《猎人笔记》这本书主要写的是“我”——一个贵族后代，在各个地方打猎时所碰到的不同的事情，下面是猎人笔记
一 猎人笔记好词
1 . 颤抖：颤动；哆嗦。身体某个部位发抖。
2 . 欣赏：即享受美好的事物，领略其中的趣味；认为好，喜欢，表示称赞。
3 . 明朗：很容易理解，清楚明白；新形势由模糊不清转向清晰明朗。
4 . 温柔：汉语词语，通常用于形容一个人的性情温顺体贴。
5 . 薄暮：指傍晚，太阳快落山的时候。
6 . 吆喝：大声喊叫或叫卖。
7 . 凝聚：指气体变浓或凝结。
8 . 定格：突然停止在某一个画面上。
9 . 白驹过隙：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
10 . 满载而归：装得满满地回来。形容收获很大。
11 . 大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。
12 . 水深火热：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。
13 . 苦不堪言：堪：能。痛苦或困苦到了极点，已经不能用言语来表达。
14 . 暗无天日：形容在反动势力统治下社会的黑暗。
15 . 四处游荡
二 猎人笔记好句
1 . 你无论怎样喂狼，它的心总是向着树林的。
2 . 至于雅科夫，眼睛炭火般发光，全身树叶般的颤抖，异样地笑。
3 . 我注视着他的脸欣赏了好久，想黄昏的天色那样温柔和明朗。
4 . 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。
5 . 她经常饿肚子，人显得苍老，面黄饥廋的样子。
6 . 春天到了，幸福的人走向远方，寻觅历史的足迹，看看外面的世界。
7 . “我”来到一个只有十几户人家住的小村落，天已是薄暮，天色渐渐暗下来，北边的冬天向来很漫长，它的白昼如白驹过隙一般，又恍如沙俄统治下的农奴的崎岖命运、艰辛生活。
8 . 著名的彼得大帝以其空前的远见大刀阔斧的对俄国的政治、军事进行改革，他将原来处于完全封闭状态、落后的.俄国打造成了一个地跨欧亚，海陆军事强大的俄罗斯帝国。
9 . 他的改革大潮几乎涉及各个方面，挑战传统，平息政变，将一个“老人国”变成一个随时代进步的强大帝国，但他从未对农奴制进行改革，而是加大了对农民的剥削、赋税，使农民更处于水深火热之中，苦不堪言。
10 . 想象一下人连主人的爱犬都不如的世界，那里满是饥饿生了病只能等待死亡，卑微的生活，暗无天日环境。真希望冬天赶快过去，在春天每个人都会幸福。
11 . 他是一个自由民该有多好，因为不是，所以在他们的命运里没有任何权利：追求幸福的权利，吃饱的权利，存活的权利。又或许说，他们根本不晓得何谓权利。
12 . 何况是“手无缚鸡之力”的最底层农民，冬天快过去吧，一定有许多可怜的人在暗暗祈祷着，寒风继续腐蚀着可怜的人们的最后的温度，阳光去哪了，为什么我们看不到。
13 . 民族的记忆凝聚在列宁回国时刻，历史的画面定格在冬宫攻陷瞬间，沙俄的时代结束了，农奴的时代结束了，社会主义开始了。
14 . 正如人们所希望的，他们度过了冬天，在春天容易离别，告别过去，在春天，幸福的人也容易被吸引到远方去，抑如永恒的长度，美好未来的力度，将有限的生命拉长、变宽，使其更具深度，延续到更遥远的地方——未来。
15 . 尘封很久的农奴的世界打开了，他们的世界再次看到了阳光，贵族的“遮阳伞”被革命的气流冲破了，阳光从顶楼洒下，封建的阴影撤回他的大军回到历史当中。
《红楼梦》是一部史诗般的巨著，以白话文而非文言文写就。全书中出现了400多个人物，以一个贵族家庭中的两个分支为主线，讲述了一个凄美的爱情故事，充满人文主义精神。
水亭处处齐纨动，帘卷朱楼罢晚妆。
谁信世间有此境，游来宁不畅神思
昨宵庭处悲歌发，知是花魂与鸟魂?
纵然是齐眉举案，到底意难平。
自是小
自是霜娥偏爱冷，非关倩女亦离魂。
自顾风前影，谁堪月下
珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。
云堆翠髻，唇绽樱颗兮，榴齿含香。
欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。
玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕。
玉带林中挂，金
一声杜宇春归尽，寂寞帘
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!
休言举世无谈者，解语何妨片语时。
携锄秋圃自移来，篱畔庭前故故栽。
香梦沉沉春睡去，海棠如雨自纷纷。
闲趁霜晴试一游，酒杯药盏莫淹留。
万手补天忙若许，西厢倚竹好听琴。
叹芳魂艳魄，一载荡悠悠。
世界十大顶尖家族家训
常言道“三代才能培养一个贵族”，“贵族”与“绅士”不仅代表一定的经济地位，更是一种风度与修养的体现。
分享世界十大顶尖家族，感悟他们历久弥新的家族精神。
一、政治世家：肯尼迪家族
1.亲手制作孩子的育儿
2.帮助孩子培养遵守时间的好习惯;
3.父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事;
4.吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围;
5.教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则;
6.当孩子遇到困难时,家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题;
7.让孩子进入名牌大学进行学习，使之获得最好的人脉关系;
8.让孩子明白，起初的笨拙与不适应，将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理;
9.告诉孩子要树立远大的目标，但切勿急躁，必须循序渐进才能取得成功的道理;
10.父母与兄弟姐妹之间，要形成一种和睦相处、互相帮助的良好家庭氛围。
二、瑞典首富：瓦伦堡家族
1.在海军服兵役，培养坚忍不拔的精神;
2.通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界;
3.构筑国际性人脉关系;
4.遵守并重视世代相传的原则;
5.取之于社会，用之于社会;
6.每周日早晨与孩子们一起散步;
7.弟弟接着穿哥哥穿过的衣服，从而养成俭朴的生活作风;
8.做事不能鲁莽，避免锋芒毕露的行为;
9.爷爷作为孙子的人生导师，传授智慧和经验(隔代教育);
10.如果想要成为继承人，必须首先具备一颗爱国心。
三、西雅图的银行名门世家：盖茨家族
1.留给孩子巨额资产，势必阻碍他成为创意性人才;
2.父母帮助孩子开创人脉网络;
3.保留缺点，结交志同道合的朋友;
4.年少时多读科幻小说(电影);
5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运;
6.通过阅读报纸拓宽视野;
7.富家子弟也不可娇生惯养;
8.机会来临时毫不犹豫地迎接挑战;
9.经年累积的经验将成为日后创业基础;
10.孩子们以言传身教的父母为学习榜样。
四、犹太人的至尊家族：罗斯柴尔德家族
1.重视兄弟间和睦与家族间团结的传统;
2.不追求金钱，追求良好的人际关系;
3.教育子女拥有正确的金钱观;
4.信息就等于金钱，从小开始重视信息的重要性;
5.世代相传收集情报信息的传统;
6.警惕过于追求物质利益的思想倾向;
7.坚持“不是儿子就不参与经营”的原则;
8.不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教训;
9.世代保持捐赠的慈善传统;
10.犹太人之间互帮互助,，共同发展事业。
五、天下第一世家：孔子世家
1.虽然生活贫困，但绝不抱怨自己所生存的环境;
2.即使生活在困境中，母亲依然倾注所有的热情教育子女;
3.越是伟人，越要自我学习与自我感悟;
4.失败也绝不气馁，用顽强的挑战精神武装自己;
5.通过长途旅行考验和锻炼自己;
6.凡是精明的人都可以成为自己的老师;
7.结交与自己志同道合的人;
8.不亲自教授子女，只监督和考察其学习情况;
9.人性的.弱点有时反而会成就一代伟人;
10.培养勤学好问的学习习惯。
六、诺贝尔名门世家：居里世家
1.即使不在学校里学习，也可能成为优秀的人才;
2.实践夫妻平等的原则也是优秀的子女教育;
3.在大自然中培育子女探求真理的心;
4.父亲既是家庭教师，又是领导人;
5.通过爷爷教育孙女，实现“隔代教育”;
6.即使夫妻二人都是上班族，也应该重视与孩子建立互相依赖的关系;
7.母亲的“启蒙教育”至关重要;
8.绝不为继承和发扬家族的荣誉而强迫子女成为科学家;
9.让子女自觉培养自立意识;
10.在探
七、科学名门世家：达尔文世家
1.父母作为子女的人生导师，一定要起到领导作用;
2.时刻营造充满音乐的欢快的家庭气氛;
3.通过旅行制造人生的转折点;
4.无论是哪一方面，如果与子女的性格不适合，则不要强求;
5.一旦发现子女具有学者的潜质，就要全力支持;
6.如果反对的人占多数，就采用长期说服的方法;
7.举行聚会，建立珍贵的人际关系;
8.创建可以世代相传的家业或家学;
9.制定每天的计划表，并努力完成;
10.结交可以为子女开创崭新人生的良师益友。
八、印度教育世家：泰戈尔世家教育子女的十训
1.营造书香气息浓厚的家庭氛围;
2.通过阅读，弥补在学校无法学到的知识;
3.当孩子无法适应学校生活时，寻找积极的对策;
4.通过聘请家庭教师培养孩子的多种才能;
5.将钱包交给孩子，对他进行经济教育;
6.消除对其他宗教的偏见;
7.成为富翁后积极支持文化艺术;
8.通过与子女一同漫游大自然，从而培养子女的想象力;
9.制订周密的计划，使子女从旅行中学到更多的道理;
10.引导子女从小接触音乐与美术。
九、俄罗斯延续了六百年的名门世家：托尔斯泰家族
1.让孩子每天通过写日记反省一天的行为;
2.拟定彻底的计划表，并且付诸行动;
3.使整个家族的成员都养成写日记的好习惯;
4.从小开始大声地朗读课文;
5.有意识地开发子女在音乐与美术方面的才能;
6.发现孩子的才能后聘请家庭教师为其辅导;
7.向当地的家庭教师学习外语;
8.经常陪伴在年幼的孩子身边，并为他讲述童话故事;
9.讲述家族的发展历史，让孩子对家族产生自豪感;
10.努力帮助贫困的邻居。
十、英国延续了六百年的名门世家：拉塞尔家族
1.过分严格和禁欲主义教育不可取;
2.有效管理时间;
3.不强求特种教育;
4.世代相传自由进步主义精神;
5.享受自由的同时，履行应尽的义务和责任;
6.为吸引自己的目标倾注所有精力并不断进取;
7.认为是真理，那么就不要计较得失;
8.不可孤立自己，要在人群中寻找幸福;
9.尽可能地养成写信的习惯;
10.一流父母培育出一流子女。
