有哪些关于少年朝气蓬勃的诗句，读起来意气风发
引用诗词，亮丽语言你如果把古诗放在文中，利用它的独特想法，来修辞语句，这样一来不但能使得你的观点找到一个强有力的后盾，起到了 “如虎添翼”的作用，还可以使你文章更生动，语言更亮丽。
人教版初中语文课本选入的名篇中，就有多处引用诗词。
朱自清在《春》中引用志南和尚的《绝句》中的诗句“吹面不寒杨柳风”来写春风的柔和；郝铭鉴为了表达科学工作者的探索精神，引用了楚国诗人屈原的离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
《荔枝蜜》中，杨朔仅用“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”（出自苏轼的《惠州一绝》），就写出了荔枝的妙处。
一些优秀作文，也是靠引用诗词出彩的。
例1.《今天的篮球赛》 ……上一场我们班的篮球比赛输了，这一次是最后的机会。
不知怎么我竟然感到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。
陈老师的口哨声响了，我心中一紧：“该上场了
”2 从“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”中，我领略了孟子的发奋；从“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”里，我理解了责任的深沉。
从“谁言寸草心，报得三春晖”中，我明白了子女对父母的拳拳之心。
从鲁迅的一张小照中，我懂的了“我以我血荐轩辕”的博大胸襟。
选自《责任的呼唤》3.日中寻古，是陶潜的那份“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；是魏帝的“秋风萧瑟洪波涌起 ”的豪壮；是易安的“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的欢快；是放翁 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的洒脱；日中寻古，是那份“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚贞；是杜工部的“北极朝廷终不改，西山盗寇莫相亲”的自信；是“众里寻她千百度，蓦然回首“的惊喜。
——选自《古典情节》4.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”我找到了一种豪情；“春花秋月何时了
往事知多少”我找到了一种回首； “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”我找到了一种静谧；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑“我找到了一种壮烈；”清水出芙蓉，天然去雕饰“我找到了一种朴素。
——《追寻自己的梦》这几段文字，均选自中考满分作文。
就是因为作者善用诗词佳句，信手拈来，使得文章语言亮丽，富有诗风雅韵，如缕缕茶香沁人心脾，让人心荡神驰。
也使作者的思想渗入了一些古典情节，变的越发厚重。
较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。
这也是这几篇文章能在众多作文中脱颖而出的主要原因。
诗词结尾，锦上添花结尾的方法很多，或总结全文，以揭示主旨；或展示未来，以鼓舞斗志；或抒发情怀，以增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。
1、引用诗词结尾，感召力强，往往能给读者以强烈的震憾力。
如《照海倚天》的结尾： “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”流年似水，时光如电，也许，只有历史才能让“无字碑头镌字满”，也许只有历史，才能最好地诠释曾国藩在天京城破、黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话：倚天照海花无数，流水高山心自知。
考生引用李白的诗和曾国藩自己的诗句作结，进一步深化了作者的观点，也留给读者无尽的反思。
2、利用诗词名句富有哲理性特点，总结全文，深化主题。
好诗加上你的好文章，锦上添花，让人读完你的文章之后，也认同你的观点。
这样就起了一个“画龙点睛”的作用。
初中语文课本，《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。
”这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。
引用诗词巧妙收束全文，余味无穷，又发人深思。
这便是引用诗词的魅力。
如果文章的开头，结尾都能灵活引用诗词，又能前后呼应，效果更佳。
如2003年中考满分作文《少年愁》是这样写的。
开头：辛弃疾曾吟过这样一首词：“少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。
”我们这些跨世纪的少年，却早就品尝了愁滋味。
这不是“强说”而是“实说”的少年愁，日甚一日的压着我们这些嫩胳膊嫩腿的莘莘学子。
……结尾：但不管怎样，我还是要对所有“不知愁”和已尝过“愁滋味”的莘莘学子们说：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味，少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味。
”------开头引用辛弃疾的词；结尾又活用，起到了升华作用；当然，引用诗词时一定要自然、和谐，千万不能为引用而引用。
总之，巧妙引用、活用古诗词，能你的作文语言鲜活，文采斐然，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底。
希望老师们引导学生多积累诗词名句，灵活引用诗词，既使学生的作文神采飞扬，也宏扬我们的古典文化，使古诗词在今天大放异彩
写随笔~~~
秋天 如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年，秋天是稳重的中年人，而冬天便是慈祥的老人了。
我认为，在四季中最有特色的莫过于秋天。
秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的清风鸣蝉。
但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香。
秋天，是一个丰收的季节。
站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。
秋天的景象很优美。
从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到，但这还不够，在现实生活中去体味才更富有诗情画意，你若要寻找秋天，我建议你最好去树林走走，时间就选择在一个晴朗的下午吧。
因为这段时间最能让你感受到秋的气息。
此时独自一人漫步在幽静的林间小道，秋风拂过，秋阳普照，林涛声声；闻着迷人的菊花香，看着树上金黄的叶子随风飘落，不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句：等到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
秋天不仅景色美，它还蕴藏着丰富的哲理。
青年正是人生的黄金时期，在这一段时间，人们可以尽情地放飞梦想和希望，为自己的理想和目标而奋斗，去迎接属于自己的光辉岁月。
如果人在这个时候不去努力奋斗，不去为自己的希望而播种，那么这个人在自己的人生中很难有好的收成。
我现在下处在人生的夏初，人生的秋天离我还比较遥远。
但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奋斗吗
不，不能。
我现在也要不停地奋斗，为自己的人生的秋天打好基础，奏响人生的四部曲：欢度春天——开拓夏天——奋进秋天——安度冬天。
雨 我喜欢雨。
春雨的缠绵，秋雨的瑟瑟，特别是那阴雨连绵的夏季，时不时乌云滚动，闪电劈雷，狂风飓雨，那么的气势磅砣，那么的震捍天地，这种感觉兼直是无言可喻，无可比拟。
其实最美的是春雨。
柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶烟雾朦朦，充满了无限的诗意。
朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女，轻轻舞动着轻柔的腰肢，拂动着你的黑发，亲吻着你的脸颊。
是那样的温顺柔和，然而似乎还是缺少那种狂热、奔放的激情，那种惊天地、捍鬼神的气魄。
春雨贵如油，它对大地万物的滋润，犹如温情、安详的母亲，平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。
秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。
似乎是激情汹涌后而应有的平静，也许是劳倦后的休息，是蓄积力量重新抒展的时期。
这有着一种希望，一种满怀激情的期望。
我神往夏天的雨。
夏季的天如孩子的脸，说变就变。
风起雨到，电闪雷鸣，大雨倾盆如注，整个天地一片昏暗。
大树在狂风中摇曳，万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后，天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹，恰如人生的最亮点。
我喜欢在暴风骤雨中狂奔。
让那硕大的雨点冲击着身躯，淋洗着脸颊，浸泽着全身每一个毛孔，让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌，让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。
尽情地伸展开双臂，迎着狂风、骤雨，地出彻入心肺的呐喊。
此时的心情是如此的激动、如此的奔腾，是完全溶入狂风暴雨的疯狂
伫立雨中，傲视四野，激情至极，似乎天地唯我
春雨轻柔，秋雨萋萋，夏雨豪放，人生就象雨。
树 树是一位教师，以它的挺拔、苍劲对我谆谆教诲。
我崇敬树，无论以群居方式、家族方式还是独居方式生存的树。
无论它生存在茫茫的原始森林还是在星罗棋布的城市绿化带中。
而最让我崇敬的是那些孤独地伫立在荒野的参天古树。
它们像孤独的人，却不是因为郁郁不得志而隐居旷野的安逸之人。
它是孤独的伟人，像纪伯伦，像萧伯纳。
树梢瑟瑟的音响打扰着这个安静的世界，在声音的环境里与音乐有不朽地链接；树根静卧在泥土中，与这个深思的世界有着某种无言的默契。
在思想的天地中与大师有着永恒的对话。
树在这样不朽与永恒之中，沉醉却不沉迷其中。
它终其一生只追寻唯一的一个目标：以它与生俱来的耿直性格，树立了一个冲破天宇的凌云壮志。
展现自我的个性与魅力。
一株茁壮挺拔的树是神圣而完美无缺的。
是世界上任何一种事物都无法比拟的。
树桩裸露的伤口总让人触目惊心。
记录岁月的年轮，一圈一圈地绘出美伦美焕的世界。
留下了成长的痕迹——所有的痛苦与快乐。
树桩是树的墓碑，年轮便是这墓碑上的墓志铭。
记录下它这一生经历的风风雨雨，饥贫的年代与丰盈的岁月。
在年轮班驳的疤痕里看到了斗争过的那些意外的风暴与袭击。
坚硬的树木是珍贵的，其年轮是紧密的。
那些身处山巅，在雨露的滋润下，历经险恶的树，才是最可信赖的栋梁之材
树是神圣的。
如果谁认真地对待它，谁就能倾听它的心曲，与它亲密的交谈，达到返璞归真的境地。
树不会喋喋不休地唠叨，只会谆谆教诲生命的真谛。
只有读懂它的人才能了解、才能体会、才能感悟到命运的搏击与征服，曲折与强大。
树会娓娓道来它身心中闪耀着的瞬间的火花与深刻的思想，道出它的心愿与理想。
它的心中蕴藏着沉默的力量，蕴藏着永恒的静思。
它勇敢的去尝试来自命运的考验，以获取生命中的成功。
每一棵树都是与众不的
它的脉络、形体都是独一无二的。
树的每一根枝桠，每一片叶子，每一寸肌肤和每一个疤痕都是绝无仅有的。
而每一棵树都是举世无双的，是一种唯一的存在
它用自己的语言和行为雕塑着永恒，表达着永恒
树对它的父母祖辈一无所知，也对它的子孙后代一无所知。
然而它相信一种力量叫做信任。
它通过自己了解了它一无所知的同类。
在它的种子里体验着繁衍的全部奥秘，了解自己而别无他求。
它相信，上帝驻扎在所有信赖上帝的心中，而树的生活信仰就在这样的信任之中。
我有时会觉得忧伤，失去了生活的目标、信心与力量。
我便会让自己远离喧嚣，独坐在窗前，对着一杯清茶升起的袅袅烟雾，凝望着窗外的一棵树。
树会对我说：平静些，再平静些……生活的确是不容易的。
但如果遇到所有的烦心事，我们都能置身事外，让杂乱的心绪变得澄清，平静地面对生活的赐予。
就会发现，其实生活也不算太难
最重要的是要保存不老的心态。
保有一颗像孩子一样纯真无忧的心。
心中所有的欲望，致使我们远离母亲，远离故土。
而最终我们会回到母亲身边，回到故土。
其实，故乡和妈妈永驻我们心间。
我们终其一生寻觅着的幸福，其实也就在我们心间。
树有久远的思想，弥漫着宁静的乡愁。
树的生命比我们长久，树的思想比我们睿智。
当我们学会倾听树的思想，我们便学会了倾听幸福的心声。
小书摊 每次回家路过那处书摊，我都会停下来看看，带上一份《晶报》，或者拿上一本《青年文摘》，付钱，然后对摊主投以温和的一笑，再匆匆离去。
书摊很小，放的书也不多，难得有人经过会停下看看。
以前，我也不喜欢这样的小书摊，因为很多时尚的杂志都没有，只有几本很大众的书，看得出摊主并不怎么在行，也不年轻了。
的确，卖书的是个老头，瘦瘦小小的，那弯下的腰使他远看就像和大写的“C”。
每当有人来到摊子前面时，老头总会点点头，堆出一脸的笑来，这时的他，就更像只虾米了，那笑，大概也是谋生的方法吧，我想。
正往家赶着，忽然想起今天《青年文摘》该出来了，可是刚才走出大门时忘了买。
唉
真有点不爽，不然今晚可以好好享受一下我的精神食粮了
忽然眼前瞥过一张广告，哦，是《青年文摘》的广告画，挂在那个小书摊前面。
呵，没想到他这也有《青年文摘》卖
停下车，我走到摊前，果然有本新的《青年文摘》放着，不过一共只有三本，也难怪，生意不怎么样，进得太多卖不掉。
这么想着，就随手拿起一本翻起来——这是我的习惯，买书前把书大致翻翻，了解一下大概内容，再回去慢慢看，这是一种心情。
“老头，《漫友》有没有啊
”旁边来了位打扮入时的美眉，嗲声嗲气的问道。
“啊
什么
《饭友》
”摊主没听清楚，以为是买一种食物杂志的。
“什么啊，谁要买这么土的书
真是的
什么破摊子，连本《漫友》都没有
切
”美眉扭着柳腰，不屑一顾地走了。
老头还在寻思着怎么了，这年轻姑娘怎么说走就走了，我不忍心，告诉他说：“她要的是《漫友》，一本适合年轻女孩儿 读的书。
” “哦，那是我听错了啊，那这《漫友》好不好看啊
看的人多不多
”摊主终于明白过来了。
呵，看来他想开始卖这书了。
我还没开口，后面有人叫他了：“老头子，吃饭啦
”摊主的老婆——一位同样年老的老妇人拎着一只饭盒来了。
“哦，哦，好
嘿嘿……”摊主脸上露出孩子般的微笑，搓着手，接过了饭盒。
饭盒很旧了，已经辩不出当初的本色来，不过倒还干净。
老头吃得挺香的，老妇人看着摊子。
“闺女好吧
”老头边吃边问。
“哦，还行，今天没吵闹，乖着呢
这青菜还是她和我一起洗的。
”老妇人答道。
我不禁奇怪起来，难道他们俩那么大年纪，还有个尚未成年的女儿
“姑娘，这《青年文摘》好看吧
”那位老妇人问我。
“哦，不错，满适合年轻人看的。
”我还在翻看着。
“唉，下回，也带本回去让咱闺女看看。
”老妇说道。
“怎么，您女儿也和我差不多大吗
”我见她说，就顺势问了一句。
“我闺女，唉，可比你大啊，今年都36啦
”老妇叹了口气，抬头看了看满眼疑惑的我，“这孩子命苦啊，生出来就发高烧，结果送去医院太晚了，没及时治疗，落下了终身的病根，这么大了，还和个孩子似的，吵吵闹闹的……”原来他们家有个智障的女儿，“不过这孩子不吵时也很听话的，可惜人家不让到学校去，我就只好在她乖的时候教她识几个字……”一提到孩子，老妇人话挺多，“……就指望这书摊能挣几个钱，帮她多攒几个，等我们老了，她还能活下去……”不知不觉，手中早已停止翻书，而开始认真倾听老妇人的话语，“老太婆，还唠叨呢，吃完了，快回去照看闺女吧。
”摊主已经吃完了，把饭盒整理好递给了老妇。
“哦，好，我走了啊
你自己小心，天气热……”老妇又匆匆地赶路回去了。
我把书钱递给了摊主，他接过了，“嗨，这老婆子，就爱唠叨。
”摊主一个人嘀咕着，像跟自己说，又像在和我说，不过脸上却写着满足，他在满足什么呢
是老伴的关心，还是一本书的利润，或是一上午女儿的乖巧……不过，我知道，他是满足的，一种现在很少见到的满足，平静而快乐。
拿起书，坐上了车，心情变得好奇怪，似乎轻松，也似乎沉重，手里的《青年文摘》似乎和平常买的有点不同，也许，今天，我得到了更多，比这本书更多的东西，我想。
以后，我就有了这个习惯，回家的时候，买本书，留下一个微笑。
白发 小时候，老师教导我们写作文，凡是有关母亲的，老师总是教我们用母亲的白发做话题，说什么“那是岁月的痕迹”、“白发是母亲辛劳的象征”、“母亲的白发是孩子成长的见证”。
那时候还小，不懂这些话是什么意思，而且，那时觉得妈妈很好看哦，一根白发也没有。
小孩子的心总是天真无邪为了作文可以交差，我也不惜翻翻示范作文，抄上一两句类似的比喻句。
回到家，我就埋怨妈妈：“妈，你怎么不长白发，害我作文都写不出东西来了，还得撒谎。
”妈妈摇摇头说：“不是不长白发，而是没到时候。
以后我长了满头白发，你就嫌我丑了。
”尽管妈妈是这样说，但那时我是不相信漂亮的妈妈是会长白发的。
记忆中，那个妈妈一头乌发，身材高挑，一点肥胖的迹象也没有，不像有些阿姨，胖得像一只肉粽子。
十几年后，时间真是最好的洗涤剂，它居然把母亲头发的黑颜色一点一点地洗去了，母亲额前的一捋头发已经变白了，脑后也出现了几根银丝。
可是白发还没有令我真正感觉到母亲老了。
直到那天，她叫我陪她打羽毛球。
羽毛球是我的拿手好戏，而我的第一个羽毛球启蒙老师就是我的母亲。
小学一年级，她就和我打羽毛球，从发球到接球，我的技术就是这样在和母亲的游戏中培训出来的。
据她所说，她年轻的时候也擅长打羽毛球。
可是，自我上了初中，就没有再和母亲打羽毛球了。
一方面，她忙于做生意；另一方面，我也觉得自己长大了，不能再那么幼稚，缠着和妈妈游戏了。
然而那天，母亲却让我陪她打羽毛球。
我想也没想，就答应了。
也许，真正长大的人才真的会怀念，又也许，大学长期离家使我特别珍惜与家人共处的每一段时光吧。
羽毛球在我和母亲之间来回飞翔，球在母亲那一边一次又一次落地。
我看着母亲缓慢地弯腰捡球，有点吃力的样子。
我在想从前，扮演捡球的角色都是我。
我尽量放轻拍球的力度，希望把球控制在母亲能接到的范围内，打得便有点不自然了，但我的心是愉快的，我感到自己长大了，能照顾母亲了，即便是这样一件小事。
不知道，从前母亲和我打球的时候，是否也是这样一种心情呢。
打了十来分钟，母亲已经满头是汗了，她中年发福的身材略显肥态，身手自然也不灵活了，示意休息一下。
母亲用手背擦了汗，又拨了拨额前垂落的头发。
那一刻，我才真正注意到母亲的白发。
那些白发星星点点地藏在母亲乌黑的头发里，不仔细竟看不到。
看着母亲的白发，我居然没有想到那些老师教给我们的比喻句，只是想到了：母亲老了。
此后，我没有再刻意地用眼睛去看母亲的白发，因为那些白发不仅在我的视觉上起了作用，并且在我的心理上起了作用。
母亲老了，昔日的青春美丽已不复存在，一个人老了会是怎么样的心境呢
或许她渴望回到年轻，她用念旧来回味年轻的岁月；或许她感慨岁月的无情。
这些都是我根据母亲翻看旧相片时的表情所作的猜测。
唯一我确定的是，从此以后，我的双手就是母亲的依靠，正如我小时候依赖母亲一样。
母亲日渐增多的白发是一根根连心绳，母亲在这一边，我在那一边，让我牵挂；母亲的白发是一支支织针，编织出一张感恩的网，母亲在外面，我在里面；母亲的白发是一道道痕迹，母亲走在岁月的前面，我走在后面。
我不能说我一定能报答母亲，使她的白发变得有价值，我只能默默地努力，使我的双手变得坚强有力，能成为母亲稳固的依靠。
一切的一切，不为别的，只为，母亲的白发，是我今生的牵挂。
蚂蚁，世界 一觉醒来，生活依旧，日复一日的枯燥生活让我的生命在不经不觉中一逝而去。
各种挑战的结束又是另一个开始。
我走在茫茫人海之中，忽然感觉一阵真失落。
我活了这么多年，得到了什么，失去了什么
付出汗水，得回痛苦，值得吗
希望一次次落空，失败却接踵而来， 使我不禁对生活渐渐失望。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着——我虽然活着，却仿佛死了无异。
我觉得自己好像一只蚂蚁，在匆匆而过的人流中彷徨、无助，被生活压迫着，充斥在我生活之中的全是偏见与自私。
我默默而艰难地想往前爬，地面是湿的，我的心也是湿的，哦
那是泪，那是血，在我心中悬成一条线，很长，很长…… 下雨了，人们争相找地方躲雨。
我笑了笑，也许只有现在我才能享受一下短暂的清净。
雨越下越大，雨点打在地上化成了水花，不停地打着转，使我迷惑。
我撑起一片叶子，为自己撑起一片绿色的世界。
雨还在下，狂风一吼而过，把我仅有的叶子抢走了，也许叶子要随风去寻自己的梦想罢了。
我无奈的摇摇头，正欲离开，一滴雨点打下来，困住了我。
我拼命的挣扎，难道我的生命就这样结束了吗
不
突然，我若有所思，冷静下来。
我一直在寻找一片只属于我自己的世界，现在我不是有了一个属于自己的乐土了吗
我何必居安思危呢
雨慢慢小了，风也停了，避雨的人群陆续散开了，轻盈的云扬起一道亮丽的彩虹。
我曾听说太阳有无数只手，每只手都留下了千奇百怪的指纹，每只手都养活了一个生命。
太阳的手向我扬起，水珠渐渐小了，我不管刺眼的阳光，愤怒地瞪着太阳——它竟然把我唯一的乐土都抢走了。
天又暗了，也许是我的控诉成功了。
我的却突然动弹不了了，眼前骤黑，一股寒意包围着我。
我知道，我的生命该划上句号了。
但我没有一丝遗憾，相反，我很自在。
终于，我沉沦在冰冷之中。
“看这蚂蚁多傻，宁愿活活淹死也不逃走。
” “哈哈……” 这是留在我耳边的最后一句话。
我是傻，我是渺小，难道大千世界就容不下一个小小的我吗
忽然，我感悟了，我的生命对于世界，不过如尘埃般微不足道罢了。
但是正是因为有了千千万万像我这样微不足道的生命，世界才这样的多姿多彩。
一个生命的结束不过是另一个生命的开始。
再见了，我的世界，等着我的回来…… 读书 读书虽苦,乐在其中. 在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上.我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的数学迷宫'而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思.这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符. 一分耕耘一份收获'.耕耘就得付出一定的代价.没有那含辛茹苦的耕耘',哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的.要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的.在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来梅花扑鼻香'的丰硕成果.想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来'.我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么.当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗? 雨 雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。
雨势急骤，声音就慷慨激越。
雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地流入你的心，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。
人生境遇不同，听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳…… 晨 你是否想象过这样的美妙场景：清晨时分，窗外的几缕阳光透过玻璃，洒满了整个房间，一切都充盈着鲜活的生命力：树儿青翠欲滴，鸟儿也唱出婉转的曲调，绿荫荫的草坪上，有几个晨练的老人在打太极拳。
空气无比的清新，让心情变得十分舒畅，一切都在晨的快乐中升华流转，使整个身心都沐浴在晨的光辉下。
晨，在它代表的特定的时间的影响下，渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。
青春，不正如晨般光明与明亮吗
众所周知，青春是充满激情的，是热情如火的，是沐浴在晨的阳光下的。
当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候，你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼，散发着青春的晨一般的美好气息
没错，青春的内心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是热“晨”的，整个青春就是一个“晨”。
光明，同样也如晨一样。
早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。
晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。
如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。
晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集
深秋随笔 今年的秋天似乎格外的冷，清晨上学的路上，行人的脖颈上已然有了色彩缤纷，长短不一的围巾，不知是时尚在作祟呢，还是实在耐不住那渐凉的秋风呢
秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了，似乎在我不经意眨眼的瞬间，他已像顽皮的孩子，淘气的扑入我的怀中。
夏日的骄阳转过脸，离我远去了，校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金黄色树叶，天很高，很蓝，静下心来倾听，秋虫在低吟，好美的一幅深秋图景
秋天的心情，是安静的，甚至有些伤感。
脆弱的黄色，满脸满眼的扑过来，映着孤单的人影，行走在纷纷扬扬的落叶中，深秋，似乎注定是思念的季节，让思绪随着那片片飘摇的秋叶，随着那朵朵流云，回忆着逝去的甜蜜时光，思念着远方久久未见的好友，不免有些怅然和失落，但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去，因此，秋天让人忧郁，也止于忧郁。
在秋天里黯然的神情是很常见的，秋风瑟瑟的街道上，少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端庄了。
秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味，那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。
眼看着天空变得越来越高，湛蓝的颜色渐渐加深。
每个深秋的日子里，让自己成熟起来，坚强起来，纯粹起来，简单而不平凡。
空气里，纠缠着馥郁的淡香，把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞，染红了我的脸，伴着嘴角的微笑，漾进了我的心里。
华灯初上的夜晚，倚在窗边，望着灿烂的深秋夜空，托腮遐想的时候，露珠便含情凝结了，月色拂过临窗的小街，我无语的低下头，写下这篇随笔，然后静静欣赏这被幽雅了的风景，等待自己也成为这风景中的一物，也许，这是只属于秋天的心情。
李清照的两首《如梦令》堪称脍炙人口，请你比较一下这两首词，说说他们的相同点和不同点，
前一首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。
正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。
后一首表达了词人伤春惜春的感情. 应该是将要入夏。
“绿”指叶，“红”指花，“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少，由这四个字生发联想，那“红瘦”表明春天的渐渐消逝，而“绿肥”象征着绿叶成荫的盛夏的即将来临《如梦令》之“常记溪亭日暮”是H版八年级下学期第六单元每周一诗的其中一首。
“常记溪亭日暮”一词所记述的内容十分平淡，大意是讲述诗人曾经饮酒溪亭，被自然界景致和美好生活气氛所熏染，以致酒醉，找不到归家之路，撑船到处转，没想到闯到了荷花丛中，惊醒了一群同样“沉醉”的鸥鹭。
作者用语、造句一如内容一样的平实、自然。
它侧重在写景，融情于景。
通过景物的描划来抒发和表达作者对自然的赞美和对生活的热爱，故而意境创造含蓄深沉。
通篇见景不见人。
而事实上作者的行踪早就融入到景物中去，成为意境的一个重要组成部分。
“昨夜雨疏风骤”也是她早期的一首作品，感情和意境的创造和上一首又不一样。
它写得一波三折，展示的是一幕具有情趣的生活小剧：晚风雨交加，作者醉酒沉睡，一觉醒来，恰为侍女进屋卷帘。
作者拥帘问，侍女却随口回答：海棠依旧；看着窗外被风吹得七零八落的红花，作者颇觉不快，连声责问：你可知道，枝繁叶茂的时候那红花却已经凋落了。
作者睡醒之后即询问侍女，所问何事却一字未提，不满侍女的回答，却透露出作者惜花之情，含蓄深蕴。
这两首在内容，意境的创造和所抒发的情感上有着不同之处，很值得好好去品味
