张锋的名言警句快!急!急!
文化印象88 分。
（主要参考成语、诗词、名言、名人用字等因素）五行八字98 分。
（主要参考名字的五行是否符合八字喜用神的要求）生 肖98 分。
（主要参考名字是否符合生肖姓名学的起名要求）五格数理83 分。
（主要参考了名字用字的姓名学笔画组合的搭配关系） 用字的意义： 锋：刀、剑等的尖端或锐利部分，后喻指锐气，才干或言论的锐利。
（此字在人名库中共出现约：720,350次） 总评： 锋从生辰八字上看，名字中需有金相助，锋字的五行属性为金。
从生肖上看，生肖为虎，名字中应有钅部首为吉，锋的部首为钅。
字义锋表示锐势、锐利、锋利，意义优美。
音律张、锋的读音是zhāng、fēng，声调为阴平、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型张为左右结构，姓名学笔画11画；锋为左右结构，姓名学笔画15画；字型优美，利于书写。
五格该名字的五格笔画搭配为11-15，五格俱佳。
意蕴成语一张一弛 不露锋芒扩展了名字的意境。
文化印象：成语释名、趣味解释、名言名句和名人用字 成语释名： 一张一弛 初露锋芒 张灯结彩 锋不可当(解释)张本继末 初试锋芒 一张一弛 小试锋芒(解释)趣味解释： 扩大 · 锐利张弓 · 锋气扩大 · 锐势张弛 · 锋锐名言名句： 弃身锋刃端，性命安可怀。
－曹植《白马篇》宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
－《对联集锦》兵安在，膏锋锷。
－岳飞《满江红》风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
－宋·黄升·鹧鸪天名言名句名人用字： 雷锋：为人民服务的楷模。
传统解析：五行八字、属相、五格数理 五行、属相、星座分析：生日(公历)1999年1月6日4点1分生日(农历)戊寅年十一月十九寅时八 字 戊寅 乙丑 戊午 甲寅五 行 土木 木土 土火 木木纳 音 城墙土 海中金 天上火 大溪水五行分析总述：八字基本平衡，八字喜「金」，起名最好用五行属性为「金」的字。
详细分析如下：此命五行木旺；五行缺金水；日主天干为土 (同类为：土火；异类为：金木水。
五行统计: 4木, 1火, 3土, 0金, 0水)用神分析：〖同类得分〗：土2.75，火1.60，共计4.35分；〖异类得分〗：金0.23，木3.60，水0.33，共计4.16分；〖差〗：0.19分；〖综合旺衰得分〗：0.19分，「八字基本平衡」；〖八字喜用神〗：八字基本平衡，八字喜「金」，「金」就是此命的「喜神」。
提示您：同类和异类得分基本相同时，五行阴阳较平衡，一生较顺利。
当同类和异类得分相差过大时，人生八字就过硬或过弱，一生起伏较大。
在取名的时候，就需要观察八字需要什么用神（喜神），然后在名字当中加进去相应五行属性的文字即可。
土：土旺得水，方能疏通。
土能生金，金多土变；强土得金，方制其壅。
土能克水，水多土流；水弱逢土，必为淤塞。
土赖火生，火多土焦；火能生土，土多火晦。
五行相生的关系为“木生火，火生土，土生金，金生水，水生木”。
五行相克的关系为“木克土，土克水，水克火，火克金，金克木”。
属相分析属相(生肖)：虎。
虎年出生的人：起名宜有：山、玉、金、木、示、水、月、犭、马、氵、钅等部首为吉。
起名忌有：日、火、田、口、几、纟、石、刀、血、弓、父、足等部首。
注：属相是从立春起计算。
因为我国传统习俗中属相都是以立春作为分界线的
五行属相星座分析星座：摩羯座解析：12月22日～1月19日 主宰行星：土星 属性：地相星座 摩羯座的人的特点：摩羯座是象征着冬天开始的星座。
摩羯座的人，容易被热烈的感情征服，是一个有强烈的忘我精神的人。
你害怕别人毫无意义的谈话会占据你宝贵的时间，也不能接受别人对你粗暴无礼。
你严肃认真、思想深沉、始终如一、忠诚可靠、正直廉洁并富有献身精神。
谨慎可能会使你错过许多良机，于是你便会产生失望和怀才不遇之感。
然而，你确实是个有强烈责任感的、勤奋的劳动者和杰出的组织者。
如同攀登山峰一样，摩羯座的人的光辉前程，需要用坚持不懈的努力去换取。
你的成功主要靠你艰苦奋斗的精神和你的工作能力，而不能指望运气的恩赐。
人际关系方面：你很容易接受不同的意见和不同个性的人，你的包容性使你的人际关系顺畅无阻，但是你很保护自己，小心翼翼，不会做不利自己的事。
>>五行、五格、生肖起名 五格数理解析：结构解析外格 2(阴木) 1张 11锋 15 1天格 12(阴木)人格 26(阴土)地格 16(阴土)总格 26 (阴土)天格数是先祖留传下来的，其数理对人影响不大。
地格数又称前运，影响人中年（36岁）以前的活动力。
人格数又称主运，是整个姓名的中心点，影响人的一生命运。
外格又称变格，影响人的社交、智慧等，其数理不用重点去看。
总格又称后运，影响人中年（36岁）以后的命运。
天格12解析意志薄弱，难酬志向，百忍尚可得和平。
地格16解析贵人相助兴家兴业的大吉数。
人格26解析变怪奇异的豪侠数。
外格2解析混饨未定，进退保守。
总格26解析变怪奇异的豪侠数。
三才解析(天人地)成功运虽不佳，但如果为人处事低调一些并任劳任怨，以及注重家庭和睦，则可能成功。
基础运解析(人地)性格稳重，易亲近也易离开，成功虽然较迟，但总体上是幸福的。
成功运解析(人天)虽有不平不满之状，但以本来的德量，可无大碍。
人际关系(人外)外表温厚，富侠义之气，聚财而富，善于助人，但需小心被欺骗。
上述分析仅供参考
五行、五格、生肖起名
六下语文书中有两词重复的句子有哪些呢
一、常识填空（共9分） 1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。
（4分） 春： 夏： 秋： 冬： 2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。
中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。
你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗
（4分） 3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。
这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。
其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分） A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基础知识。
(29份） 1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。
（3分） e q I d r j l n 大写字母： 小写字母： 2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。
（6分） 3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。
（3分） （1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把 （4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭 4、先补充成语，再按要求分类。
（10分） 神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬 阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气 舍（ ）为人 口若（ ）河 （1）将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词： ②贬义词： （2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （3）从上述成语中找出两对反义词写在下面 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 5、按要求写句子。
（7分） （1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句： 拟人句： 6、按要求写句子（各一句）。
（1）表示学习方面的谚语： （2）你最喜欢的一句歇后语： （3）你最喜欢的一句名言警句： （4）你最喜欢的一句古诗： 7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。
（5分） 三、语言实践。
（共10分） 1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。
”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。
（3分） （l）“读书好”的意思： （2）“好读书”的意思： （3）“读好书”的意思： 2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。
（3分） A： 我扶你走吧。
B： C： 3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说
或者听到朋友的解释你会怎么说
设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。
（4分） 四、阅读。
（16分） 阅读短文完成下列各题。
探 望 我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。
我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。
|| 机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。
这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。
可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀
但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
我笑着上前，说：“怎么
为欢迎我来吗
”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。
” 我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。
最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢
我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗
” 他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。
|| 第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对
” 同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。
|| 1、在文中拼音后面的括号里写上词语。
（3分） 2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分） 搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ） 3、按分好的段落，写出段落大意。
（3分） 4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。
（l分） 5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。
（2分） (l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。
” 6、改变句子： （1）今天我们的谈话不是很好吗
（不带问号的句子）。
（2分） （2）沈敏这件事做得真有意义。
（有问句的句子）。
（2分） 7、这篇文章主要写了 事，反映了 。
（2.5分） 五、写作（共30分） 1、在原文中修改下面一段话中的错误。
（5分） 一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。
他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢
他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。
他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
2、读词句，把带点字正确的读音用“——”画出来。
(4分) ①星期天，我一边看(kān kn)家，一边看(kān kn)电视。
②这话传(zhun chun)到蔺相如耳朵里，他就请病假(jiǎ ji)不上朝，免得跟廉颇见面。
③门前挑(tiāo tiǎo)着一面旗。
④目的(d d) 塞(sāi si)外 恶( )劣 3、按查字典的要求填空。
(5分) (1)“目之所及”的“及”用数笔画查字法应查 画，第二画的笔画名称是 ，再用它组两个词： 、 (2)“邮差”的“差”，用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 。
它是个多音字，有以下几个读音：①chā ②ch ③chāi ④cī 给下面带点的字选择正确读音的番号填空。
出差( ) 参差( ) 差( )异 成绩差( ) 4、把下面的词语补充完整，再选两个词语造句。
(6分) 一( )而尽 如饥似( ) 一如( )往 ( )天覆地 理( )气壮 得其( ) 神机( )算 同心( )力 5、按一定顺序排列下面错乱的句子，将序号写在括号里。
(5分) ( )我在浓雾中慢慢地行走，一会儿，头发上沾满了雾珠。
( )早晨，我背着书包走出家门，眼前是白茫茫的大雾。
( )太阳从薄薄的雾中钻出来，射出万道金光。
( )远处什么也看不见，视线全被浓雾挡住了。
( )过了一会儿，雾渐渐地小了。
6、回忆本期学习内容，根据要求填空。
(1)阅读下面这段话，完成练习。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
①缩句。
(1分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
缩为： ②将“心惊肉跳”换成“忐忑不安”好不好
为什么
(3分) ③读句答问。
(3分) 海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
1)说这间渔家的小屋“温暖”是指 2)说这间渔家的小屋“舒适”是因为 3)这些句子表现了桑娜 ④归纳这段话的主要内容。
(2分) (2)回忆课文内容填空。
(5分) ①读了让我们懂得光阴易逝，须珍惜时间的那篇文章是《 》。
②《长歌行》一诗，读到 ，我真切地感受到要抓住现在这美好的时光好好学习，不然到时后悔就来不及了。
③《卖火柴的小女孩》一文是丹麦著名童话作家 写的。
全文一共写小女孩 次擦燃火柴。
小女孩第二次擦燃火柴看到 ，因为她这时 （3）把句子补充完整。
(2分) ① ，关山阵阵苍。
②随风潜入夜， ③删繁就简三秋树， 。
④ ，为有源头活水来。
第二部分 阅 读 认真阅读短文，完成下面的练习。
(24分) 动人的一幕 广东省恩平市恩城镇四小 梁佳凡 “收下我的一元!”“加上我的五元!”一阵吵嚷声从六(2)班教室里飞出。
这是我们班的同学为病危的岑老师捐款治病的一幕。
岑老师几十年如一日，全身心扑在教学工作中，为党的教育事业呕心沥血。
然而，他不幸患上了绝症，躺在人民医院的病床上，生命垂危，正等着家人筹备一笔巨款为他做手术。
这个消息像个炸弹，在校园里爆炸了，猛烈地震撼着同学们的心。
“为了挽救岑老师的生命，伸出我们的双手，献出我们的一片爱心……”班长站在讲台上，发出了这感人肺腑的呼唤。
顿时，同学们都默默地掏出自己的零用钱。
从一元到十元甚至上百元，各种面值的人民币雪片般飞到班长手中。
这时，只见李坚手里拿着2元，低着头走到班长跟前，哽咽着说：“请收下我的一点心意吧!”外号“小馋猫”的陈冰把准备买零食的钱全都捐了出来。
家庭生活最困难的刘伟娜也掏出了带着体温的2枚硬币……突然“调皮鬼”张锋从外面急匆匆地跑进来，把一叠面值100元的人民币送到班长跟前，气喘吁吁地说：“收……收下吧。
”班长接过钱一数，惊呆了，整整500元呀!“你……你，怎么能……”张锋平静地说：“这是我多年积蓄下来的压岁钱。
当我得知这个消息后，马上跑到储蓄所去取钱。
可是去得太早，叔叔阿姨们还没开门营业，我一直在那儿等，所以现在才……”平时从不买零食的陈欣茹把自己心爱的“小猪”塞到班长手里说：“来!把它砸了吧!”班长拿着“小猪”翻过来掉过去地看，爱不释手地说：“这么漂亮的储蓄罐砸了，多可惜呀!”大家都睁着大大的眼睛看着那精美的“小猪”。
陈欣茹毫不惋惜地说：“砸吧!不要紧。
”“砰”的一声，“小猪”碎了，蹦出一枚枚亮晶晶的硬币。
不，是一颗颗火热的心啊! 这动人的一幕，洋溢着同学们对老师真挚的情，无限的爱。
7、写出下列词语的近词。
(4分) 顿时—— 挽救—— 精美—— 猛烈—— 8、联系上下文，理解词语的意思。
(3分) ①呕心沥血： ②气喘吁吁： ③爱不释手： 9、用“‖”把短文分成3段，归纳第4自然段的段意。
(5分) 10、读句子，体会句子的含义。
(4分) (1)这个消息像个炸弹，在校园里爆炸了，猛烈地震撼着同学们的心。
(2)“砰”的一声，“小猪”碎了，蹦出一枚枚亮晶晶的硬币。
不，是一颗颗火热的心啊! 11、平时你一定喜欢收集材料吧!在你收集的材料中，也一定有与本文相似的材料吧，这些材料对理解这篇文章一定起到了积极的作用。
请写出你平时收集材料的方法。
(3分) 12、认真读短文，归纳它的主要内容。
(2分) 13、联系自己的实际或收集到的材料用一段话谈谈你读了本文后的感受。
(3分) 第三部分 习 作 14、题目：真是意外 (30分) 提示：(材料)雪梅也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能来真是不容易啊!…… 要求：根据提示的材料，抓住“感到意外”、“她能来真是不容易啊”展开合理的想象，写一篇400字以上的记叙文，要把事情的起因、经过、结果写清楚。
基础知识 一、看拼音写词语。
（10分） qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò （ ） （ ） （ ） （ ） yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。
（8） 1、比一比，组词语。
埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ） 挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ） 2、多音字组词。
bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ） 剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( ) bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ） 三、按查字典的要求填空。
（4.5分，每空0.3分） 要查 的字 部首查字法 音序查字法 应选那种解释 （用“√”在序号上标出） 部首 再查几画 音序 音节 盛气凌人 ①兴盛 ②强烈 ③盛大 ④深厚 滥用 ① 流水漫出 ②过度，无限制 歧途 ①岔（道） ②不相同，不一致 四、填空。
（12.5分） 1、在括号里填上加点词的反义词，组成成语。
（每词0.5分） 得不偿（ ） 无中生（ ） 出生（ ）（ ） 同甘共（ ） 生离（ ）别 大同（ ）（ ） 弄（ ）成真 （ ）争暗斗 外强 （ ）干 深入（ ）出 口是心（ ） 改天换（ ） 损公肥（ ） （ ）口同声 三长两（ ） 2、把下面各组中不是同类的词找出来，写在后面的括号里。
（每空0.5分） ① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ） ② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ） ③ 菜刀 镰刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ） ④ 铅笔 毛笔 电笔 钢笔 油笔 （ ） 3、选词填空。
（3分） 隐蔽 隐藏 发现 发觉 (1)地道气孔的口都在（ ）的地方，敌人很难（ ）。
夸口 夸耀 夸奖 (2)大家都（ ）小洪的功课最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。
(3) 用关联词语填空。
（ ）在家里看电视，（ ）去山上呼吸新鲜空气。
小明的学习成绩（ ）这么好，（ ）他平时刻苦努力的结果。
五、按要求改写句子。
（6分） 1、雷锋精神值得我们学习。
改为反问句： 2、总理站起来对我说：“我要去休息了。
” 改为转述句： 3、花儿开了。
扩写句子： 4、他被敌人抓起来了。
改“把”字句： 5、他一定要去上学。
改为双重否定句： 6、父亲那白发苍苍的头俯在叙利奥黑黑头发的小脑袋上看。
缩句： 六、指出下面的句子各用了什么样的修辞手法，写在括号里。
（2.5分） 1、是谁创造了人类世界
是我们的劳苦大众。
（ ） 2、这不是伟大的奇观吗
（ ） 3、杨树枝条在微风的吹拂下轻轻摆动，向我们招手。
（ ） 4、“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
（ ） 5、我谨慎地把握住生活的小船。
（ ） 七、用修改符号在原句上修改病句,写出病因。
（6分） 1、一切任何困难都吓不倒我们。
（ ） ________________________________________________ 2、听了这个故事，受到深刻的教育。
（ ） __________________________________________________ 3、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
（ ） ___________________________________________________ 4、半个学期以来，我的语文知识提高了。
（ ） ___________________________________________________ 5、我听见他一个人在默默地唱歌。
（ ） _________________________________________________________ ＿6、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅画。
（ ） _________________________________________________________________________________ 课内阅读 一、 默写古诗《长征》，并按要求填空。
（6分） ________________ ___________________________,__________________________。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
这首诗前两句的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这首诗表达了 _______________________________________________________________ _________________________精神。
二、根据课文内容填空。
（6.5分） （1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。
工作劳苦，着重从 ___________________________________________________________________________ 方面讲。
生活俭朴，着重从 方面讲。
（2）、“真是‘舟行碧波上，人在画中游’。
”这一句与开头一段有什么联系
(3)、把下列诗句补充完整。
愿乘风破万里浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 虚心竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 课外阅读 阅读短文，完成练习。
（13分） 游龙华公园 星期天，我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方－－龙华公园。
进了公园，我们先走向“桃园”。
不多会儿，满园桃花便呈现在我们的眼前。
这里的桃花品种繁多，有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。
桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的、紫的、真是五彩缤纷
微风吹过，送来了缕缕清香。
你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同，所以人们称它为“蝴蝶花。
”‖ 饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。
纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青。
纪念碑上刻着：“龙华千载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一股鲜艳一股红。
”读着碑文，我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖ 离开了纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。
画廊里展出了许多烈士的照片，照片下面是烈士的生平简介。
这里还陈列着烈士的手稿。
这些手稿记载着先烈们的战斗力程。
这时，我不禁低语：“烈士们，安息吧
我们一定要沿着革命的路走下去，走到底
”‖ ⒈ 给带点字选择合适的解释，把序号写在横线上。
（1.5分） ⑴桃花盛开_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓） ⑵饱览_______（①满足了食量 ②饱满 ③充分满足） ⑶沿着_______（①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿） ⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方
（2分） __________________________________________________________________ ⒊ 根据“\\\/\\\/”分好的意义段，写出第三段的段意。
（2分） _______________________________________________________________ ⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话，用“ ～～～～～～”画出能连接上下文 的句子，把文章中联想的句子抄下来。
（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、给第二段没有标点的地方加上标点。
（4.5分） 作文（25分） 要求：根据以下提供的材料，展开联想写一篇记叙文，适当写一些人物心理活动。
书写认真，语句通顺。
题目：香蕉皮引起的风波 内容提要：①小明和小军在下棋。
②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮。
③小军生气了，冬冬不服气，小明劝阻。
④小明帮助冬冬认错。
【同学们，准备好，我们用90分钟的时间来做试卷，请你认真做，仔细检查。
其中五道附加题是奖励你的，一并计入总分，相信你一定能成功
】 基础知识 40% 一、 选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）8分 1、下列读音都正确的一组是（ ） A、浏览(liú) 炙烤(zì) 惊蛰(zhé) B、 昙花(tán) 酝酿(liànɡ) 住宅(zái) C、分泌(mì) 榔头(lánɡ) 抖擞(sǒu) 2、下面词语中没有错别字的一组是（ ） A、诡计多端 神机妙算 再接再厉 B、 良师诤友 关怀倍至 万籁俱寂 C、轻举妄动 威武不曲 完璧归赵 3、晚饭后，爸爸在灯下（ ）钱江大桥的设计图纸，妈妈坐在沙发上（ ）当天的报纸。
A、浏览 B、观看 C、审阅 4、“鼎盛时代”的“盛”正确的理解是（ ） A、兴盛，繁盛 B、强烈，旺盛 C、盛大，隆重 5、下列三句话标点符号使用错误的一句是（ ） A、我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。
B、 多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。
C、我不知道那个人是不是他哥哥
6、“（ ）记住‘只拣儿童多处行’，（ ）永远不会找不到春天。
”不能填入括号内的一组关联词语是（ ） A、因为……所以…… B、如果……就…… C、即使……也…… 7、横线上应填的句子是（ ） 隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里， （ ）前仆后继地从天空投下身去。
接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着 8、下列各句与原句不相同的一句是（ ） A、傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。
B、 谁知道呢
也许是花下的人语声，也许是什么地方有黄莺的歌声，也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声，还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声…… C、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗
二、 按要求填空。
32分 9、看拼音写词语。
7分 zī xún xún huán fàn làn chī qínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) bì bō dànɡ yànɡ qiān lǐ tiáo tiáo chénɡ qiān yínɡ bǎi (
初一上册的语文书课文的目录
阅读 第一单元 1、*在那边（王家新） 2、走一步，一步（莫亨特） 3、*生命，生命（杏林子） 4、紫藤布（宗璞） 5、童趣（沈复） 写作·口语交际·综合性学习 这就是我 第二单元 6、理想（流水河） 7、*短文两篇 行道树（张晓风） 第一次真好（周素珊） 8、*人生寓言（节选）（周国平） 白兔和月亮 落难的王子 9、*我的信念（玛丽·居里） 10、十则 综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界 第三单元 11、春（朱自清） 12、济南的冬天（老舍） 13、*山中访友（李汉荣） 14、*秋天（何其芳） 15、古代诗歌五首 观沧海（曹操） （王湾） （白居易） 西江月（辛弃疾） （马致远） 写作·口语交际·综合性学习 感受自然 第四单元 16、化石吟（张锋） 17、看云识天气 18、*绿色蝈蝈（法布尔） 19、*月亮上的足迹（朱长超） 20、*山市（蒲松龄） 综合性学习·写作·口语交际 探索月球奥秘 第五单元 21、风筝（鲁迅） 22、羚羊木雕（张之路） 23、*散步（莫怀戚） 24、*诗两首 金色花（泰戈尔） 纸船（冰心） 25、两则 咏雪 写作·口语交际·综合性学习 第六单元 26、皇帝的新装（安徒生） 27、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜 28、*女娲造人（袁珂） 29、*（金波） 30、*寓言四则 赫耳墨斯与雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马 综合性学习·写作·口语交际 追寻人类起源 篇目前没有标*的是精读课文，标有*的是略读课文。
课外古诗词： 龟虽寿（曹操） 过故人庄（孟浩然） （王建） （李白） 夜雨寄北（李商隐） 泊秦淮（杜牧） 浣溪沙（晏殊） 过松源晨炊漆公店（杨万里） 如梦令（李清照） 观书有感（朱熹） 名著导读： 《爱的教育》 《繁星》《春水》 《伊索寓言》 附录： 硬笔书法 义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录
k6金卷五年级语文、下、Bs
K六经卷五年级下册期中评估卷二
