描写五岳的古诗句
描写五岳的诗句之——东岳泰山 1、最喜健步十八盘，玉皇顶上众山揽。
自然文化双遗产，五岳独尊雄泰山。
2、岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《望岳》杜甫 3、正气苍茫在，敢为山水观
阳明无洞壑，深厚去峰峦。
牛喘四十里，蟹行十八盘。
危襟坐舆笋，知怖不知欢。
《泰山》张岱 4、四月上泰山，石屏御道开。
六龙过万壑，涧谷随萦回。
马迹绕碧峰，于今满青苔。
飞流洒绝巘，水急松声哀。
北眺崿嶂奇，倾崖向东摧。
洞门闭石扇，地底兴云雷。
登高望蓬瀛，想象金银台。
天门一长啸，万里清风来；玉女四五人，飘摇下九垓。
含笑引素手，遗我流霞杯。
稽首再拜之，自愧非仙才。
旷然小宇宙，弃世何悠哉。
《游泰山》其一 李白 5、清晓骑白鹿，直上天门山。
山际逢羽人，方瞳好容颜。
扪萝欲就语，却掩青云关。
遗我鸟迹书，飘然落岩间。
其字乃上古，读之了不闲。
感此三叹息，从师方未还。
《游泰山》其二 李白 6、平明登日观，举手开云关。
精神四飞扬，如出天地间。
黄河从西来，窈窕入远山。
凭崖揽八极，目尽长空闲。
偶然值青童，绿发双云鬟。
笑我晚学仙，蹉跎凋朱颜。
踌躇忽不见，浩荡难追攀。
《游泰山》其三 李白 7、清斋三千日，裂素写道经。
吟诵有所得，众神卫我形。
云行信长风，飒若羽翼生。
攀崖上日观，伏槛窥东暝。
海色动远山，天鸡已先鸣。
银台出倒景，白浪翻长鲸。
安得不死药，高飞向蓬瀛。
《游泰山》其四 李白 8、日观东北倾，两崖夹双石；海水落眼前，天光遥空碧；千峰争攒聚，万壑绝凌历；缅彼鹤上仙，去无云中迹；长松入云汉，远望不盈尺；山花异人间，五月雪中白；终当遇安期，于此炼玉液。
《游泰山》其五 李白9、朝饮王母池，暝投天门关。
独抱绿绮琴，夜行青山间。
山明月露白，夜静松风歇。
仙人游碧峰，处处笙歌发。
寂静娱清晖，玉真连翠微。
想像鸾凤舞，飘飖龙虎衣。
扪天摘匏瓜，恍惚不忆归。
举手弄清浅，误攀织女机。
明晨坐相失，但见五云飞。
《游泰山》其六 李白10、鲁客抱白鹤，别余往泰山。
初行若片云，杳在青崖间。
高高至天门，日观近可攀。
云山望不及，此去何时还。
《送范山人归泰山》李白 11、泰山之阳，汶(wèn)水西流；其阴，济水东流。
阳谷皆入汶，阴谷皆入济。
当其南北分者，古长城也。
最高日观峰，在长城南十五里。
《登泰山记》 姚鼐 【描写五岳的诗句之——西岳华山】 1、五峰并雄入云端，五花并蒂帝都畔。
奇山奇石奇苍松，险峰险路险登攀。
2、西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来。
黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。
荣光休气纷五彩，千年一清圣人在。
巨灵咆哮擘两山，洪波喷箭射东海。
三峰却立如欲摧，翠崖丹谷高掌开。
白帝金精运元气，石作莲花云作台。
云台阁道连窈冥，中有不死丹丘生。
明星玉女备洒扫，麻姑搔背指爪轻。
我皇手把天地户，丹丘谈天与天语。
九重出入生光辉，东来蓬莱复西归。
玉浆倘惠故人饮，骑二茅龙上天飞。
《西岳云台歌送丹丘子》李白 3、谁将倚天剑，削出倚天峰。
众水背流急，他山相向重。
树黏青霭合，崖夹白云浓。
一夜盆倾雨，前湫起毒龙。
《华山》 张乔 4、群峰郁初霁，泼黛若鬟沐。
失风鼓唅呀，摇撼千灌木。
木叶微堕黄，石泉净停绿。
危磴萝薜牵，迥步入幽谷。
我心寄青霞，世事惭苍鹿。
遂令巢许辈，于焉谢尘俗。
想是悠悠云，可契去留躅。
《华山西冈游赠隐玄叟》 顾况 5、玉女洗头盆，孤高不可言。
瀑流莲岳顶，河注华山根。
绝雀林藏鹘，无人境有猿。
秋蟾才过雨，石上古松门。
《马戴居华山因寄》 贾岛 6、洪垆作高山，元气鼓其橐。
俄然神功就，峻拔在寥廓。
灵迹露指爪，杀气见棱角。
凡木不敢生，神仙聿来托。
天资帝王宅，以我为关钥。
能令下国人，一见换神骨。
高山固无限，如此方为岳。
丈夫无特达，虽贵犹碌碌。
《华山歌》 刘禹锡 7、华岳独灵异，草木恒新鲜。
山尽五色石，水无一色泉。
仙酒不醉人，仙芝皆延年。
夜闻明星馆，时韵女萝弦。
敬兹不能寐，焚柏吟道篇。
《游华山云台观》 孟郊 8、独上上方上，立高聊称心。
气冲云易黑，影落县多阴。
有云草不死，无风松自吟。
会当求大药，他日复追寻。
《华山上方》 裴说 9、碧莲重叠在青冥，落日垂鞭缓客程。
不奈春烟笼暗淡，可堪秋雨洗分明。
南边已放三千马，北面犹标百二城。
只怕仙人抚高掌，年年相见是空行。
《东归望华山》 吴融 10、异境良难测，非仙岂合游。
星辰方满岳，风雨忽移舟。
喷月泉垂壁，栖松鹤在楼。
因知修养处，不必在嵩丘。
《宿华山》 许棠 【描写五岳的诗句之——中岳嵩山】 1、中州峻岳似画屏，夏听松风秋赏红。
书院古柏武帝封，少林禅院少林功。
2、三十六峰危似冠，晴楼百尺独登看。
高凌鸟外青冥窄，翠落人间白昼寒。
不觉衡阳遮雁过，如何钟阜斗龙盘。
始知万岁声长在，只待东巡动玉鸾。
《望嵩山》 吴融 3、独背焦桐访洞天，暂攀灵迹弃尘缘。
深逢野草皆疑药，静见樵人恐是仙。
翠木入云空自老，古碑横水莫知年。
可怜幽景堪长往，一任人间岁月迁。
《游嵩山》 熊皎 4、清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城监古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
《归嵩山作》王维 5、嵩山归路绕天坛，雪影松声满谷寒。
君见九龙潭上月，莫辞清夜访袁安。
《送友人游嵩山》 陈羽 6、二室峰峰昔愿游，从云从鹤思悠悠。
丹梯石路君先去，为上青冥最上头。
《送闻上人游嵩山》 欧阳詹 7、登天门兮坐盘石之嶙峋，前漎漎兮未半，下漠漠兮无垠。
纷窈窕兮岩倚披以鹏翅，洞胶葛兮峰棱层以龙鳞。
松移岫转，左变而右易。
风生云起，出鬼而入神。
吾亦不知其灵怪如此，愿游杳冥兮见羽人。
重曰，天门兮穹崇，回合兮攒丛，松万接兮柱日，石千寻兮倚空。
晚阴兮足风，夕阳兮赩红。
试一望兮夺魄，况众妙之无穷。
《嵩山天门歌》 宋之问 8、峻极位何崇，方知造化功。
降灵逢圣主，望幸表维嵩。
隐映连青壁，嵯峨向碧空。
象车因叶瑞，龙驾愿升中。
万岁声长在，千岩气转雄。
东都歌盛事，西笑伫皇风。
《嵩山望幸》 王邕 9、草堂者，盖因自然之溪阜，前当墉洫；资人力之缔构，后加茅茨。
将以避燥湿，成栋宇之用；昭简易，叶乾坤之德，道可容膝休闲。
谷神同道，此其所贵也。
及靡者居之，则妄为剪饰，失天理矣。
词曰：山为宅兮草为堂，芝兰兮药房。
罗蘼芜兮拍薜荔，荃壁兮兰砌。
蘼芜薜荔兮成草堂，阴阴邃兮馥馥香，中有人兮信宜常。
读金书兮饮玉浆，童颜幽操兮不易长。
《嵩山十志十首·草堂》卢鸿 10、倒景台者，盖太室南麓，天门右崖，杰峰如台，气凌倒景。
登路有三处可憩，或曰三休台，可以邀驭风之客，会绝尘之子。
超逸真，荡遐襟，此其所绝也。
及世人登焉，则魂散神越，目极心伤矣。
词曰：天门豁兮仙台耸，杰屹崒兮零澒涌。
穷三休兮旷一观，忽若登昆仑兮中期汗漫仙。
耸天关兮倒景台，鲨颢气兮轶嚣埃。
皎皎之子兮自独立，云可朋兮霞可吸，曾何荣辱之所及。
《嵩山十志十首·倒景台》卢鸿 【描写五岳的诗句之——南岳衡山】 1、七十二峰秀芙蓉，烟云飘渺罩祝融。
方广寺深翠竹密，回雁峰前飞雁鸣。
2、衡山苍苍入紫冥，下看南极老人星。
回飚吹散五峰雪，往往飞花落洞庭。
《衡山》李白 3、为县潇湘水，门前树配苔。
晚吟公籍少，春醉积林开。
涤砚松香起，擎茶岳影来。
任官当此境，更莫梦天台。
《赠衡山麋明府》 曹松 4、东南倚盖卑，维岳资柱石。
前当祝融居，上拂朱鸟翮。
青冥结精气，磅礴宣地脉。
还闻肤寸阴，能致弥天泽。
《望衡山》 刘禹锡 5、故国名园久别离，今朝楚树发南枝。
晴天归路好相逐，正是峰前回雁时。
《过衡山见新花开却寄弟》 柳宗元 6、君吟十二载，辛苦必能官。
造化犹难隐，生灵岂易谩。
猿跳高岳静，鱼摆大江宽。
与我为同道，相留夜话阑。
《赠衡山令》 裴说 7、旄头彗紫微，无复俎豆事。
金甲相排荡，青衿一憔悴。
呜呼已十年，儒服弊于地。
征夫不遑息，学者沦素志。
我行洞庭野，欻得文翁肆。
侁侁胄子行，若舞风雩至。
周室宜中兴，孔门未应弃。
是以资雅才，涣然立新意。
衡山虽小邑，首唱恢大义。
因见县尹心，根源旧宫閟。
讲堂非曩构，大屋加涂墍。
下可容百人，墙隅亦深邃。
何必三千徒，始压戎马气。
林木在庭户，密干叠苍翠。
有井朱夏时，辘轳冻阶戺。
耳闻读书声，杀伐灾仿佛。
故国延归望，衰颜减愁思。
南纪改波澜，西河共风味。
采倦跋涉，载笔尚可记。
高歌激宇宙，凡百慎失坠。
《题衡山县文宣王庙新学堂，呈陆宰》 杜甫 【描写五岳的诗句之——北岳恒山】 1、双峰对峙水中流，绿树松涛古寺幽。
更有峭壁悬空寺，千古一绝传九州。
2、天地有五岳，恒岳居其北，岩峦叠万重，诡怪浩难测。
《恒山》贾岛
描写金华的诗句
《题八咏楼》 宋 李清照千古风流八咏楼，江山留与后人愁。
水通南国三千里，气压江城十四州。
八咏楼：在宋婺州（今浙江金华），原名元畅楼，宋太宗至道年间更名八咏楼，与双溪楼、极目亭同为婺州临观胜地。
宝婺观望金华山 （明·陈逢春） 中天楼阁倚金汤,北望芙蓉瑶草长. 云暗赤松犹住鹤,山馀白石已亡羊. 五峰烟树生秋思,万古江流送夕阳. 羽客相逢传往事,至今洞口夜生光. 讲堂洞 （明·潘伟） 石室攀跻上,苍藤翠结门. 岩阴分雨滴,碑篆合苔痕. 天远浮图窟,人从虎豹蹲. 讲筵问何处,伫立白云根. 智者寺 （清·诸锦） 萧梁留古寺,智者遂为名. 一水金鱼活,双蕉铁干成. 卧狮苔绣涩,高鸟树嘤鸣. 更觉芙蓉好,沙门引领行. 小三洞 （宋·于石） (一) 四山回合响幽泉,古木苍藤路屈盘. 一局残棋双鹤去,石屏空倚白云寒. (二) 洞门相对是吾家,朝看烟云暮看霞. 铁笛一声山石裂,老松惊落半岩花. (三) 断崖怒涌四时雪,虚壁寒凝六月霜. 洗钵老僧闲洗钵,碧桃花落涧泉香. 游下灵洞 （宋·金履祥） 久知灵洞锁瑰奇,水石幽深路转崎. 佳境自多平爽处,笑渠索隐厉裳衣. 游金华山禅院 （前蜀·释贯休） 兹地曾栖菩萨僧,旃檀楼殿瀑崩腾. 因知境胜终难到,问著人来悉不曾. 斜谷暗藏干载雪,薄岚常翳一龛灯. 多惭不及当时海,又下嵯蛾一万层. 金华山（唐·袁吉） 金华山色与天齐,一径盘纡尽石梯； 步步前登清汉近,时时回首白云低. 风偷药气名何限,水泛花光路即迷； 洞口数声仙犬吠,始知羽客此真栖. 游金华山诗（南朝梁·沈约） 远策追夙心,灵山协久要. 天倪临紫阙,地道通丹窍. 未乘琴高鲤,且纵严陵钓. 若蒙羽驾迎,得奉金书召. 高驰入阊阖,方睹灵妃笑.
描写金华美景的诗句
宝婺观望金华山 （明·陈逢春） 金华 中天楼阁倚金汤，北望芙蓉瑶草长。
云暗赤松犹住鹤，山馀白石已亡羊。
五峰烟树生秋思，万古江流送夕阳。
羽客相逢传往事，至今洞口夜生光。
讲堂洞 （明·潘伟） 石室攀跻上，苍藤翠结门。
岩阴分雨滴，碑篆合苔痕。
天远浮图窟，人从虎豹蹲。
讲筵问何处，伫立白云根。
智者寺 （清·诸锦） 萧梁留古寺，智者遂为名。
一水金鱼活，双蕉铁干成。
卧狮苔绣涩，高鸟树嘤鸣。
更觉芙蓉好，沙门引领行。
小三洞 （宋·于石） (一) 四山回合响幽泉，古木苍藤路屈盘。
一局残棋双鹤去，石屏空倚白云寒。
(二) 洞门相对是吾家，朝看烟云暮看霞。
铁笛一声山石裂，老松惊落半岩花。
(三) 断崖怒涌四时雪，虚壁寒凝六月霜。
洗钵老僧闲洗钵，碧桃花落涧泉香。
游下灵洞 （宋·金履祥） 久知灵洞锁瑰奇，水石幽深路转崎。
佳境自多平爽处，笑渠索隐厉裳衣。
游金华山禅院 （前蜀·释贯休） 兹地曾栖菩萨僧，旃檀楼殿瀑崩腾。
因知境胜终难到，问著人来悉不曾。
斜谷暗藏干载雪，薄岚常翳一龛灯。
多惭不及当时海，又下嵯蛾一万层。
金华山（唐·袁吉） 金华山色与天齐，一径盘纡尽石梯； 步步前登清汉近，时时回首白云低。
风偷药气名何限，水泛花光路即迷； 洞口数声仙犬吠，始知羽客此真栖。
游金华山诗（南朝梁·沈约） 远策追夙心，灵山协久要。
天倪临紫阙，地道通丹窍。
未乘琴高鲤，且纵严陵钓。
若蒙羽驾迎，得奉金书召。
高驰入阊阖，方睹灵妃笑。
游北山三洞记 （宋·方凤） 从法清院而西，过故康懿泰国长公主坟园，登山可至九龙寺，上有刘先生讲堂，刘孝标读书也。
三洞，上为朝真，中为冰壶，下为双龙。
三石扁皆飞白书，立下洞口。
观(金华观一一编者注)有“天下名山”四大字。
观之左为椒亭，所从入洞路也。
以山下平地言之，此则山巅，然而迢递宽衍。
观之前居民成聚，则此乃洞天之趾尔。
双龙洞口，石室明净，坐可三二百人。
仰视石室绀碧，其隐约可名状者，为云物，为仙桃，为道人比肩而立。
龙首见其左而尾悬右。
石壁上又悬石至地，独黄色，俗呼吕先生藏身霞衣挂，其旁有北斗星窠。
洞穴如蟆颐，水淙淙从中出，即流入右偏，暗出洞外溪涧。
众束炬揭裳，伛偻踏水入内洞，凡三数丈，首背皆擦石。
旧卧小舟而入，今敝漏阁水际。
既入，复虚旷如外洞，水从右流，莫测其浅深。
执炬者一一相指告，见蜂窠石。
水蛙石。
石钟，手捶之钟声。
仙珠累累贯岩上，石门限。
雪山，山前雪，山后雪，望之皎然。
仙笠悬岩石。
石鼓，捶之鼓声。
有形蜿蜒，头角须尾凡二，屈蟠隐见，爪尖皆自石如玉，所谓双龙也。
猫一。
狮子一，头足尾具，额有珠。
大龟黑色，自蛇纠绕其背，首入甲下，奇甚。
笔格一。
霜崖粲如繁霜。
有卷石，小窍指面大，有水正滴窍中，名仙人砚滴。
候片时，才一滴。
仰观洞中，他无漏泉，独此尔。
浴室。
石棂。
三足蟾。
悬钟宝盖，如名刹讲台上所设而加高大。
海角虎蹲立。
云霞五色欲飞。
极里从暗处俯伏远望洞口水中所从入处，仅一小隙透明，如十五夜月，名仙人望月。
又大象足二，小一。
仙桂。
水波石粼粼然，大者如浪。
转雪山后而左为滑台，为池，为田，畦町高下可数。
仙人挂衣横十数丈，衣纯素，祛袖蹙摺皆天成。
又仙人眠石，方整可卧。
仙人帽。
日月二宫。
复从洞口踏水而出。
凡洞中所见，不假一毫镌凿而形状自然，其妙处殆不可言也。
登山几半里，至中洞洞口。
视深处乃暗穴，但闻潺潺水声。
束数炬，相后先若入井然。
稍斜向内。
众鱼贯而下，石滑且险，约三十丈至水帘，自高岩喷出，下有巨石盛之，即不知水之所往。
水帘出处，前有悬石如钟，又如飞凤。
视水帘以下，复沉沉深黑，人多不敢复入。
扬炬而前，由水帘之右，转而深入，巨石无数，回视水帘，乃在目前。
愈入愈深，下复无水，有石笋入空旷中，高可三四丈，色莹如玉，从石笋而下，极底有石室燥洁，曾游者留题在焉。
回至水帘，渐可望明而上，不如入之险也。
然不能深入，则不得尽其奇，来游者率望水帘而止尔。
又登山二里，至上洞。
入洞而右，为观音洞。
从岩罅越石限而入，展转愈高，攀援至观音前，其石像天成，垂衣伸一足如土偶者，但高入岩罅。
以炬烛之，仅得其半，而臂与面莫尽见也。
旁有潭，深不可近，名观音井，又各龙潭。
复路出从大洞正面而入，历三数坡陀，其石上云霞，波浪、霜雪、屋室之类，皆不减下洞所见。
洞口天日之光，斜射洞中石崖上，淡如月色，奇甚。
内有石梁高挂，深可二三十丈，白龙护其左，，苍龙护其右。
又入，有天池，深广，四畔峻壁不可下。
池之里有崖如两扉而启其一，极暗黑中远望石扉启处，天光下烛，盖洞天漏明，而人莫知其处，名一线天。
既隔天池，不得复深入也。
(选自《金华洞天行纪下》。
题目，编者所加，本文略作删节) 忆双溪 （元·袁桷） 清溪明处水交流，万井鳞鳞冠盖稠。
杯凝玉光明月入，幕遮翠影落花留。
云生古洞千山雨，风送层楼万壑秋。
丽泽祠前最佳绝，藕花零乱胜沧洲。
武陵春 （宋·李清照） 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语 泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋 舟，载不动许多愁。
描写生气又难过的句子
描写生气的 1、他愤怒的脸扭曲怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。
不错!就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了!不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
2、“你给我过来
”妈妈冲我怒吼着。
我放下《作文选》，不情愿地走了过去。
妈妈喊着：“一天就知道看什么《作文选》，就你那水平，还想当作家吗
”说着，把床上的《作文选》撕成了两半。
我又气又伤心，愤恨地迎视着妈妈那凶巴巴的目光。
妈妈气极了“啪
”重重的巴掌打在我脸上，我只觉得脸上的肌肉一下凸高了，绷紧了，痛得钻心。
我的眼泪马上就要涌出来了。
我摇了摇头，望着远处的楼房，强吞回了泪水。
3、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
4、“你哪像哥哥的样子
学习不用功，又贪玩耍
”妈妈气得脸色发青。
5、妈妈见我顶嘴，心里十分恼火：“是的，你这丫头，不好好做作业，看小说，还顶嘴，看我不打你。
”我委屈得哭了。
6、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一胀。
7、我也生气了，大声喊了起来：“你为什么说保护环境不关你的事
你不也生活在这个环境里吗
难道你没有责任保护自己的环境
既然你有责任保护环境，为什么连只鸟都舍不得放呢
” 8、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
9、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
10、只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得
11、爷爷的脸变得铁青，嘴唇直打颤。
坐在一旁紧皱眉头，一直沉默不语的爸爸再也忍不住了，大声说：“你们别吵了，我看你们不是没钱，而是怕用钱……”这时，爷爷也愤愤地说：“太不像话了，你们不也有子女吗
”爸爸和爷爷的话说得表叔和表姑哑口无言，脸色非常难堪。
12、我一听他们不但不服，还说这话，顿时火冒三丈，哪肯就此罢休。
13、滚开，再也别回来了。
14、他两眼喷火，把拳头握得咯咯响。
15、她吃了‘惊，有些害怕，脸色煞白……接着，她的恐俱变为激怒，她忽然满脸绊红，一直红到了颈部，两眼盯住了这个侮辱者。
同时这双眼睛变暗了，突然闪烁一下，又变得漆黑，接着燃起了不可遏制的怒火。
16、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了. 17、他活像一只忿怒的随时准备扑上去咬人的美洲豹。
18、她的样子变得狂乱，撅着嘴唇，张开着鼻其，两颊红得像杏子，两眼闪着电一样的光。
19、有一天，奶奶又做了面条，我又向爷爷要钱去喝胡辣汤。
奶奶生气地说：“做好的白面条不吃，偏偏要钱去喝胡辣汤。
看把你惯成啥样，真是饿得轻
”我也生气地顶了一句：“就是想喝胡辣汤，你管不着
”奶奶气呼呼地说：“好，我管不着，你走，以后别再来了
20、有一次，我和爸爸、妈妈一起去看望外公。
他又是泡茶，又是端糖果。
我往盘子里一看就不高兴了，嗽起小嘴，冲着外公说： 21、他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来。
22、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
23、我一听心里直冒火．见到别人有困难，应当热情帮助，怎么能趁机讹人家钱呢
24、玲玲听了，气得脸色煞白，瞪着大眼睛，小嘴撅老高。
25、只见她辫子往背后重重地一甩，小嘴一吸，快步走进屋里，跟什么都过不去，东西摔得乒乓响。
26、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。
我真会狠狠扇她一记耳光。
27、这时，她有些着急，转身搬了把椅子来到我身旁，站上去用一只手撑着池边，一只手伸出去把水关上了。
这下我可生气了，瞪了她一眼，又把水开开，她又把水关上，这下我可气极了，冲她大叫道：“小星星
不许淘气
”她装着没听见，也瞪了我一眼，用手使劲敲墙上那个写着“节约用水”的木牌。
我心里很窝火，心想：“一个小毛孩儿明白什么，这水是公用的，又不走你家的字儿，至于这样认真吗
” 28、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
29、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光. 30、牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
31、他做出一副发怒的怪脸―那正是垂危者的怪脸，把嘴唇的薄弱、颊部的枯瘦和一切骨头的突出都显示得一目了然。
32、他涨红了脸，怒目四顾，像是一匹被迫窘了的野兽，正在那里伺机反噬。
33、他气得鼓起了腮帮子．脸像阴了天，灰蒙蒙、黑沉沉的。
34、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼
” 35、电视中报道的那些弄虚作假的画面一出现，我的肺都气炸了，棉花包里竟掺些砖头石块……看后，我的心情久久平静不下来，气恨难消。
我想，将这些害人的家伙抓来，枪毙了也不解恨…… 36、他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般
有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。
37、教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。
我们几个也都像木头一样，钉在那里了。
38、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
39、他愤怒到了极点,那两颗金鱼眼气得快要掉下来. 40、妈妈气得两颊不停地颤动着。
41、他牙齿咬着嘴唇，凶狠的脸扭曲得皱纹巴巴的。
他的声音慢、低、狠，吐出来的字像扔出来的石头…… 42、这下可闹出事来了，急性的妈妈以为爸爸不同意，火气一下子就如同火山爆发，气呼呼地站在那里直咬牙
43、我怒气冲冲地走到乔宁身旁，把他的书狠狠地扔在地上，这才解了我的心头之恨。
44、他气得浑身哆嗦，脸色发自，牙齿咬得咯咯响。
45、我是一个热心人，但是如果我发脾气，我会很对你很冷酷。
46、竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见
老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般
有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。
我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意，那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。
47、腾地一下，怒火撞上了脑门子。
48、他牙齿咬得格格作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子. 49、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
50、“唉，怎么是这种一分钱一粒的水果搪
我可不吃这号糖。
”爸爸听见了，一下子火冒三丈，大声指责说：“你怎么这样对待外公，真不懂礼貌
看我不打你
”说着，冲着我走来。
51、谁知这句话竟然得罪了她，使她竖起了眉毛，快活的神色一下子从她脸上消失了。
她用沽白的牙齿咬住薄薄的嘴唇，过了一会，紧绷的面色才缓和下来，嘴唇上印着一排齿痕。
52、宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。
他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。
53、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
54、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。
不错，就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了。
不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。
55、她回来了，大口喘着气，脸红得好像憋过了气，一副怒气填胸，无法遏止的样子，嘴里不停地嘟峨：“噢，这个混蛋，这个混蛋
” 56、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。
57、我也涨红了脸说：“你先带头放了画眉王，再去说服别人，别人就会听你的。
你这样做不是为保护生态平衡尽了自己的责任了吗
” 58、他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。
描写大象的诗句
象德亿载，贻庆汤孙。
龙湖超忽，象野芊绵。
不好意思才疏学浅只有这两句了
中华文明大讲堂在悲天悯人的杜甫那里每次显示杜甫的诗句的时候的背景
粗衣淡饭发音cū yī dàn fàn释义粗：粗糙、简单；淡饭：指饭菜简单。
形容饮食简单，生活简朴。
出处宋·黄庭坚《四休导士诗序》：“粗茶淡饭饱即休，补破遮寒暖即休，三平二满过即休，不贪不妒老即休。
”示例似这等粗衣淡饭且淹消，任天公饶不饶。
（元·范子安《竹叶舟》第四折）
写一篇小学诗歌：小课堂，大课堂。
如果校园是小课堂，那么社会就是大课堂。
我们既是小课堂的学子，也是大课堂上的学生。
我们在小课堂里学到的，是科学文化知识，是先辈们宝贵的智慧结晶。
可是，小课堂里也并非什么都可学到。
我们是离不开大课堂的。
我们在大课堂里，可以学到生活常识，可以学会交友，可以了解很多小课堂里的东西。
可是，大课堂里教会我们的，都是零散的，像散落的珍珠。
只有小课堂里才可以学到整合的，系统的，串成一串的项链。
我们要说，我们是离小课堂，但是也不能离开大课堂。
同学们，让我们发挥自己最大的热情，到大课堂里收集珍珠，到小课堂里，将它们串成美丽的项链。
来吧，同学们，向着梦想的远方奔跑吧，青春是美好的，闪亮的青春，快乐的童年，属于我们，属于我们的课堂。
《道德讲堂》诗歌
道是沧桑人间正德非朝夕尘世问讲话谁要开奖言堂明朋满好舒胜
