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六年级语文活动6百宝箱中的名言

时间:2014-08-24 10:55

适合六年级的名人名言

1己活着,就是为了使别人过得更。

——雷锋  2、卓越的人优点是:在不利难的遭遇里百折不饶。

——贝多芬  3、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

——罗曼.罗兰  4、希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。

——拉罗什夫科  5、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。

——巴尔扎克  6、延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。

——佚名  7、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

——卢梭  8、我这个人走得很慢,但是我从不后退。

——亚伯拉罕.林肯  9、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

——美华纳  10、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。

——普列姆昌德  11、希望是人生的乳母。

——科策布  12、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

——培根  13、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

——查尔斯.史考伯  14、以勇敢的胸膛面对逆境。

——贺拉斯  15、勇敢来自于斗争,勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。

我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定,就是克服艰难险阻……——奥斯特洛夫斯基  16、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。

——培根  17、所谓高质量人生,其实就是平衡不断遭到破坏和重建。

——赵鑫珊  18、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

——爱迪生  19、只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。

——佚名  20、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

——宋庆龄  21、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡  22、在一切大事业上,人在开始做事前要像千眼神那样察看时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。

——培根  23、灾难是真理的第一程。

——拜伦  24、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

——塞涅卡  25、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘  26、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

——牛顿  27、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

——华罗庚  28、顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。

  29、生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳  30、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

——休谟  31、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

——陆游  32、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

——卡耐基  33、我们唯一不会改正的缺点是软弱。

——拉罗什福科  34、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

——达.芬奇  35、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

——塞内加  36、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特  37、人生就是学校。

在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

——海贝尔  38、生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢梭  39、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

——拉罗什夫科  40、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

——莎士比亚  41、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。

遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

——雨果  42、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。

——奥维德  43、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

——罗丹  44、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口

——郭小川  45、生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。

——但丁  46、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

——培根  47、少壮不努力,老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》  48、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸  49、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。

——爱因斯坦  50、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

——莎士比亚  51、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

——徐玮  52、怯懦是你最大的敌人,勇敢则是你最好的朋友。

——莱昂纳德.弗这个网站里面都有:

人教版六年级上册语文第一单元作文

我是大自然的一员  我是大自然中的一员——滴小雨滴。

  我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

  一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。

大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“妹妹,跳吧

为大自然做点贡献吧

”听了这句话,我心里充满了勇气。

我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。

不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊

好美啊

”。

  从此这就是我的新家了。

每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到更多的朋友。

雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。

,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

  我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴……  音响世界声音的美  声音是最美的。

  轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。

滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊

在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

  坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。

那声音会游到你的脑海里。

你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

  厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

  虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。

烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。

咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

  掌声,是每一座城市所需要的尊重。

理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。

当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。

  声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

  回忆暑假生活  我的暑假,好像一个神秘的百宝箱,酸甜苦,样样不缺。

要听听吗

跟我来

  酸  虽说是放暑假了,家里应该安静安静,可妈妈却带来一个表弟。

一天,爸爸妈妈上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看电视,那表弟竟然跟我“正大光明”的抢遥控器,本来我是让着他的,后来竟然说我胆小,我肺都要气炸了,一个“饿狼吞食”,把遥控器抢到了手。

“你们在干啥”晕

妈妈难道会轻功,我还没来得及想时,妈妈一看满脸委屈的弟弟,就不分青红皂白的说了我一顿,我鼻子一酸,竟然哭了。

  苦  这一天就光跟弟弟吵架了,作业当然没做了,回家自然被爸爸训了一顿,训归训,作业还是要补的。

都怪表弟,这回好了,补作业到深夜,好困啊

算了,谁让我只顾看电视了,唉,自作自受

  甜  终于盼到那一天啦

哪一天啊

你一定会问。

这还用说吗

我生日耶

别人过生日都是在饭店里过,或者是家长送一大堆礼物,我的爸爸妈妈却从来不这样,而是——一天不做作业

这大概就是所谓的苦尽甘来吧

看来,我还得好好谢谢表弟呀

  这样,是不是超酷呢

没错,这就是我超酷,超炫,还带点调皮的暑假生活

  回忆多彩的暑假生活  今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。

你们瞧:  刚放假,爸爸就带我去了,我们游玩了江南水乡,,等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。

7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。

8月中旬,我又到观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

  游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。

我每个星期天上午都去培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。

我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。

真是“一分耕耘,一分收获”啊

7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。

为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。

暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀

  这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

湘教版五年级下册语文百宝箱

学艺之道无它,锻炼意志第一。

——徐悲鸿成功的真正秘诀是兴趣。

——杨振宁知识能塑造人的性格。

英 培根 困苦永远是坚强之母。

英 莎士比亚自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。

俄 别林斯基要有光,太阳的光是不够的,还要有心灵的光。

法 罗曼罗兰

小学六年级语文该怎么复习

复习是一种对教材教学内容进行梳理、对学生知识掌握情况进行整理的活动过程。

有效的复习指导,不仅有助于学生整体水平的提高,而且可以获得理想的“即时效应”。

对于六年级的语文复习,我想提出“整体把握,分层要求;系统处理,考虑偏重;学生为主,实践第一;灵活方法,讲究实效”的“三十二字”复习要诀,以供大家参考。

一、整体把握,分层要求。

整个小学阶段要求学生掌握哪些语文知识,培养哪些语文能力,这些知识和能力要达到怎样的要求,教师要做到心中有数。

这是“整体把握”的一个意思。

第二个意思,指的是学生这一头。

哪些是优等生,哪些是中等生,哪些是学习有困难的学生,这些学生都各有所长所短,他们的长、短又表现在哪些方面,对于老师来说,也都要了如指掌。

“分层要求”是单就学生来讲的。

学生既然有优 等、中等、学习有困难之分,在要求上就应该有不同。

可以采 取“保底不封顶”的做法,既保证学习有困难的学生达到最基本、 最一般的要求,而优等生可以“超常发挥”。

“保底”还可以不去考虑教材的基本要求,而是从学生自身素质的客观实际中给他确定一个能够实现的奋斗目标。

二、系统处理,突出重点。

语文复习的内容大体上包括: 一、基础知识的复习要注意积累,增强底气。

l.汉语拼音和字词。

汉语拼音的复习形式不少,在复习时教师要敢于放手。

生字的复习可充分结合汉字的特点,这样,不但可以巩固知识,同时也可以在复习的过程中让学生再次领悟汉字的内涵。

词语的复习在会正确读写的前提下,应注重理解运用,不必死记硬背。

其训练形式也很多,可以看拼音写词语、听写、组词、改错别字、选字(词)填空、词语搭配、把词语补充完整、写近、反义词、根据意思写词语、词语分类、据词(句)给字定义等多种形式组织学生在课堂上练习,发现错误率较高的字词,要在全班指正。

2.查字典。

查字典是语文学习的实践活动,更是培养学生的一种自学能力。

复习时要教给一些规律。

另一难点是给字词选择正确的释义,可让学生切身体会如何根据语言环境确定词义。

3.句子。

句子的复习要特别注意语感的培养。

无论是理解句子的含义、造句、扩句、还是句式的变换、关联词语的运用、修改病句等等,都不要要求学生强记知识点,而应重在理解,加强运用。

在运用的过程中增强语感,总结规律,丰富词汇。

4.标点符号。

能够综合运用学过的标点符号。

二、段、篇的复习要加强运用,增强灵气。

段、篇的复习是六年级总复习的重点,也是一项综合能力的训练。

搞好这部分的复习,对于弥补平日教学之不足,提高学生阅读能力 ,尤其对基础差一些的学生都有较大的提高作用。

一方面,可依据课本进行复习,抓住重点课文或典型的段落进行训练。

另一方面,还可以选择一些比较典型而且适合学生阅读的短文进行综合训练。

1、课内阅读 落实背诵和默写 (1)课本中要求背诵和默写的段落交给学生,让他们自我检查、相互检查,选择易错字、重点词语或中心词句进行按原文填空的练习。

背诵与默写要使学生基本做到人人过关。

(2)配合单元的阅读重点片断,在每个知识点上多下点工夫; 2、课外阅读 (1)引导学生懂得如何回答问题,特别是回答问题句子要完整; (2)引导学生作答“谈体会”一类的题目; (3)能概括文章的主要内容,掌握体会思想感情的一些方法,并能就某一方面表达自己的想法; (4)《新课程标准》推荐的课外阅读书目,即便没有读,也要让学生有个大致的了解。

三、口语交际的复习贵在走向生活,创设情景。

教师在复习口语交际时,可以根据平日教学中遇到的实际问题、现实社会、当今世界的时事或现象,创设很多交流情景下进行实在的训练。

让学生敢于交流、交谈、敢于走向生活(四)古诗词、名言警句等 厚积才能薄发。

在小学阶段,积累时一个非常重要的方面。

特别是古诗词,更是重要的一个内容。

我们要求: 1、《新课程标准》中提到的古诗必须熟练掌握,并能通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感; 2、其中名句要会默写,会运用; 3、掌握常见的俗语、谚语、歇后语,并能适当运用; 4、掌握不同方面的名人名言,特别是关于读书的、惜时的、友情的等;(五)综合性学习 综合性学习体现了语文知识的综合运用,体现了听、说、读、写能力的整体发展,体现了语文课程与其它课程的沟通,体现了书本学习与实践活动的机密结合。

具体要求是: 1、能利用图书、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告; 2、策划简单的活动,对主题进行讨论和分析,学写活动计划和总结; 3、对自己身边的、大家共同关注的问题,组织讨论、演讲,学习辨别善恶; 4、初步了解查找资料,运用资料的基本方法。

(五)习作 从习作的类型来看,有写记叙文,也有写应用文。

从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想,有想像性的习作,包括看图作文、续写等。

从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动),有写景。

从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。

指导重点是:命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;应用文中的“格式”训练。

在复习的过程中,及时根据学生的情况来调整复习计划。

因为复习中,有时会碰到事先没有料想到的这样、那样的问题,复习计划制定好了不是一成不变的、更加不能机械执行,必须根据学生的情况进行及时的适当调整,学生的需求就是我们的目标,力争让每一位学生在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。

一至六年级的名言警句

•人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

—— 萧楚女 •人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

—— 徐玮 •路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 •春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

—— 吴玉章 •但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川 •人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来

—— 奥斯特洛夫斯基 •你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

—— 歌德 •人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

—— 列夫•托尔斯泰 •生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

—— 车尔尼雪夫斯基 •一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

—— 爱因斯坦 •人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 •芸芸众生,孰不爱生

爱生之极,进而爱群。

—— 秋瑾 •生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口

—— 郭小川 •充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

—— 赫胥黎 •生活就是战斗。

—— 柯罗连科 •为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

—— 罗丹 •希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

—— 鲁迅 •沉沉的黑夜都是白天的前奏。

—— 郭小川 •当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

—— 冯学峰 •冬天已经到来,春天还会远吗

—— 雪莱 •过去属于死神,未来属于你自己。

—— 雪莱 •世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

—— 罗丹 •辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

—— 布莱克 •希望是厄运的忠实的姐妹。

—— 普希金 •当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着

—— 朗费罗 •先相信你自己,然后别人才会相信你。

—— 屠格涅夫 •不要慨叹生活底痛苦

---慨叹是弱者...... —— 高尔基 •宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 罗曼•罗兰 •我们唯一不会改正的缺点是软弱。

—— 拉罗什福科 •私心胜者,可以灭公。

—— 林逋 •人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

—— 刘鹗 •自私自利之心,是立人达人之障。

—— 吕坤 •如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

—— 陶铸 •常求有利别人,不求有利自己。

—— 谢觉哉 •一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

—— 列夫•托尔斯泰 •人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。

—— 海涅 •无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

—— 布莱希特 •君子喻于义,小人喻于利。

—— 孔丘 •不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

—— 陶渊明 •富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

—— 程颢 •清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方

—— 方志敏 •三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

—— 孔丘 •志不强者智不达。

—— 墨翟 •燕雀安知鸿鹄之志哉

—— 陈涉 •志当存高远。

—— 诸葛亮 •老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

—— 曹操 •燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。

—— 曹植 •穷且益坚,不坠青云之志。

—— 王勃 •大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

—— 李白 •古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏轼 •生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

—— 李清照 •壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

—— 陆游 •故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

—— 王阳明 •贫不足羞,可羞是贫而无志。

—— 吕坤 •我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大,活动才可以说是伟大的。

—— 契诃夫 •毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

—— 培根 •生活的理想,就是为了理想的生活。

—— 张闻天 •人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

—— 丁玲 •理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

—— 黑格尔 •一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

—— 巴尔扎克 •一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

—— 车尔尼雪夫斯基 •共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

—— 奥斯特洛夫斯基 •我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

—— 爱因斯坦   •在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。

这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。

爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。

相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。

因为他懂得人生,知道世情的甘苦。

—— 南怀瑾 •谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。

—— 华 梅 •自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

—— 华盛顿 •君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。

—— 柳宗元 •你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

—— 歌德 •君子赠人以言,庶人赠人以财。

—— 荀况 •时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍

天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

—— 莎士比亚 •如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

—— 卡耐基 •原谅敌人要比原谅朋友容易。

—— 狄尔治夫人 •古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。

—— 朱熹 •我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

—— 周恩来 •愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

—— 郭小川 •君子不镜于水,而镜于人。

镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。

—— 墨翟 •两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。

但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。

—— 爱默生 •对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

—— 惠特曼 •一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

—— 保 罗 •心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。

—— 列夫•托尔斯泰 •真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

—— 塞涅卡 •我是你的,我的祖国

都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人

—— 裴多菲 •自我控制是最强者的本能。

—— 萧伯纳 •对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其 麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。

—— 池田大作 •对别人的意见要表示尊重。

千万别说:“你错了。

” —— 卡耐基 •勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

—— 刘备 •那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。

—— 伊 索 •社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生 •要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。

—— 卡耐基 •上人生的旅途罢。

前途很远,也很暗。

然而不要怕。

不怕的人的面前才有路。

—— 鲁 迅 •改造自己,总比禁止别人来得难。

—— 鲁 迅 •性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

—— 蒲松龄 •我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。

” —— 居里夫人 •我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

—— 雷锋 •人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。

—— 列夫•托尔斯泰 •一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。

但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。

每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。

太晚了。

—— 安德鲁•加德 •有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

—— 塞涅卡 •我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

—— 歌德 •人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

—— 列夫•托尔斯泰 •求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。

—— 契诃夫 •先相信自己,然后别人才会相信你。

—— 罗曼•罗兰 •人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来

—— 奥斯特洛夫斯基 •人生如同故事。

重要的并不在有多长,而是在有多好。

—— 塞涅卡 •人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

—— 爱因斯坦 •成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。

—— 贝多芬 •夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

—— 诸葛亮 •谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

—— 歌德 •人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

—— 亚里士多德 •我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

—— 刘少奇 •锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。

归去来兮。

—— 华罗庚 •宿命论是那些缺乏的弱者的借口。

—— 拉罗什福科 •作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。

—— 杨朔 •人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。

为何如此. 因为他们只能读它一次。

—— 保 罗 •凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

—— 爱默生 •古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

—— 苏轼 •我一向憎恶为自己的温饱打算的人。

人是高于温饱的。

—— 高尔基 •对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。

—— 蒙田 •如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。

—— 赫拉克利特 •人生就是学校。

在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。

因为,生存是在深渊的孤独里。

—— 海德格尔 •真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

—— 巴尔扎克 •对人要和气,但不要狎昵。

—— 莎士比亚 •人生是没有毕业的学校。

—— 黎 凯 •为真理而斗争是人生最大的乐趣。

—— 布鲁诺 •好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

—— 都 德 •无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

—— 培 根 •我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。

—— 马克思 •少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

—— 刘向 •人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。

虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。

—— 约翰逊 •我们唯一不会改正的缺点是软弱。

  —— 奥斯特洛夫斯基 •骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

—— 荀况 •习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。

—— 梅 茵 •人生是一场赌博。

不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。

—— 罗曼•罗兰 •与其皱着眉头送人一件贵重礼品,不如面带笑容送人一件小礼物。

—— 无名氏 •我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。

—— 李四光 •不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。

—— 富兰克林 •呵

高尚的风度

多可怕的东西

风度乃是创造力的敌人。

—— 毕加索 •有真道德,必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

—— 宣永光 •我从多话的人学到静默,从偏狭的人学到了宽容,从这残忍的人学到了仁爱,但奇怪的是我对于这些老师并不感激。

—— 无名氏 •一身报国有万死,双鬓向人无再青。

—— 陆游 •多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。

—— 莎士比亚 •沉默较之言不由衷的话更有益于社交。

—— 蒙 田 •人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。

—— 弗洛伊德 •在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

—— 苏格拉底 •不要企图永远活下去,你不会成功的。

—— 萧伯纳 •如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

—— 陶 铸 •路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 •贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。

—— 袁采 •我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 •思而后行,以免做出蠢事。

因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。

—— 毕达哥拉斯 •哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。

—— 阿西塔斯 •最本质的人生价值就是人的独立性。

—— 布迪曼 •凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。

—— 屠格涅夫 •谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。

—— 萨迪 •如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

—— 苏格拉底 •人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

—— 萧楚女 •你在两个仇人之间说话要有分寸,以免他们和好后你将无地自容。

—— 萨 迪 •人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。

—— 西塞罗 •习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。

—— 奥古斯丁 •为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧! —— 罗丹 •人生有两出悲剧。

一是万念俱灰;另一是踌躇满志。

—— 萧伯纳 •不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

—— 莎士比亚 •人喜欢习惯,因为造它的就是自己。

—— 萧伯纳 •受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

—— 西塞罗 •习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。

—— 高 汀 •容易发怒,是品格上最为显著的弱点。

—— 但 丁 •人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一生皆默默无名。

—— 富 勒 •人生是一场无休、 无歇、 无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时刻刻向无形的敌人作战。

本能中那些致人死命的力量,乱人心意的欲望,暧昧的念头,使你堕落使你自行毁灭的念头,都是这一类的顽敌。

—— 罗曼•罗兰 •不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。

—— 德谟克里特 •你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

—— 高尔基 •工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

—— 罗丹 •倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。

—— 维 尼 人对快乐的感受有逊于对痛苦的感受。

—— 李维 •应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

—— 伊索 •心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。

—— 富兰克林 •对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

—— 伊 索 •人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一 个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。

—— 奥斯特洛夫斯基 •人活着,总得有个坚定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。

—— 张志新 •头可断,肢可折,革命精神不可灭。

志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。

—— 周文雍 •砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人。

—— 夏明翰 •在理论的政治的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰

—— 方志敏 •敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰

因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理

—— 方志敏 •在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

—— 鲁迅 •不患不能柔,惟患不能刚;惟刚斯不惧,惟刚始有为。

—— 罗学瓒 •革命就象火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。

—— 杨靖宇 •我们应该赞美岩石的坚定。

我们应该学习岩石的坚定。

我们应该对革命有着坚强的信念。

—— 陶铸 •支配战士的行动的是信仰。

他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。

—— 巴金 •革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。

—— 吴运铎 •几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。

—— 伏尔泰 •决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。

—— 歌德 •节食比绝食更难。

饮食适量需要头脑清醒,而滴水不进只需死硬的意志。

—— 荪多•麦克纳波 •由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。

—— 贺拉斯 •生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。

—— 杰弗逊 •人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

—— 艾普利亚 •谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

—— 歌 德 •一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。

—— 拿破仑 •始吾于人也,听其言而信其行。

今吾于人也,听其言而观其行。

—— 孔丘 •单是说不行,要紧的是做。

—— 鲁迅 •你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。

—— 卡耐基 •我们必须有恒心,尤其要有自信力

我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。

—— 居里夫人 •为了争取将来的美好而牺牲了的人,都是一尊石质的雕像。

—— 伏契克 •信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。

—— 斯特林堡 •最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

—— 罗曼•罗兰 •不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

—— 郑板桥 •巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢

我时常做些零碎事,就是为此。

—— 鲁迅 •信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。

只有高尚的组织体,才能达到信仰。

—— 契诃夫 •勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。

—— 恩格斯 •空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。

—— 鲁迅 •没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土...... —— 惠特曼 •信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。

—— 亨利希•曼 •信仰,是人们所必须的。

什麽也不信的人不会有幸福。

—— 雨果 •一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。

—— 车尔尼雪夫斯基 •将来胜利之日,我们可能活着,可能已死去,但我们的纲领是永存的,它将使全人类获得解放。

—— 李卜克内西 •信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。

—— 纪伯伦 •由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。

—— 贺拉斯 •要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、 思维的习惯和高尚的情操。

知识不多就是愚昧;不习惯于思维, 就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。

—— 车尔尼雪夫斯基 •不管怎样的事情,都请安静地愉快吧! 这是人生。

我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

—— 卢森堡 •人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

—— 艾普利亚 •追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。

—— 车尔尼雪夫斯基 •未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧

—— 车尔尼雪夫斯基 •不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。

—— 吴运铎 •人类的一切努力的目的在于获得幸福。

—— 欧文 •过于求速是做事上最大的危险之一。

—— 培根 •一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。

—— 卡耐基 •杀了“现在”,也便杀了“将来”。

----将来是子孙的时代。

—— 鲁迅 •我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。

—— 周扬 •少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情...... —— 列宁 •每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

—— 高尔基 •使生活变成幻想,再把幻想化为现时。

—— 居里夫人 •要成就一件大事业,必须从小事做起。

—— 列宁 •谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的...... —— 涅克拉索夫 •宁要好梨一个,不要烂梨一筐。

积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。

—— 列宁 •判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

—— 列宁 •无论就字面来说,还是就实际情况来说,幸福都是神圣的起源和基础。

—— 狄慈根 •战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。

—— 巴今 •每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

—— 贝弗里奇 •对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

—— 爱因斯坦 •把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。

—— 大仲马 •神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

—— 谢觉哉 •事业常成于坚忍,毁于急躁。

—— 萨迪   •为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大

—— 圣西门 •每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

—— 左拉 •真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。

—— 穆尼尔•纳素夫 •有研究的兴味的人是幸福的

能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

—— 拉美特利 •把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己

—— 巴尔德斯 •只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

—— 爱因斯坦 •科学决不是一种自私自利的享乐。

有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

—— 马克思 •即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。

—— 吴运铎 •人类的一切努力的目的在于获得幸福。

—— 欧文 •唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

—— 鲁迅 •牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大

小学六年级语文下册第三单元作文

.我的理想 每个人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特别,或多或少。

我当然也有自己的理想—当一名蛋糕师。

你可能会问了,为什么放着经理、总裁不干,偏要当个小小的蛋糕师

在我五岁的生日时,妈妈给我买了一个三层冰激凌蛋糕,奶油的香气和水果的芬芳扑鼻而来,我吃得不亦乐乎。

虽然那时我萌生了当蛋糕师的想法,但是,我很快又对那些纸醉金迷的职业“奋斗”了。

直至我十一岁的时候,我看韩剧《我叫金三顺》中发现:金三顺也是一名蛋糕师。

我又从尘封的记忆中找到了我童年的梦想。

我于是坚定信心,当一名蛋糕师。

通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就会摔得头破血流,许多人在理想的路上退缩了。

我们如果没有实际行动和努力,再宏伟的目标,在远大的志向也会在瞬间化为泡影

我为了实现自己的理想要付出努力和汗水。

我首先要学会熟练运用厨房里的工具,还要从最基本的和面、打鸡蛋开始学起。

其次制作一些极其简单的糕点,再学会制作普通的小蛋糕。

这可不容易了,不过我会好好练习的。

最后,再创建自己的蛋糕风格,学会并熟练掌握制作蛋糕的技巧。

每当我和妈妈去蛋糕房,我都会观察每个蛋糕,那些蛋糕真是各式各样,琳琅满目。

回到家,我还会自己画几张“蛋糕示意图”,从配料、选材、方法等多方面写写画画,不知改了多少遍。

彩笔从我手下划过,蛋糕便在纸上“现形”了,我可比吃蛋糕高兴多哩

但对于缠得很的我可却也有着不小的诱惑力呢

我看着自己的蛋糕,还真不禁有些想入非非了……我看到了我对顾客们捧出了香喷喷的蛋糕,空气中弥漫着牛奶和鸡蛋的清香,那种甜是来自心底的,是甜蜜的。

浓郁的奶油包裹着整个蛋糕,蛋糕上除了香甜的果酱和新奇的动物糖外,还有一粒粒闪闪发亮的银色糖豆…… 我渐渐回到现实中了,在兴奋和高兴之余,我想到:理想是一种人生的目标,是一种前进发展的动力。

鲁迅先生曾经说过:“不满是向上的车轮”。

我们也要勇往直前,敢于实现自己的理想。

精精彩彩的打拼一生

我的理想 每一个人都有自己的理想,我的理想是当一名动漫设计师。

世界上有许许多多的动漫设计师,但我最崇拜的是日本动漫设计师——宫崎峻。

因为他画动漫的风格和别人不太一样,别人的动漫与背景互相不吻合,而他设计的动漫和背景紧密的溶合在一起,尤其是他设计的故事情节就像真实生活一样,让人看了一遍就不会忘记。

在未来,我也要像宫崎峻先生一样,成为一个动漫设计师。

第一部作品我也定了题目,叫《2009年的猫》,讲的是猫与人类的故事。

在2009年,猫的家族在某个小区内已经泛滥成灾了,每只猫都有各种各样的生活遭遇:有的是被人遗弃的家猫,有的是野猫,有的是流浪猫……种类也是非常繁多:有波斯猫等。

他们成天东游西荡在垃圾堆里寻找食物,在楼道里拉大便……在人的眼中,猫是一种令人恶心,不干好事的坏家伙。

而在猫的眼中,人是一种自傲,不讲道理的高傲动物。

从此,人和猫成了仇敌。

但是有一次一只猫把一个小女孩从车轮底下就了出来,人们非常感谢猫,有的把流浪猫养在家里,有的给猫吃东西……人与猫从此以后变成了好朋友。

写完了动画片后,我把我的工作室整理了一下。

有电脑、沙发、电视机等等。

在窗边,我还放了一大盘花朵,这些花朵可以提高我的灵感和智慧。

这就是我理想的职业,我现在一定加倍努力学习,来实现我的理想,成为一个令人尊敬的动漫设计师。

.我的理想 每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名作家

小时候,当我看到一本本的好书,我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家,写出比这些好书更好的的书

从那以后,我就一直为这个理想而奋斗着

我知道当一名作家一定要具备好的品质,因此我从小就开始养成朴素的作风。

我是个比较爱漂亮的男生,家里的经济条件也很不错,但我从不刻意地打扮自己,不追赶时髦,坚持和同学们打成一片。

我知道当一名作家一定要具备高的写作水平,因此我二年级开始练习写日记,三年级练习写作文,还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文,直到现在,我已经写了500篇作文左右,总字数不下20万字

还有,我为了提高我的写作水平,还阅读了不少好书。

我的阅读范围极为广泛,就像诗歌,散文,小说,作文等等我全都读。

例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完,关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少,还有……总之我读过的书已经数不胜数了~也许我的理想是难以实现的,但我决不会为这个理想所付出的一切而后悔,因为我深信一句名言“有志者,事竟成”,还因为我在努力实现这一理想的过程中,我已经得到了很多很多…… 我的理想 我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么.要是有人问我:你的理想是什么啊?我会骄傲的告诉她:我的理想是当歌星! 要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成绯文.破坏了你的形象.在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出.而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣拍片. 有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌.会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情. 我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后.我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手.这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花.那是一个多么令人羡慕的场面啊! 没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想又是什么呢? .我的理想 每个人都有自己的理想,当然我也不例外。

小时候,在我发地小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。

今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝拿出来给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。

当一名特种兵,我确实喜欢上了特种兵的服装,和他们那帅气的武器。

可是后来我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解当一各特种兵的与困难。

于是当一名画家成了我的第二个理想。

从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,可是玩性太大,就这样,我的第二个理想又化为泡影。

直到我有了第三个理想,我已经上小学四年级了。

那时的理想是当一名老师。

从小到大我接触过好多好多的老师,有年龄大的、资历老的,也有年轻的、经验少的。

但是他们不管是什么样的老师,都哪一门学科,我都非常喜欢他们。

将来我也像他们在高高讲台上讲课。

我从现在要努力,为理想而奋斗。

.我的理想 理想是每个人一辈子的追求目标。

有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

在我童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。

它是我的精神动力,引导我一路前行。

刚上小学的时候,我看到了一个个慈祥的老师站在讲台前,用辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时,我特别想长大后成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的事业。

随着年岁的增大,我又想长大后成为一名医生,以救死扶伤为己任,为病人排忧解难。

2002年,中国出现了一位著名的经济人物——刘姝威,她不畏强权,勇敢正直的精神感动了整个全中国,同时也深深地感动了我。

从此,我在心里给自己立下了一个坚定的志向:长大后要当一名经济学的博士,戴上公正的帽子,披上无私的袍子,象中国这位伟大的女性——刘姝威一样,为祖国、为人民赤胆忠心,奉献出我的力量。

刘姝威,中央财经大学研究所研究员,她在对2001年10月9日蓝田公司所提供的财务报告进行深入的研究分析后,敏锐地发现了该公司在财务管理中的破绽。

她通过对该公司流动比率的分析,发现了蓝田公司在财务报告中的惊天大骗局:蓝田已经成了一个空壳,但银行和广大股民的钱却仍然源源不断地流入该公司的财务帐户,这样下去,国家将面临更大的经济损失。

刘姝威凭着一个知识分子的良知,冒着巨大的人生威胁,在国家机密级刊物《金融内参》上对蓝田股份的真实财务状况进行了披露,并告诫银行不应继续给蓝田提供贷款,于是,有了轰动全国的“蓝田事件”。

她虽然遭受到恐吓和起诉,但她没有向恶势力低头,以自己的正直无私和大无畏坚持真理的精神,赢得了全国人民对她的支持,同时也为国家挽回了巨大的经济损失。

当我第一次看到她的消息时,就被她非凡的勇气震撼了。

很多次,我停留在电视机前,默默的关注着她。

刘姝威的事例告诉我,无论你是何人,从事何种职业,无论你遇到多大的困难和挫折,都要永葆一个中国人的良知,大志不移,忠贞不渝。

鲁迅先生说过:“我们中国自古以来就有为民请命的人,舍身求法的人,埋头苦干的人,拼命硬干的人……这便是中国的脊梁”。

我们要实现中华民族的伟大复兴,要使中华民族永远屹立于世界民族之林,需要千千万万个像刘姝威这样的人,需要千千万万个像刘姝威这样的当代中国的脊梁

人生需要事业,事业需要动力,动力需要理想,理想需要奉献。

在我的人生理想中,也要做一个像刘姝威这样的人,无论遇到多大的困难与挫折,我都会以刘姝威为榜样,永远沿着刘姝威的足迹走下去 .我的理想 著名的作家列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。

理想就是每个人的目标,我们要为这个目标而努力奋斗。

所以我们每个人心中都应该有一个理想。

我国著名桥梁专家茅以升,从小就树立“为人民造大桥”的理想抱负。

他刻苦学习,发愤钻研,用毕生精力和心血实践了这一理想。

他主持修建我国第一座公路铁路双用的现代化大桥———“钱塘江大桥”。

1933年至1937年,茅以升任钱塘江大桥工程处处长,他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮远法”等,解决了建桥中的一个个技术难题。

我们也要像他一样,不断努力实现自己的理想。

如今,社会上犯罪分子活动频繁,他们是越来越猖狂了。

我很早就有了理想,我的理想就是当一名奉公守法的警察,与别的警察并肩作战,保卫我们的家园不受犯罪分子的干扰,让居名门安宁的生活在这个世界。

知识就是力量,为了实现这个理想,我打算现在要努力学习,等学到了知识之后,我才能当一名警察。

到那时我就可以和犯罪分子作斗争,用正义的力量打倒邪恶,把他们统统抓进监牢。

不光因为能保卫家园,当警察能穿漂亮的警服,看上去神气活现,英姿飒爽,这也是我想当警察的原因之一。

现在我又知道了当警察是一件很不容易的事情,十分的辛苦,时不时还会遇到困难,不过,我并不怕这些困难,等我长大以后,我一定会克服这些困难与挫折,坚守自己的岗位,更好的与罪犯作斗争。

正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。

好了,亲爱的朋友,为了你的理想就从现在开始不断努力吧

我的理想 几年前,我去参加某人的书法展览,那多变,柔美的字体深深地吸引了我。

那龙飞凤舞的字型,坚定,有时飘然。

仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。

于是,我那小手拉了拉妈妈的衣襟,似懂非懂地对她说:“妈妈,我想成为一个书法家

”妈妈把我说的话放在了心上,几天后,家中就多了一个小桌子,上面放着笔,墨,纸,砚,十分正规的样子。

于是,我的第一堂书法课随之就开始了。

“练书法要讲究心平气和,要注意……。

”这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。

我,则讲两只手放在膝盖上,挺直了腰板,好奇地睁着两只大眼睛,静静地聆听着。

讲授完要领,就要开始实际操作了。

我用正确的手势握着毛笔,横平竖直,一笔一划地在报纸上练习着。

这时,电话铃响了,妈妈去接电话。

这时,我的心里不由地生出了一个邪念:我也要龙飞凤舞一番,这样练不知要练到曾几何时呢,也许我有练书法的天赋,说不定也能成为书法家呢。

于是,在我一番左顾右盼,确定没人的时候,我就站起来,学着书法家的样子,挺了挺胸脯,拿着毛笔,在报纸上写起来,结果,把报纸涂得乱七八糟的,可我呢,还在不知天高地厚地继续涂写着,还时不时地“欣赏欣赏”我的“书法作品”。

这时,妈妈进来了,我本以为她看到了我写的字,会说我有理想,有创意,没想到,她说:“你这是干什么

好好练习,不要想出这种鬼点子来了。

”我就犹如被泼了一盆冷水,浑身不是滋味儿,终于,我忍受不住,还是哭了出来。

妈妈看着我,走了过来,两只大手牵着我的小手,对我说:“书法家写字为什么那么漂亮,那么有吸引力

他们的字是天生就写得好得吗

他们不是,他们也是经过很大的努力的,世界上没有一劳永逸的事,果子还要你自己去耕种,学习成果还需要你自己去积累的啊。

所以,我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字,你一定会成功的。

”我听了妈妈的话,早已经是羞愧万分,同时也在心里暗暗地下了决心,我一定要将理想成为现实。

通向理想的路途是遥远的,是艰辛的。

一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付诸行动,那么理想就犹如一堆空话,一文不值。

我的理想 理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都有美好的理想。

有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。

而我的理想是当一名导游。

每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。

她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗

假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡——西双版纳。

向中外游客介绍“花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。

西双版纳是个美丽、神奇的地方。

有茫茫无边的原始森林,奇花异草人眼花缭乱,千年古树比比皆是,有的甚至活了100万年。

西双版纳是个天然的动物园。

有陆地脊椎动物500多种,珍禽300种,有爬行动物60多种。

像孟加拉虎、长臂猿等动物,在品种和数量上都居全国之最。

为了实现我这个理想,我一定要努力学习,拓展知识面,学会多门语言,学会和陌生人打交道。

这就是我的理想——当一名出色的导游。

.我的理想 动物是一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。

不像人类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想。

我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员。

可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。

我最大的梦想,还是圆我现在的心愿,开一个玩具公司,拥有许许多多的玩具,来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。

我是一个非常非常喜欢玩具的女孩,我也不知道怎么的,对玩具有一种极度的迷恋。

每次妈妈答应我给我买一件东西的时候,我要的不是别的,就是玩具。

有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。

每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时,我又产生了一种情不自尽的冲动,我千般地抑止住自己,不要进去,不要进去,可我还是控制不住自己,心里情不自禁的,整个人就像着了魔似的,脚也不由自主地跨了过去。

直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来,我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。

从此我心中就许下这样一个心愿,长大了一定要开一家玩具公司,让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。

而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到,不用大人花钱,省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。

这是我的心愿,我的梦想。

我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。

我的理想 我的理想是当一名白衣天使。

有这个理想的原因不是受家庭的影响,而是因为我的一次生病的经历,看见医生为那些病人尽心尽力的医治,像对待家人一样的照顾;像和知己一样在谈天说地……我也看见医生在自己的岗位上是多么的负责,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却在岗位上辛勤的工作;当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候;他们却不能回家,只能在医院里迎接病人的到来,好为他们排忧解难。

此时此刻,我热认为这些白衣天使们是多么的伟大,因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等就逐渐走向了伟大。

我长大了也要学习白衣天使这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。

当一位病人躺在手术台上的时候,他已经把自己的生命都交给你了,作为医生你就应该对他负责,把病人的生命视为自己的生命。

但是一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是 曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道

”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊

怎么都不会

”他回答说,毛主席说过,不懂就是不懂,不要装懂。

说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。

这个故事能说明什么呢

说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。

作为医生更是如此。

要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。

所以,从现在开始我要好好学习文化知识。

但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗

更大的考验在等待着我们:途中的美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。

是强者就会从现在开始,为自己的理想而进发。

如何免费观看五年级上册语文课课通上第七 课文知识百宝箱

如何免费观看五年级上册语文课课通上第七 课文知识百宝箱指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。

英语,有对话和短文。

最早在南朝 梁国 的《文心雕龙·指瑕》出现。

数学解决问题六年级上册100道

、有一根长为40米的,在圆管上绕了12圈,还剩下2.32米,求圆管径。

40-2.32=37.68(米) 37.68÷12=3.14(米) 直径:3.14÷3.14=1(米)46一批货物,第一次运走20%,第二运走6吨,第三次运走的比前两次的中和少2吨,这时剩下这批货物的三分之一没有运走,这批货一共有多少吨

设这批货总共有X吨 X-20%X-6-1\\\/3X=20%X+6-2 列方程得X=37.547、将一个圆沿半径剪开,在拼成一个近似的长方形。

已知长方形的周长是41.4厘米,那么,这个圆的周长是多少

解:设半径为x厘米,(3.14×2x)+2x=41.4 6.28x+2x=41.4 8.28x=41.4 x=55×2×3.14=31.4平方厘米48、某工厂在一个月中,上半月生产了350件产品,合格率为90%;下半月生产了450件产品,合格率为96%.这个月的产品合格率是多少? 350×90%=315件 450×96%=432件(432+315) ÷(350+450) ×100%=747÷800×100%=93.375%49、甲乙两家商店,甲店利润增加25%,乙店利润减少25%,那么这两家店的利润就相同,原来甲店的利润是乙点利润的百分之几

1÷(1+25%)=4\\\/5 1÷(1-25%)=4\\\/3 4\\\/5÷4\\\/3=60%50、果园里收获苹果和梨共8800千克,苹果比梨多20%,两种水果各多少

梨8800\\\/(1+20%+1)=4000千克 苹果8800-4000=4400千克51、修路队计划在30天内修完一条公路,开工后9天完成了计划的45%,这样将提前多少天完成任务? 30×45%=13.5天30÷(13.5÷9)=30÷1.5=20天 30-20=10天52、用20克盐配制成含盐率5%的盐水,需要加水多少克

20÷5%=400克 400-20=380克53、小明把1500元存入银行,定期3年,到期时他可得到利息多少元

1500×3×5.4% =4500×5.4% =243(元)54、甲、乙两人同时加工1批零件,6小时完成,完成时甲比乙多做了20%,乙单独做要几小时? 设:乙完成量为X 则甲完成(1+20%)X X+(1+20%)X=1 X=5\\\/11 6÷5\\\/11=13.2 小时55、取稻子2500克,烘干后还剩1284克,求稻子的烘干率。

烘干率:1284\\\/2500×100%=51.36%56、一件蓝猫上衣降价4%后和一双蓝猫球鞋涨价20%后的价格一样,都是96元。

问蓝猫上衣和球鞋原价各是多少元

解:设蓝猫上衣X元0.96X=96 X=100 解:设蓝猫球鞋Y元1.2Y=96Y=80 57、服装厂九月份计划生产童装2000套,结果上半月完成了计划的55%,下半月与上半月完成的同样多,问九月份实际超产多少套

2000×55%=1100套1100+1100=2200套2200﹣2000=200 套58.支农机械厂去年生产播种机1500台,超过计划300台.超过计划的百分之几? 1500-300=1200台300÷1200=25% 59、粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时,如果同时点燃这两支蜡烛,过了一段时间后,剩余的粗蜡烛是细蜡烛长的4倍,问这两支蜡烛已点燃了多长时间

解:设点燃的时间是X 1-X×1\\\/5=4×[1-X×1\\\/4]x=15\\\/4 60、一个三位数,十位上的数字比个位上的数字大3,而比百位上的数字小1,且三个数字的和的50倍比这三位数少2,求这个三位数。

解:设十位上是X,则个位上是X-3,百位上是X+1 (X+X-3+X+1)×50=100×(X+1)+10X+(X-3)-2 X=5 5-3=25+1=6 答:这个三位数是:65261、某电视厂每天生产电视500台,在质量评比中,每生产一台合格电视机记5分,每生产一台不合格电视机扣18分。

如果四天得9931分,这四天生产了多少台合格的电视机

500×5=2500(分)2500×4=10000(分)(10000-9931)÷(18+5)=3(个)500×4-3=1997(台)62、松鼠妈妈采松果,晴天每天可以采20个,雨天只能采10个。

它一连几天采了120个松果,平均每天采12个。

这几天中有几个雨天

120÷12=10(天)20×10=200(个)(200-120)÷(20-10)=8(天)63、有两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果再往乙桶里倒入5千克油,两桶油就一样重了。

原来两桶油各有多少千克

设乙x,甲1.2x 1.2x=x+5 x=25甲:25×1.2=30 64、鸡与兔共有80只,鸡的脚比兔的脚多52只。

鸡、兔各有多少只

兔:52÷(4-2)=26(只)鸡:80-26=54(只)65、有苹果和梨树,苹果树占总棵数的3\\\/5,梨树有180棵。

共有多少树

180÷(1-3\\\/5)=300棵66、世界人均淡水资源9200立方米,我国人均比世界上均淡水资源3\\\/4。

我国人均淡水资为多少立方米

9200×3\\\/4=6900立方米67、现在国际市场上石油价格约70美元一桶,比一年前上涨了约1\\\/6,一年前一桶石油价格是多少美元

70÷(1+1\\\/6)=60美元68、学校要栽种120树苗,已由五年级完成了全部任的1\\\/3,其余的任务按2:3分配给六年级一班和六年级二班,这两个班各要栽种多少棵

120-120×1\\\/3=80棵1-2\\\/5=3\\\/5 六一班:80×2\\\/5=32棵 六二班:80×3\\\/5=48棵69、国家的数据显示,水价每年都在上涨。

现在水价约每吨3元,预计2010年后,水价将涨到每吨7元。

预计2010年后水价要比现在上涨百分之几

(7-3)÷3=133.3%70、王叔叔一次劳务报酬所得为4500元,按照规定减去2000元后的部分按20%的税率交纳个人所得税。

他应缴纳多少元的个人所得税

(4500-2000)×20%=500(元)71、一个正方体的水箱,每边长4分米,装满了一箱水,如果把这一箱水倒入另一个长是0.8米,宽是25厘米的长方体水箱中,水深是多少

0.8米=80cm 4×4=16(升)=16000(毫升)80×25=2000(平方厘米)16000÷2000=8(厘米)72、李阿姨家买了一套总价为30万的住房,要缴纳1.5%的房屋契税,要缴纳多少元契税

30×1.5%=0.45(万元)=4500(元)73、在股市卖股票根据成交的多少叫乃印花税。

王叔叔购买40000元的股票,缴纳印花税80元,印花税的税率是多少

80÷40000=2%74、赵叔叔开了一家商店,按营业额的5%缴纳营业税,某月赵叔叔需缴纳税款约950元,赵叔叔这月的营业额约是多少元

950÷5%=19000(元)75、小明练习打靶,一共打了520发子弹,(命中率80%)命中的子弹有多少发

脱靶的子弹有多少发

520×80%=416(发) 500-416=104(发)76、在爱心捐款活动中,光明小学四年级捐款180元,比五年级少捐25%,五年级捐款多少元

180÷(1-25%)=240(元)77、两个车间共有150人,如果从一车间调出50人,这时一车间人数是二车间的2\\\/3,二车间原有多少人

2÷(2+3)=2\\\/5 100-2\\\/5×(150-50)=60(人)78、石晶每天早晨练长跑,昨天跑了5000米,今天跑了6000米;又知昨天比今天少跑5分钟,两天各跑了多少分钟

6000-5000=1000米5÷1000\\\/5000=25分5÷1000\\\/6000=30分答:石晶昨天跑了25分钟,今天跑了30分钟。

79、王珏每天晚上散步,昨晚走了30分钟,前晚走了25分钟;又知昨晚比前晚多走350米,两天共走了多少米

350×[(30+25)÷(30-25)]=3850(米)80、3支钢笔和12支圆珠笔的价钱相等,一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元,两种笔的单价各多少

3.6×3÷(12-3)=1. 2(元)1.2+3.6=4.8(元)答:每支钢笔4.8元,每支圆珠笔1.2元。

81、有4袋黄豆7袋黑豆,每袋的净重相等,黄豆比黑豆少540斤。

如果两种豆的出油率均为12.5%,可共榨油多少斤

540×[(7+4)÷(7-4)]×12.5%=247.5(斤)82、两个冬储土豆户,甲户储了5窖、乙户储了3窖,两户各窑的储量相等,甲户比乙户多储40000斤;到春节出售时,自然消耗均为3%,两户各剩了多少斤

40000÷(5-3)×5×(1-3%)=97000(斤)40000÷(5-3)×3×(1-3%)=58200(斤)答:甲户还剩下97000斤,乙户还剩下58200斤。

82、一个圆的周长是12.56米,它的面积是多少平方米

12.56÷3.14÷2=2(米)2??×3.14=12.56(平方米)2、小明有故事书15本,比小华的故事书本书的2倍少3本,小华有故事书多少本

15×2-3=27(本)83、一个圆形花圃的周长为50.24米,在它里面留出八分之一的面积种菊花。

菊花占地面积是多少

50.24÷3.14÷2=8(米)8??×3.14÷8=25.12(平方米)84、校园内有一个长10米、宽8米的长方形空地,要在它的中央画出一个最大的圆种上花,这个圆的最大面积是多少平方米

8÷2=4(米)4??×3.14=50.24(平方米)85、一个正方形的周长和一个圆的周长相等,已知正方形的边长是3.14厘米,这个圆的面积是多少平方厘米

3.14×4÷3.14÷2=2(厘米)2??×3.14=12.56(平方厘米)86、一辆自行车的外直径是0.7米,如果车轮平均每分钟转90圈,40分钟能行多远

要通过一座567米的大桥需多少分

0.7×3.14=2.198(米) 2.198×90×40=7912.8(米)567÷2.198÷90≈3(分钟)答:40分钟能行7912.8米,要通过一座567米的大桥大约需要3分钟。

87、两根圆钢横截面的半径都是7.5厘米,用一根绳子把两根圆钢紧紧捆在一起,若接头处不计,这根绳子至少长多少厘米

7.5×2=15(厘米)7.5×2×3.14=47.1(厘米)15+47.1=62.1(厘米)88、一辆汽车每行8千米要耗油4\\\/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克? 8÷4\\\/5=10(km\\\/) 4\\\/5÷8=0.1(kg)89、水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少? 2.16÷(1+1\\\/11)=1.98(立方米)90、小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1∶9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1∶3。

这本书共多少页

1÷(1+9)=1\\\/10 1÷(1+3)=1\\\/4 1\\\/4-1\\\/10=3\\\/20 6÷3\\\/20=40(页)91.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱? 设丽丽有x元钱 家家有y元钱 得出: 3\\\/5x=2\\\/3y2\\\/5x=1\\\/3y+5 (丽丽剩下2\\\/5 家家剩下1\\\/3)解2元一次方程得x=50 y=45 即丽丽50元 家家45元 书30元一本92.一辆汽车每行8千米要耗油4\\\/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?8除4\\\/5=10(km\\\/) 4\\\/5除8=0.1(kg)93.一辆摩托车1\\\/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时 ? 30÷1\\\/2=60千米 1÷60=1\\\/60小时94.阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书? 原来有x名同学,女生数不变,所以(1-4\\\/7)x=(x-5)*12\\\/23 求出x=2895.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只? 62-24=38(只) 3\\\/5红=2\\\/3黄9红=10黄 红:黄=10:9 38\\\/(10+9)=2 红:2*10=20 黄:20*9=1896.学校阅览室有36名学生看书,其中4\\\/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3\\\/5,后来了几名女生? 原有女生:36×4\\\/9=16(人) 原有男生:36-16=20(人) 后有总人数:20÷(1-3\\\/5)=50(人) 后有女生:50×3\\\/5=30(人) 来女生人数:30-16=14(人)97.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少? 2.16\\\/(1+1\\\/11)=1.98(立方米)98.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2\\\/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨? 现在甲乙各有 560÷2=280吨 原来甲有280÷(1-2\\\/9)=360吨 原来乙有560-360=200吨99.电视机降价200元.比原来便宜了2\\\/11.现在这种电视机的价格是多少钱? 原价是200÷2\\\/11=2200元 现价是2200-200=2000元100.从甲地到乙地,行了全程的2\\\/5还多20千米,这时候离乙地还有70千米,甲乙两地相距多少千米? 全程的 1-2\\\/5=3\\\/5 是20+70=90千米 甲乙两地相距 90÷3\\\/5=150千米

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