赞美儿童的诗句
1、闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
白居易《观》2、蓬头稚子学埀纶，侧坐莓苔草映身。
胡令能《小钓》3、日出两竿鱼正食，一家欢笑在南池。
李郢《南池·小男供饵妇搓丝。
》4、蓬子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
胡令能《小儿垂钓》
祝福儿童的诗句
诚祈晨阳喻春暖，祝词肯切表心间。
文韬武略划蓝图，雅致靓颜心高远。
关于儿童生日诗句有哪些
【起床歌】小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。
【穿衣歌】小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
【光脚丫】小娃娃，光脚丫，扶着走，跪着爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快长大。
【刷牙歌】小牙刷，手中拿，牙膏乖乖往上爬，上下刷，里外刷， 刷得嘴里白花花。
形容老人身体硬朗的诗句，急
命如南山石，四体康且直福如东海，寿比南山精神矍铄
形容幼儿身体健康的成语
【茁壮成长】：zhuó zhuàng chéng zhǎng，健康地成长。
作谓语、定语；用于书面语。
【发荣滋长】：fā róng zī zhǎng，荣：草类开花或谷类结穗；滋长：生长。
指草木繁茂生长。
比喻茁壮成长。
作谓语、定语；用于草木及人等。
幼儿园小班教案科学我的身体
活动目标：1、通过活动，帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。
2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙，体验活动的快乐。
1）活动重点：熟悉身体各部位2）活动难点：迁移用其他身体部位替换肩膀3）活动过程：（一）、引发兴趣：在音乐伴随下，幼儿与教师一起扮演可爱的小猫唱唱跳跳，体验愉快的情绪。
（二）、游戏：“老师说我来做”如摸头、拍肩、跺脚、摸摸小脸、摸摸耳朵等，变换不同身体部位，帮助幼儿熟悉身体各部位位置和名称。
（三）、“自己拍手找朋友” 教师：我们身体上有许多宝贝，头、肩膀、手、脚、眼睛、鼻子、耳朵等等，我想找个好朋友用身体宝贝做游戏，谁愿意
教师示范：如：拍手拍手——碰肩膀（教师边动作边说，幼儿模仿） 鼓励幼儿自己拍手找朋友做动作。
教师注意观察幼儿活动，发现幼儿好的想法，及时鼓励，随机捕捉幼儿生成出的有价值信息，给予支持。
四、“与好朋友互拍双手动作”教师提供音乐，让幼儿在美妙的音乐声中，与同伴一起体验活动的快乐，感受身体的奇妙。
教师注意引导幼儿在活动中积极地表现。
五、迁移：教师启发幼儿用其他身体部位替换肩膀。
此教案适合，仅个人观点，欢迎讨论，发表自己的独到观点，得到双赢．
