
根据孔子的言论整理成书的是什么
繁星此书意蕴深刻,饱含的哲理耐人寻味,令人回味无穷. 《繁星》中多是歌咏自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹小诗。
这些诗是诗人生活、感情、思想的自然酿造。
冰心的童年是偎依在自然的怀抱里成长的。
她纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过,少女时代又经中国传统的教育和西方教会学校的深刻感化,于是母爱、人类之爱和自然之爱的爱的哲学,便得到了强化和神化,而狂风暴雨般的“五四”爱国运动和新文化运动,又使她受到一次全新意识的“政治”洗礼。
东西方文化的碰撞,自然会在她生活和思想里产生火花,理想、现实、自然,都有距离;矛盾、虚无、苦闷,是很难超越的人生。
深蓝的太空繁星闪烁着,是它们无声的对语和赞颂。
童年是人生的花季,纯洁无瑕,有一个绚丽的幻想的天空。
但是童年是短暂的,于是诗人感叹道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”诗人对于童年的甜美回忆总是伴随着对母爱及大自然的由衷礼赞。
她写婴儿、青年、母亲,写梦幻、宇宙、自然,多角度地反复吟咏,我们所得到的启示是十分丰富的。
“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。
”两句话,把人类同大自然的关系深刻地阐明了。
“母亲啊
天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
”这种感人的甜美母爱,是人类之爱伟大旗帜
她的小诗具有丰富而深刻的哲理,所以我们说她的诗是典型的哲理诗。
“人类啊
相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
”“小孩子
你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。
”“青年人啊
为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。
”“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。
”“真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
”“言论的花儿/开得愈大,行为的果子/结得愈小。
”诗集中几乎是随便哪一首,都具有一般人没有发现,或很少思考的既朴素又深刻的哲理。
这些小诗,就像永含不化的口香糖,真是令人回味无穷,我们从中得到的是经验,是教训,是关于社会、人生、世界、宇宙、自然的哲学箴言。
苏雪林说,冰心的诗将那些常人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵,通过“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中的妙理;甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象也能变成这一段‘神奇的文字’”。
还说,她的诗虽是几句,有时数万言的哲学讲义都解释不出来,而“她只以十几字便清清楚楚表现出来了”。
冰心这些趣味盎然、发人深思的格言式小诗,多有淡淡的哀愁。
在艺术上,早年她追求“满蕴着温柔,微带着忧愁”的境界,她的诗也具有这些特点。
艺术上,赵景深称她的诗“一是用字的清新,二是回忆的甜蜜”,而苏雪林则用冰心评论泰戈尔作品的四个字——“澄澈”与“凄美”来评论她诗的艺术风格。
苏雪林在评论《繁星》和《春水》时说:“中国新诗界,最早有天分的诗人,冰心女士,不能不算一个。
……她在《晨报副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一跃而成为第一流的女诗人了。
沈从文曾说冰心的作品“‘是以奇迹的模样出现’的”。
还说:“……冰心,并没有费劲于试探,她好像靠她那女性特具的敏锐感觉催眠似的指导自己的径路一寻便寻到了一块绿洲。
这块绿洲也有蓊然如云的树木,有清莹澄澈的流泉,有美丽的歌鸟,有驯良可爱的小兽……冰心便从从容容在那里建设她的诗的王国了。
”而《繁星》则是她的王国上空的第一颗明星。
知之者不如好之者下一句是什么
【原文】 子曰知不之者,好之者不如乐之者。
” 【译文】 说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
” 【评析】 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。
不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。
正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。
《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者。
这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。
使用了顶针的修辞。
顶针是一种较为常见的修辞。
它是用前一句的结尾做后一句的开头,使邻接的两个句子上递下接、首尾蝉联。
在古诗文中使用甚多。
致蒋经国先生信 译文
什么译文
译成英文吧。
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廖承志致蒋经国先生信(1982年724日) 国吾弟: 咫尺之隔,竟成海天之遥。
南京匆匆一晤,瞬逾三十六 载。
幼时同袍,苏京把晤,往事历历在目。
惟长年未通音问,此诚憾事。
近闻政躬违和,深为悬念。
人过七旬,多有病痛。
至盼善自珍摄。
三年以来,我党一再倡议贵我两党举行谈判,同捐前嫌,共竟祖国统一大业。
惟弟一再声言“不接触,不谈判,不妥协”,余期期以为不可。
世交深情,于公于私,理当进言,敬希诠察。
祖国和平统一,乃千秋功业,台湾终必回归祖国,早日解决对各方有利。
台湾同胞可安居乐业,两岸各族人民可解骨肉分离之痛,在台诸前辈及大陆去台人员亦可各得其所,且有利于亚太地区局势稳定和世界和平。
吾弟尝以“计利当计天下利,求名应求万世名”自勉,倘能于吾弟手中成此伟业,必为举国尊敬,世人推崇,功在国家,名留青史。
所谓“罪人”之说,实相悖谬。
局促东隅,终非久计。
明若吾弟,自当了然。
如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎。
再者,和平统一纯属内政。
外人巧言令色,意在图我台湾,此世人所共知者。
当断不断,必受其乱。
愿弟慎思。
孙先生手创之中国国民党,历尽艰辛,无数先烈前仆后继,终于推翻帝制,建立民国。
光辉业迹,已成定论。
国共两度合作,均对国家民族作出巨大贡献。
首次合作,孙先生领导,吾辈虽幼,亦知一二。
再次合作,老先生主其事,吾辈身在其中,应知梗概。
事虽经纬万端,但纵观全局,合则对国家有利,分则必伤民族元气。
今日吾弟在台主政,三次合作,大责难谢。
双方领导,同窗挚友,彼此相知,谈之更易。
所谓“投降”、“屈事”、“吃亏”、“上当”之说,实难苟同。
评价历史,展望未来,应天下为公,以国家民族利益为最高准则,何发党私之论
至于“以三民主义统一中国”云云,识者皆以为太不现实,未免自欺欺人。
三民主义之真谛,吾辈深知,毋须争辩。
所谓台湾“经济繁荣,社会民主,民生乐利”等等,在台诸公,心中有数,亦毋庸赘言。
试为贵党计,如能依时顺势,负起历史责任,毅然和谈,达成国家统一,则两党长期共存,互相监督,共图振兴中华之大业。
否则,偏安之局,焉能自保。
有识之士,虑已及此。
事关国民党兴亡绝续,望弟再思。
近读大作,有“切望父灵能回到家园与先人同在”之语,不胜感慨系之。
今老先生仍厝于慈湖,统一之后,即当迁安故土,或奉化,或南京,或庐山,以了吾弟孝心。
吾弟近曾有言:“要把孝顺的心,扩大为民族感情,去敬爱民族,奉献于国家。
”诚哉斯言,盍不实践于统一大业
就国家民族而论,蒋氏两代对历史有所交代;就吾弟个人而言,可谓忠孝两全。
否则,吾弟身后事何以自了。
尚望三思。
吾弟一生坎坷,决非命运安排,一切操之在己。
千秋功罪,系于一念之间。
当今国际风云变幻莫测,台湾上下众议纷纾岁月不居,来日苦短,夜长梦多,时不我与。
盼弟善为抉择,未雨绸缪。
“寥廓海天,不归何待
” 人到高年,愈加怀旧,如弟方便,余当束装就道,前往台北探望,并面聆诸长辈教益。
“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。
遥望南天,不禁神驰,书不尽言,诸希珍重,伫候复音。
老夫人前请代为问安。
方良、纬国及诸侄不一。
顺祝 近祺
廖承志 1982年7月24日
5个关于秋天的四字成语、5个关于秋天的句子
秋天的成语 一叶落知天下秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
梧桐一叶落 梧桐落叶最早,故以之表示秋天来临。
后亦以比喻事物衰落的征兆。
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秋毫不犯 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。
指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
盈盈秋水 秋水:比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。
形容女子眼神饱含感情。
西风落叶 形容秋天的景象。
多比喻人或事物已趋衰落。
西风残照 秋天的风,落日的光。
比喻衰败没落的景象。
多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。
” 蒲柳之质 蒲柳:水杨,秋天凋谢早。
多用来比喻身体衰弱或未老先衰。
临去秋波 秋波:秋天的水波,比喻眼睛明澈。
临走时的回眸一盼。
形容别情依依。
金风送爽 金风:指秋天的风。
古时以阴阳五行解释季节,秋为金。
秋风带来了凉意。
春生秋杀 春天万物萌生,秋天万物凋零。
橙黄桔绿 橙子黄熟,桔子还绿。
指秋天宜人的景色。
一叶知秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
叶落知秋 看到树叶落,便知秋天到来。
比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
望秋先零 零:凋零。
望见秋天将到就先凋零了。
比喻体质弱,经不起风霜。
也比喻未老先衰。
秋毫无犯 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。
指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
秋月春花 春天的花朵,秋天的月亮。
泛指春秋美景。
秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。
比喻极微小的东西或极细微的地方。
秋荼密网 荼:茅草上的白花。
秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。
比喻刑罚繁苛。
秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。
比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
明察秋毫 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。
原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
后多形容人能洞察事理。
金风玉露 泛指秋天的景物。
洞察秋毫 洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。
形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。
比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春生夏长,秋收冬藏 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。
指农业生产的一般过程。
亦比喻事物的发生、发展过程。
春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。
比喻各有值得称道的地方。
春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。
泛指春秋美景。
蝉不知雪 知了夏天生,秋天死,看不到雪。
比喻人见闻不广。
暗送秋波 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。
指暗中眉目传情。
落叶知秋 指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。
春去秋来 春天过去,秋天到来。
形容时光流逝。
春华秋实 华:花。
春天开花,秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果 1.深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
2.秋悄悄地来了,来到田野,来到小溪边,来到了山上。
3.风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。
4.秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
5.啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。
带秋字的成语有哪些
秋波盈秋草人情风过耳秋风落叶秋风叶秋风扫叶秋风团秋风纨扇秋高马肥秋高气和秋高气爽秋高气肃秋毫不犯秋毫见捐秋毫无犯秋毫勿犯秋毫之末秋豪之末秋后算帐秋后算账秋菊春兰秋去冬来秋色平分秋扇见捐秋实春华秋收东藏秋收冬藏秋水芙蓉秋水伊人秋水盈盈秋荼密网秋行夏令秋狝春苗秋月春风秋月春花秋月寒江秋月华星秋月如珪春秋笔法春秋鼎盛春秋积序春秋无义战春秋责备贤者春秋之义打秋风千秋大业千秋人物千秋万代千秋万古千秋万世千秋万岁千秋万载千秋之后望秋先零望秋先陨阳秋可畏暗送秋波冰壶秋月冰壸秋月春花秋实春花秋月春华秋实春韭秋菘春困秋乏春来秋去春兰秋菊春露秋霜春祈秋报春去秋来春蛇秋蚓春生秋杀春蛙秋蝉春夏秋冬春蚓秋蛇洞察秋毫当为秋霜,无为槛羊过耳秋风华屋秋墟华星秋月兼葭秋水琨玉秋霜临去秋波凛若秋霜利析秋毫明察秋毫明察秋毫,不见舆薪平分秋色晴云秋月人似秋鸿社燕秋鸿望穿秋水微察秋毫盈盈秋水百岁千秋不知春秋多故之秋多事之秋独有千秋富于春秋各有千秋黑不溜秋九春三秋疾风扫秋叶老气横秋落叶知秋名垂千秋皮里春秋皮里阳秋伤春悲秋山梁之秋霜气横秋万代千秋万古千秋万岁千秋万载千秋遗臭千秋月旦春秋月过中秋叶落归秋叶落知秋一日三秋有事之秋贻笑千秋一叶报秋一叶知秋一字千秋丛兰欲秀,秋风败之春生夏长,秋收冬藏存亡危急之秋蟪蛄不知春秋危急存亡之秋一叶落知天下秋人生一世,草生一秋一日不见,如隔三秋



