【篇一：书伴我成长】
“一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中，也是一样。“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。
第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多，积累的好词好句也越来越多。所以，看书给我带来了很多好处。
有一次，老师布置了一篇
书，像一个茫茫大海中的灯塔，照亮了我前进的方向。书，也是一个良师益友，教会了我许多知识。
书，以后还将继续伴我成长。
【篇二：中华美德伴我成长】
中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。在我的心目中，中华美德是源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德是脊梁，支撑人们挺起胸膛；中华美德是号角，鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。
说起勤俭节约，从我记事起，外公就是我最好的榜样。
外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子，儿子们穿旧了、穿破了的衣服，外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装，外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服，几十元钱的衣服他都嫌贵，还说自己的衣服穿不完，不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约！
外公的袜子总是穿了又穿，补了又补。看着就不舒服，更别说穿起来了。可外公总是说：“这不碍事，穿进鞋里别人又看不见，省得买了。”外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子们穿过的鞋，从来都不买新的。
生活中，外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴，总是买市场上最便宜的菜，而且买回来的蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜，他总是留在下顿接着吃，哪怕只是一碗菜汤。
在我的记忆中，每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯，伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让勤俭节约的传统美德发扬光大。
【篇三：经典伴我成长作文】
最近一段时间，老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》，渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己，我觉得我很多方面都做得不好，比如说孝顺父母，尊敬长辈方面；言行举止方面；与同学相处方面……
读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导，我们应该恭敬地倾听；父母对我们的批评，我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为，我还真的觉得羞愧万分呢！就拿一件小事来说吧，妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心，妈妈有时大声责怪我几句，我还不服气地跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我终于知道了什么才是真正的孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。
父母一生只有一个，我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩，应该涌泉相报”吗？读了《弟子规》，真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己，在学校做老师的好学生，在家里做爸妈的好孩子。
【篇四：阅读伴我成长】
书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的情感；书像一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识和做人的道理；书像一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。
我从小就爱读书，读书使我懂得了什么是好和坏，使我在失败面前不气馁，在成功面前不骄傲，读书陶冶了我的情操，开阔了我的'视野，让我在书中渐渐成长。
就像暑假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深地震撼和教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈地写小说，成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈，奋斗不止，一定能做出不凡的成就来。
同样，我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史，流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝，像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识，让我们在这个巨大的宝藏中，汲取更多的知识为我所用，助我成长。
啊！同学们，让我们爱上阅读吧！让阅读伴着你我一步步的成长。
【篇五：经典伴我成长】
“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是—《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元，每个单元都讲了许许多多的故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的……堪称是一盘丰盛"书香大餐”！
在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的；富有感情的小麻雀……。在这些文字中，我犹如身临其境。漫步其间，不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。
文章最后的阅读建议，里面的东西可真不少，可以帮助你更深入的理解这篇文章，使你收获更大。
这本书书也很无私，让读者对它满意，还推荐其他的书兄弟，如《世界大发明》，《千奇百怪丛书》，《伊索寓言》等等。
最后，请和我一起快乐地畅游书的海洋。
【篇六：诚信伴我成长】
向来，诚实守信是中华民族的传统美德，这是不可磨灭的事实，著名的钢琴家吉斯尔，美国总统乔治·华盛顿等等，他们不都是有着这样的好品格，最后才走向成功之路的吗？
以前，我不好好学习，而且还爱捉弄同学，长期以往，老师失去了对我的信任，不再对我抑有希望，同学们忽略了我的存在，不再和我一起玩耍，被冷落的我整天闷闷不乐，别后别后意识到了自已的错误，痛改前非对我来说至关重要，我主动向同学们问好，同学们倒说我别有用心，我深思，同学们对我的误解已经够深了，要想赢得他们的信任，我该项怎么办呢？对，用实际行到换取大家对我的信任，现在，帮助同学们我已养成习惯成自然，不管他们是否心存感激，我仍是一如既往，用我的真诚打动每一位同学的心。
一切努力没有白费，我又一次受到老师的表扬，同学们的爱戴，下课了，同学们很乐意叫一我一起玩，我忽然间感觉到，诚实守信的力量是多么的伟大，是没有边界的，并非人们所想象的那样遥不可及，因为它又让我收获了许多……
现在，我要当一个新世纪的小雷锋，撒播诚信的种子，让我们做到“以德为贵”答应别人的事就要说到做到，这说是诚信。
愿我们每一个人都做到“诚实守信”，那么，和谐社会将是一帆风顺。
【篇七：书香伴我成长】
莎士比亚说：“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴，因为我的成长离不开书。
幼儿园时我就开始了阅读，只不过那时读的是《婴儿画报》之类的图书。每次在那里读的时候，一遇见不会的字时，我就跑到妈妈或爸爸那里，抱住她说：“妈妈，那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。
上了学前班，我学了汉语拼音，妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的，就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢！但我始终没有放弃阅读。
随着年龄的增长，那些幼儿读物已经不能满足我的需要了，我的眼光投向了那些文学作品了，每当妈妈带我去买书时，我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书，有一次，弟弟拿着《西游记》让我读，我读的津津有味，弟弟听得万分入迷。
长期的阅读使我养成了做
阅读也使我的作文能力不断提高。老师也常常叫我去参加作文比赛，从三年级开始，我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢！家人也为我开心！书是乳汁，他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。
【篇八：读书伴我成长】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名着，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！
书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
《七个小淘气》这本书，讲述了一个关于爱的故事。故事的主角是七只可爱的小鸡，它们的名字可有意思啦，分别叫做鸡哆、鸡来、鸡咪、鸡发、鸡梭、鸡啦、鸡西，连起来就是——哆来咪发梭啦西，连成了一串美丽动听的音符。
你们猜猜这么美妙动听的名字是谁给小鸡们取的呀？是公鸡爸爸还是母鸡妈妈呢？其实呀都不是，这些名字居然是一只想偷吃鸡蛋的狐狸给它们取的。刚开始，乖狐狸其实是想把它们从鸡蛋精心养大，然后吃掉的，可后来在长时间的相处中，他却渐渐喜欢上了这七只可爱的小家伙。
对七个小淘气的爱，让乖狐狸变成了一只善良的狐狸；鸡妈妈对孩子们不放弃的找寻，让她最终找到了自己的孩子们；猫咪咪和狗汪汪对小鸡们的管教，让小淘气们在学生中不断成长；七个小淘气彼此间的.爱，让他们成为了一个团结友爱的集体……
读完这本书，我领悟了许多关于爱的道理。我要感谢亲爱的家人，谢谢你们每一分每一秒对我细心的呵护与照顾；我要感谢亲爱的老师，谢谢你们带领我在知识的海洋畅游；我要感谢可爱的同伴，谢谢你们带给我这么多欢声笑语。
爱是一种神奇的力量，愿我们永远拥有这一份神奇与力量！
在日常学习、工作或生活中，大家对
小学学作文500字 篇1
礼物，有在生日时别人送的礼物；有送别时朋友送的礼物；还有离别时的礼物……有些礼物包含着同学之间的情感，有些礼物包含着师生之间的情感，有些礼物包含着亲人之间的情感……礼物，能使人与人之间变得和谐。在我生日时，我收获了数不胜数的礼物，虽然都是我喜欢的，但我最难忘、最喜欢的礼物是四年级时老师送我的特别的礼物，虽然不是变形金刚、机器人等我喜欢的，但老师送的这份特别的礼物，比任何礼物还重要……
在我生日当天，我收到了许许多多的我喜欢的礼物，放学后，我正高高兴兴的收拾这书包回家庆祝，没想到刚走到教室门口，就被老师叫去办公室，我顿时傻了眼，心里极不情愿，但是没办法，只好来到办公室。
“颍钊，进来呀，别站在门口！”老师亲切地说。我慢吞吞地走进办公室，心里像十五只吊桶打水——七上八下。刚才还满不情愿，现在便担心起来了，不知我做了什么坏事。“颍钊，你学习成绩很不错啊，你的听讲精神也很好！”我听了老师的话，像丈二和尚——摸不着头脑。老师也不卖关子了，便说：“你上次数学竞赛得了二等奖哦！”“什么！”我惊讶的叫起来，这是我那天收到的一份最好的礼物。老师说：“下周还有个数学竞赛哦，祝你考个好成绩，相信你自己一定可以的！”我笑着说：“谢谢老师，我一定会尽力的！”
这一份特别的礼物一直浮现在我的脑海里，这是我收到的最好的礼物。特别是老师说的一句话：“相信你一定可以的！”这句话将永远留在我的心中。永远，永远……
小学学作文500字 篇2
一、学生基础情况：
针对是低段学生基本情况，主要出现的问题有
（1）思想上怕写作文；
（2）选材不恰当，中心不明，详略不分；
（3）语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意思；
（4）习作修改的能力较差，存在辞不达意、罗嗦的现象；
（5）不能正确使用标点符号。
二、总体目标：
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的文章。
（3）能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）能够比较准确地使用修辞手法、人称代词，使文章形象生动。
（6）懂得写作是为了自我表达和与人交流。
（7）60分钟完成350左右字的文章。
（8）留升率：82%
（9）确保至少14天与家长电话沟通一次。
三、 具体内容与要求
每期习作共17 课时，低段共三期。每期习文指导16课时，习作活动体验1课时。具体内容见课件。
四、提高习作水平措施：
1.每周（课堂作文和积累好词好句）的制度，一定要格外重视习作交流点评，每次课堂习作前安排作文点评。
2.实行奖励制度。（书童、秀才、举人、进士、大学士）
3.挤时间强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生参加作文竞赛，以增强学生的自信心，激发写作的热情。
4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。
5.鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法。
6.利用阅读课指导课外阅读，拓宽学生的视野，为提高写作水平提供源头活水。
小学学作文500字 篇3
现在很多人都有自己崇拜的偶像，比如：周杰伦、林心如…… 但不知大家有没有留意过身边的人。我敬佩的人是一位收废品的叔叔。为什么呢？那得从一个炎热的夏天说起。
那还是一个星期天，狗热得直吐舌头，鸡热得耷拉着脑袋，我和爸爸妈妈都在家，我自然在屋子里吹空调，看漫画了。“笃笃笃”，爸妈叫我去开门，我开门一看，是个陌生的叔叔。我将他从头到脚打量了一番，他头戴一顶草帽，身着一件褪了色的青布褂子，脚上穿着布鞋。“小妹妹，你们家有废品吗？”原来他是个收废品的。“有。”说着，我跑向厨房，把爸爸扎好的一捆废纸箱、一袋空饮料瓶拎到门口，“呶，全在这儿了。”我随手指了指，便摇了摇扇子扇了几下。这种天气，谁都会受不了的。他拿起那杆陈旧的“古董老秤”秤了秤废纸箱，又数了数饮料瓶，“15元4角”，他报了价。“你们家的废品还不少呢！”他又说。我也没问价，接过钱，进了屋，便重重地关上门，因为外面实在太热了。
过了十几分钟，“笃笃笃”，又有人敲门。我很不耐烦地打开门，嘴里多叼了一支雪糕。刚才那位收废品的叔叔又来了，还塞给我伍毛钱，解释道：“刚才秤没使好，给少秤了。”说着转身要走。我想请他到屋里坐坐，可他却说：“不用了，我还有好多家废品要收，不坐了，伍毛钱拿好。”说完，下了楼梯。我望着他那汗流浃背的身影，不由得一阵心酸……
收废品，一份卑微的职业，可叔叔的诚实却让这三个字闪闪发光。叔叔没有因为天气的原因，多要这伍毛钱。这伍毛钱，也让我知道了一个收废品叔叔的人品！
小学学作文500字 篇4
我最喜欢的一本书是《笑猫
当笑猫最心爱的虎皮猫耳朵聋了的时候，笑猫无比的伤心，但它听老老鼠说在一座蓝山上有一朵蓝色的兔耳朵草，那兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。但要去蓝山却非常危险，笑猫不顾自己的安全上山寻找兔耳朵草。他第一天遇到了山蜘蛛，第二天遇到了母老虎，第三天遇到了公花豹，第四天遇到了湖怪，他分别给山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。讲他不怕危险为虎皮猫寻找兔耳朵草的故事，它的精神感动了它们，它们就放过了它，最后笑猫终于到达了蓝山。它在一个山坡上发现了兔耳朵草，便摘了下来。然而不幸的是它在回去的路上睡了一觉，醒来后发现兔耳朵草被几只兔子吃光了。它非常伤心，回到虎皮猫的身边后，每天都给虎皮猫讲它在去蓝山的经历。虽然虎皮猫的耳朵听不见，但笑猫仍然一遍一遍的讲给它听。也许是笑猫的精神感动了上天，有一天奇迹出现了，虎皮猫的耳朵居然恢复了正常。笑猫高兴万分，再后来它们就结婚了，它们幸福的等待着自己孩子的出生。
笑猫不顾自己的安全为自己心爱的人去摘兔耳朵草，可见笑猫对虎皮猫是那样情深。虽然兔耳朵草被几只兔子吃了，但笑猫仍然不放弃希望，用自己的爱让虎皮猫的耳朵恢复了正常，可见爱的'力量是多么的伟大！我们要学习笑猫对爱的执着和勇敢的精神，在生活中无论遇到什么困难都不要泄气，不能轻言放弃，要以乐观的心态去面对人生，要相信希望无处不在。
小学学作文500字 篇5
10月2日这天，爸爸带我去白浪河公园游玩。
一下车，我就被眼前的景色吸引了，首先映入眼帘的是一个显得壮观的喷泉，喷泉随着音乐的节奏变着花样舞动着，喷泉喷出的水柱，射向天空，像节日的礼花，洒下来时，又像一幅大珠帘。一会儿水柱又变成了一只大白鸽，扑闪着翅膀向蔚蓝的天空飞去。我不知不觉地走进那美丽的喷泉，冰凉的水打在我的脸上，真凉啊，我不禁打了一个冷颤。“坤坤，走，到别的地方看看吧。”听到爸爸叫我，我才恋恋不舍地离开了喷泉。
再往前走，放眼望去，只看到郁郁葱葱一片绿色，绿色是我的最爱，因为绿色象征着和平，象征着健康向上。这里有绿色的草坪，绿色的树，在草坪上有许多可爱的小花，有菊花、月季、玫瑰……最好看的就要数菊花了，菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄的瀑布倾泻而下。各种各样的花争奇斗艳，互相媲美。
一个大池塘映入眼帘，这是一个荷花池，把片片荷叶就像撑开的一把把绿伞，有的轻浮于水面，有的亭立在碧波之上，有的却有点枯黄了。一株株荷花，大得像一顶小帽子，小的似鸭梨，有的像个小喇叭，半睁半闭着眼睛，为露着金灿灿的花蕊。看到这么美的荷花，我情不自禁地说了一句：“我也想要一朵荷花”“那可不行，荷花是供人观赏的，古人说过‘出淤泥而不染’‘可远观而不可亵玩焉’荷花象征着洁白如玉，从远处看去更显的清高无暇。”听了爸爸的话，我脸红了，不由的凝视着荷花，看到被风吹过的荷花向我亲切地点头，我仿佛自己也变成了一朵荷花，在绿叶的映衬下舒展怒放……
“咔嚓”一下，爸爸留下了我与荷花的合影。瞧，照片上的小姑娘美得跟荷花一样，那就是我。
大自然，我爱你。荷花，我爱你！
小学学作文500字 篇6
前几天，在老师的带领下，我忙呢学习了《匆匆》这篇课文，收到了深刻的启迪。本文围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”这这句话写的，表达了作者朱自清在八千多日匆匆中一事无成，碌碌无为，浪费时间而感到惋惜、自责、后悔。
在老师的带领下，我们默默地读着，当我读到：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话写时间匆匆悄然无声，表达作者对时光流逝的惋惜、自责。读了这句话我的脸不禁红了起来，掐指一算，我也有四千多日子从手中，而我这四千多日从我的吃喝玩乐中过去。而作者对这种浪费时间的行为感到厌恶、自责、后悔。痛改前非，想罢，我带这羞愧的心情，又再次往下读，当我读到“洗手的时候；日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。。。。。”读完时，我想作者写日子从日常生活中，不知不觉地溜走，表达了作者对日子的惋惜。而我总是想浪费时间有什么关系，又不要用钱买，反正老天会告，所以我把今天的事拖到明天做或者后天，老后天。而且整天东游西逛。我想玩又再次往下读，读到“我来到这世界，转眼间也将会去罢”但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？这句话写了作者对自己虚度年华，一事无成感到后悔，可我仔细一想朱自清没虚设一生啊？原来是个告诫后人要珍惜时间。而我一天就知道玩，我应该集中精力，读我所未读过的书，写我所要写的动画。这样，当年老的时候，就不会说：“少壮不努力老大徒伤悲”。
我被作者感动了，下定决心珍惜时间，在有生之年，发掘我的才能。
