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与党团有关的名言

时间:2014-01-13 00:10

关于中国共产党的名人名言

:全心全意地为人民服务。

赵雪芳:一个离开病人的医生,就等于没有了生命价值。

医生不能脱离临床,更不能离开病人,一个离开病人的医生,就等于没有了生命价值。

病人的生命就是我事业的生命。

张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

袁隆平:依靠科学技术进步就能养活中国。

王启民:一个人生命的价值在于奉献多少。

汪洋湖:一切为实,不奢虚华。

当共产党的干部,一不能偷懒,二不能糊弄,三不能滑坡。

权力是人民给的,我只能把它用在更好地为人民服务上。

李向群:真英雄就是在关键时刻为了人民利益勇于牺牲。

李素丽:为人民服务没有终点站。

苏 宁:像雷锋那样做人,像焦裕禄那样做“官”。

孔繁森:每一个党员干部,都应当与人民同甘苦、共命运。

钱三强:虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的。

华罗庚:我愿一辈子从实以终。

邓稼先:一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。

焦裕禄:吃别人嚼过的馍没味。

雷 锋:我愿永远做一个螺丝钉。

王进喜:宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。

时传祥:宁肯一人脏,换来万家净。

冼星海:我们的幸福是以解放民族,解放人类为目的。

田家英:共产党的干部,都是人民的勤务员。

毛岸英:一部伟大机器的一个极普通平凡的小螺丝钉叶剑英:人生贵有胸中竹,经得艰难考验时。

粟 裕:向上级学习不易,向下级学习更不易。

彭 真:在法律面前人人平等,决没有可以不守法的任何特权。

彭德怀:说大话,说假话,一害自己,二害国家。

刘志丹:敌人越少越好,朋友越多越好。

刘少奇:社会主义建设时期需要更多的“傻子”。

黄克诚:当前最大的危害就是不负责任的官僚主义。

周恩来:我们的一切工作都是为了人民的。

朱 德:望升官发财之人,决不宜来我处。

陈独秀:“德”、“赛”救中国。

董必武:对于故意违反法律的人。

不管地位多高,功劳多大,必须一律追究法律责任。

夏明翰:砍头不要紧 只要主义真。

陈 云:不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复 。

陈 毅:手莫伸,伸手必被捉。

互助学习的名言名句

谦虚是最高的克己功夫。

—— ●当你意识到自己是个谦虚的人的时候,你马上就已经不是个谦虚的人了。

—— ●虚假的谦让一出现,真正的谦让就及时消亡。

—— ●对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。

——杰弗逊 ●当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

—— ●一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

——谢觉哉 ●一个真认识自己的人,就没法不谦虚。

谦虚使人的心缩小,像一个小石卵,虽然小,而极结实。

结实才能诚实。

——老舍 ●虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

—— ●切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。

因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。

——希尔泰 ●思想史上载明,谦虚几乎总是和学者的才能成正比例,不谦虚则成反比。

—— ●能虚心接受人家的意见,能虚心去请教他人,才能集思广益。

—— ●伟大的人是绝不会滥用自己的优点的,他们看出自己越过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。

——卢棱 ●只有坚强的人才谦虚。

——赫尔岑 ●谦逊基于力量,高傲基于无能。

——尼采 ●对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。

—— ●妄自尊大只不过是无知的假面具而已。

——伏尔泰 ●做点好事,待人要仁慈、宽厚;总之,用你的谦虚来避免厄运吧。

—— ●真正的科学家不可能不是谦虚的,因为他做出的事情越多,他就看得越清楚:还有更多的事情没有做。

——法郎士 ●谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实,对才华绝顶的人来说,是一种虚伪。

—— ●骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——老舍 ●人不可有傲气,但不可无傲骨。

——徐悲鸿 ●傲骨不可无,傲心不可有。

无傲骨则近于鄙夫,有傲心不得为君子。

——张潮 ●学人一骄便不能为学,所以第一要去“骄”字。

——谭嗣同 ●忘了自己的缺点,就产生骄傲自满。

——德谟克利特 ●与超过自己的人去较量的人,结果是骄傲自大得更为恶劣。

——德谟克利特 ●骄傲的人,往往通过骄傲来掩饰自己的卑怯。

——哈代 ●骄傲是无知的产物。

——苏格拉底 ●一个骄傲的人,结果总是在骄傲中毁灭了自己。

——莎士比亚 ●如果说满足女性的骄傲能使男性无限喜悦的话,那么伤害男性的骄傲则能使女人欣喜若狂。

——萧伯纳 ●越是没有本领的就越加自命不凡。

——邓拓 ●虚心使人进步,骄傲使人落后。

—— ●傲慢的性格只会偶尔伤害你,而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。

——狄德罗 ●傲慢是一种得不到支持的尊严。

——巴尔扎克 ●骄傲是所有英雄人物都能受到伤害的处所。

——雨果 ●风险越大,甘冒风险的自傲感也越强。

——罗曼·罗兰 ●唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。

——叔本华 ●不要让骄傲支配了你们。

由于骄傲,你们会在该同意的时候固执起来;由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助;而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。

——巴甫洛夫 ●最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

——斯宾诺莎 ●我们各种习气中再没有一种像克服骄傲那么难的了。

虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。

——富兰克林 ●傲慢的人不会成长,因为,他不会喜欢严正的忠告。

——卡内基

对党的认识

中国共产党是工级的先,同时也国人民和人华民族的先锋队,是具有铁的纪政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。

只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。

党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

中国共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的最大利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,纵观我们党发展历程就可以看出,我们党的一切工作都体现了全心全意为人民服务的宗旨。

中国共产党始终代表着广大人民的根本利益、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处事事坚持一切为了群众,一切依靠群众、不断开拓物质文明和精神文明建设的新局面。

当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。

关于互助友爱的名言佳句

★吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。

公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。

公生明,廉生威。

——  ★廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

——宋代包拯  ★富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

——  ★名节重泰山,利欲轻鸿毛。

——明代于谦  ★清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。

——明代于谦  ★其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——  ★历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

——唐代李商隐  ★勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

——明代朱柏庐  ★智者见利而思难,暗者见利而忘患。

——北齐刘昼  ★廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

—— 宋•包拯  ★一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。

宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。

谁言交际之常

廉耻实伤,倘非不义之财,此物何来。

——清•张伯行  ★老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃《腾王阁序》  ★人皆因禄富,我独以官贫,所遗子孙在于清白耳。

——(唐)魏征《隋书•房彦谦传》  ★人只一念贪私,便销刚为柔、塞智为昏、变恩为惨、染洁为污,坏了一生人品。

——洪应明(明)  ★半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

——徐特立  ★粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。

——于谦《石灰吟》  ★人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

——《孟子•尽心上》  ★吏,不畏吾严而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公——公生明,廉生威。

——《官箴》  ★吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。

公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。

公生明,廉生威。

——佚名《清碑.官箴》  ★廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

——宋代包拯《乞不用赃吏》  ★富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

——《孟子.滕文公章句下》  ★名节重泰山,利欲轻鸿毛。

——明代于谦《无题》  ★清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。

——明代于谦《入京》  ★其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语.子路》  ★历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

——唐代李商隐《咏史》  ★勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

——明代朱柏庐《治家格言》  智者见利而思难,暗者见利而忘患。

——北齐刘昼《刘子.利害》  ★人只一念贪私,便销刚为柔,塞知为昏,变恩为惨,染洁为污,坏了一生人品,故古人以不贪为宝。

——清•陈弘谋《从政遗规》卷下《言行汇纂》  ★见金钱财帛不惧刑网,径自受纳,乃是不惜性命。

明珠是身外之物,尚不可弹雀,何况性命之重。

乃以博财物耶? ——唐•吴兢《贞观政要•贪鄙》  ★为清官死,死有余荣。

——明•朱祖文《北行日谱》  ★贪而弃义,必为祸阶。

——《三国志•吴书•鲁肃传》注引  ★贪利者害己,纵欲者戕生。

——清•金缨《格言联璧•悖凶》  ★不廉则无所不取,不耻而无所不为。

人而如此,则祸败乱亡亦无所不至。

——《五代史•冯道论》  ★公则生明,廉则生威。

——清•朱舜水《伯养说》  ★居官者廉不言贫,勤不言劳,爱民不言惠,锄强不言威,事上尽礼不言屈己,钦贤下士不言忘势。

庶乎官箴无忝。

——明•钱琦《钱公良测语•治本》  ★莅官之要,日廉日勤。

——南宋•胡太初《昼帘绪论》卷二《尽己篇》  ★廉者士之美节,污者士之丑行。

士之不廉,犹女之不洁。

不洁之女,虽功容绝人,不足自赎。

不廉之士,纵有他美,何足道哉! ——宋•真德秀《西山政训》《丛书集成初编》  ★贪者自贪,廉者自廉,关键在于人,与钱本身无涉。

——梁实秋《钱》  ★知足而不贪,知节而不淫。

——宋•林逋《省心录》  ★知足则乐,务贪必忧。

——宋•林逋《省心录》  ★能有其有者安,贪人之有者残。

——汉《黄石公三略•下略》  ★大臣不廉,无以率下,则小臣必污;小臣不廉,无以治民,则风俗必坏。

层累而下,诛求而己,害必加于百姓而患仍中于邦家,欲冀太平之理不可得矣! ——清•王永吉《御定人臣儆心录》  ★山阴杜氏日:作官第一清畏,无求人知。

苟欲人知,同列不慎者众,必谮己,为上者又不加察,适足取祸耳,但优游其间,默而行之,无愧于心可也。

——明•杨昱《牧鉴治本》  ★上好利,则下思聚敛;上求贿,则下肆蟊;不怀愧心,但逞私欲,递相企效,习以成风;闾阎日残,纪纲日坏,不可以礼义劝,不可以刑法惩;此由廉耻之道衰也。

——唐•陆贽《全唐文》卷四七三  ★士大夫若爱一文,不值一文。

——宋•罗大经《鹤林玉露》甲编卷四《清廉》  ★不以其道得之,谓不当得而得之。

然于富贵则不处,于贫贱则不去,君子之审富贵而安贫贱也如此。

——《四书章句集注•论语集注》卷二《里仁》  ★不求不争于民,而民知逊;不求不贪于民,而民知廉。

——宋•杨万里《见执政书》  ★夫货贿上行,则赏罚之柄失;贪求下布,则廉耻之道衰。

——唐•陆贽《全唐文》卷四七三  ★文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。

——《宋史》卷三六五《岳飞传》  ★尔以金玉为宝,吾以廉慎为师。

尔以夜昏可纳,吾将暗室不欺。

——唐•姚崇《辞金诫》  ★务为清廉仁爱之官,勿作苟且贪污之事。

——清•徐栋、丁日昌《牧令书辑要•屏恶》  ★多欲者必放于利,放于利必重贿。

贿聚于公则国敝,聚于私则家危。

……故牧民者,秉义黜利,廉俭是先。

廉则绝私,俭则寡慕。

——清•福临《资政要览•窒欲》  ★吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。

公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。

——《清碑•官箴》  ★吏不廉平,则治道衰。

——《资治通鉴•汉纪十八》  ★伤风害理,莫甚于私。

暴物残民,莫大于贿。

——唐•陆贽《全唐文》卷四七三  ★亦有小廉曲谨,而不能有为,于事终无益。

——明•薛碹《薛文清公从政录》  ★至廉而威。

—汉•董仲舒《春秋繁露•五行相生》  ★进不失廉,退不失行。

——《晏子春秋•内篇问上》  ★君子不名之廉者,国贼也。

——林纾《析廉》  ★洁己。

居官不言廉,廉盖居官者分内事。

孰不知廉可以服人,然中无所主,则见利易动。

——宋•陈襄《州县提纲》卷一  ★若君子,律身固己廉矣,一日当官,忧君国之忧,不忧其身家之忧,宁静澹泊,斯名真廉。

——林纾《析廉》  ★直不近祸,廉不沽名。

——《新唐书》卷一六三《孔巢父列传》  ★治民莫若平,临财莫若廉。

——三国•魏•王肃《孔子家语•辩政》  ★故某愿与同僚各以四事自勉。

何谓四事,日律己以廉、抚民以仁、存心以公、莅事以勤是也。

——宋•真德秀《西山政训》  ★修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为,化之本也;忧君哀民,独睹乱原,好善妒恶,赏罚严明,治之材也。

——汉•王符《潜夫论•实贡》  ★晋之失政,贿赂已耳,交游已耳。

——清•王夫之《读通鉴论》卷十一  ★理官莫如平,临财莫如廉。

廉平之德,吏之宝也。

——东汉•马融《忠经》  ★清静无为,则天与之时;恭廉守节,则地与之财。

君子虽富贵,不以养伤身,虽贫贱,不以利毁廉。

知为吏者,奉法以利人;不知为吏者,枉法以侵人。

——东汉•马融《忠经》  ★惟廉者能约己而爱人。

——《明史•循吏传》  ★欲学廉介,必先知足。

观于各处难民遍地饿莩,则吾辈之安居衣食,已属至幸,尚何奢望哉,尚敢暴殄哉。

——清•曾国藩《劝戒浅语十六条》  ★欲请廉字,须从俭字下工夫。

用人宜少,官气宜轻,常如教官衙门规模。

所出既少,所入自可不苟。

——清•曾国藩《曾文正公全集》  ★欲影正者端其表,欲下廉者先之身。

——汉•桓宽《盐铁论•疾贪》  ★廉方自守。

——《KSY,-书•李固传附李燮》  ★廉仁公勤四者,及为政之本领。

——宋•真德秀《西山政训》《丛书集成初编》  ★廉者,居官之一事,非能廉遂足尽官也。

六计尚廉,汉法,吏坐脏者,皆不得为吏。

——林纾《析廉》  ★廉者不受嗟来之食。

——《反汉书•列女传》  ★廉耻事大,死生事小。

——《宋史•叶梦鼎传》  ★廉能之吏,上司贤之、百姓爱之、身名俱泰、角度常觉宽然。

——清•徐栋、丁日昌《牧令书辑要•屏恶》  ★聚敛之臣自媒,不顾后害。

——《宋史•王觌传》  ★不可一毫妄取于民,若在任衣食不能给者,公堂资而勉之,其或廪禄有馀,亦当纳之公堂,不可私于妻孥,竞为华丽之饰,以起不平之心,违者天实临之。

——南宋•袁采《袁氏家训》  ★为官清廉亦可,安得全才。

——《金史•世宗本纪下》  ★怀仁辅义天下悦,阿谀顺旨要领绝。

——《后汉书•严光传》  ★既察且慎,福禄攸归。

——《北齐书•魏收传》  ★上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则,民莫敢不用情。

夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼! ——《论语•子路》  ★为善者不改其度,故能有济也。

民不可逞,度不可改。

——《左传•昭公四年》  ★民朴一,则官爵不可巧而取也。

不可巧取,则奸不生。

——《商子•农战》  ★水浊则鱼困,令苛则民乱。

——汉•刘向《说苑•政理》  ★为官长当清、当慎、当勤。

修此三者,何患不治乎? ——南朝•宋•刘义庆《世说新语》  ★为政者,莫善于清其吏也。

——唐•魏徵《群书治要•刘广别传》  ★至清廉平。

路遗不受,请谒不听,据法听讼,无有所阿。

——汉•董仲舒《春秋繁露•五行相生》  ★吏禄厚则养足,养足则无求于民,无求于民,奸轨息矣。

——晋•袁准《袁子正书•政略》  ★上清而无欲,则下正而民朴。

——汉•刘向《说苑•说丛》  ★廉而自忘其廉,则人高其行而服其德。

——明•宋缡《古今药石•卷上》  ★世之廉者有三:有见理明而不妄取者;有尚名节而不苟取者;有畏法律保禄位而不敢取者。

见理明而不妄取,无所为而然,上也;、尚名节而不苟取,狷介之士,其次也;畏法律保禄位,而不敢取,则勉强而然’斯又为次也。

—一明.宋缡《古今药石.卷上》  ★用财有节,则天下虽贫,其富易致也;用财无节,则天下虽富,其贫亦易致也。

——明•丘浚《大学衍义补•总论理财之道下》  ★持身欲清,事体欲练,处事欲平,必平时躬率妻孥,崇尚俭朴,则资于官少者,凡事关史治民生,一一留心,则得之闻见者素,又随事反观,变化气质,然后能清、能练、能平。

——清•郑端《政学录》卷三  ★俭节则昌,淫佚则亡。

——《墨子•辞过》  ★俭则寡欲,侈则多欲。

——宋•司马光《司马温公集•训俭示康》  ★俭者,先自俭之;让者,先自让也。

——清•王夫之《读通鉴论》卷十二  ★清正俭约,是居官之良法。

——清•陈弘谋《从政遗规》卷下《寒松堂集》  ★惟俭可以惜福,惟俭可以养廉。

——清•钱泳《履园丛话•安安先生》  ★欲服军心,必先尚廉介;欲求廉介,必先崇俭朴。

不妄花一钱,则一身廉;不私用一人,则一营廉。

——清•曾国藩《劝戒浅语十六条》  ★家怕先富后贫,政怕先宽后紧。

——清•申居勋《西岩赘语》  ★不特当廉与取利,并当廉于取名。

毋贪保举,毋好虚誉。

事事知足,人人守约,则气运可挽回矣。

——清•曾国藩《劝戒浅语十六条》  ★无处而馈之,是货之也。

焉有君子可以货取乎? ——《孟子•公孙丑章句下》  ★官非其任不处也,禄非其功不受也。

——《史记》卷一二七《日者列传》  ★官能清则冤抑渐消,吏能廉则风俗自厚。

——清•钱泳《履园丛话•不可少》  ★受鱼失禄,无以食鱼;不受得禄,终会食鱼。

——汉•刘向《新序•节士》  ★清风两袖朝天去,免得间阎话短长。

——明•于谦《入京》  ★智者不为非其事,廉者不为非其有。

——汉•韩婴《韩诗外传》卷一  ★要提倡艰苦奋斗,勤俭建国,厉行节约,反对浪费,坚决制止搞各种“形象工程”、“政绩工程”,坚决压缩各种会议。

——《温家宝到山西看望困难群众时要求各级领导》  ★一个自私的人注意权利时容易忘却义务。

——沈从文《中国人的病》  ★洁己方能不失己,爱民所重在亲民。

——清•金缨《格言联璧•从政》  ★我以不贪为宝,尔以玉为宝。

若以与我,皆丧宝也。

不若人有其宝。

——《左传纪事本末》卷三十六《宋公族废兴》  ★若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓,纵事未发闻,中心岂不常惧?恐惧既多,亦有因而致死。

大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?——唐•吴兢《贞观政要•贪鄙》  ★廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。

廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。

(宋•包拯《乞不用脏吏》)  ★门如市,心如水,一尘不染;提得起,放得下,百事敢为。

(明•谈迁《枣林杂俎圣集》)  ★愿闻已过,求通民情。

(清•梁章钜《楹联全话》)  ★一官来此四经春,不愧苍天不愧民;神道有灵应信我,去时犹似来时贫。

(宋•张之才《辞汤庙诗》)  ★政者,口言之,身必行之。

(墨子《墨子公孟》)  ★做官事则不营私家。

(汉•刘向《说怨至公篇》)  ★事能知足心常惬,人到无求品自高。

(清•纪昀)  ★为政不在多言,须息息丛省身克已而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。

(桂林抚署联)  ★洁廉为心,忠信为仗;文章在册,功德在民。

(柳州侯祠联)  ★不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

(元•王冕《题墨梅》)  ★唯廉而后能平,平则公矣。

不廉必有所私,私则法废,民无所措手足矣。

(明•杨士齐《历史名臣奏议》)  ★历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

(唐•李商隐《咏史》)  ★忧劳可以兴国,逸欲可以亡身。

(宋•欧阳修《灵官传序》)  ★其身正,不令而行;其行不正,虽令不行。

(《论语》)  ★文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。

(宋•岳飞)  ★一丝一粒,我之名节。

一厘一毫,民之脂膏。

宽一分,民受赐不止一分。

取一分,我为人不值一文。

(清•张伯行《禁止馈送檄》)  ★吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。

公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。

公生明,廉生威。

(《清碑•官箴》)  ★廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

(宋代包拯《乞不用赃吏》)  ★富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

(《孟子•滕文公章句下》)  ★名节重泰山,利欲轻鸿毛。

(明代于谦《无题》)  ★清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。

(明代于谦《入京》)  ★其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(《论语•子路》)  ★历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

(唐代李商隐《咏史》)  ★勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

(明代朱柏庐《治家格言》)  ★智者见利而思难,暗者见利而忘患。

(北齐刘昼《刘子•利害》)  ★世情宜淡,立志贵刚。

刚则欲不能屈,淡则欲念不起。

私喜、私怒,皆足以害事,而怒之为害尤甚。

故制之最要,除之最难。

——明朝徐榜《宦游日记》 ( 释义:对世态人情应该淡漠,立志贵在刚强。

刚强则情欲不能使之屈服,淡漠则不会起贪欲情欲。

个人的喜怒都足以败坏公事,而发怒的害处尤其厉害,所以,控制发怒最为要紧,但是,根除这个毛病却是最难的。

)  ★饱肥甘,衣轻暖,不知节者损福;广积聚,骄富贵,不知止者杀身。

饱藜藿者鄙膏粱;乐贫贱者薄富贵;安义命者轻死生;达是非者忘臧否。

——明朝徐榜《宦游日记》( 释义:只知道饱食美味、穿又轻又暖的衣服,不知道节俭的人有损福分;只知道扩大积蓄、富贵骄傲,不知道适可而止的人有杀身之祸。

饱食粗饭的人看不上美味佳肴,乐于贫贱的人轻视富贵,安于道义和天命的人不重死生,远离是是非非的人忘了善恶得失。

)  ★我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。

如果图享受,怕艰苦,甚至走后门,特殊化,那是会引起群众公愤的。

——《周恩来选集》下卷第四二一页  ★每一个共产党员,都应该以艰苦朴素为荣,以铺张浪费为耻。

——《刘少奇选集》下卷第四一页  ★公家的资金要好好积累,不是把公家搞得光光的就叫群众观点强。

——《朱德选集》第二一四页  ★我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。

——《文选》第三卷第三六页  ★无论任何人,犯了错误都要检讨,都要受党的监督,受各级党委的领导,这是完成党的任务的主要条件。

——(《反对党内的资产阶级思想》)  ★党要实现对政权指导与监督的作用,首先就要从切实指导与监督自己的党团和党员做起。

(《党与抗日民主政权》)  ★要切实加强对各级领导班子的监督,包括上级对下级的监督,班子成员之间的相互监督,纪委、审计部门和群众的监督。

(江泽民《保证党对军队的绝对领导问题》)  ★加强对各级干部特别是领导干部的,防止滥用权力,严惩执法犯法、贪赃枉法。

(江泽民《高举理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》)  ★我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

(《组织起来》)  ★批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的。

(《关于整顿三风》)  ★必须善于爱护干部。

爱护的办法是:第一,指导他们。

这就是让他们放手工作,使他们敢于负责;同时,又适时地给以指示,使他们能在党的政治路线下发挥其创造性。

第二,提高他们。

这就是给以学习的机会,教育他们,使他们在理论上在工作能力上提高一步。

第三,检查他们的工作,帮助他们总结经验,发扬成绩,纠正错误。

有委托而无检查,及至犯了严重的错误,方才加以注意,不是爱护干部的办法。

第四,对于犯错误的干部,一般地应采取说服的方法,帮助他们改正错误。

只有对犯了严重错误而又不接受指导的人们,才应当采取斗争的方法。

在这里,耐心是必要的;轻易地给人们戴上“机会主义”的大帽子,轻易地采用“开展斗争”的方法,是不对的。

第五,照顾他们的困难。

干部有疾病、生活、家庭等项困难问题者,必须在可能限度内用心给以照顾。

这些就是爱护干部的方法。

(《中国共产党在民族战争中的地位》)  ★要切实加强各级党组织和纪律检查机关对党员干部的监督,加强人民群众、各民主党派和无党派人士对我们党的监督,建立健全党内和党外、自上而下和自下而上相结合的监督制度。

特别要在执法部门和直接掌握人、财、物的岗位,建立有效防范以权谋私和行业不正之风的约束机制。

腐败分子  ★危害党和人民,不论是什么人,都必须依照党纪国法,坚决予以惩处。

(江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》)  ★反腐败斗争是关系党心民心、关系党和国家前途命运的严重政治斗争。

在这个问题上,旗帜必须鲜明,态度必须坚决,工作必须锲而不舍。

这个问题不解决好,我们的改革开放和现代化建设就没有坚强的政治保证,就会走到邪路上去,就有亡党亡国的危险。

这绝不是危言耸听。

(江泽民《大力发扬艰苦奋斗精神》)  ★坚持反腐败斗争,是密切党同人民群众联系的重大问题。

要充分认识这个斗争的紧迫性、长期性和艰巨性。

在改革开放的整个过程中都要反腐败,把端正党风和加强廉政建设作为一件大事,下决心抓出成效,取信于民。

(江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》)  ★领导干部首先是高级干部要以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,带领群众坚决同腐败现象作斗争。

要把反腐败斗争同纯洁党的组织结合起来,在党内决不允许腐败分子有藏身之地。

(江泽民《高举理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》)  ★反腐倡廉,既要治标,更要治本。

标本兼治,教育是基础,法制是保证,监督是关键,通过深化改革,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。

坚持教育、法制、监督相结合,坚持预防与惩治相结合。

对绝大多数党员和干部主要立足于教育,着眼于防范,对极少数腐败分子必须严厉惩处。

坚持把思想政治建设摆在党的建设首位,牢固构筑拒腐防变的思想长城。

(江泽民《推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展》)  廉政格言警句(勤政篇)  ★大公无私,积极努力,克己奉公,埋头苦干的精神,才是可尊敬的。

()  ★各种弊病,都是因为懒惰而产生的。

懒惰则什么事都放松了,一放松就对人的要求也不严格了。

因而办事就不迅速。

只要一处迟缓,其余的地方就处处懈怠了。

(曾国藩)  ★在世一日,要做一日好人;为官一日,要行一日好事。

(金兰生)  ★民有求于官,官无不应;官有劳于民,民自乐承。

不然,事急而使之,必有不应者。

(汪辉祖)  ★政有三而已:一曰因民;二曰择人;三曰从时。

(刘向)  ★政治当有先后。

先理纲后理纪,先理令后理罚,先理近后理远,先理内后理外,先理本后理末,先理强后理弱,先理大后理小,先理身后理人。

(诸葛亮)  ★大抵天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。

(汪汲)  ★什么叫领导

领导就是服务。

()  ★处其位而不履其事,则乱也。

(《礼记》)  ★殉国家之急,赴公家之难。

(司马迁)  修养格言警句  ★丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

——南朝•宋•范晔  ★壮心欲填海,苦胆为忧天。

——宋•文天祥  ★治道之要有三,曰:立志,责任,求贤。

——宋•程颢  ★我们应该把整个身心放在共产主义事业上,以人民的疾苦为忧,以  世界的前途为念。

——周恩来  ★共产主义的理想是我们的精神支柱。

——  ★人要立心做大事,不要立心做大官。

——孙中山  ★莫作名利双收之想,但立名扬万古之志。

——清•曾国藩  ★爱国之心,实为一国之命脉。

——蔡元培  ★恢宏志士之气,不宜妄自菲薄。

——诸葛亮  ★有志者事竞成。

——南朝•宋•范晔  ★长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白  ★春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——唐•李商隐  ★没有主义就没有信仰,没有信仰就没有力量。

——李公朴  ★人生最高之理想,在求达于真理。

——李大钊  ★量小非君子,德高乃丈夫。

——明《名贤集》  ★一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

  ——徐特立  ★人生少年须立事,生我不应负天地。

——宋•许月卿  ★老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

—唐•王勃  ★男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

——明•冯梦龙  ★志当存高远。

——诸曷亮  ★我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

——清•谭嗣同  ★生当作人杰,死亦为鬼雄。

——宋•李清照  ★乐以天下,忧以天下。

——唐•魏徵  ★子规夜半犹啼血,不信车风唤不回。

——宋•王令  ★讲学习,讲政治,讲正气。

——江泽民  ★人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——宋•文天祥  ★天下兴亡,匹夫有责。

——清•吴研人  ★惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才是真的进步。

—  —鲁迅  ★死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告  乃翁。

——宋•陆游  ★ 恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。

——吉鸿  ★我生,为真理生;死,为真理死,除了真理,没有我自己的东西。

  ——王若飞

演讲开篇引用儒家道家的格言有何作用

文章开篇的引子属于文眼。

  这种引用要依据是什么性质的演讲活动来决定。

  如果是在党团性质的政治活动中,还是不要这样引用为好。

  儒家和道家是中国的国学文化,但不属于当今的主流政治文化内容。

中学生综合素质自我评价200字

自我评价:刚时的我 1:在新的学期,新的环境下我们要重始,无论过失败还是成功。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。

看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

应该振奋精神,争取迎头赶上。

不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

学期末的我: 范例1:在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。

能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 范例3:我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

目标: 范例1:今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。

我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。

2,创立一种学风:认真刻苦。

3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。

所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。

我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。

感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

范例10:我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面:范例1:学习勤奋刻苦,成绩优异;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。

范例2:学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优异。

范例3:学习上,我有很强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

学习成绩优异。

范例4:我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。

以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

考出一个满意的分数。

范例5:在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。

除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。

范例6:我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

范例7:我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。

通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

范例10:我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。

我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获。

对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。

合作与交流:范例1:我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

范例2:有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。

范例3:性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。

高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。

范例4: 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.范例5:我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议

和同学一起完成研究性学习作业。

和同学一起探讨问题。

范例6:我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

范例7:在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅. 范例8:我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。

在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

范例9:我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

范例10:我积极参加社会活动。

在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来临时,我们就要好好地把握住。

体育方面:范例1:我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

范例2:积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打XX球。

心理健康。

积极向上。

范例3:对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

范例4:我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

范例5:爱运动,积极参加户外的体育锻炼。

审美与表现:范例1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

懂得欣赏和倾听。

范例2:我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。

范例3:我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。

平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉. 范例4:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。

热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

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