欢迎参加语文夏令营请你用喜欢的名言鼓励下大家吧
1.生活是你自己创造的。
2.为了看看阳光，我来到世上。
为了成为阳光，我祈祷于世上。
3.任你红尘滚滚，我自清风朗月。
4.天才，无非是长久的忍耐。
努力吧。
5.我宁愿独自坐在一只南瓜上，也不愿拥挤的坐在天鹅绒的坐垫上
高中生自我鉴定
花，是一样的东西，我们每一个人都不会陌生，不同的季节，会开出的花，而不同的花又代表不同的含义。
古人就有许多赞美花的诗句，什么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”等，有人问我喜欢什么花，我就会大声回答回答：“梅花。
” 梅花，确实是一种了不起的花。
在这个寒冷的假期里，它能够开得如此灿烂，如此美丽，真的是另人肃然起敬，由衷得感到钦佩。
在这个寒假里，我又重新一次看到了梅花，又让我领略了它的风采。
冬天，百花凋零，树木枯萎，惟有这梅花不畏寒冷，顶着寒风大雪，拼命地生长，看见梅花如此顽强的拼搏的精神，我不由地感到万分惭愧，想想自己平时的萎萎缩缩，再看看现在没有自信，没有拼搏精神的我。
经过自己的努力与拼搏，梅花终于战胜了严寒，终于开出了绚丽多彩的花朵。
其实我们的学习生活也是如此，就看你有没有梅花的那种拼搏精神。
“冰冻三尺，非一日之寒。
”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”这句句的名言告诉我们没有随随便便的成功，后来的成功都是因为先前的努力与拼搏，惟有拼搏，才有成功。
平日里学习上遇到的重重困难，思想上遇到的问题，就好比是寒风与大雪，只要自己顽强拼搏，这一切的窘境都会成为温暖你心房的一轮阳光。
“一定要坚强起来，一定要拼搏起来。
”我时时刻刻都在告诉自己这句话，我想我会坚持的，因为有这绚丽的梅花为我鼓气与加油。
最寒冷的时候是梅花开是时候，最困难的时刻是自我锻炼的时候，明天的这个时刻就是我最辉煌的时候
下面是我总结的失败原因：1.分神这可能是我们上课时最容易犯的毛病了，只要有点风吹草动,特别是在自己反感的课上，就会魂飘飘，飘啊飘啊飘啊飘………………2.上网这可能大人们都不知道说了多少遍了，“别上网了”，“上网你就玩了”，“我家孩子就知道上网整天的”不错我也烦，特别是初三的时候，我们每天下午4，5点钟放学，然后就直奔网吧，那个时候就是玩魔兽，最晚的时候11点才到家，结果…………但因为最后时刻玩命了才考了个普通学校3.空立志没必要多说了，我是最在行这个的了，很多很多学生会像我这样，然后就渐渐忘掉自己原来立的志………………4.没耐性学习了一会就睡了，一会儿又看看q上有没有人上线，一会儿看看体育新闻，然后时间就88了…………5.篮球其实篮球挺好的，男生都喜欢玩，我也不例外，我初二的时候就逃课去打篮球有时打一上午，但我们毕竟不是乔爷，那咱一天到晚泡在篮球场上干什么啊
6.mm啊又是我，我那时候追我们班那女生简直就是煞费苦心，最后还是没成，现在上外面的补习班，看到好看的女生能盯上一节课，特别是人家回头的时候，那叫一个飘飘欲仙啊，于是补课等于没补…………7.放纵自己啊啊啊啊啊啊啊啊啊，我也是人呐，干吗要累着我呀，我要懂得爱惜自己，嗯，体验一下精神生活吧，于是玩去了……第二天又如此进行8.想象力很小强我会不会使得XX病了，我这儿怎么那么难受啊，完了我起瘤了（粉刺），怎么办怎么办啊…………于是就成天徘徊在苦海中……
人教版小学二年级语文下册 的民族 括号里怎么填合适
2009-2011度第期语文六级期末检测试卷(第页)、识字写字1、用√给加点字选择音砌墙（qiqì）瞭望（liàoliáo）机械（xièjiè）应尽（yīnɡyìnɡ）剖（pōupū）粗糙（cāocào）训诫（xièjiè）呼号（háohào）2、给肖加偏旁故事补充完整元（）节俊（）孩翻陡（）山岭城市卖鸡蛋浓烈节气氛让疲劳抛九（）云外发（）汗没干便吆喝起鸡蛋（）售空孩高兴吹起口（）始（）遥往走二、积累运用1、按要求写词语（1）表示极短间：（2）源于历史故事：（3）取材于读书：2、盛永波校名书家许同让给写字贪玩王二、自满李四、读书张三请帮助各选句合适名言警句吧给王二：给李四：给张三：3、修改病段（9处错误：别字2词白5处标点2处）星期午爸爸妈妈春游代我金海公园公园五颜六色红花都红像火白像雪……蝴蝶蜜蜂花丛飞飞看龙虎景象情自禁说：迷春色啊4、面括号填带风字词语要重复()化雨()习习()凛冽()送爽()怒号()骤雨()劲草()细雨5、判断列说否确确打√错误打×（1）要强胜贬义词（）（2）惟妙惟肖肖应读xiào（）（3）餐桌留张纸条面写着：我困难候帮助我我现想帮帮句标点使用误（）（4）翠色欲流万古青碧千三词都表示颜色词语（）6、根据课文内容填空（1）书信格式包括五部：、、、、（2通前段间习我认识许杰物誉浪漫主义钢琴诗波兰音乐家 誉钱森 ……优秀品质高尚格深深染我（3）《冬夜读书示聿》（朝代）作品两句两句诗告诉我《观书》（朝代）家作品首诗借半亩塘清澈明净形象譬喻读书体两句两句直接点题目给启示三、阅读做题（）《草原》片断①底碧千并茫茫②境界连骏马牛都候静立像味着草原限乐趣③我看草原比别处更④些丘线条柔美像用绿色渲染用墨线勾勒画处翠色欲流轻轻流入云际⑤种境界既使惊叹叫舒服既愿久立四望想坐⑥空气清鲜空明朗使我总想高歌曲表示我愉快⑦四面都丘平绿丘绿羊群丘走哪都像给边绿毯（1）文句序已打乱请作调整确顺序：（2）文横线填缺漏词语（3）四种解释：A数词；B相同；C满、全；D专高歌曲应取第种解释碧千应取第种解释（4）翠色欲流描写碧千描写（A绿颜色；B绿神态；C绿范围；D绿广漠）欲意思（5）用～～画两比喻句其第句用比喻用比喻第二句用比喻（6）段文字描述采用写写草原底、、、三面进行具体描述写草原(),(),()特点（二）《背篼》黄昏蜿蜒山道打柴孩归背着满满背篼柴禾背着五彩晚霞背着自用劳换收获归路山风梳理着蓬乱发溪讲着悄悄鸟依依送别约明再村炊烟袅袅升起飘树梢知道妈妈高高扬起手臂呼唤自加快脚步拐道弯绕道坎走条窄窄田埂跨石桥走进村走进自家院放沉甸甸背篼轻轻呼口气掏捧鸟蛋笑着给围邻家弟弟拿着几红红山柿放坐门槛妹妹手捆药材交给爷爷托明镇换几钱——想自积攒（zǎn）期费哩妈妈撩（liǎo）起围裙角拭脸汗水泥渍（zì）抬起抿（mǐn）着嘴微微笑哦山孩背篼盛着勤劳童（1）读句解释句带点词语①鸟路依依送别依依：②炊烟袅袅升起袅袅：（2）背着自用劳换收获背字应读（bēibèi）；句收获具体指几东西（3）读短文填合适词语（）发（）晚霞（）背篼（）山道（）道弯（）道坎（）条田埂（）石桥（4）读句写受①读文划线句体山孩情②读文划线句体③读抬起抿（mǐn）着嘴微微笑受四、我习作题目：我要求：横线填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等要突条理清晰少于450字追问：,我种内容答：(教版)语文试卷校班级姓名六定知识读书籍请仔细读题目按要求完练习、读书能力（18）1、我文史唐诗高诗既诗画家诗歌充满着诗情画意请根据拼音认真规范书写诗句（3）qianliyingtiluyinghongshuicunshanguojiuqifeng2、顾课内外读古诗词其诗歌表达朋友间依依惜别情请默写两句：劝君更尽杯酒西阳关故（2）3、列词语补充完整（3）神机（）算悦（）服阴谋（）计滔滔（）走（）路斤斤（）较4、所给选项按确顺序填入句（2）汉、、文字A、凝聚高度智慧B、经历断完善C、科实用D、我祖先创造5、《三演义》我古代四文名著部篇说塑造许鲜明物形象发许故事比写关羽桃园三结义温酒斩华雄等故事能用简洁语言再写两关关羽故事（2）()()6、我许语都自于古代寓言故事比杯弓蛇影掩耳盗铃画蛇添足邯郸步买椟珠能给其同介绍语并扼要概述故事（2）7、文作品数字三及三倍数表示意思诗句白发三千丈请积极思考自记忆哪些诗句（2）8、平我读书要求字音读准面句加点字读音相同项（）（2）A、夏令营期间我乘车前往武山参（观）道（观）B、客堂（间）摆着张八仙桌两旁靠椅、茶几；道屏风内外客厅（间）隔C、远处千（佛）山英雄山座座山峰尽收眼底站汇波楼仿（佛）画卷D、证诊所乱（处）受严厉（处）罚良、规范语言交际我必备种素质我习离语言交际认真读题测测自语言交际能力二、交际能力（12）9、遇情景应该说请选择较说式（）（2）A、买完物品营业员说：再见我惠顾B、同桌懂问题向请教耐烦说：真笨简单题都C、爸爸家同事打电说：起爸爸事让我转告D、路遇外问路说：起种事该问我事找警察10、校教美术张师画画请介绍张师情况列哪项能准确表达（）（2）A、画画张师B、张师自C、张师画画D、张师画画11、读面段新闻用句告诉同则新闻揭示含义（3）独8000万问题战略性问题必须引起重视批教育影响际竞争力其潜影响未四五十内完全爆发刘西拉委员曾经课堂做调查结令惊讶：教授200位级新10%自报名其全部都父母扛着行李送12、班主任王师校紧急议班布置星期六社区安排安排计划交给班班说明情况并做布置（2）计划：（1）早8：00校门口集合；（2）统穿校服；（3）配戴校徽13、据报载我市磁湖周边居民非塘围堰捞鱼异猖獗影响鱼类破坏渔业产秩序现象请发表自意见（3）师：定觉疲劳别泄气继续努力美收获三、阅读能力（25）（）阅读面篇短文,脑筋积极思考（13）埋片树叶固执相信终棵参树便美丽梦我4岁秋枯黄叶高高树枝飘落院玩耍我俯身觉美我忽发奇怪想：曾经树伯伯身离叶种进土必定棵同树于我捡许片叶（qiancheng）跪挖坑树叶全埋进土像妈妈我我渐渐我坚定相信我梦实现我蹲种树叶等待我树直雪纷飞我想叶概怕冷所敢等明春定更我依旧固执坚守着自梦直燕衔泥杨柳吐芽……我才明白我用童自编织美童（些埋土树叶却已我棵树我命根支柱替我（zhedang）着路越越风风雨雨我撑起片蔚蓝空）件事我自豪辈……种片树叶吧拥棵参树14、根据拼音写词语（2）qianchengzhedang15、幼我认梦实现原：（2）16、结合语境模仿燕衔泥杨柳吐芽句式仿写两句：（2）17、雪纷飞树没怕冷春临树仍没原呢请结合文意写我理（2）18、树指我要永存（）（2）A、童B、信念C、理想D、美梦19、体文划线句含义（3）（二）阅读文章《我班乐师》仔细体认真揣摩（12）若问起我班英语师谁准答：乐别奇怪师英文名kohlor谐音我评价确实乐乐事迹胜枚举公室偷吃零食同撞见抓巧克力贿赂同；懒洋洋倚椅听同背书漫经神态令同暗自窃喜却料稍点疏漏便毫留情指；电脑发脾气束手策用哀求语气向家求援：Whocanhelpme拿沓肯德基优惠券向我炫耀并答应我谁考100便带谁KFC；同我侃特侃莎士比亚四悲剧孔《论语》捉弄本事哪神秘兮兮要给我看girlfriend照片同兴奋已瞪眼睛望着投影仪现却书图片金发碧眼郎待同知受骗副意洋洋更激起民愤乐师课前场白总新颖趣兴高采烈告诉家：I’lltellyouagoodnews,canyouguessGoodnews家跃起谁猜透葫芦究竟卖药InMay怡自娓娓道MygirlfriendandIhaveavecation,We’llgoto——黑板写几字：NewOrleans（新奥尔良）Oh——我恍悟原今所课文关于新奥尔良讲课真别裁乐惟让我乐作业每乐师布置完homework我总要抗议：Toomuch!喝声：Stoptalking!教室顿鸦雀声听慌忙句：我终解释权同哭笑乖乖领圣旨乐师让我乐候考卷发候同布置作业怨气早已抛九霄云外取代取满意绩喜悦情现我作业渐减少同迷惑解微微笑：改革啦抄写再没用重要提高效率胸竹让听便觉真理我班乐师让我真理解平易近含义需要严肃神情严厉语调却能让由衷尊敬真乐师仅乐更敬20、胜枚举意思（2）第二自段文章结构作用21、公室‘偷’吃零食同撞见抓巧克力‘贿赂’同句偷贿赂本贬义词文章运用表达作者情（2）22、文划线句两词语漫经毫留情看起矛盾何理解）（3）23、别裁表现乐师教特色；胸竹表现乐师性格（2）24、我习我希望些乐型师本文作者写真‘乐’师仅乐更敬请自角度谈谈目师受敬重（3）要接近胜利别松懈鼓作气胜利属于四、写作能力（45）（）文章修改（5）我加入毛网热潮先玩OICQ——网聊知我缺乏语言细胞性格太郎久我发现聊其实聊于性格直爽我立即改行始网阅读（许内容丰富、思想健康吸引我目光）些都我喜欢科普知识网站妙趣横让我看够想象尽想入非非……限广阔宇宙奇妙自奇谈怪事、计算机发展史、原能发与应用等五花八门简直应尽读着些知识真高兴25、文两错别字请指并改：（）改（）（）改（）26、文划线句语义连贯请改：27、文语用应掉语：28、读着些知识真高兴句较抽象请改写句使丰润具体（二）祖山河十壮丽定游览许经历许趣事深切受请《快乐旅行》题写篇低于500字文章（体裁限诗歌除外）（40快乐教育网()试卷总汇栏目,量各科各级期期末试卷.址;\\\/home.jsptopage=public\\\/testpapers.jsp感觉提问主意不是很清晰建议查下资料哦
一年级语文课文怎么激发孩子的兴趣
您好，语文的提高要靠平时的积累，而这个积累的过程就需要孩子对语文的兴趣，而且要从小开始，那么，如何提高孩子对语文的兴趣呢
积极动员学生树立远大的理想，让学生明白，语文学不好，其它学科也难以学好；语文学不好，将来工作也不易做好。
语文内涵丰富，只要努力，学好语文会使人聪明起来。
将来长大后要为人民服务，当科学家，为祖国作贡献，是必须要掌握好科学文化知识的，而尤其要掌握好语文这一基础学科的知识。
教师在第一课堂上，创设了一种充满魅力的课堂，这样因时而启，相机而发，能在学生的心灵中激起求知欲望，点燃热爱知识的火花，唤起学生学习语文的兴趣。
利用学校的大型活动对学生进行教育。
例如，学校组织学生春游、秋游、学雷锋活动、植树活动，夏令营等，学生对此类活动产生浓厚的兴趣，但却不能用准确的语言文字把自己的感受、体会表达出来。
抓住有利时机，对学生详细解释说明努力学习语文知识在生产、生活实际中的作用，在学生面前再打开一扇正确看待语文知识的窗口。
学生清楚、理解了语文学习的社会、现实意义，自然就增强了学习语文的兴趣。
另外，激发和培养学生学习语文的兴趣，培养良好的师生感情也很重要。
很多学生都是因为喜欢所教科目的老师，使之产生崇拜感才会对那门科目感兴趣。
希望我的回答能够帮到您。
快乐语文第十四届冰心杯征文题目
谁 知 道
急急急急急急急急急
“海峡同心圆两岸齐腾飞文大赛参考题目（仅供参考，鼓励自一、同根同源一脉相承自古就是中国的一部分，两岸同胞同宗同祖，血脉相连；两岸文化同属中华文化，同根同源。
在生活中，两岸的渊源随处可见，只要你留心，你就能在两岸的风俗民情、文学艺术、语言文化……中发现。
1.我知道的台湾故事\\\/传说2.听 讲那过去的故事3.美丽的 台湾传说（闽南文化、客家文化、妈祖文化源远流长，各类型的民间故事、传说、典故比比皆是，可以从中选取一两则。
）4.我来解释“五缘”（你是怎么理解“地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循”的“五缘”关系的
）5.共架彩虹桥，两岸一家亲6.妈祖在台湾\\\/海西7.我的 （亲戚、朋友）在台湾8.写给台湾亲人的一封信9.我是客家\\\/高山族\\\/畲族人10.美丽富饶的台湾岛11.走近让我向往的日月潭\\\/阿里山……12.一节介绍台湾 的课（台湾地理、文化、风景等）13.一样的传统\\\/习俗14.家乡特有的习俗15.请台湾朋友来过节16.台湾小朋友，你们那有 吗
17.又是 飘香时（台湾和大陆共有的美食）18.邮票记载的民俗19.我喜欢的福建小吃\\\/台湾小吃……20.过大年（我和台湾亲人\\\/朋友过春节）21.每逢佳节倍思亲22.我家珍藏的“台湾”（邮票、明信片、照片、故事……）23.台湾也有中山路\\\/故宫等24.参观名人故居25.遭遇繁体字26.好听的闽南语\\\/客家话27.仿写余光中《乡愁》，题目自拟28.我学会了一首民谣\\\/山歌（家乡的传统歌谣）29. 启发了我（哪些台湾名人名言启发了你
）30.我读 （台湾作家作品：方素珍的儿童诗、吉米的漫画、三毛的游记……）31.我最敬佩的人（两岸名人中你最敬佩谁
）32.动听的闽南语歌33.两岸都有南音二、两岸交流协同发展近年来，祖国大陆和台湾的交流、合作越来越多，两岸精诚合作、共同发展。
同时，两岸民众的感情日渐密切，民族认同感不断加强……34.我参加了台湾夏令营\\\/冬令营35.印象台湾36.我和 一起逛台湾37.我是台湾通\\\/海峡通\\\/福建通等38.永驻我心头的风景（台湾风景、见闻等）39.带台湾小朋友游览……40.我看花博会\\\/茶博会41.塑化剂风波42.宝岛米香飘榕城43.台湾的水果\\\/农产品44.“三通”带来了 （两岸“三通”带来的变化）45.我见到的台湾老板46.家乡的台湾工厂47.台湾的科技真“牛”（你接触过的台湾高科技产品）48.“台湾”就在我身边（身边发现的台湾人、台湾食物等）49.穿越海峡的爱50.温暖（两岸之间互帮互助的感人故事）51.大爱无疆52.患难见真情53.台湾到底有多“远”54.我的台湾同学55.我的台湾老乡回来了56.去台湾看亲戚57.来电话啦（隔着海峡打电话）58.别样亲情59.寻根60.常回家看看61.我最想采访的台湾名人62.参加 （台湾歌星）的演唱会63.我的台湾偶像64.台湾来的流行语65.一首好听的闽南歌66.我的台湾笔友\\\/网友67.我认为两岸 （经济、文化、教育……）交流最重要68.推荐一本介绍台湾的书69.台湾“风流”看今朝70.《富春山居图》台北合璧感想（2011年两岸文化交流的盛事——6月2日晚，历经数百年沧桑之变的《富春山居图》之“剩山图”和“无用师卷”山水合璧，这幅问世六百多年的元代著名画家黄公望的传世之作在因火毁损360年，并由两岸分藏六十余年之后终于实现第一次合展，盛况空前。
）三、祈盼统一描绘蓝图 实现祖国和平统一，是包括台湾同胞在内的13亿中国人民的共同心愿。
相信在不久的将来，在各族人民的努力下，祖国和平统一的愿望必将实现。
那时，两岸畅通无阻，两岸的民众都生活在祖国的大家庭里，和谐相处，相亲相爱，幸福生活……71.和平统一，两岸团圆72.我为两岸绘蓝图73.梦想成真74.祖国的未来75.两岸一日游（两岸未来的交通、旅游设想）76.两岸新气象（两岸城市建设）77.未来的“海峡桥”（设计一座能快速联通两岸的大桥\\\/海底隧道）78.我为两岸添光彩79.假如我是城市规划师80.未来的家乡81.飞越海峡82.给台湾小朋友\\\/领导人的一封信83.我想对您（台湾同胞等）说84.我是两岸形象大使85.欢迎来两岸参观86.我去台湾上学87.想象中的海峡巴士88.我的海峡梦
求暑假趣事作文素材 越多越好 最少10个 谢谢了
1。
暑假趣事暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈；暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。
那张网捕捞着生活中的各种大小事情。
其中有一种，今天还时时萦绕在我的脑际，使我感觉当时的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我来到姐姐家，看见她手里正那着一个红色的鸡蛋。
姐姐对我说：“迎春，你信不信，这只鸡蛋会跑。
”我笑着说：“鬼才相信你的话呢。
”姐姐说：“不信你瞧着，”说完，她把鸡蛋放在水泥地上，在没有任何外力的作用下，那个鸡蛋竟真的滚了起来。
鸡蛋怎么会滚呢
我迷惑不解。
我把鸡蛋拿起来放在耳边一听，里面有沙沙的声音，这声音着实让我吃了一惊
我问姐姐：“这里面有什么东西
”姐姐一连严肃地说：“这是神蛋，是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。
说不这下是哪路神仙下凡，投错了胎。
”我更是吃惊了，这中神话里的事，难道是真的
我不相信，问：“不会吧，快说，到底是怎么回事
”姐姐小笑了，说：“看把你急的，这里头装的是一只虫子，虫子一爬，鸡蛋也就滚了起来。
”你也帮我做一个，性吗
“我央求她。
姐姐满口答应：”行。
“到了我家，我按照姐姐话，找了一个一旦，有捉来了一只，姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞，把蛋黄清倒在碗里，又用水把 里面的地方吹干，把虫子放进去，用一张纸把洞口糊住就，然后，用红墨水染红，“滚蛋”就做成了。
往地上一放，蛋竟真的滚了起来。
两个蛋一前一后得滚着，太好玩了，逗引 得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声。
时光如梭，往事如烟，我们又开学了，暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中，随着时间的推移一渐渐淡薄，而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的 脑海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快乐的暑假生活啊
2。
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。
走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。
我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。
”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。
向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。
得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
等待下一关的挑战...... 3。
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松
”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半
惊人啊
我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。
虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的
在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。
无聊而快乐的生活啊
呵呵。
4。
今天去吃肯德基了。
一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。
好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。
“可以吃了
”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。
爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇
儿童套餐原来还送玩具呢
一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去
看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来
“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了
”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。
我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
5。
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。
我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。
这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。
我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧
接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。
只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。
而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。
我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。
真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。
6.说道这个暑假趣事那可真是多如牛毛呀，比如这个我拿了三好学生呀，还比如说我作文拿了二等奖呀，还有数学也拿了二等奖呀等等等等一系列的东西，不过这次暑假领我最为开心的事不是得不得奖的问题而是我到外婆家去玩的事情。
为什么这么说呢那就听我把事情讲完吧，在还没放暑假以前妈妈爸爸就对我说暑假可以到外婆家去玩，我听了高兴极了
就像天上掉馅饼了一样，虽然我知道天上是不可能掉馅饼的但是我此时此刻的心情应该可以用这句话来表示吧
我在家里默默的等着去外婆家的这么一天，终于皇天不负有心人终于给我盼来了这么一天，妈妈在去外婆家的前一天就带我到超市里去买东西我拿了一个篮子就去挑东西了我东挑挑西挑挑终于装满了一袋子的东西，然后我和妈妈就付了账开开心心的走了。
第二天早晨我起了个大早，看见阳光依然是这么的灿烂，缓缓上升，心中突然冒出一个念头来如果太阳从西边升起的话那该多好啊
正在我想入非非的时候，妈妈却在叫我起床了啊，原来妈妈起的比我还早我以最快的速度穿好衣服和裤子跑到楼下去怎么回事怎么一家人比我起的还早我呆了一下却又马上意识到我的脸还没有洗呢，我再一次以最快的速度洗好脸吃好早饭，然后我又问爸爸是你送我去呢还是我和外婆自己坐车去爸爸问：“你在说什么呀。
”可能是我最里还含着稀饭爸爸每听清楚吧，我再把话题从复了一便这回爸爸听清楚了用肯定的语气说：“当然是我送你去喽。
”我们的快乐之旅就这样开始了，一路上我们说说笑笑真是快乐极了
可能是今天的阳光比较的灿烂，所以我们的心情也特别的好吧，到了外婆家爸爸就走了，外婆忙里又忙外的，根本顾不上烧午饭了可能外婆不知道现在已经几点了吧，好在我带了几桶方便面，心想凑合着吃吧，总比没有好。
开始几天我在外婆家玩的也算满开心的吧，可是后面几天就好比度日如年了，可是要走了我又依依不舍的唉我的快乐之旅就这样画上了一个圆满的句号。
7.暑假趣事 溜冰是一件十分有趣的事，每当我想起我溜冰的情景，至今还觉得好笑呢
溜冰真有趣啊
溜冰里的一天晚上，一轮圆月冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，好像众星拱月。
我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。
一到那里，我看到冰场上的人数不胜数。
我迫不急待地换上溜冰鞋，一溜烟地溜过去。
突然，来了一个急刹车。
我拌倒在地上，像只企鹅似的，歪歪扯扯。
妈妈看我这样，不禁哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。
妈妈只好帮我找了一个教练，教练练耐心地教我。
手放背后，脚踏步，膝盖向前倾。
我依照着教练教我的方法去做。
果然，‘功夫不负有心人’，我终于学会了溜冰。
心里高兴得快要飞了起来，脸上洋益着发自内心的笑容。
我一会儿像猴子似的一样似的一样溜，一会儿像鸭子似的一样溜，一会儿像企鹅似的一样溜。
我溜到妈妈身边，她连忙伸出大母指，对我说；‘‘你真棒
’‘ 俗话说‘世上无难事，只怕有心人’。
这句话一点也没有错。
我们无论做什么事，只要，有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。
8.在漫长的暑假里，有无限的快乐。
现在，由我为你讲一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，觉得很无聊。
忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。
就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。
我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。
我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。
而姐姐则找了个磁石代替鼻子。
开始贴鼻子了。
姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。
这时，姐姐哈哈大笑。
我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。
姐姐得意地说：“看我的。
”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。
我看了，忍不住笑出声来。
姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒成了独眼龙。
小丑娃好像显得特别生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么事这么好笑
说来听听。
”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。
爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。
“小丑娃有鼻子啦
”我们欢呼起来。
9.光阴似箭，两个月的暑假结束了，不过在暑假之中有很多大大小小有趣的事，比如说我和同学一起参加了三天两夜的夏令营，还有许许多多的旅游活动，其中令我印象最深刻的是花莲之旅。
八月初我们参加了爸爸公司的自强活动，当天我们搭成观光列车—美人号，沿路我们经过了龟山岛，明媚的海景，令人心旷神怡。
经过了两小时的车程，我终於到达了目的地兆丰农场，一下车就被它宏伟的外观吸引住了，我们租了一辆电动游园车，虽然小孩子不能驾驶，可是我还是要求爸爸让我开一次，感觉很刺激，第一次感受到驾驶的乐趣。
下一站是鲤鱼潭，发生了一件惊魂记，我和弟弟共乘的脚踏船抛锚了，停在湖的中央，顿时觉得好恐怖，有些心慌，突然灵机一动，赶快借别艘船阿姨的手机打电话求救，真是有惊无险呀
夜晚我们在远来饭店休息，为明天的海洋世界之旅养精蓄锐，一大早我们迫不及待的赶去海洋公园，哇
这里的景色及设备都让我们大开眼界，最不可思议的是海豚超乎想像的演出，值得一看再看，如果可以的话，我还真的不想回家呢
这次的旅游丰富经验不胜枚举，对我来说除了可以欣赏花莲的水色山光外，也让全家人留下一个美好的共同记忆
10.每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。
星期日，对于我——这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。
邓欢，都九点了，还不起床
妈妈的喇叭又开动了。
我揉了揉惺松的睡眼，说：“今天是星期日，干嘛要吵醒我
”老爸凑过来：“想不想杀一盘
“我一听，一个鲤鱼打挺跳了起来：“来就来，我才不怕你呢
” 我们摆好棋盘。
爸爸的“炮”第一个冲锋陷阵，开进了我的地盘，紧接着站在“兵”的后面，我沉重应战，兵来将挡，一会儿工夫，爸爸就着急起来，只见他不住地拍着大腿，“哎呀呀，我今天怎么如此冒失
气死我了
”爸爸思索着，将另一个“炮”开到了“象”的位置上，射出一枚炮弹，将我的“象”打得狼狈不堪，逃出沙场。
我怎么也这么大意，眼看我的“车”也要“命丧黄泉”了，我心里想“可怜的‘车’，你真命苦啊
还没立战功呢，就要去见‘阎王’了哎，真对不住你，我一定为你报仇
” 快呀
爸爸得意的催我，哟，你别高兴得太早，咱们骑驴看剧本——走着瞧
我命令“将军”向前挪动一步，“哈哈，你输定了
”我大声疾呼，爸爸看了看棋盘上的阵势，像泻了气的皮球，软绵绵地趴在桌子上。
我立刻给爸爸打气：“喂，胖气球，不要泄气嘛，胜败乃兵家常事，别以为输给一个黄毛丫头毫无光彩哦
”听后，爸爸立刻挺直了腰杆瞪着金鱼眼，坚决地说：“看我怎样收拾你
”然后一个又一个向我这边进攻，我也不甘示弱。
由于爸爸手下大将死伤无数，剩下的尽是些老弱残兵，最终因寡不敌众而被我逼上绝路----“我赢了
我赢了
我旗开得胜，激动至极，恨不得将这消息告诉全世界
大师们，是吃‘车’还是吃鸡呀
妈妈双手叉腰怒气冲冲地说。
我沉浸在胜利之中。
11.时间飞逝，眨眼间两个月的暑假生活已经结束。
回想起来，就如自己在咀嚼口香糖一样，耐人寻味。
一件件趣事浮现在头脑中，怎么也挥之不去。
最有趣的当属青天河之行了。
那是开学前的最后一个星期天，妈妈终于有空了，于是我们一家就选择了离家较近的青天河景区去游玩，我们是自驾游。
整个景区的路可以说真的是山路十八弯，以至于爸爸一路上连着用了两句：“憋死了。
”你千万不要以为是空气闷，让人感到憋气，其实是指车给憋死了，因为山道实在太陡了，车有两次都因山弯急而停了下来。
终于到达景区了，我们一会儿坐船，一会儿在水中嬉戏，真是有意思极了。
但我认为最有趣的当属我们一家滑竹筏了。
爸爸船头，妈妈船尾，我在中间。
妈妈最初怎么也不会，干着急就是使不上劲，以至于我们的竹筏总是原地打转，后来在爸爸的指导下，妈妈终于也学会了。
我在船上，看着爸爸、妈妈划竹筏时有趣的样子，禁不住也参与进来，只可惜我力气太小，一会就累了。
夕阳西下，我们也不得不回家了，但回想起美丽的山，美丽的水，我怎么都舍不得离开，我们一家约定，明年暑假还要来
教师资格证面试的时候一般会问到哪些问题
结构化问答环节中的题目类型有好几种，大概可以归纳为7点，下面是介绍的7类题型，你看看如果考官问到你类似的题目你会如何作答
一、教师资格结构化面试“自我认知类”1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试
2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗
为什么
3.职业认知：什么样的老师是好老师
二、教师资格结构化面试“沟通协调类”1.有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教得不好，你怎么办
2.刚走上教师岗位，你发现没办法融入其他老师当中，该怎么办
三、教师资格结构化面试“教育理论知识类”1.你最欣赏的班主任是哪一种类型
2.如何引导学生培养良好的行为习惯
3.一堂好课的标准是什么
四、教师资格结构化面试“各学科专业知识类”1.语文学科：你认为该如何指导学生进行朗读
2.数学学科∶作为数学教师，你认为让学生学好数学的前提是什么
3.英语学科：作为英语老师，你认为如何给学生上好阅读课
五、教师资格结构化面试 “应急应变类（教育机智）”1.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对
2.在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办
六、教师资格结构化面试“计划组织类”1.班级管理：如何组织与培养班集体
2.教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办
七、教师资格结构化面试“综合分析类”1.社会现象：你如何看待“择校热”现象
2.名言警句：你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗
