与柳枝梳梦意。
3、上联：闲钓秋阳图一醉；下联：静吟明月解千愁。
4、上联：清香一脉尘缘尽；下联：醇酒半杯诗意浓。
5、上联：落叶悲秋寒剑气；下联：绽梅傲雪净诗风。
6、上联：欲向荷池凝月色；下联：可从枫径借霞光。
7、上联：缠绵细雨朦胧爱；下联：缱绻清风浪漫诗。
8、上联：品于亮节高风处；下联：德浸宁静致远时。
9、上联：飞花已逐十年雪；下联：皓月欣迎第一宾。
10、上联：飞花已逐十年雪；下联：霁月犹铺三径霜。
11、上联：闲钓秋阳图一醉；下联：懒扶夏柳画半荫。
12、上联：飞花已逐十年雪；下联：孤骛伴霞一叶秋。
13、上联：试把真情归笔墨；下联：且将假意纵文章。
14、上联：心游世外无须大；下联：笔点江山何处收。
15、上联：飞花独去寻秋月；下联：落柳伤来觅春香。
16、上联：指尖滑月琴拾韵；下联：心底聆秋酒酿愁。
17、上联：欲饮清泉怜月影；下联：但折娇蕊惧蝶殇。
18、上联：一枕缠绵同望月；下联：两心相悦共吟诗。
19、上联：地脉默然生麦叶；下联：天河何不种荷花。
20、上联：一帆朗月随舟远；下联：七弦清音伴梦酣。
经典对联8
1、上联：心于淡处亲山水；下联：情至浓时化雾烟。
2、上联：面对青山千古画；下联：远思碧海一腔诗。
3、上联：松下收云闲放鹤；下联：梅前横笛慢随风。
4、上联：浊酒难消胸堵恨；下联：新词常赋墨含愁。
5、上联：横舟不尽壶中醉；下联：凝月久长诗里闲。
6、上联：港口撑船，因船钱而讲口；下联：窑头买瓦，为瓦价以摇头。
7、上联：密云不雨，通州无水不通舟；下联：钜野皆田，即墨有秋皆即麦。
8、上联：但以诗书教子弟；下联：莫将成败论英雄。
9、上联：谢宣城何许人，只凭江上五言诗，要先生低头；下联：韩荆州差解事，肯让阶前三尺地，容国士扬眉。
10、上联：三过其门，虚度辛壬癸甲；下联：八年于外，平成河汉江淮。
11、上联：依旧英皇偕癸北；下联：如闻环佩响丁冬。
12、上联：遇有缘人，不枉我望穿眼孔；下联：得无上道，只要汝立定脚跟。
13、上联：始皇安在哉万里长城筑怨；下联：姜女未亡也，千秋片石铭贞。
14、上联：姓氏隐同黄石远；下联：英雄识在酂候先。
15、上联：一饭何曾思报答；下联：双眸早已识英雄。
16、上联：南朝状元宰相；下联：西京孝子忠臣。
17、上联：后死须知无二道；下联：先生岂愿有忠名。
18、上联：以忠孝仁恕传家，无大盛亦无大衰，先世之贻谋远矣；下联：于困苦艰难行善，有厚德必有厚福，后人之继述勉旃。
19、上联：兵书三卷桥边授；下联：忍字百篇家内藏。
20、上联：峰峦或再有飞来，坐山门老等；下联：泉水已渐生暖意，放笑脸相迎。
导语：联相传起于五代后蜀主孟昶，它是中华民族的文化瑰宝，春节时挂的
水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖淼淼。(无花和尚)
木之下为本，木之上为末，木木木，松柏樟森森。(唐僧)
闲看门中木
思间心上田 少水沙即现
是土堤方成
蚕为天下虫
鸿是江边鸟 踏破磊桥三块石
分开出路两重山
冻雨洒人东两点西三点
切瓜分客横七刀竖八刀 天下口 天上口 志在吞吾
人中王 人边王 意图全任
一目不明 开口便成两片
廿头割断 此身应受八刀 冯二马驯三马冯驯五马诸侯
伊有人尹无人伊尹一人元宰
墙上挂珠帘 你说是王家帘 朱家帘
半夜生孩儿 我管他子时乎 亥时乎 妙人儿倪家少女
大言者诸葛一人
古木枯 此木成柴
女子好 少女更妙 人曾是僧人弗能成佛
女卑为婢女又可称奴
三女为奸 二女皆从一女起
五人共伞 小人全靠大人遮 十口心思 思国思家思社稷
八目尚赏 赏风赏月赏秋香
日在东 月在西 天上生成明字
子居右 女居左 世间配定好字 乔女自然娇 深恶胭脂胶肖脸
止戈才是武 何劳铜铁铸镖锋
竹寺等僧归 双手拜四维罗汉
木门闲可至 两山出大小尖峰 四维罗 马各骆 罗上骆下罗骑骆
言者诸 豕者猪 诸前猪後诸牵猪
寸土为寺，寺旁言寺，
诗曰：明月送僧归古寺。
双木为林，林下示禁，
禁云：斧斤以时入山林。 晶字三个日，时将有日思无日，
日日日，百年三万六千日。
品字三个口，宜当张口且张口，
口口口，劝君更尽一杯酒。
日月明朝昏，山风岚自起，
石皮破仍坚，古木枯不死。
可人何当来，千里重意若，
永言咏黄鹤，士心志未已。 妙人儿倪家少女
大言者诸葛一人
妙人儿倪家少女
钟山寺峙立金童) 山石岩前古木枯， 此木为柴
长巾帐内女子好， 少女更妙!
妙人儿倪家少女
武士心志在止戈 张长弓,骑奇马,单戈作战
嫁家女,孕乃子,生男曰甥
叠字复字
天近山头行到山腰天更远
月浮水面捞到水底月还沉 高高下下树叮叮咚咚泉
重重叠叠山曲曲环环路
绿绿红红处处莺莺燕燕
花花草草年年暮暮朝朝 水水山山 处处明明秀秀
晴晴雨雨 时时好好奇奇
重重迭迭山 曲曲环环路
丁丁冬冬泉 高高下下树 看山 山已峻
望水 水乃清
风竹绿竹，风翻绿竹竹翻风。
雪里白梅，雪映白梅梅映雪。 风扇扇风，风出扇，扇动风生。
水车车水，水随车，车停水止。
重重喜事，重重喜，喜年年获风收。
盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报捷。
佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带。
源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠。
风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。
扒扒扒，扒扒扒，扒扒扒，扒到龙门叁级浪。
唱唱唱，唱唱唱，唱唱唱，唱出仙姬七姐歌。
读书好 耕田好 学好便好
创业难 守业难 知难不难 分水桥边分水吃 分分分开
看花亭下看花回 看看看到
蒲叶 桃叶 葡萄叶 草本木本
梅花
桂花 玫瑰花 春香秋香 烟水亭 吸水烟 烟从水起
风浪井 搏浪风 风自浪兴
山美水美春光美宏图更美
人新事新时代新传业愈新 不生事不怕事自然无事
能爱人能恶人方是正人
月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日。
花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过後始逢春。
一盏清茶 解解解解元之渴
五言绝诗 施施施施主之才 进进出出 笑颜开 人人满意
挑挑拣拣 花色美 件件称心
月月月明 八月月明明分外
山山山秀 巫山山秀秀非常
天上月圆,人间月半,月月月圆,逢月半
今年年底,明年年初,年年年底,接年初
对联，和律诗、京剧一样，都属于中国文化的“国粹”。之所以说其是国粹，系因为它仅仅为中国文化所有，是中国人民(包括普通劳动者和知识分子)在长期的文化建设、文化传承中创造、发展和不断完善的文化样式;它与中国的经济环境、社会生态、精神品格、民族心理以及民风民俗、文化基因等等有着紧密的、不可分割的关系，是中国这块土地滋养出的、别开生面、独具特色的花朵。
【对联的特点与格式】
对联属于一种凝缩了的文学艺术品类。在众多的文学品类中，对联与格律诗有着极其相近的特征，那就是都以最精巧的语言和有节奏的韵律集中地反映人们的生活而抒发情感。对联与格律诗相比，其实质是相同的，只是形式上有所不同，其实，一副好的对联，就是一首诗，可以说，对联是具有特殊形式的诗。
概括对联的特点，主要分四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美，即建筑美、对称美、语言美和节律美。
下面分别介绍对联的四大特点：
(一)形式对称
对称，指上下联句的对仗形式，也称对偶形式。对仗，是中国古典文学的一项重要的修辞方法，是对联的魅力和生命之所在。什么是对仗呢?对仗，换言之，就是对偶句的对称。“对仗”一词来源于古代宫中卫队行列(仪仗队)，这种行列是两两相对排列，故称对仗。对仗作为一种修辞方式运用到汉语文字艺术中，即比喻用平行的两句话，成双成对地排列，表达相关或相反的关系。中国古代文学中，对偶句屡见不鲜。不管是《诗经》还是《尚书》、《易经》、《老子》、《淮南子》都有对仗鲜明的佳句，两汉以后的赋体文学，魏晋南北朝时期的骈体文学，唐代以后的格律诗，对偶这一辞格逐渐被人们所掌握，成为古典文学中不可替代的修辞方式。
对仗，是汉语文学的一大特征。中国的方块字，一字一言，本身便为对仗艺术的产生提供了适宜其生长的先决条件。这一特点使得骈文、诗歌、对联这种凝缩艺术千年不衰，具备了强大的生命力。
对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念或相对的概念放在相对应的位置上，使之并列起来，形成联句的对称美。在对联中，对仗方式尤为重要，它是对联艺术的精髓所在。民间有一则关于春联的谜语，这样写着：
两姊妹，一般长
同打扮，各梳妆
满脸红光，年年报吉祥。
只言片语，很精到地写出了对联的对称美、建筑美和祝颂吉祥的特点。
对仗形式的产生，来源于客观世界本来具有的相互对立，相互依存的现象，这是一切事物存在的基本形式，这种相互对立又相互依存，启示了文学艺术的对称美，同时也迎合了中国古代阴阳学说中“一阴一阳为之道也”的理论。刘勰在他的《文心雕龙·丽辞》篇中指出，“造化赋形，支体必双，神体为用，事不孤立。”强调了客观事物的对偶状态。刘勰还讲到：“丽辞之体，凡有四对，言对为易，事对为难，反对为优，正对为劣。”因为，反对更能反映充满复杂矛盾的客观存在博物馆能表现作者的辩证思维，更好地揭示事物的本质。
学会写对联，必须掌握对仗方式的基本要求。古人曰：“不以规矩，不能成方圆。”前人讲对仗，有明确的原则。《缥湘对类》一书提出“实对实，虚对虚”的基本法则，强调“有无虚与实，死活重兼轻”，这为后来的楹联艺术奠定了基本框架。古人做对仗，又将汉字分为实字、虚字、助字三大类。实字类又另外分出半实字，虚字类又分出活与死两小类，并且又另附半虚字。分类如下：
实字：花、草、林、山、天、地……
半实：力、雄、文、武、光、雷……
虚字(死)：高、新、强、大、精、小……
虚字(活)：流、歌、升、斗、照、开……
半虚：上、下、中、内、外。里……
助字：之、也、然、哉、焉、何……
前人对以上这种分类，概括了几句话：“无形可见为虚，有迹可指为实，体本乎静为死，用发乎动为生，似有似无者半虚半实。”这种分类方法，比起我们现在的汉语分类，似乎单调而新颖，然而仔细分析，它同现代汉语分类也有相通之处。古人所说的实字，即是我们今天所说的名词;所谓半实，则是抽象名词;所谓虚字部分，活的是动词，死的是形容词;助词，即是虚词，包括介词和连词、助词等。“半虚”则包括较抽象的时间词和形容词。掌握和熟悉古代词分类法，对我们今天研究和欣赏对联很有帮助。
初学对联，最宜先学工对(也称严式对)，也就是说，要按同类词对仗成联，下面举例说明：
竹因临水情斯畅;
兰以当风气亦和。
联句上下第一字“竹”、“兰”均为草木类名词，第二字“因”、“以”均为介词，第三字“临”、“当”均为动词，第四字“水”、“风”均为天文、地理类名词，第五字“情”、“气”均为人文类名词，第六字“斯”、“亦”均为助词，第七字“畅”、“和”二字均为形容词。
再如，杭州越秀山镇海楼联：
急水与天争入海;
乱云随日共沉山。
联中上下首字“急”、“乱”均为形容词，第二字“水”、“云”均为天文名词，第三字“与”、“随”均为动词，第四字“天”、“日”为天文名词，第五字“争”、“共”均为副词，第六字“入”、“沉”二字均为动词，第七字“海”、“山”均为地理名词。对仗也是极工的。
名词的义类相对在工对来说是至关重要的，比如，在出句中有“风雨”一词，首先要考虑到“风雨”是天文类名词，仄声，并列结构，在对句中必须用天文类名词对仗，而且要以平声的并列结构属对。比如，可以选用“星辰”、“冰霜”、“云霞”等相对。如用“日月”属对，则为失对，如用“晚霞”、“星光”则犯了词性失调的错误。因“晚霞”、“星光”均为偏正结构名词。如用“山河”属对，则不为工对，只能算作宽对了。如用“鱼龙”相对，则犯异类相对的弊病。
在对仗中，句法、结构相同的语句相对仗是较普遍的，如谢贞、王籍诗句联：
风定花犹落;
鸟鸣山更幽。
但也有一些对仗只是字面相对，并不一定在句法、结构上相同，如下联：
永忆江湖归白发;
欲回天地入扁舟。
句中出句的“白发”不是“归”的直接宾语，“归白发”实际上是“白发归”的倒装句，对句的“扁舟”则是“入”的直接宾语。
此外，在对仗中，还要考虑你在联中要表达何种感情，你所选择的词是否合乎事物的常理，你所选择的意象是否达到你所表达的艺术效果。因此，两者都要兼顾，不要以辞害义。在偶对中琢字要贴切，古人云：“选字无垠，用字有师”即是这个道理。初学者要多看多写，如暂时无好句以对，最好沉淀一段时间再动笔，或放下来，或另起炉灶。写作的艺术就是提炼的艺术。写作的过程即是提炼的过程，只要多看、多写，就会熟能生巧，出口成对了。
(二)内容相关
对联，之所以称其为对联，不但在其中需要对仗，重要的还在于一个“联”字，对联不联则不能称其为对联。如果上下联是两个不相关的事物，两者不能照映、贯通、呼应，即成败笔。比如：
一劳永逸长生乐;
万象回春大地新。
此联不管从平仄对仗方面，还是从词性方面看，都能说得过去，基本对称，但它却不能算做对联。因为上下联是孤立存在的，不能共同表达一个完整的主题。上联是化北魏贾思勰《齐民要术·种苜蓿》句：“此物长生，种者一劳永逸”。下联则是一般春联句，两者没有互相的联系。
对联的联系形式多种多样。有的对联不但内容相关，而且在形式上也做到相互关联。如徐树人所撰一副对联：
惟贫病相兼，乃称寒士;
并钱漕不取，才算清官。
此联意思是：只有贫病交加，才算寒士;不爱钱，不征税才算清官。上联是陪衬，下联是正意，一“乃”一“才”表示其转折关系。
有的对联虽然不用关联词，但可以使人们清楚地看出它表示的因果关系，如雁门关联：
莫愁前路无知己;
西出阳关多故人。
上联是因，下联是果，可见它们内部的联系是很缜密的。再请看梁启超和张之洞属对一联：
四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二;
三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，何敢在前，何敢在后。
上联张之洞以“四水”、“四时”为题引出联句，意在提出问题发难。下联梁启超则以“三教”、“三才”属对，不卑不亢而对答。上联有意刁难，下联借题言志，上下联呼应有效，在内容上达到了一种完美的契合。
不管是写景抒情，还是怀古咏物，以物言志等等，在立意上象意通气，开合得当，要借助比兴手法，放得开，收得拢。不能单纯为写景而写景，为抒情而抒情。请看顾宪成书院门联：
风声雨声读书声，声声入耳;
家事国事天下事。事事关心。
上联意在写景，下联却独在言志，两种互不相关的事物相互为用，则上联不单是为写景而写景了，一句“声声入耳”，道破了作者的用心。而下联的“事事关心”则是作者的立意初衷。
(三)文字精练
对联之所以从古至今千年不衰，一个很重要的原因就是它文字精练，表现力强，精悍短小，便于传播，对仗精巧，朗朗上口。
对联有极强的`表现力，这不仅与中国的语言文字特点有关，更主要的是在于作者对联句进行高度的浓缩和提炼，使其达到比赋、骈文更精练，比诗、词、曲更灵活的的特殊文体。它不需要小说的三要素，只要把要说的意思用最洗练、简捷的语言表达清楚即可，如云南昆明西山三清阁联：
听鸟说甚;
问花笑谁。
此人以拟人的手法写景，使人联想此地定是鸟语花香、风景秀丽的景区。全联仅用八个字，便精到地概括了花开似锦、群鸟争鸣的自然景观。可谓妙笔生花之句，再如吉林长白山高山亭联：
千峰拔地;
万笏朝天。
此联是在说千座山峰拔地而起，直入云汉，又像大臣手中的玉板拱对青天。寥寥数字，把一副祖国的锦绣河山描绘的如此壮美，如果作者没有提炼语言的能力，是绝对做不到的。再请看周恩来在青年时代写的一副赠联：
浮舟沧海;
立马昆仑。
此联也只八个字，却浓缩了如此广阔的空间和深邃的情感。从联语中，我们感受得到作者那出世救国的伟大胸襟和为中华崛起而奋斗的英雄气概。可谓言简意赅，用字如金。炼字炼句的难度是很大的，不像一些人所说简而易行，信手拈来，实际上，做好一副奇绝对联，其难度不比写一首诗来得容易。
提炼语言，还必须结合体验生活，才能使联句既简练，又合理。利用夸张、比拟等手法，必须做到贴切、自然、有的放矢，避免离题万里，才能使读者读之可信，嚼之有味。如一洗澡堂联：
到此皆洁身之士;
相对乃忘形之交。
寥寥十四字便把此处风物提示的淋漓尽致。文字既典雅，又新奇，不偏不倚，恰到好处。
另外，凡联句中上联用过的字，下联中则不能再用，否则犯了“重字”之忌。联意再好，如犯了重字，则不为美(巧对类联除外)。如”春风化雨;花木逢春”，从词类相对说，可属常对，然联中“春”字两出，为联中一忌，即便词意再美，不可取。
(四)节奏鲜明
关于对联的节奏，将在有关章节里详细论述，这里仅就节奏与结构及平仄的一些相互关系加以说明。
对联与诗词的不同之处在外在形式上。即对联的字数、篇幅不限，相比之下比较灵活、自由，但有一点必须注意，即对联的上下联的字数必须相等。也就是说，所有的对联字的总数必须是偶数。
对联的节奏是比较灵活的，但它并是不无序可循。所谓的节奏灵活，是说它没有固定的程式，在长联中只要做骊大概的平仄交错就可以了，因为节奏与平仄是同气相连的两个方面。至于七言以下的短联，因字数少，要求须严格些，但无论如何，在不因辞害义的前提下，上联尾字须是仄声，下联尾字须是平声。一些名联打破这种常规实为可谅，但我们做为初学者来说，切不可效仿。仍以工对为好。这样，可提高我们的属对水平。
我们把对联的特点编成口诀，以便于记忆：
上下联句须相同，
字词失对理不通。
联句有机成一体，
最忌孤立各西东。
杂乱冗长生大错，
意象完美见句工。
节奏轻重分扬抑，
一吟三叹韵无穷。
【对联的句法与结构】
对联除了要做到对仗和谐，平仄合理，节奏有致，词性相近，还要注意对联的句法问题。句法问题，实质就是语法的逻辑问题，句法不通，即使联句意义再好，也难为佳句，这是属对中不可忽视的一个问题。
常见的对联(短联)句法，大致有以下几种类型：
一、并列关系
上下联在形式上平行并列，语气一致，上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物，以表示同一主题的称为并列关系，这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等，也可以不用关联，不用关联词，称意合法。
看游俊作成都武侯祠联：
两表酬三顾
一对足千秋
作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面，“两表”(即《前、后出师表》)， “一对”(《隆中对》)，对诸葛亮进行了歌颂。表现了他超人的才智和非凡的功绩。联语语言精炼，条理清楚，出语惊人。此类对联，浓笔重彩.形象鲜明，但如果处理不当，会有单调和重复累赘之弊。
二、连贯关系
上下联按时间顺序叙述连续的事件，或者按意义上的承接关系构成，称连贯关系，关联词多用“已……又……”、“才……又……”等。例如：
台湾省已归日本
颐和园又搭天棚
甲午战争以后，清政府被逼将台、澎列岛割让日本，其后有些人主张办海军以图强，可慈禧却把海军的公款拿去建供她个人享乐用的颐和园，国人无不气愤，有人写出上联予以讽刺。
三、递进关系
对句和出句的关系从小而大，由浅入深，由表及里，这种关系被称为递进关系。常用的关联词有“况”、“更”、“不但……而且”等。如一理发店联：
不教白发催人老
更喜春风吹面生
在叙事层次上，下联比上联更深一层，下联化用白居《草》中诗歌句“春风吹又生”，寓意尤浓，此为联句的高妙之处。有的联省去表示递进关系的关联词，而并不减其递进的意思。如一旅社联：
进门都是客
到此即为家
联话末用关联词，但仍是表示一种递进关系，放入此类。
四、假设关系
出句提出假设，对句作出结论，这种句法关系称假设关系，常用的关联词有“若”、“如”、“便”、“如果……就”、“要是……就”等等。
如启功所撰一联：
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香
上联出句提出假设，对句推出结果，意思是说如果能将名利视为杯水一样清淡，你会觉得农家的清茶胜过酒的香醇。
五、条件关系
即出句提出条件，对句得出结果，这种句法关系就是条件关系。例如：
多勤寡欲
益寿延年
天地入胸臆
文章生风雷
略翻书数则
便不愧三餐
“多勤寡欲”是条件，“益寿延年”是结果，只有条件具备才能达成结果。以上三联均属此类。
