优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量
我还是川外的..给简版~确立战略目标。
按的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强的战略部署，提出“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。
具体表现为：实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、构建体系完备的终身教育，健全充满活力的教育体制。
针对当前我国教育存在的主要矛盾和突出问题，提出先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。
其中，育人为本是教育改革发展的核心，促进公平和提高质量是教育改革发展的两大工作重点，优先发展和改革创新是实现重要任务的两大重要保证。
明确三大任务。
为实现“两基本、一进入”的战略目标，设计了发展、改革、保障三大任务。
一是6项发展任务，即学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育，特别是强调民族教育和特殊教育。
二是6项改革任务，即人才培养体制、考试招生制度、学校制度、办学体制、管理体制改革和扩大教育开放。
三是6项保障任务，即加强党和政府对教育工作的领导、加强教师队伍建设、保障经费投入、加快教育信息化、推进依法治教、实施重大项目和改革试点。
有关教育的诗句大全
少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。
(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。
(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
(《荀子》) 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成， 1． 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。
半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长流. 3． 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁
我国教育事业改革发展战略主题是
我国教育事业改革发展的工作方针、战略目标和战略主题是什么
今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是：优先发展，，改革创新，促进公平，提高质量。
坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列。
实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、完备的、健全充满活力的。
其中，“基本实现教育现代化”是党的十七大关于优先发展教育、提高教育现代化水平的重要体现，“基本形成学习型社会”是党的十六大、十七大提出的重要目标，“进入人力资源强国行列”是实现目标、进入和行列的重要基础。
坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。
核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题，目标是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。
提出了教育改革发展的“二十字”工作方针，指出把什么作为教育发展的强大动力
今年7月，我国召开了第四次全国教育工作会议，会议下发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》。
是指导我国今后10年教育改革和发展的纲领性文件，对我国教育改革和发展有着十分重要的意义。
提出了“二十字工作方针”：“优先发展、、改革创新、促进公平、提高质量”，强调“把教育摆在优先发展的战略地位；把作为教育的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
”
滁州学院关于三全育人综合改革试点工作的实施方案
滁州学院关于“三全育人”综合改革试点工作的实施方案（讨论稿）为深入做好“三全育人”综合改革试点工作，根据上级有关要求，结合学校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，切实推动实施思想政治工作质量提升工程。
以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提高人才培养能力为关键，全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，强化基础、突出重点、建立规范、落实责任，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系，形成全员全过程全方位育人格局，切实提高工作亲和力和针对性，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、创建目标通过”三全育人“综合改革试点工作，努力打造“五彩校园”：正气昂扬的红色校园、硕果累累的金色校园、环境优美的绿色校园、文明和谐的橙色校园、文化浓郁的蓝色校园。
（一）打造正气昂扬的红色校园。
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，发挥党委领导核心作用，切实履行管党治党、办学治校的主体责任。
严格落实意识形态工作主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。
坚持培育和践行社会主义核心价值
什么是管理育人?怎样管理育人?
以人为本，在学校最重要的就是以学生为中心，坚持育人为本。
要面向全体学生，实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立社会主义荣辱观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，把他们培养和造就成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
学校的一切工作，都要着眼于提高学生的素质、促进学生全面发展。
要坚持全员育人、全过程育人、全方位育人，做到教学育人、服务育人、管理育人、环境育人。
要改革培养方式和教学方法，提倡探究式学习、实践性学习，培养学生兴趣，做到兴趣育人、研究育人、实践育人。
要尊重学生学习、发展、成才的主体地位，调动学生的主动性、积极性、创造性，实现每一个学生生动活泼、富有个性的全面发展。
