质量上 黄铜好还是不锈钢好
不锈钢坚固耐用，防腐蚀不易氧化，不易变色。
不锈钢是采用高级不锈钢精密制造，从材料本质上解决了传统铜锌合金易氧化变色的缺陷。
而铜也很坚固耐用，而且又有消毒杀菌的效果，不过最重要的是还是挑选一些好的商家才会放心，质量有保证。
在钢笔上刻字，应该刻什么字呢
送生日礼物的，刻在什么部位
告诉自己要坚强，没有什么事情可以打扰到你内心的平静。
2. To talk health, happiness,and prosperity to every person you meet与你遇到的每一个人多谈论健康、幸福和美好的未来。
3. To make all your friends feel that there is something worthwhile in them要让你所有的朋友感觉到他们是有价值的。
4. To look at the sunny side of everything and make your optimism come true要看到一切事情积极的一面，让自己成为一个乐观的人。
5. To be just as enthusiastic about the success of others as you are about your own对待别人的成功要像对待自己的成功一样由衷地感到高兴。
6. To forget the mistakes of the past and press on the greater achievements of the future忘掉过去的错误，为未来的成功而去努力奋斗。
7. To wear a cheerful expression at all times and give a smile to every living creature you meet要永远面带微笑，微笑着面对你遇到的每一个人。
8. To give so much time to improving yourself that you have no time to criticize others要多花时间来改善自己，如此你就没有时间去抱怨别人了。
9. To be too large for worry,too noble for anger,too strong for fear,and too happy to permit the presence of trouble足够豁达则不易焦虑，拥有涵养则不易发怒，内心强大则不惧困难，心态开朗则看淡烦恼。
10. To think well of yourself and to proclaim this fact to the world, not in loud word,but in great deeds要称赞自己，并向全世界展现这个事实，不是高调的宣布，而是用行动表明。
刻在钢笔上有深意的话
首先，司马彦主攻的也就是硬笔书法，假如是钢笔字帖，当然是可以用钢笔写的。
其次，一般字帖大致分为两种：描红和模具，不管属于哪一种类型，都可以用钢笔写：a.模具可以能够最大限度地约束你的运笔，让你能最大限度地了解字帖字体的间架和笔画。
b.蒙纸字帖：最为传统的练字方式，投入小，收效大，普适性强，适用于书法学习的任何阶段。
当然，要想写好字，选一支价格适中、书写优秀的好钢笔必不可少，推荐百度【全球十大钢笔品牌（附钢笔的来历及简易挑选保养方法）】一帖，里面有很齐全的钢笔和挑选方法，很实用。
钢笔刻字经典句子
生当做人杰，死亦为鬼雄——李清照。
要想人前显贵，必得暗中受罪。
玩笔仙有危险吗
有哦、如果是女孩子的话、特殊日子的时候不能请哦、男孩子就不好请来、跟八字有关系、其实最主要的危险是在送走笔仙、要是送不走、可能连性命都会......还有问问题的时候、最好不要问冤情、和死期、关于死字的都不要问、问问题的时候呢、要用敬语、请笔仙的笔不要用红色的、（包括笔身的颜色和笔水的颜色、）送走笔仙后要把纸烧掉、要是还有不懂的可以给我发邮件哦、1243731216@qq.com
一年级语文怎样可以做到写字不丢点
规范级孩书写习惯： 期低级语文教我摸索规范级孩书写习惯策略： 1、优化环境创造条件保规范 （1）桌椅保证 调整课桌高矮让坐着舒适 （2）间保证 保证每节课要给7——8钟写字间保证课堂基本完写字任务科设计作业作业穿插练字作业作业设计少精让作业练字 （3）理保证 童容易受暗示影响所书桌整理干净放些静音乐减少散注意力造错字、别字、漏字等现象要让清楚解书写具体任务理解书写确规范字重要性让断组织自行运用自我提醒自我命令排除外界干扰延意注意间养规范书写习惯 2、树立榜教师示范显规范 (1) 书家榜 听故事讲故事通故事让明白道理知识引发汉字喜写字教讲些古练字故事给听：王羲每临池书、清水池变墨池故事；岳飞沙练字故事古勤苦练故事激发写字兴趣练字教材 （2）教师榜 高师身范教师先要练手字用手字影响、引导每板书、每批语甚至名字都要工工整整书写教师言传身教影响着龄越孩模仿力越强教师、直接模仿者教师板书、作业本批语字帖自投身于面镜前教师写字姿势规范写字水平提高呢经看师写字标本潜移默化受影响我看现象哪教师授课字像谁见教师影响力 3、规范训练写字程抓规范 （1）写字姿势练规范 ①引起重视 使重视写字姿势写字前我给讲唐驼故事：古候姓唐酷书终于位书家注意姿势驼背忘记真名称唐驼听故事家注意书写姿势更深认识平写字看同姿势端马提醒：变张驼、李驼…… ②讲清要求 练字前我写字姿势要领、身直、臂、足平八字尺、拳、寸三端端写黑板逐讲解示范使便于掌握我尺、寸两较抽象内容进行具体化：要做书本离眼睛尺要坐直；笔尖卷笔刀削边差刚寸手拿卷笔刀削边缘手指离笔尖寸问题解决些具体操作快掌握确书写姿势 ③姿势评定 平写字教教师往往字差作写字评价首要标准忽视书写姿势评定写字课我注重书写姿势作评价姿势确课堂受师表扬且课能朵红花作奖励姿势确字写作业优加五角星姿势确字写再能优观念悄悄发改变书写姿势确与否越越重视 ④歌规范 教根据低级理特点写字要点编喜闻乐见歌形式使自觉、愉快练习写字 听首《写字歌》：朋友写字啦花杆铅笔手拿拇指食指捏住笔身靠指骨师再接着配合背诵：眼离书本约尺胸离桌边拳手离笔尖寸二齐三面帮忙四五都往腿放平脚放认真写字要静每写字前都边背写字歌边调整姿势易、易懂、易记加提醒、督促收效较 （2）笔画规范 笔画汉字构形基本单位笔画规范直接导致字规范 汉字基本笔画二十八种基本八种八种：点、横、竖、撇、捺、提、折、钩写字前要让认识每笔特点书写：横写左右起笔稍重收笔向右稍按竖要写直撇右向左起笔重渐轻收笔较快形尖状平撇竖撇两种平撇应写平短竖撇先竖写注意笔画连贯捺左向右起笔较轻渐重收笔前更重稍顿向右轻轻提起形尖状且些形近笔画要清比： ㄑ与 ㄥ 刚刚练习要急于写字重点练习横、竖、点、撇、捺等基本笔画要求定要严格横要平竖要直撇要尖捺要角循序渐进逐步养良写字能力写字习惯 （3）笔顺规范 汉字块字我书写些块字必要遇先写哪笔写哪笔问题笔画先顺序简称笔顺教我发现写字笔顺极规范画倒笔已种见通病 汉字笔顺定规则先写哪笔写哪笔决能随所欲否则便自掌握汉字笔顺仅提高写字效率容易字写清楚写整齐写美观汉字笔顺规则般：先横竖先撇捺左右外内先封口先间两边等按照些基本规则部汉字笔顺问题解决所始描写字必须同步进行笔顺规则指导 （4）运笔规范 指导写字能忽视运笔训练要强调笔画写每笔运笔程教师要讲清要领基础做示范让亲眼看起笔、行笔、收笔；何提、按、顿、挫；叫逆锋叫锋；轻、重、缓、疾何握等缺乏种规范运笔觉书写技单靠讲难理解所教师要少讲解示范课堂示范写字师示范往往写于缺乏觉要手手挨反复、直接加辅导使何确运笔具体、规范体验实践证明级手手教写字快、写规范 （5）间架结构规范 俗说：写字没巧笔画安排足说明汉字笔画安排间架结构排列平、匀称占极重要位间架结构同建房即要讲究结构合理、稳固要追求造型美观、所间架结构写字根本反笔画位置关系摆字写再流利、连贯能算字比五官失位甚至现畸形论气色精神都补于应健美容貌 汉字形体特点块形独体字较少左右结构字数量写类字要求做左、右两部基本等高例：棋；部字掌握掌握汉字部结构字布局要匀称思；左、、右结构字各部要写窄游、倒；、、结构字各部要写扁宽蓝总管写结构字都要体现块形特点 （6）写字程规范 期摸索实践我独创写字五部曲规范练字程 第步 析字形 析字形提笔写字前所写字进行观察、析、临习、看帖、读帖真意义进行模仿模仿需要发现范字基本特点内规律包括字笔画、间架结构及章气势必先作番细致观察析 教师通打比、编顺口溜等式激发兴趣帮助记住字特点太阳词书写指导始我故意太字写撇、捺写使超田字格问：师‘太’字写答我及进行总结：呀同观察真仔细其实汉字每笔每画田字格位置都规定师‘太’字写格像守纪律同坐没坐相站没站其字放起显协调看损于汉字整体形象临帖写言字于主笔横指导教师引导想象走钢丝伸手臂起平衡作用横要写点利于产浓厚写字兴趣便于握言字特点通讲解析使枯燥写字教变、形象起 第二步 记位置 记清字形要引导仔细观察田字格范字哪些笔画哪些笔画短；要看清字布局、间架结构仔细观察范字引导静并范字用手指描写 要让掌握汉字结体般规律例：水、木、米、……类字撇捺收笔位置总比竖（或竖钩）收笔位置高像伞骨与伞柄关系——伞柄总比伞骨字竖画落竖线要写挺直；竖落字左边略左斜；竖落字右边要略右斜像板凳腿呈梯形字才平稳：同、周等再字几横画像：言、其、真、……横画间隔要匀要注意突某横……像类规律教师要敏于发现举反三才能触类旁通 第三步 写端 完前两环节即引导仿写写要求集注意力看准田字格随便笔旦笔力争字写确写端写整洁仿写教师要注意随矫写字姿势、握笔、运笔情况字结构搭配等于数存问题评价要集体矫；别问题应别辅导能轻易放 第四步 比坏 评字整写字教至关重要步写字指导延续提高教要充调主观能性展自评、互评、点评建立良评价机制、激发写字兴趣 ①自评环节仿写程写字随范字照找足处便写字前加改进自评组互评看着伙伴写字跟作品照面面展自评增强孩敢于发现自缺点足勇气培养其诚实品格陶冶其情操 ②互评仿写积极组织互相评议或选取几份作例集体评议评议教师要给提供评价标准及评价原则书写否确结构否合理主要笔画否突运笔否位字面否整洁要善于发现别处等评价准绳评价能放矢同互评教师要鼓励照自书写善于发现别处习借鉴便改进通互评仅能训练口语交际能力、观察析佳力能使潜移默化受熏陶染使骄躁能确全面看待事物 ③点评点评程教师点评往往起关键作用教师句点评增强写字信念要求教师点评要恰准确要善于捕捉孩闪光点；孩写足委婉指帮助其改进 通评字字整体结构部件、笔画初步知强化识记提高识字准确性；通评字强化参与意识提高写字自觉性；通评字经自身实践提高观察析能力发智力；通评字知美、欣赏美陶冶情趣 第五步 改完美 写字教点应归结改且应及让评字字字笔画再发现、再改进改程再完善、再提高程旦养认真细致习惯终身受益 经写字五部曲规范练习写字能力提高 4、激励强化种式促规范 （1）辟专栏 全班写字作品展示更营造种写字氛围 （2）定期比赛 定期班进行隆重、规范班内书比赛并优秀者进行奖励评书家、写字能手让都参与其全班掀起写字热潮 （3）改进评估 利用圈点肯定点滴进步部笔画打圈整字画五角星特别画双星等形式同配简明评语：、真棒、继续努力、再接再厉、没更……激励 （4）加评估力度 写字纳入综合评价渗透各科体现单元测试、期、期末考试并加相值 （5）齐抓共管 各任课教师各位家力支持配合规范书写习惯养更快、更 5、及总结析失思规范 两期教师、共同努力写字教效十明显全班80%孩通写字关考核二十名孩字真做书写规范、端、整洁获优秀等级再写字负担真受写字乐趣增强习做信许孩幼已经立书家愿望写字促进全面发展观察能力、综合析能力、记忆能力、思维能力手实践能力都进步加强做事更细习绩提高写字使审美能力审美水平幅提高看孩取绩我便增添穷力量信 虽课题研究已取定值我思考、探索写字教评价体系需要进步完善教研究终目研究转化教效率面积提高教质量何研究推广运用覆盖面更些本课题需要继续研究解决根本问题 汉字凝聚着华民族聪明才智承载着华民族文化文明史蕴含着华民族美追求气节我自知写字面我自身存着许足平要读帖、勤练字写字教研究进行底让每孩都能写手漂亮汉字；让横平竖直块字越写越传神；让华民族优秀文化传统代代相传
从风水学上讲，书桌旁挂毛笔有没有什么坏处，要注意些什么
在风水学上，书桌旁挂毛笔坏处。
毛笔既能旺财能旺丁，更能旺文昌。
它的作用是来布置文昌位的家宅风水。
所谓文昌位就是文昌星，文昌星大旺就主文曲星高照，文章大进。
子女若住进文昌位并挂上文昌笔，则主学业优秀金榜题名，如有的孩子学习不好，不上进，解决办法是在孩子八字位置挂四支毛笔，毛笔为四绿，合为四数，旺起文昌四绿星。
布文昌位用的毛笔是写字用的普通毛笔。
