以秋天的景色抒发出蓬勃向上的情感的诗句和赏析
原诗： 山行 杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
“寒山”、“石径”、“白云”、“人家”、“霜叶”,由“上寒山”、 “停车”的主人公用惊喜的目光统摄起来,构成一幅秋山旅行图.当然,说这 是“图”, 并不确切, 因为“上寒山”、“白云生”、“停车”都是动态“爱”更是活泼泼的心态,都画不出来. 全诗的重点在第四句,前三句全是为突出第四句起烘托、铺垫作用.第一 句用“寒”字,是为了唤起第四句“霜叶”；每二句写“白云”,是为了用色 彩的强烈对比反衬第四句的“霜叶”异常“红”艳,给人以“红于二月花”的感受.更有力的铺垫还是由急于赶路而突然“停车”以及由此突出的那个“爱”字,前面已分析过了.还有“枫林晚”的那个“晚”字,意味着夕阳将落,火红的光芒斜射过来,更使满林枫叶红得快要燃烧.构思新颖,布局精巧,于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目,精神发越.兼之语言明畅,音韵和谐,宜其万口传诵,经久不衰. [译诗] 驱车沿着遥远而又蜿蜒的山路向寒山行进, 远望山顶白云缭绕那里居住着几户人家. 我不时地停下车来欣赏,因为这枫林晚景太美—— 这经霜变红的枫叶远远胜过二月盛开的红花. [译诗赏析] 这是一幅动人的山林秋色图.诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面.“远”写出了山路的绵长和山之深,“斜”与“上”呼应,写出了高而陡的山势.顺着这条山路极目而望,在白云飘浮缭绕之处,几椽芭屋若隐若现,不禁让人顿生亲切之感.但这前两句其实只是陪衬,后二句之枫林红叶方为此诗描写之重点.在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林尽染,真是满山云绵,如烁彩霞,竟比江南二月的春花还要火红,还要艳丽呢!而停车凝望、陶然忘归的诗人也成为画面的一部分.但诗人没有像一般文人那样悲秋伤时,而是通过一片红色展现出秋天山林热烈蓬勃的景象,体现了豪爽向上的精神,有股英爽俊拔之气溢于笔端,表现了诗人的才气和见地. 在这首译诗中,原诗的格律形式已不复存在,取而代之的是两小节散文,宛如一幅色彩斑斓的山林图画呈现在读者面前：大路旁,一条窄窄的石径曲曲弯弯扶摇直上,渐渐隐入云雾缭绕的高处.就在那儿,耸立着几幢小小的农舍；诗中的我,停下马车,看得入迷,只因为见到暮色苍茫的山崖旁,枫林如火,正散发着熣灿的红光,哪怕是春天的花朵都不能与之斗艳争香. 这首诗译得很美.秋天的景色是静美的,我”——一个过客,之所以停下马车,连路都顾不上赶,是因为被枫林的红艳深深地吸引住了,有的是无限欣赏和眷恋.原作表达的是在无际的清秋这个大环境中,有一片给人带来暖意的枫林.蜿蜒于寒山的石径、白云深处的人家,这一切都很美,但难免过于幽寂,所以才带出其后枫林的热烈.这是一种烘云托月的高妙手法.
求朝气蓬勃、积极向上的诗歌
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说明生命力顽强，礼赞百折不挠,蓬勃向上积极有为的顽强精神和人生态度的诗句
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
——李白
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大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
（宋）吴芾 古人长抱济人心，道上栽松直到今。
今日若能增种植，会看百世长青阴。
（清）陆惠心 瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春。
须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身。
（唐） 有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。
涧深山险人路绝，老死不逢工度之。
天子明堂欠梁木，此求彼有两不知。
谁喻苍苍造物意，但与之材不与地。
金原宪贤， 牛衣寒贱贵。
与牛衣，高下虽有殊；高者未必贤，下者未必愚。
君不见沉沉海底生珊瑚，历历天上种白榆
（唐） 偃亚长松树，侵临小石溪。
静将流水对，高共远峰齐。
翠盖烟笼密，花幢雪压低。
与僧清影坐，借鹤稳枝栖。
笔写形难似，琴偷韵易迷。
暑天风槭槭，晴夜露凄凄。
独契依为舍，闲行绕作蹊。
栋梁君莫采，留著伴幽栖。
大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
” 岁冬至唐村坟山扫松 宋 卫宗武 谷鸟正嚘嘤，芬芳尤妩媚。
青青交道杉，森郁互参倚。
谁乎一叱咤，斩艾如草剃。
遂令墟墓间，常抱斧斤耻。
仅存盘涧松，绰有虬龙势。
矫矫千岁姿，昂霄犹舞翠。
我来省松槚，适当谷之昧。
石齿咽残流鸣族，息群喙。
木石缩羽鳞，风霜剪菑翳。
害然眼界清，如至人境外。
意行步崎岖，屐履。
林光渍欲流，冉冉湿衣袂。
曾来入画图，绝毡毳。
风尘不可到，心迹两无秽。
追寻得良俦，清吟可相配。
不效互唱酬，日与青山对。
兹游拟畅情，俄值风雨晦。
渐喜迫新阳，天地宁久闭， 屋角数点明，冰花送春意。
栽松二首 【唐】 小松未盈尺，心爱手自移。
苍然涧底色，云湿烟霏霏。
栽植我年晚，长成君性迟。
如何过四十，种此数寸枝
得见成阴否，人生七十稀。
爱君抱晚节，怜君含直文。
欲得朝朝见，阶前故种君。
知君死则已，不死会凌云。
涧底松 【唐】白居易 有松百尺大十围， 生在涧底寒且卑。
涧深山险人路绝， 老死不逢工度之。
天子明堂欠梁木， 此求彼有两不知。
谁喻苍苍造物意， 但与之材不与地。
金原宪贫， 牛衣寒贱贵。
貂蝉与牛衣， 高下虽有殊。
高者未必贤， 下者未必愚。
君不见沉沉海底生珊瑚。
历历天上种白榆。
松树 【唐】白居易 白金换得青松树，君既先栽我不栽。
幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。
庭松 【唐】白居易 堂下何所有
十松当我阶。
乱立无行次，高下亦不齐。
高者三丈长，下者十尺低。
有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙台。
朝昏有风月，燥湿无尘泥。
疏韵秋槭槭，凉阴夏凄凄。
春深微雨夕，满叶珠蓑蓑。
岁暮大雪天，压枝玉皑皑。
四时各有趣，万木非其侪。
去年买此宅，多为人所咳。
一家二十口，移转就松来。
移来有何得，但得烦襟开。
即此是益友，岂必交贤才
顾我犹俗士，冠带走尘埃。
未称为松主，时时一愧怀。
松 【唐】成彦雄 大夫名价古今闻，盘屈孤贞更出群。
将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。
小松 【唐】 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
四松 【唐】杜甫 四松初移时，大抵三尺强。
别来忽三载，离立如人长。
会看根不拔，莫计枝凋伤。
幽色幸秀发，疏柯亦昂藏。
所插小藩篱，本亦有堤防。
终然掁拨损，得吝千叶黄。
敢为故林主，黎庶犹未康。
避贼今始归，春草满空堂。
览物叹衰谢，及兹慰凄凉。
清风为我起，洒面若微霜。
足以送老姿，聊待偃盖张。
我生无根带，配尔亦茫茫。
有情且赋诗，事迹可两忘。
勿矜千载后，惨澹蟠穹苍。
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其一大学生活：梦在前方》 生活，我们享受， 福，我们。
在一列列时间车厢内， 每个人的表情都不尽相同。
有迷茫无助的，也有坚定自信的。
每个人都沿着自己设定的轨迹， 载着梦出发。
这列列车总喜欢和我们开玩笑， 我们无法预料到下一站的终点， 它会给我们安排什么。
是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。
因此我们必须在出发前， 就应选对自己的终点站。
在合适的地点，上对合适的列车。
或许它是一趟单程的列车， 或许它是一条不归路。
不管如何，坚定自己的信念， 朝着自己的目标奋进吧
当我们在某年某月的某个地点， 回想起当初的抉择时， 总有一些人为之叹息，为之懊悔， 甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。
不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票， 其实这些已变得不重要。
今天的生活是我们三年前的选择决定的， 而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。
态度决定高度， 能力决定实力， 眼界决定境界。
生活如此，懂得把握大学生活的点滴， 学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。
其二，《我们灿烂的大学生活》 我们的生活 从古代到现代 我们的思想 从曾经到将来 生活停止的地方 我们在写诗 我们写诗的时候 生活停止在现时的现实 我们没有现在 要么是曾经要么是将来 要么是古代要么是现代 大光环下是集体的逃亡 个体消失在无尽的岁月 这就是我们灿烂的时代 秋天，我闯进一片思想之林 拣拾一枚枚思想的落叶 那些落叶掉落的地方 正像不经意间瓜熟蒂落 掉落了，再也找不到初生的故乡 冷落的山野将更加冷落 只有海洋深处的深处 才是青年写诗的方向 青年，乘木筏于海洋 遥追原始先人的河流 漂流，喊出了诗句 潜入海洋，闭止呼吸 捷取海洋之心 在海洋之心里轻舞飞扬 希望有帮助 弱弱地说一句，我想要分
求原创的现代诗一首～要阳光向上，催人奋进，朝气蓬勃的：）
你给我一滴甘露我献给你整片海洋你给我一片绿叶我还给你整个金秋你给我一次机会我还给你一次荣誉你给我一封信任我献给你一次成功太阳永远照耀永远的集体让我们创造一天一日的辉煌
