
含有比喻修辞手法的诗句
含有比喻修辞手法的诗句 ⑴天似穹庐,笼盖四野。
⑵不知明镜里,何处得秋霜。
⑶碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
⑷不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
⑸欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
运用比喻修辞手法的诗句
56、巧比妙喻⑴天似穹庐,笼盖四野。
⑵不知明镜里,何处得秋霜。
⑶碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
⑷不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
⑸欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
⑹日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
57、大胆夸张⑴春种一粒粟,秋收万颗子。
⑵危楼高百尺,手可摘星辰。
⑶白发三千丈,缘愁似个长。
⑷飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
58、生动拟人⑴煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
⑵采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
⑶千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
⑷咬定青山不放松,立根原在破岩中。
⑸春风又绿江南岸,明月何时照我还
⑹草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
⑺一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
59、讽刺笔调⑴山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
⑵暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
⑶多少长安名利客,机关用尽不如君。
⑷君看一叶舟,出没风波里。
⑸此曲只应天上有,人间能得几回闻
60、疑问语气⑴不知明镜里,何处得秋霜
⑵春风又绿江南岸,明月何时照我还
⑶采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
61、反问语气⑴百川东到海,何时复西归
⑵山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
⑶百年明日能几何
请君听我明日歌。
⑷醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
62、感叹语气⑴江南可采莲,莲叶何田田
⑵谁言寸草心,报得三春晖
⑶南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
⑷莫愁前路无知己,天下谁人不识君
⑸明日复明日,明日何其多
⑹本是同根生,相煎何太急
⑺君看一叶舟,出没风波里
⑻暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
⑼此曲只应天上有,人间能得几回闻。
⑽郁孤台下清江水,中间多少行人泪
63、对偶句式⑴欲穷千里目,更上一层楼。
⑵开轩面场圃,把酒话桑麻。
⑶三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
⑷两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
⑸沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
64、诗中藏词⑴草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
⑵我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
⑶九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
⑷山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
⑸春风得意马啼疾,一日看尽长安花。
⑹无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
⑺秦时明月汉时关,万里长征人未还。
⑻一花独放不是春,万紫千红春满园。
⑼等闲识得春风面,万紫千红总是春。
65、诗词互对⑴朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
(一日千里)⑵欲穷千里目,更上一层楼。
(再接再厉)⑶飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(一落千丈)⑷春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(势不可挡)⑸粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
(奋不顾身、粉身碎骨)⑹不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(当局者迷,旁观者清)⑺举头望明月,低头思故乡。
(触景生情)⑻危楼高百尺。
(直插云霄)⑼欲穷千里目,更上一层楼。
⑽百尺竿头,更进一步。
⑾桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
⑿至今思项羽,不肯过江东。
(宁死不屈,无颜见江东父老)66、诗谜成趣⑴好雨知时节,当春乃发生。
(及时雨 宋江)⑵四海无闲田,农夫犹饿死。
(无用——吴用)⑶待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(花荣)⑷黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
(黑旋风李逵浪里白跳张顺)⑸朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
(时迁)⑹朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
(神行太保戴宗)⑺童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(孙策)⑻意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(留蝉——刘禅)⑼平明寻白羽,没在石棱中。
(关羽)⑽朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
(晴雯)⑾小时不识月,呼作白玉盘。
(假宝玉——贾宝玉)⑿向晚意不适,驱车登古原。
(屈原)⒀远上寒山石径斜,白云生处有人家。
(高适)⒁欲穷千里目,更上一层楼。
(高适)⒂古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
(陆游 郑板桥)
各种修辞手法在古诗中的作用
比喻:①生动形象地写出……事物的……特点。
②议论文中,使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。
拟人:生动形象地写出……事物的……特点。
(拟人必须要模拟的人动作、神态、语言等。
) 排比:①增强语气语势; ②用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致; ③用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻; ④通过排比句写出了各式形式的…… 反复:强调所说内容(某种情感或者意思)。
(反复强调的是被重复的词语本身;排比强调的是句式,而不是被重复的词语。
) 夸张:突出事物××的特征,烘托××气氛,加强渲染力,给读者以鲜明而强烈的印象。
对偶:①语言简练工整; ②形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美; ③内容上凝练集中,概括力强。
对比:加强文章的艺术效果和感染力,给人极鲜明的形象和极强烈的感受。
反问:①起强调作用,增强肯定(否定)语气; ②引起读者反思。
设问:①提出问题,引起读者思考; ②用在段落开头或结尾,还有承上启下的作用; ③用在议论文中,能使论证进一步深入,脉络清晰。
引用:①说明文、记叙文:既形象地描绘了……,又使文章充满诗情画意,趣味盎然。
②议论文:增强说服力,使论证更加充分。
反语:以说反话的方式加强表达效果。
有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。
注:必须结合相关语句分析。
希望能帮助你
运用修辞手法的诗句(写雪的)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(卢梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中) 墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石) (这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。
我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真) 才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。
(元稹) 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈) (这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'的足不出户的恶劣天气。
但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。
作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。
从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。
) 山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参) 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈) 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。
这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参) 雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修) 雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。
这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。
作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。
燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。
地白风色寒,雪花大入手(李白) 这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。
我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。
战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作) 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。
在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。
柳絮因风起(谢道蕴) 帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。
独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。
(沈佩) 这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
年代:宋 作者:吴潜 作品:暗香 内容: 雪来比色。
对澹然一笑,休喧笙笛。
莫怪广平,铁石心肠为伊折。
偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔。
尚记得,醉卧东园,天幕地为席。
回首,往事寂。
正雨暗雾昏,万种愁积。
锦江路悄,媒聘音沈两空忆。
终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧。
憔悴了、羌管里,怨谁始得。
--------------------- 年代:元 作者:元无名氏 作品:八声甘州 内容: 一团春雪,抛在玉炉中煎。
炎炎进火不住添。
要晓得通红无焰烟。
须管莫亏折,斤两依然。
如此三千。
锻炼待不摇不动,方可为禅。
全真养命,只在恁么之间。
家园自有甘露泉。
要浇灌黄芽长瑞莲。
------------------- 年代:唐 作者:朱湾 作品:长安喜雪 内容: 千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。
全似玉尘消更积, 半成冰片结还流。
光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。
平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。
----------------------- 年代:唐 作者:卢纶 作品:出山逢耿湋 内容: 云雪离披山万里,别来曾住最高峰。
暂到人间归不得,长安陌上又相逢。
--------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 内容: 散漫天涯色,乘春四望平。
不分残照影,何处断鸿声。
缭绕先经塞,霏微近过城。
因风低未敛,带雨重还轻。
干吕知时泰,如膏候岁成。
小儒同品物,无以答皇明。
春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。
长天远树山山白,不辨梅花与柳花。
1.草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。
(王维:《观猎》) 2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
(卢纶:《塞下曲》) 3.遥知不是雪,为有暗香来。
(王安石:《梅花》) 4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(柳宗元:《江雪》) 5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人)) 6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
(王昌龄:《从军行七首其四》) 7.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(李白:《行路难)) 8.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(高适:《别董大)) 9.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(杜甫:《绝句》) 10.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
(岑参:(白雪歌送武判官归
排比句修辞手法句子
1、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(排比)2、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....( 排比)3、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
(排比)4、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云. (排比)5、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。
(排比)6、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(排比)7、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,(排比)8、火烧云变化多端,一会儿像狮子,一会儿像小狗,一会儿像骏马。
,(排比)



