表现水乡特点的诗句有拿些
江南 年代：【汉】 作者：【汉无名氏】 体裁：【乐府】 江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
泊船瓜洲 年代：【宋】 作者：【王安石】 体裁：【七绝】 类别：【羁旅】 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还
南湖春早 年代：【唐】 作者：【白居易】 体裁：【七律】 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
白居易《忆江南》江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?
惜春小札 阅读答案是什么
14．根据诗歌的特点判断。
“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗，简要说明理由。
(2分)15．(1)文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点?(2分)(2)作者将二者对比有何用意?(2分)16．简要分析文中画线句子的表达效果。
(3分)此时此刻，若是去爱，一定是炽热生死的爱；若是去恨，一定是刻骨的恨。
若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。
这种“神来之力”就是人类的春天效应。
17.(1)文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的?(2分)(2)你从中得到了怎样的写作启示?(2分)【参考答案】14.“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。
诗句前为“寻春不见春”，后为归来蓦然发现春已藏于枝头，意义连贯；韵脚为“春、云、分”。
15．(1)江南的春天更典型，在四季的变换中有明显的过渡，有着缠绵、撩人的特点；北方的春天在一年四季中过渡不明显，不典型，时间太短促，匆匆而过。
(2)意在突出北方春天的短促。
16．用了排比的修辞手法，表现出春天的“神来之力”，强烈地表达了作者“惜春”的感情。
17．(1)作者通过比较表现了自然春天的特点后，引出“人类的春天效应”，劝人惜春；进而由“人的一生，何尝不如此呢”开始，从春之人类转向人的青春，表达了“青春不会久驻，要珍惜青春”的主题。
(2)示例：①要细心观察自然和生活，思考有深度。
②要善于联想和想像。
③表达要有逻辑。
新课程七年级语文上册
我国江南水乡的地理特点可借用马致远<天净沙 秋思>中的诗来表现.这两句诗句是枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
”周萍,虽已年愈天命,但仍为社区俱乐部忙碌,奋斗之心不息,正操所写的诗句：“老骥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
”这个很简单嘛
雨恨云愁,江南依旧称佳丽,水村渔市,一缕孤烟细.天际征鸿,遥认行如綴,平生事,此时凝睇.谁会凭栏意?
这首词反映了作者积极用世的政治抱负，具有清新旷远的风格，与五代剪红刻翠、遣兴娱宾的作品截然不同。
词的上片借细雨浓云来抒写离愁别恨，既描画出江南多雨多云的特点，又写出了词人对水乡的喜悦之情。
词一开始就捕捉住江南水乡的特异风光，突出了多云多雨这一地区性和季节性特点。
尽管这“雨”使人添“恨”，这“云”使人生“愁”，但在作者眼里却仍然感到这一切都有迷人的魅力。
所以，下面禁不住用赞美的语气写道：“江南依旧称佳丽”。
“佳丽”，讲的是风景优美宜人。
南齐诗人谢朓《入朝曲》中有“江南佳丽地，金陵帝王州”之句。
那么，这“佳丽”，表现在什么地方呢
下面“水村渔市，一缕孤烟细”，对此作了形象的补充和描绘。
“孤烟”一句，很容易使人联想到王维的“大漠孤烟直”（《使至塞上》）。
作者把王维的诗句略加改造，并使之与遍布江南的“水村渔市”相结合，江南水乡的特异风光便跃然纸上了。
当然，作者并不只着眼于“水村渔市”的刻画，他内心想的是更加远大的事情。
所以，下片宕开一笔，以“征鸿”做旁衬，暗写滞留异乡不能振翼高飞的感慨。
当“征鸿”从“天际”掠过之时，作者便止不住产生了振翼搏斗的遐想。
《史记·陈涉世家》载：“陈涉太息曰：‘嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉
’”作者以鸿雁奋飞来跟自己“平生事”相对照，于是便“凝睇”注视，免不了发出世无知音，“谁会凭栏意”的深长慨叹。
点绛唇＊感兴“谁会凭栏意”中的“意”指什么
点绛唇(感兴) 王禹 雨恨云愁，江南依旧称佳丽。
水村渔市，一缕孤烟细。
天际征鸿，遥认行如缀。
平生事，此时凝睇，谁会凭栏意
“意”指滞留异乡不能振翼高飞。
这首词反映了作者积极用世的政治抱负，具有清新旷远的风格，与五代、宋初剪红刻翠、遣兴娱宾的作品截然不同。
词的上片借细雨浓云来抒写离愁别恨，既描画出江南多雨多云的特点，又写出了词人对水乡的喜悦之情。
词一开始就捕捉住江南水乡的特异风光，突出了多云多雨这一地区性和季节性特点。
尽管这“雨”使人添“恨”，这“云”使人生“愁”，但在作者眼里却仍然感到这一切都有迷人的魅力。
所以，下面禁不住用赞美的语气写道：“江南依旧称佳丽”。
“佳丽”，讲的是风景优美宜人。
南齐诗人谢朓《入朝曲》中有“江南佳丽地，金陵帝王州”之句。
那么，这“佳丽”，表现在什么地方呢
下面“水村渔市，一缕孤烟细”，对此作了形象的补充和描绘。
“孤烟”一句，很容易使人联想到王维的“大漠孤烟直”（《使至塞上》）。
作者把王维的诗句略加改造，并使之与遍布江南的“水村渔市”相结合，江南水乡的特异风光便跃然纸上了。
当然，作者并不只着眼于“水村渔市”的刻画，他内心想的是更加远大的事情。
所以，下片宕开一笔，以“征鸿”做旁衬，暗写滞留异乡不能振翼高飞的感慨。
当“征鸿”从“天际”掠过之时，作者便止不住产生了振翼搏斗的遐想。
《史记·陈涉世家》载：“陈涉太息曰：‘嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉
’”作者以鸿雁奋飞来跟自己“平生事”相对照，于是便“凝睇”注视，免不了发出世无知音，“谁会凭栏意”的深长慨叹。
《爱莲说》是作者在什么时候什么地方写的
周敦颐在南康郡当官期间,喜欢游览附近庐山等出胜景,鄙视封建社会那种骄奢淫逸的生活.他酷爱莲花,亲自率领属下在旧南康府署一侧,挖池种莲,名曰:爱莲池.莲花盛开季节,他即赴池畔观赏,结合自己的感受,写下这篇千古传诵的佳作.
在线等：读了《荒漠中的苇》,你想对荒漠中的苇说些什么呢?请你以“你好,荒漠中的苇”为开头,写几
5．本文主体是写“苇”，而开篇却用较 多的笔墨写了“荒漠”，这样写有何用意? (4分)16．水乡里的苇与荒漠中的苇各有什么 不同
请简要概括相关信息。
（4分）17．句子理解（8分） ⑴从语言表达的角度赏析第⑤段划线句 子。
（4分） 就像初生小女的头发，稀稀落落地表明 着生命的再生。
或像耄耋老者，以几许 羊胡迎风，扬头看着不多的时日。
（2）在第⑧段中，作者把金克木的诗 句“生命是伴着芦苇的啜泣与哈欠”改 为“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇”。
请 理解作者改动的意图。
（4分）18．作者写苇，显然又不仅仅是在写 苇，作者运用了怎样的表现手法
探究 一下作者要表达的情感。
（4分）参考答案： 15．水乡里的苇：美丽、群居（或繁 茂）、生存条件好（或生存于一大片水 域）、存活时间长（答出2点给1分）。
荒漠中的苇：瘦削、缺少气势（或少 伴，或稀稀落落）、生存环境恶劣（或 生存于一小片水中）、存活时间短（答 出2点给1分）。
161．⑴运用比喻、拟人的手法， （2分）以“小女的头发”和“老者的胡 须”来描写芦苇的稀疏、不成气势（分） 但顽强地生长的特点。
（1分） （2）金克木把生命比喻为“啜泣与哈 欠”（1分），态度消极，而柔弱的芦苇 更衬托出这种消极态度（或用柔弱的芦 苇来衬托出消极的人生态度） （1分）；改动后的诗句把生命比作芦 苇，表现一种积极乐观的人生态度 （1分），表达对坚韧的、具有顽强生 命力的芦苇一样坚强的生命的赞美 （1分）。
（或象征手法） 17．托物言志的手法。
（1分）作者借对“苇”身处荒漠却能不讲 方式不图后果地活着的强烈的生命意识 及身处逆境却顽强向上精神的赞美， （1分）表达了自己也会在任何恶劣的 环境中珍惜生命、努力生活，也会生 根、发芽、开花的愿望（或者答“来歌颂 那些具有沙漠中的芦苇一样顽强的生命 力的人”）。
（2分）（大意对即可） 18．（4分）⑤②⑥③①④ 解析：⑤起 领起作用，应位于开头；②⑥由“因 此”连接；③①④是具体措施，先有机 制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后 文“这样”指代的对象，应在最后。
《琵琶语》这首曲子是什么意思啊
呵呵，艺术家末，要看不懂，让你看懂了还得琵琶声，到如今还在这响穿越千年的寻觅，旧梦依稀。
这一声叹息，是人间多少的哀怨。
天涯飘泊落浔阳，伤心泪滴。
琵琶声，到如今还在这响起。
素手弄琵琶，琵琶清脆响叮咚叮咚。
信手低眉续弹，续续弹，弹尽心中无限事。
低眉续弹，续续弹，弹尽心中无限事。
欢笑声，已成了昨日的回忆。
素手弄琵琶，琵琶清脆响叮咚叮咚。
分明眼里有泪，有泪滴，人间何事长离别。
分明有泪，有泪滴，人间无处寄相思。
欢笑声，已成了昨日的记忆。
红颜已老不如昔，空自悲戚。
这一声叹息，是人间多少的哀怨。
弹尽千年的孤寂，独自叹息。
弹尽千年的孤寂，独自叹息。
这是它的歌词。
《琵琶语》是林海为徐静蕾的《一个陌生女人的来信》所创作的主题曲， 情不知所起，一往而深。
这就是这首曲子所要表达的情感，琵琶以其特有的干净细腻的声调，极富穿透力的音色，将人深埋于心底，那欲语还休、纷乱之极的情感展露无疑。
风雨欲来山满楼出自哪里?
出自唐代诗人许《城东楼》，原诗如下咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁，蒹柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【拓展回答】《咸阳城东楼》是唐代诗人许浑的作品。
此诗用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨。
全诗情景交融，景中寓情，诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。
景别致而凄美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而高远，神完气足，为唐人登临诗篇之佳作作品赏析此诗首联扣题，抒情写景。
“蒹葭”，暗用《诗经·国风·秦风·蒹葭》的诗意，表思念心绪。
诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼蒹葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。
诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。
蒹葭杨柳，居然略类江南。
万里之愁，正以乡思为始：“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大，一个“愁”字，奠定了全诗的基调。
笔触低沉，景致凄迷，触景生情，苍凉伤感的情怀落笔即出，意远而势雄。
颔联写晚眺远景，寓意深远。
诗人傍晚登上城楼，只见磻溪罩云，暮色苍茫，一轮红日渐薄远山，夕阳与慈福寺阁姿影相叠，仿佛靠近寺阁而落。
就在这夕照图初展丽景之际，蓦然凉风突起，咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼看就要到了。
这是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。
云起日沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻。
此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。
颈联写晚眺近景，虚实结合：山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是诗人眼前的实景。
但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁苑深宫，而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣，不识兴亡，依然如故。
历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生。
尾联作结，融情于景。
诗人最后感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧
我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已。
“莫问”二字，并非劝诫之辞 ，实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的痛惜之情。
渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感。
