为人处世之道
为人处事的22句话
1.看穿说穿多事情，只要自己心里有数就好了必要说出来
2.高兴，就笑，让大知道。
悲伤，就假装什么也没发生
3.在不违背原则的情况下 ,对别人要宽容 ,能帮就帮, 千万不要把人逼绝了 ,给人留条后路~~~4.快乐最重要，何人、何物、何事使你快乐，你就同他们在一起。
何物让你不快乐，你就离开他。
没有条件，创造条件也要离开他。
5.不要老在别人面前倾诉你的困境袒露你的脆弱
6.没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。
得到想要的，肯定会失去另外一部分。
如果什么都想要，只会什么都得不到。
7.我喜欢一位朋友说的这句“善忘是一件好事。
” 8.两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。
9.自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
10.不要做刺猬 ,能不与人结仇就不与人结仇 ,谁也不跟谁一辈子 ,有些事情没必要记在心上 11.学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则 12.不要停止学习。
不管学习什么，语言，厨艺，各种技能 13.钱很重要，但不能依靠男人或父母，自己一定要保持一定赚钱的能力~~~ 14.不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起.... 15.过去的事情可以不忘记，但一定要放下
16.即使输掉了一切，也不要输掉微笑…… 17.不管做了什么选择，都不要后悔，因为后悔也于事无补
18.不要因为冲动说一些过激的话
19.不要轻易许下承诺，做不到的承诺，比没许下更可恶。
20.不要觉得不了解也会有爱情。
在不了解的时候，我们仅仅是喜欢，达不到爱情。
当彼此的缺点暴露出来以后，很多时候这喜欢也就会结束了
21.说话时可以很直接，人很直爽，总比虚伪好。
22.对自己好一点，心情不好的时候，什么都别考虑，去吃自己爱吃的吧。
卢勤如何培养孩子良好学习习惯和心理健康教育
这个星期天，学校布置了一个家庭作业。
要求孩子和家长早7：20收看山西少儿频道转播的如何培养孩子的良好学习、生活习惯的专题讲座。
这天是个下雨天。
秋雨淅淅沥沥一夜没停。
天阴沉沉的，天亮得迟。
我和孩子7：15起来，等候在电视机前。
讲座按时开播。
首先是中央电视台的节目主持人介绍讲座内容，请出嘉宾。
然后，全国特级教师，一位文雅大方的女老师给现场和电视机前的孩子和家长们介绍如何培养孩子良好的学习习惯。
她说，经过调查，学习成绩优异的孩子具有如下特点：一、要想学习好，首先要休息好。
养成午休习惯，只需要三十分钟，可保证下午直到晚上精神饱满，事半功倍。
二、预习。
做好预习可使对学习内容很好地把握。
心中有数，有的放矢。
三、及时复习。
每天临睡前用五分钟时间回想一下今天学过的内容。
每周用二十分钟时间回顾一下一周的学习内容。
有问题的地方标出记号。
四、利用休息时间巧妙学习。
看电视也能积累很多的知识。
看看中央电视台新闻联播等知识含量较高的节目，不知不觉地丰富自己的知识储备。
接着，她介绍了一种好的记忆方法——物象联想。
现场的孩子们随意说了一些词汇和句子，先让现场的几个孩子来记忆。
二十来个词组和句子，有的同学记住五个，有的同学记住七、八个。
然后，由一名经过物象联想训练一年多的孩子上台进行记忆。
结果这个孩子不仅能按顺序一字不差背下来，还能逆序一字不差背下来。
可谓倒背如流。
她还说，经过科学研究，人的大脑开发不足3%。
爱因斯坦也就是开发了不到10%。
人如果能够开发大脑的20%，就能够把1亿本书倒背如流。
第二位讲座的是著名教育专家知心姐姐卢勤。
她说，21世纪的成功者是学习能力最强的人。
她还讲了一位残疾人的故事。
她指着桌上一个矿泉水瓶，说这位残疾人生下来只有瓶子这么大，没有腿。
可是他经过开发自身的潜能，学会了开车，成为最成功的残疾人演讲者。
他有一句名言，如果我能你也能。
半小时的讲座，相信电视机前的家长们深受启发，受益非浅
关于读书的重要性的一篇周记
1.来源于： “一本书就像一艘船，书把我们带到无限的海洋世界。
书籍使人们成为宇宙的主人。
读书，我思我站，思想造就成功，思想从书中来，重复的读书中种着思想的果实。
读书是学习、工作、生活的方式；读书是生活的必修课；读书是书籍成为生活的指南，是承载生活之重的砝码。
让读书成为创造新生活的方式，让读书成为我们最猛的姿态。
”聂校长每次开会都教育我们年轻教师要多读书，给自己充电，在书籍中充实自己我意识到读书的重要性，要有广博的知识，单靠课堂学习是远远不够的，每天读30页，虽然不能衡量现在的知识水平，但是我清楚地知道在日常的学习生活中，我已经养成了良好的阅读习惯。
我高兴，我激动，我按捺不住心中的喜悦，于是把自己也“卖”了出去——自己也心甘情愿地捧起了书本，一本本家教的书籍，如中国少年报知心姐姐卢勤著的《告诉孩子 你真棒》；学校送给我们教师的苏霍姆林斯基的两本教育著作《给教师的建议》和《怎样培养真正的人》；……在这里我读到了：老师要做孩子的知心朋友；老师要放下自己高高在上的架势，理解孩子；老师改变，孩子自然进步……老师要更多的宽容学生，信任学生；老师要学会赏识和激励；老师要走进学生的心灵，成为学生的朋友……通过阅读，我真正的明白了，教育学生，实际上就是在引导他们如何做人的过程，学生的思想端正了，学习也就重视了，努力了，一切就会迎刃而解了，这就是教育真正的目的啊
上个学期，学校的图书馆给学生借阅图书，同学们热火朝天，津津有味，他们犹如放飞的小鸟驰骋于知识的天空，他们奔走于知识的大道上，一个个矫健的身影，一张张可爱的笑脸，一本本课外的书籍，在我校老师和学生都沉浸书的无比的喜悦和幸福之中…… 聂校长时常告诉我们：读书是自己的事，不是别人的事，为自己而读书，充实自己，完善自己，提高自己。
让读书成为我们师生的一种基本的生活方式。
用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。
读书是在别人的心灵中散步，让我们去散步吧，让我们自由地想象和表达，去实现自己的精神价值。
我们老师应带头让学生体会到读书给我们带来的乐趣，更坚定学生与书为友，与知识为友，与真理为友的信念。
让我们在营造书香校园的道路上越走越稳，越走越坚定。
2.我认为读书是一却事物当中最重要的。
有的人说:生命才是最重要的。
但是我认为，没有文化知识的人，无异于行尸走肉。
也有人说：金钱才最重要。
但我认为，没有文化知识的人，拥有了金钱却忽略了精神上的空虚。
只有读书，才能拥有知识。
拥有了知识，才能发展经济。
所以，读书才是最重要的。
古今中外有很多名人都有关于热爱读书的名言。
高尔基的：书是人类进步的阶梯。
毛主席的：人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不能一天不读书。
万盘皆下品，唯有读书高。
读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书破万卷，下笔如有神。
书山有路勤为径，苦海无崖苦作舟。
读书有很多用处，比如，读书可以挽救生命，可以发展经济。
例如：2004年12月6日，10岁英国女孩缇丽在印尼苏门答腊岛发生的海啸中救出了几百游客。
在那次海啸中，死去了65万人。
事情是这样的：缇丽在沙滩上玩耍时，发现海面上有小泡泡冒出来，还突然有浪打过来。
这正是地理老师说过的地震引发海啸征兆。
于是，她高声喊到：“地震来了，大家快跑呀
”于是人们跟着她到了远处的山上。
缇丽用知识的力量救出了几百个游客。
