关于不遇的诗句
·访金陵王闲叟不遇留别 ·访铦朴翁不遇二首 ·访铦朴翁不遇二首 ·访诸葛练师不遇 ·九日 ·次韵费司法 ·次韵海棠 ·游园不遇主人题壁 ·墨梅 ·题苗经历耕野 ·题苗经历耕野 ·秋日古兰花十首 ·复如严陵就省先墓 ·次韵赠道士汪庭芝二首 ·丘知府挽诗 ·虎跑泉 ·风水僧善用期之不遇 ·虎跑泉 ·朱行父留度岁 ·和高常簿暮春 ·湖南见直帅 ·同杨心卿过孤山访静传不遇自游 ·挽吴郎中 ·咏快活三首 ·探梅不遇登祈雨峰 ·再经太平观访沈道士不遇二首 ·再经太平观访沈道士不遇二首 ·赠关彦长 ·咏史上·董仲舒三首 ·孟子·不遇鲁侯 ·访陈彦太不遇 ·谢建阳宰刘潜夫寄酒 ·诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之 ·访杨湖阴不遇因题其门 ·秋晚 ·览古 ·次韵程愿以十诗见示篇中多及故 ·次韵程愿以十诗见示篇中多及故 ·呈何县丞 ·陈严二君频送蜡梅因以成咏 ·春行南山访友不遇·惊蛰后雪访徐孟坚不遇坐待甚久 ·访郭圆机机宜不遇 ·景修二十岁褒为乡举之首晚乃尉 ·谢人送白山茶花二首 ·访人不遇 ·买剑·胡长文给事挽诗 ·偈颂一百零四首 ·偈颂一百零二首 ·徐教下第归 ·观洛城花呈尧夫先生 ·颂古三十一首 ·达磨赞二首 ·寄刘伯声 ·感遇二十五首 ·归马二首 ·冬怀三首 ·步下四望亭至东坡柳径访邠老不 ·休歇歌 ·颂古四十八首 ·访友不遇题 ·颂古九首·云门放洞山三顿棒二 ·颂古九首·云门放洞山三顿棒二 ·闻兄衟窜作诗寄之 ·偈六十九首 ·颂古三十一首 ·赋梅三篇 ·观八阵图说 ·访田公不遇 ·观八阵图说 ·寄和长安张强二机宜 ·学魏文帝诗 ·逍遥峰访李觏不遇 ·际从子伯恭不遇 ·孙莘老挽词四首 ·雷阳书事 ·霅上访道人不遇 ·和王晋卿题李伯时画马 ·徽宗斋会 ·听轩辕先生琴 ·访自牧上人不遇 ·庐山寻灵纪不遇 ·终南云际精舍寻法澄上人不遇, ·酬卢仝见访不遇题壁 ·寻山僧真胜上人不遇 ·奉酬陆使君见过，各赋院中一物 ·答崔都水 ·答裴处士 ·休暇日访王侍御不遇 ·访陆处士羽（一作访陆羽处士不 ·往丹阳寻陆处士不遇 ·赋得沙际路，送从叔象 ·初出金门，寻王侍御不遇，咏壁·明月湾寻贺九不遇 ·嵩山寻冯炼师不遇 ·怆故人旧居 ·访赵炼师不遇 ·过白鹤观寻岑秀才不遇
这两首诗均写访友不遇，但表达的情感各不相同，请做简要分析
从诗人写诗时的个人境遇，访友目的，友人的身份，作者由此而衍生的七七八八的心思等角度分析分析。
最后问一句：诗呢
叶绍翁用什么诗句，表达了访友不遇却满心的惊喜
游 园 不 值 应 怜 屐 齿 印 苍 苔 , 小 扣 柴 扉 久 不 开 。
春 色 满 园 关 不 住 , 一 枝 红 杏 出 墙 来 。
《游园不值》这一首诗,作者由访友时的什么到恰巧不遇的什么形成了鲜明的对比?
作者访友遇到了一只溢出墙来的红杏，跟恰巧不遇形成了鲜明的对比。
满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
这句诗表露了作者的意外之喜。
寻隐者不遇的诗句
【寻隐者不遇】作者：贾岛 内容 松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
【出处】：唐五代-贾岛 注释： [1]寻隐者：寻访隐居在山路山中的人。
本诗一作孙革诗，题为《访羊尊师》，无根据。
[2]松下：指隐者居住的地方。
童子：男孩，隐者的徒弟。
[3]言：说。
[4]处：去处。
解译；苍松下，我询问了年少的学童； 他说，师傅已经采药去了山中。
他还对我说：就在这座大山里， 可山中云雾缭绕，不知他的行踪。
赏析： 贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。
一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。
此诗就是一个例证。
这首诗的特点是寓问于答。
“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。
接着又把“采药在何处”这一问句省掉，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。
最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。
明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。
这种“推敲”就不在一字一句间了。
然而，这首诗的成功，不仅在于简练；单言繁简，还不足以说明它的妙处。
诗贵善于抒情。
这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。
一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。
但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。
而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。
“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望：“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望：“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。
然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。
从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。
其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。
郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。
而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。
从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。
诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。
所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。
诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。
惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。
详解如下
游园不值诗的前两行春游访友不遇,表明诗人什么样的心情
【寻隐者不遇者：贾岛 内容 松下子，言师采药去。
只在此山中深不知处。
【出处】五代-贾岛 注释： [1]寻隐者：寻访隐居在山路山中的人。
本诗一作孙革诗，题为《访羊尊师》，无根据。
[2]松下：指隐者居住的地方。
童子：男孩，隐者的徒弟。
[3]言：说。
[4]处：去处。
解译；苍松下，我询问了年少的学童； 他说，师傅已经采药去了山中。
他还对我说：就在这座大山里， 可山中云雾缭绕，不知他的行踪。
赏析： 贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。
一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。
此诗就是一个例证。
这首诗的特点是寓问于答。
“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。
接着又把“采药在何处”这一问句省掉，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。
最后一句“云深不知处”，又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。
明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。
这种“推敲”就不在一字一句间了。
然而，这首诗的成功，不仅在于简练；单言繁简，还不足以说明它的妙处。
诗贵善于抒情。
这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。
一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。
但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。
而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。
“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望：“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望：“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。
然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。
从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。
其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。
郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。
而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。
从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。
诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。
所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。
诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。
惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。
详解如下
哪句诗写出了贾岛访友不遇的失望之情
贾岛《寻隐者不遇 \\\/ 孙革访羊尊师诗》：只在此山中，云深不知处。
游园不值这首诗是写作者游园访友后面什么然后是什么
《游园不值》前两句写诗人访友不遇，表明诗人（）的心情。
后两句通过诗人奇特的想像和夸张，从露出墙角的一枝红杏感受到（），其中，最富有哲理的诗句是（）不能欣赏美景的扫兴春天的来临 春色满园关不住，一枝红杏出墙来
