有关创造力的名言警句
1、我创造，所以我生存。
——罗曼·罗兰2、我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物
——高尔3、无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。
——阿诺德4、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。
——泰戈尔5、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。
——雨果6、创举促进创造力的发展。
——歌德7、创新就是创造一种资源。
——彼得·杜拉克8、创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。
——罗曼·罗兰9、人材最本质的特点在于创造。
——箴言10、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。
——卢尔卡尔斯基11、神从创造中找到他自己。
——泰戈尔12、生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。
——《罗曼·罗兰传》13、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。
——米尔14、创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。
——莫泊桑15、创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。
而知识的幻影，不过如晨间之物。
——泰戈尔
有关“团结力量大”的名言警句
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮人心齐，泰山移众人拾柴火焰高
谁有有关“知识就是力量”的名言警句
征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
每个人都有潜在的力量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。
外在压力增加时，就应增强内在的动力。
相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
我生来是为斗争的。
有力量摈弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人，他就是自由的。
没有奋斗，人生便寂寞难忍。
一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。
海浪因暗礁的冲阻而澎湃激越，生命因逆境的粹炼而坚韧沉稳。
奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。
停止奋斗，生命也就停止了。
无论做任何事情都要全力以赴，要做到最好，要尽情享受每一分、每一秒，不管是工作，还是生活都要投入全部力量和热情做得尽善尽美...... 先给你这些吧，希望对你的需求有帮助．
关于团结就是力量的名言警句
1、能用众则无敌于天下矣；能用众智，则于圣人矣2、五人团结十人团结一条龙，百人团结像泰山。
3、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。
4、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。
5、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业6、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
7、人心齐，泰山移。
——中国谚语8、一致是强有力的，而纷争易于被征服。
9、若不团结，任何力量都是弱小的。
10、单丝不成线，独木不成林。
谁有有关“知识就是力量”的名言警句啊
知识是心灵的眼睛（德雷克斯）●知识是心灵的活动（本·琼森）●知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特）●知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉（韦伯斯特）●知识能使你增加一双眼睛（叙利亚）●缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识（日本）●少量的常识，当得大量的学问（英国）●人们常说，常识是两点之间最短的直线（爱献生）●人无常识，百事难成（哈利法克斯）●常识很少会把我们引入歧途（爱·扬格）●敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。
只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策（蒲柏）●常识是人类的守护神歌德）●常识是我所知道的最高的通情达理（切斯特菲尔德）●常识是本能，有足够的常识便是天才（肖伯纳）●世界之大，而能获得最公平分配的是常识（笛卡尔）●智者的智慧是一种不平常的常识（拉尔夫·英）●常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成（亚美路）●常识并不是大家都知道的，常见的东西（伏尔泰）●我们不会把常识僵化并使它变成信条（沃尔特·白哲特）●引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智（伊朗）●知识可羡，胜于财富（英国）●知识越多越令人陶醉（威·柯珀）●知识招引朋友（土耳其）●没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人（印度）●有知识的人会得到世人的美誉（朝鲜）●知识比金子宝贵，因为金子买不到它（苏联）●永不毁灭的无价之宝，是一个的学问（欧洲）●黄金的宝藏比不上知识的宝藏（越南）●积累知识，胜于积累金银（欧洲）●与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问（蒙古）●知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁（伊朗）●学问胜于皇冠（欧洲）●技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯（欧洲）●实践是知识的母亲，知识是生活的明灯●知识是智慧的火炬（英国）●知识的用处就是夜行人的火把（阿拉伯）●知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人（英国）●知识是万物中的指路明灯（非洲）●学问是心灵的慧眼（英国）●知识就是力量（托·霍布斯）●知识就是力量，时间就是生命●人有知识，则有力矣（论衡）●星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干●真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人（艾迪生）●知识给世界带来光明，知识给人类增长财富（非洲）●富有臂力的人只能战胜一人；富有知识的人却所向无敌---（苏联）●知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大（苏联）●送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿（斯里兰卡）●知识就是飞上天的羽翼（英国）●知识是青年人的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品（第欧根尼）●知识是为老年准备的最好的食粮（亚里士多德）●当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了----（切斯特菲尔德）●学者的一天比不学无术的人一生还有价值（阿拉伯）●阳光照亮世界，知识照亮人生●人如果没有知识，无异于行尸走肉（托·因哲伦德）●知识分子优于文盲，如同活人优于死人（亚里士多德）●人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西（培根）●除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----（培根）●正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的（塞·约翰逊）●知识的价值不在于占有，而在于使用（希腊）●知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用（阿拉伯）●有了知识不运用，等于耕耘播种（缅甸）●无论你有多少知识，假如不用便是一无所知（阿拉伯）●运用一分知识，需要十分积累（伊朗）●如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解（斯宾塞）●知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多（歌德）●追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤----（培根）●学识太广反而憨头憨脑（罗·伯顿）●知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢（英国）●知识，当智慧无力驾驭它时，会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----（弗·夸尔斯） 摘自网络
