
关于民生的诗句有哪些
《老师苦了》 是谁-- 把无知的我们领进宽敞室, 教们丰富的知识
刻在木的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
是您
老师
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在初春种下朦胧的种子。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
例句:乡村仿佛是一幅美丽的图画,民生工程就像是一支画笔,为乡村这幅图画增光添彩。
(仿照例句写句子)
乡村是一曲优雅的乐章,民生工程就像是一位调琴师,让乡村这首乐章更加激昂动听
作文民生工程幸福多征文
半个多世纪以来,中国人民在中国共产党的英明领导下,将一个贫穷落后的旧中国,建设成了一个逐步繁荣富强、人民幸福安康的社会主义新中国。
特别是改革开放以来,党和国家不断地提高了人民的生活水平,给人们解决了不少困难,使我们过着幸福、美满的生活,这是新中国每个公民有目共睹的。
改革开放的今天,我们终于迎来了科学发展的春天,萌动着春天的气息。
就拿我们学校来说吧
以前的旧学校,教学楼十分狭窄,光线昏暗,又不美观;有时外面下大雨,里面下小雨。
如今,我们搬进了新学校,教学楼十分宽敞,房子也不漏水了,可以和政府的办公楼相媲美。
美术室、电脑室、音乐室、舞蹈室、多媒体教室,一应俱全。
校园进行了绿化建设,种着人见人爱的桂花树、四季常青的柏树。
那方方正正的大草坪绿草如茵。
塑胶操场上,一个个崭新的乒乓球台,一副副新颖的篮球架,一件件锻炼器材显得格外引人注目。
为老师和学生的校园生活提供了极大的方便。
今年,学校又为留守儿童建起了“留守儿童之家”,为留守儿童提供了方便。
学校图书室为我们提供了丰富的精神食粮,开阔了我们的视野。
那里,成百上千、琳琅满目的图书让我们渴望知识的孩子们有了新天地。
让我们把作业中那沉闷的心情抛到九霄云外,让我们轻轻松松地抛开一天的烦恼、不愉快,尽情地享受那充满乐趣的知识乐园,尽情畅游在那五彩缤纷的知识海洋中。
这些都来自于党的“民生工程”的好政策,让我们得到了实惠,我们应好好读书,将来报效祖国。
“民生工程”这一好政策,不仅在学校中,而且在我们家中也有许多变化。
人们通过辛勤地劳动,生活水平提高了,精神面貌改变了。
从前,房子大多是矮小拥挤的,现在人们有钱了,家家都住进了宽敞明亮的高楼大厦。
人们不但解决了温饱问题,而且又开始向小康迈进了。
记得改革开放前,中国80%的人居住在农村,如今,已将近一半的农民住进了城市,我们中国发生了翻天覆地的变化。
我想,今后在党的关怀下,在全国人民的共同奋斗下,我们的生活一定会更加灿烂,一个繁荣富强的中国将屹立在世界民族之林。
2民生工程我理解的民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。
一句话,民生工程就是政府为民办实事、办好事。
住有所居、病有所医、学有所助……淮北市也启动“爱心包裹”项目,“爱心包裹”项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。
项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。
爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。
现在,贫困的小朋友也可以高高兴兴的上学,快快乐乐的生活了。
近年来,我市把加快农村三级医疗卫生服务网络建设、巩固完善新型农村合作医疗制度作为构建和谐卫生的重要途径,不断优化卫生资源,改善卫生服务条件,为群众提供更加有效、便捷、价廉的医疗卫生和预防保健服务。
总投资9000万元建设面积25000㎡的市人民医院外科综合病房大楼于2008年2月动工,2009年7月竣工交付使用,开放床位400张。
整体建筑风格突出了“以人为本”的和谐理念,实现了设计现代化、建筑智能化、病房人性化、环境园林化。
尤其是在层流净化手术室、重症医学科等建设上,都达到了省内先进水平。
外科综合大楼的建成,不仅使医院医疗设施及住院医疗环境得到了全面提高和改善,市民看病难、住院难问题也将得到大大缓解,也是一项造福群众的民生工程。
我们学习的地方ˉ学校条件不断改善。
一是实施基础建设工程。
全年新建的运动场好几个个,学校里还配设了运动器材等。
二是实施“四项配套”工程。
在没有省专项补助资金的情况下,采取区财政支持一点,学校自筹一点和向上争取一点的办法,筹措330多万元,全面完成省中小学“四项配套”工程。
三是加快校园网学校建设。
建成校园网学校11所,建成率达84。
6%;正在筹建“清河教育网”,已完成框架设计和信息采集工作。
心系民生,春暖万家。
形容不离不弃的古诗词有哪些
形容不离不弃的诗句:子生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老。
——诗经·郑风此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
——纳兰性德的在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——白居易《长恨歌》山无棱天地合,乃敢与君绝君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移。
我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。
只愿君心似我心,定不负相思意问世间情为何物,只叫人生死相许形容不离不弃的古诗:离思五首——元稹 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
蝶恋花——柳永 拟把疏狂图一醉。
对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
(这句是经典的痴情之作)青玉案·元夕——辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
(这句也是经典之作)
杜甫关心民生疾苦的诗句
《新婚别》、《垂老别》、《无家别》、《三吏》、《茅屋被秋风所破歌》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
杜甫的绝句,整首诗的意境反映了大自然的形象美;一、杜甫:杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,本襄阳人,后徙河南巩县。
[1-2] 自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。
[1] 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。
二、赏析:这组诗一开始写草堂的春色,情绪是陶然的;而随着视线的游移、景物的转换、江船的出现,触动了他的乡情,四句景语完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动。
此诗门泊东吴万里船两两对杖,写法非常精致考究,读起来却一点儿也不觉得雕琢,十分自然流畅。
把读者由眼前景观引向广远的空间和悠长的时间之中,引入对历史和人生的哲思理趣之中。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
”黄鹂、翠柳显出活泼的气氛,白鹭、青天给人以平静、安适的感觉。
“鸣”字表现了鸟儿的怡然自得。
“上”字表现出白鹭的悠然飘逸。
黄、翠、白、青,色泽交错,展示了春天的明媚景色,也传达出诗人欢快自在的心情。
诗句有声有色,意境优美,对仗工整。
一个“含”字,表明诗人是凭窗远眺,此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。
这两句表现出诗人心情的舒畅和喜悦。
“西岭”,即成都西南的岷山,其雪常年不化,故云“千秋雪”。
“东吴”,三国时孙权在今江苏南京定都建国,国号为吴,也称东吴。
这里借指长江下游的江南地区。
“千秋雪”言时间之久,“万里船”言空间之广。
诗人身在草堂,思接千载,视通万里,胸襟何等开阔
这两句也是全诗的点睛之笔,境界开阔,情志高远。
在空间和时间两个方面拓宽了广度,使得全诗的立意一下子卓尔不群,既有杜诗一贯的深沉厚重,又舒畅开阔,实为千古名句。
此诗就像一幅绚丽生动的山水条幅:黄鹂、翠柳、白鹭、青天、江水、雪山,色调淡雅和谐,图象有动有静。
画的中心是几棵翠绿的垂柳,黄莺儿在枝头婉转歌唱;画的上半部是青湛湛的天,一行白鹭映于碧空;远处高山明灭可睹,遥望峰巅犹是经年不化的积雪;近处露出半边茅屋,门前一条大河,水面停泊着远方来的船只。
从颜色和线条看,作者把两笔鹅黄点染在一片翠绿之中,在青淡的空间斜勾出一条白线。
点线面有机结合,色彩鲜明而又和谐。
诗人身在草堂,思接千载,视通万里,胸次开阔,出语雄健。
全诗对仗精工,着色鲜丽,动静结合,声形兼俱,每句诗都是一幅画,又宛然组成一幅咫尺万里的壮阔山水画卷。



