戈培尔说：“谎言重复一千遍就成了真理。
”这句话出自哪本书
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戈培尔说：谎言重复一千遍就成了真理。
德国人民的教育程度是很高的，也在短短几年内被纳粹无数的谎言所蒙敝和驱使。
谎言最简单的特点就是掩盖一些事实，编造事实，甚至于没有事实，却能强加给你一个结论。
这个结论重复了几千几万遍，使绝大多数人深信不疑。
心想生老师是忽悠吗
我已经跟随心老师学了快了，老师绝对是值得信任的人。
老师不意隐己的名字。
我们老学员都知道。
只是没有必要到处宣扬自己的真实姓名。
因为那只是一个符号而已。
老师每年有线下课。
真心想了解老师的只需参加一次线下课就可以知道了解一个真实的心想生。
老师目前的收费在老师讲的这个水平的究竟法层面，没有谁再比老师的课便宜的了。
想了解而又没见过老师的不要在百度上瞎看，只需听听公益分享，参加一次线下课就都知道了。
老师绝对是为天地立心为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的践行者。
天地良心
如何做一名优秀的中学生作文1000字
如何做一名优秀的中学生
这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。
我认为，作为一名中学生，我们首先应该做到的就是要抛开玩耍，把心放在学习上。
因为我们要知道，到了中学，竞争会变的更加激烈，我们要充分做好迎战的准备。
从这几天的入学教育我可以感受得到，中学的学习压力要比小学大的多，所以我们的学习方法要适当的改变一些，这样也有利于我们的学习。
随着我们的成长，中学的课程增多了，课堂的容量增大了，就连作业量也增加了不少，因此在学习上，我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面，才有利于体高我们学习的效率和主动性。
上了中学，我们更要做到平常应当做到的每一件小事。
争取做一个守规则的、有道德的、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。
我们要为自己设定目标
为目标付诸行动
为行动注入坚持
只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。
要想得到好成绩，就要学会听课并认真听讲，要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。
要想把书学透了，就要充分做好课前的所有准备。
比如说预习，老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。
然而，许多同学都是左耳朵进右耳朵出，还有一部分同学是听了也记住了，却只是无动于衷，要不然就是把书随便翻一翻，总之只有少数的同学是主动课前预习的。
他们不是利用课余时间，而是利用了在家休息的时间。
这样，他们就可以有更多的时间来看书、学习。
要想做好预习工作，就要多看几遍课文，并进行写、背、想等预习方法。
如果有不懂的地方，可以用不同颜色的笔圈出来，等到第二天上课了，在课堂提出你的问题，让老师和同学们一起解决，如果每一个人都可以做到，那么课堂的质量就整体提高了。
人家都说“字如其人”，我们已经是一名中学生了。
我们不仅要学会认真、独立地做好各科作业，还要把字写得工工整整。
这样既能衬托出一个人的性格和品行，又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。
另外，我们还要注意自己的言行举止。
在校园内见到老师要问好，撞到同学了要主动说声“对不起”。
为了体现出学校的精神面貌，我们每个人都要梳理好自己的头发，穿上整洁的衣服，勤洗澡、勤换衣，面貌一新的上学。
最主要的就是要守纪律，在课堂上要踊跃发言，一切听老师指挥，不要大声喧哗，要保持一个有秩序的课堂。
课间，如果同学之间发生冲突，要及时找老师解决，不要打架，其他人更加不要围观。
我们要坚决做到不迟到、不早退的行为习惯。
为了我们的身心健康，每个人都应当积极参加各种体育活动，多多锻炼身体，增强体质。
要想做一名合格的中学生，遵规守纪，以《中学生守则》为准则是最基本的，主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。
要想做一名突破自己的优秀的中学生，总的来说，就是要使自己成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。
在我们每个人的心中，都有一个激励自己前进的目标，让我们一起奋斗，一起为自己的目标而行动起来吧
我想知道武汉新田是什么回事
在线的回答，急急急
热爱我们的学校本身就是一种非常具体而切近的行动，回首我们学校走过的历程，取得的成绩不胜枚举，全体教职员工团结协作，克难奋进，学生的升学成绩节节高攀，各种工作都得到了上级的认可和社会的肯定，面对学校的蒸蒸日上的发展，我们又能做些什么呢
班级的玻璃脏了，你是否会主动拿起抹布把它擦干净；操场上的废纸你是否能主动弯下腰来捡起；你是否能够做到爱护学校的一草一木；在走廊里你是否能做到不高声喧哗，靠右侧通行；在课堂上你是否能够认真听讲，课后按时完成作业；你是否能够做到见到老师主动问好；你是否见到需要帮助的同学，会主动伸出你的援助之手；是否能够自觉抵制陋习；十一前期你是否积极参与了学校举行的歌颂祖国书法、绘画比赛；你是否经常了解国家大事，带领其他的人为祖国发展出力。
这些都是爱校、爱国的表现。
只有心中充满爱国、爱校、爱班的信念，才会把我们大家园、小家园建设的更美好。
同学们，你们是祖国的希望。
作为一名第二中学的学生，我们没有理由不爱自己的国家，不爱自己的学校，不爱自己的班集体。
就让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，让我们孝顺、关心我们的父母，让我们真心诚意的尊重我们的老师，让我们象对待自己的手足一样去关爱我们的同学，象爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级，象爱护生命那样维护学校的荣誉，在学校这个成长的摇篮里，珍惜时间，努力拼搏，争取各学年段的优异成绩。
大家应该知道中央电视台主持人白岩松吧，他在发表金鹰奖最佳电视主持人获奖感言的一段话，让我记忆深刻。
他说：“2008年我最难忘的一是抗震救灾报导时，节目组进入北川后一点声音都没有，二是奥运会上鸟巢里万众欢腾的场面，这让我知道作为主持人，当一片沉寂时，要勇敢地说出自己的声音，当万众欢腾时，要学会倾听”。
我觉得白岩松说得棒极了。
真心希望我们学校1700多名学生将来能具备这样的素质，淋漓尽致地在自己的坐标上以不同的方式来表达爱国情结，以实际行动不断完善自己，为构建和谐校园添光增彩。
谢谢大家
关于说谎的辩论会
正：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。
谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。
但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢
无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克。
吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。
它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。
”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。
从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。
善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。
“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。
尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。
善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，诚信是一个很重要
