
鱼化石 作者写鱼化石其实在写什么,表达了什么感情
这首诗表面上字意浅直,实则诗味深长,晦涩难懂.从诗名副标题和正文的某些字眼,人们很容易把它看成爱情诗,事实上它是一首哲理诗.这可以从诗人的自白中得到应证.诗人曾对本诗作过这样的注释:“鱼成化石的时候,鱼非原来的鱼,石也非原来的石了.这也是‘生生之谓易’.近一点说,往日之我已非今日之我,我们乃珍惜雪泥上的鸿爪,就是纪念.”它们似乎在告诉人们,无论在你的生活中曾经发生过什么,那曾经有过的美好的东西,不管时空如何变幻,仍然会象雪地上清晰的爪印,象永恒的鱼化石,在内心留下美好的回忆.因此对本诗的诗意我们可从两个层面上把握:从浅层面上看,这首诗通过某个人,或者某个非人的生物在讲述着一个曾经有过的过去的故事.其中有往日生活的想象、困惑,也有对往日的追思与留恋.从深层次上讲,诗人从鱼化石中获得的是一种历史与现实、羡鱼与悲己的哲理.鱼化石是无生命的,但诗人却把它视为有灵性的活物,与之对话,甚至艳羡它特有的“怀抱的形状”,向往它:永恒的柔美的“水的线条”.当“你”、“我”都远了,成为历史,也就成了哲学意义上的永恒.艾青的《鱼化石》也是一首哲理诗.但与卞之琳同题诗耽于历史、语意表达的深奥晦涩不同,艾青从鱼化石中获得了从亲历的特殊体验中所总结的惨痛的人生教训,具有很强的现实意义,并且通过象征手法,用鲜明生动的意象、朴素平凡的语言,道出了最普通、最基本的人生哲理.全诗共七节,在诗意上可分四层.第一层(第1节)写鱼的生命之舞,第二层(2节)写鱼生命毁灭的悲剧.第三层(3、4、5节)写鱼化石的形态.第四层(6、7节)写诗人从鱼化石获得的领悟并提示的人生的哲理.艾青诗歌在艺术上的一个显著特色,是善于把象征性的抒情同哲理性的思辩结合起来,抒发对生活对生命对人生的真知灼见.具体到本诗则是用哲理性的诗句统领全篇,使象征性更加明朗;同时又用富于启示性和暗示性的生动意象和鲜明形象,拓展读者的思维空间,引导人们探索生命的意义、人生的真谛.这样既避免了象征、暗示的晦涩,又不致说理枯燥,从而达到平易与深邃、象征与哲理的有机融合.首先诗歌描绘了象征物鱼化石的鲜明形象.它曾经是一个动作活泼、精力旺盛,在大海里自由自在跳跃、浮沉的生命存在,但是一场突如其来的大灾难——火山爆发或地震,把它埋进灰尘,变成了生物化石.多少年以后,它重见天日.此时,尽管作为物质生灵形体是完整的,它“栩栩如生”,“鳞和鳍都完整”,“却不能动弹”,连一丝叹息也没有,有的只是沉默,它的生命已宣告终结.至此“火山”、“地震”、“鱼化石”的暗示性、象征性已十分鲜明.在“文革”时代许多人包括诗人在内不是都有过类似的梦魇般的遭遇吗?但诗人并未仅仅停留在对历史的苦涩咀嚼上,而是在历史的教训中揭示出启迪现实,昭示未来的客观真理——“离开了运动,/就没有生命”,抒发了“活着就要斗争,/在斗争中前进,/即使死亡,/能量也要发挥干净”的胸襟.满意请采纳
读书有什么收获
摘录的 见笑: 读书好处多 纵观中国古今, 横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功? 读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。
唯有勤读多读, 置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。
一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, 是我们永恒的伴侣和慰藉。
……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。
”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。
“读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。
”([德] 歌德)。
因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; 就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, 成为社会有用的一员。
“生活最大的危险是一个空虚的心灵, 正象一所空屋子一样, 容易被罪恶钻进来, 好的书, 是最好的保障。
”(葛劳德)。
在我们的现实社会里, 有没有心灵空虚的人? 回答是肯定的。
这些人自己也明白, 但就是不知道怎样解脱。
那么, 就读书吧, 学习吧, 向一切伟大的人学习, 向一切正义的东西学习, 同正直的人们融为一体, 充分估价社会的光明面, 正确对待社会的阴暗面, 将主要精力投入工作中去。
这样, 自然就会充实起来。
二 “书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。
”([英] 莎士比亚)。
“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。
”([瑞士] 凯勒)。
“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。
……不读书的人就不是一个完人。
”([俄] 赫尔岑)。
多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。
三 “读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞之学使人善辩: 凡有所学,皆成性格。
”([英] 培根)。
也就是说, 喜爱读书, 广览博识的人, 可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩, 从而使自己的一生不犯错误或少犯错误, 永远立于不败之地。
四 “书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。
”(凯勃司)。
知识就是力量, 科学技术就是生产力。
要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。
而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。
那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。
在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。
历史车轮滚滚向前, 社会在不停地变迁, 科学技术正在飞速发展。
谁能说自己不需要学习就可以永远适应? 谁能担保自己不需要学习也不会被淘汰? 也就是说, 单单为着自己的生存, 也应努力学习科学技术, 提高业务水平和工作能力。
“书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。
我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。
我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。
书籍到处可得, 而且价廉物美。
我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。
”([英] 哈慈利特)。
读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的; 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。
这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。
中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。
待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。
与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。
“年轻的朋友, 你可知道, 仅有壮实的躯体, 那不是生命; 仅有年轻的容貌,也不是青春。
……谁虚度年华, 青春就要褪色, 生活就会抛弃他们。
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当你也白发苍苍的时候, 你将用什么样的心情回顾青春的时光? 你能够理直气壮地回答, 在伟大的80年代中, 你并没有虚度年华, 能吗?”(《莫让年华付水流》解说词集锦)。
“学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。
“业精于勤, 荒于嬉; 行成于思, 毁于随。
”([唐] 韩愈)。
成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。
“如果你们, 年轻的人们, 真正希望过‘很宽阔, 很美好的生活’, 就创造它吧, 和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。
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为了能够工作得更好和生活得更美好, 读书学习吧, 年轻的朋友!
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遭遇也有很多种,想李白、苏轼等人的人生遭遇说白了就是怀才不遇。
给你提供一些,希望对你有帮助李白 将进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
沁园春 苏轼孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残。
渐月华收练,晨霜耿耿,云山摛锦,朝露清清。
世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。
微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。
当时共客长安。
似二陆初来俱少年。
有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难。
用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看。
身长健,但优游卒岁,且斗尊前。
其他诗人:游崇真观南楼睹新及第题名处 鱼玄机云峰满目放春晴,历历银勾指下生。
自恨罗衣掩诗句,举头空羡榜中名。
感遇 张九龄江南有丹橘,经冬犹绿林。
岂伊地气暖,自有岁寒心。
可以荐嘉客,奈何阻重深。
运命惟所遇,循环不可寻。
徒言树桃李,此木岂无阴
黄州暮愁 项斯凌澌冲泪眼,重叠自西来。
即夜寒应合,非春暖不开。
岂无登陆计,宜弃济川材。
愿寄浮天外,高风万里回。
剑门道中遇微雨 陆游衣上征尘杂酒痕,远游无处不消魂。
此身合是诗人未
细雨骑驴入剑门。
自嘲 陆游少读诗书陋汉唐,莫年身世寄农桑。
骑驴两脚欲到地,爱酒一樽常在旁。
老去形容虽变改,醉来意气尚轩昂。
太行王屋何由动,堪笑愚公不自量。
书愤 陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
读书有什么好处?
试论李商隐诗歌的艺术特色 文 \\\/ 蜀道迷途李商隐(813——858)字义山,号玉溪生、樊南生。
原籍怀州河内(今河南沁阳),祖迁居郑州荥阳(今属河南)。
他的家庭出身及生活经历历史上很少记载。
仅《旧唐书·文苑传》《新唐书·文艺传》中分别有几百字大同小异的叙述,而且语焉不详。
李商隐因不幸卷入牛李党斗争中,长期遭受排挤打击,一生多沉沦幕府,困顿失意,作为一个有政治抱负的知识分子,身处盘镇割据,宦官专权,明党纷争的社会环境之中,他一生都在苦难崎岖的险道上徘徊,与杜牧齐名,世称“小李杜”。
李商隐诗歌具有独特的艺术风格,前人曾概括为“深情绵渺”或“沉博绝丽”,具体表现为:大量运用比兴寄托;笔下事物都赋予了作者的性格;以骈文为诗,辞采华丽,音韵铿锵,善用比喻;议论、叙事、抒情与典故相结合。
他以意境的柔细婉曲和词采的典丽精工创造了诗歌朦胧美的境界。
对古典诗歌的发展做出了重要贡献。
[1]一、诗人所处时代的历史背景及人生遭遇1、时代背景李商隐一生都是郁郁不得志,贫病交迫,怀才不遇。
朋党之争的祸害,官场对他的排挤,构成了诗人寂寞悲惨生活的基调。
“虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开”这是崔珏《笑李商隐诗》中的诗句,亦是同时代人对李商隐的评价,这些诗句概括出了李商隐一生悲惨的遭遇和不幸的命运。
李商隐生活于中晚唐,历经宪宗(李纯)、穆宗(李恒)、敬宗(李湛)、文宗(李昂)、武宗(李炎)、宣宗(李忱 )三朝。
这六位帝王大都是平庸之主,不是崇信方士就是嬉戏游乐;不是早死就是被人杀害。
正如李商隐《乐原游》一诗中所说:“夕阳无限好,只是近黄昏。
”中央政府腐朽又直接影响了各地方局势,常有各地藩镇佣兵作乱,掠夺兼并等等。
朝堂之上又有“牛李党争”,这就是诗人所处的晚唐时代,在这个官场黑暗,社会风气日下的大环境中,他只能矛盾的活着如对令狐淘的感情态度是非常矛盾而复杂的,既有怨望,又有期待;既有赞颂,又有讽刺;既有陈情,又有鄙夷……[2]这种黑暗社会与现实生活给予诗人的影响是巨大的,不但影响着他的生活道路,更影响着他的艺术创作。
黑暗现实与客观环境的交互,使得诗人只能采取隐悔曲折,侧记旁敲的方式创作,或写景抒情,或借古讽今,咏史寓概,或为“芳草以怨王孙,借美人以寓君子。
”《樊南文集》卷四《谢河东公和诗启》中这样记载道。
2、悲惨境遇李商隐幼年时就死了父亲,家境十分贫寒,作为长子,他还未成年就不得不与母亲一起担起家庭的重担,虽说后来得到令狐楚的赏识可也过得穷困潦倒,寂寞惆怅。
他在《樊南甲集·序》中写到:十年京师寒且饿,人或目曰,韩文杜诗,彭阳章,樊南穷冻,人或知之。
可见他的生活之艰苦。
并且在他与亲朋好友的信件中常谈到他的遭受。
如“一官一名,祗添戮笑” 《上李舍人状》。
虽说李商隐自幼家境不好,可他得到了良好的教育,写得一手好字。
此外还很擅长作文。
也正因为这点后来被东都留守兼东畿汝都防御使令狐楚看中并加以提拔。
自此,李商隐跟随令狐楚开始学习四六文体,同时也开始了诗人的仕途之旅。
大和四年(830年),李商隐在令狐楚的资助下上京参加进士考试,结果名落孙山。
此后几年他屡次有令狐楚资助上京应试,却屡试不中。
大和七年(833)春天,令狐楚被调任礼部尚书,要离开太原进京,这时李商隐只得离开令狐楚回到自己家乡。
838年,令狐楚身染疾病去世,李商隐从此失去了他的恩师也失去了一个庇护者,更为严重的是令狐楚之死影响了诗人的生活来源。
天公作美,正当诗人为生活发愁的时候,领命视察民情的泾原节度使王茂元请他做节度使府中的掌书记,于是诗人便欣然前往。
后来与王茂元的女儿王氏结为夫妻。
然而没想到的是,他投入王茂元的门下之后,却使他陷入了“牛李党争”的政治漩涡,最后成了一个无辜的牺牲品,同时也断送了自己的仕途前程。
3、身陷牛李党争门户私见、朋党倾轧,是中晚唐政治的弊端,这也是中晚唐官场斗争的常例。
《牛李党争》是中唐以后一段时间内关系着广大官员的重要政治斗争。
李商隐和这一事件的纠葛,深深地影响了他的一生遭遇和创作。
牛党以李宗闵为首,包括牛僧孺、杨虞卿等;李党以李德裕为首,包括郑覃等人。
公元838年,由于令狐楚之死,李商隐失去了庇护者,更影响了他一家人的生活来源。
正好此时,经原节度使王茂元给他送来了聘书。
请他去节度府中做书记一职。
正为生计发愁的李商隐欣然前往,可是他没有想到的是,他的入幕,却令他从此陷入了“牛李党争”的漩涡。
原因很简单:在此之前李商隐结交的多半是牛党人士,且出自令狐楚门下,自然被归入了牛党的行列,而现在聘请他的王茂元却是属于李党。
李商隐只是“牛李党争”中一个无辜的牺牲品。
他的一生因此蹉跎,才华不很施展,就一直在幕府中沉浮,而这样的人生道路同样影响着他的诗歌创作。
他在一首《无题》诗中写道:照梁初有情,出水旧知名。
裙衩芙蓉小,钗茸翡翠轻。
锦长书郑重,眉细恨分明。
莫近弹棋局,中心最不平。
《全唐诗》卷539-108诗中先描写了新婚妻子的美丽新婚的幸福。
在末尾处突然笔锋一转,透出心中的隐忧来:自己就像一支无辜的棋子,做了朋党纷争的牺牲品。
命运在他人手中。
[3]李商隐的这些悲惨生活对他的写作产生了很大影响。
给他的诗歌蒙上了一层迷惘的情调和神秘隐晦的色彩,这也使得他的诗歌具有鲜明独特的风格。
致使他在晚唐文坛甚至中国古典诗歌的整个发展中都有着不小的影响。
二、李商隐诗歌的艺术特色(一)缜密的构思《韵语阳秋》中记载杨亿评论义山诗语:李商隐的诗歌读来感“味无穷而炙愈出,钻弥坚而不竭”有一唱三叹之妙。
他的诗立意高迈、新颖构思缜密。
悲惨的生活道路培养了他对社会的洞察力和批判精神。
他与温庭筠的词虽有过于缛丽,但李商隐感伤时事,颇得风人之旨,隐合美刺之义.他那自概生平政治讽刺的诗令人回味感叹,就是一般叙事抒情诗也写得别开生面,发人之所未发。
于是给人一种立意清新,构思精密之感。
从整体上看,他的诗选材广泛,常用的诗构成一幅画而看成统一的整体,或是用组诗的形式来表达到抒情写实的目的.例如他的政治讽刺诗,诗人就巧妙的把议论和抒情结合起来,通过咏史、咏人、咏物、写景等方法的运用来达到讽刺的目的。
同时,诗人还采用组诗形式,集中对某个特定问题进行讽刺。
如描写唐明皇和杨贵妃事迹的《马崽二首》《龙池》等诗。
唐代诗人咏明皇、杨妃事迹的诗篇颇多,大多对他们的悲剧表示同情。
而李商隐却能采取批判态度,特别是对明皇“贵为天子不能保其妻子”这点给予揶揄,这种见解是对“不彰君过”的传统观念的否定,并且扩大了咏史诗的构思领域,对后世起了良好的启迪作用。
例如王安石咏西施诗云:“谋臣古系安危,贱妾何能作祸基
但愿君王斩宰喜否,不愁宫里有西施。
” [4]从具体诗篇上来看,最能体现李商隐立意精辟的是那些政治讽刺诗和自作生平的诗篇。
如他的七绝《贾生》。
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦;可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
这首诗将咏史、议论和抒情三者结合。
据《史记·屈原贾生列传》记载贾谊遭受权贵排挤,以大中大夫出为长沙王太傅,后岁余,征还。
汉文帝于未央殿前宣室召见贾谊“上因感鬼神事,因问鬼神之本…至夜半,文帝前席。
既罢,曰:‘吾久不见贾生,自此为过之,今不及也。
’”这一段平凡的史实,经过李商隐的熔炼,错选了一首非常精辟的政治讽刺诗。
讽刺了文帝的荒唐,赞叹了贾谊的才华。
另外,诗人善于通过叙事、状物、写景、抒情,他能抓住事物最典型的特征勾勒出鲜明形象,捕捉昙花一现地呈现在眼前或浮光掠影地闪过脑际的事物和意念,加以艺术的着色,用以传达出内心深沉的感触。
他的内心是寂寞痛楚的,他的感情隐蔽深沉,他的诗少平直浅露之间多为曲折委婉之句。
正所谓“义主之外”,“复意为工”是义山诗的特征之一。
[5](二)凝练的语言晚唐诗人李商隐,以其惊艳绝伦的才华,鲜明独特的风格、新颖的意境创作出了一系列优秀的诗篇,这些诗篇中的语言也是丰富多彩,各不相同。
那么他的语言有什么特色呢,让我们从以下几个方面去理解。
1、辞采华丽,色彩鲜明。
义山的词给人以绮丽典雅的感觉,诗人在诗中运用成语典故,丽词逸句、淡言浅语,以至在语言民谚口语,莫不得心应手,左右逢源。
[6] 他的诗的内容含蓄形式优美,给人以回味想象的余地,给人一种唯美的感觉。
如:诗人这样描绘美女“来时西馆阻佳期,去后漳河隔梦思。
知有宓妃无限意,春松秋菊可同时。
「代魏宫私赠」;青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
「霜月」”。
如描写月的诗句:“昨夜月轮明”,“一川虚月魄,万崦自芝苗”“月带楚域积”。
又如诗句“欲为东下更西游”“我欲西征君又乐”“碧云东去丽云西”等在诗人的笔下是那样的起落跌宕,徘徊低回,有着无限情趣,让平凡的**显得五彩缤纷,灿烂夺目。
请看如下诗句:月榭故乡因雨发,风帘残烛隔霜清《银河吹笙》曾省惊眠闻雨过,不知迷路为花开《中元作》空园兼树废,败港拥花流《即日》风女癫狂成久别,月娥孀独好同游。
当时若爱韩公子,埋骨成灰恨未休。
《和韩录事送宫人入道》天荒地变心虽折,若比伤春意未多《曲江》上述诗句,形象生动、辞藻华丽、音韵铿锵,可以说是“色香味”俱全。
2、 句式多变李商隐的诗在语言运用方面充分体现出看了他驾驭语言的能力和锤字炼字的功夫。
他除了摹仿前人的形式,还专攻五言、七言、古体、今体诗。
例如叠字的用法:暗暗淡淡紫,融融冾冾黄。
《菊》叶叶复翻翻,斜桥对侧门。
《碟》百里阳云复雪泥,行人只在雪云西。
《西南行却奇相送者》楚天长短共昏雨,宋玉无愁亦自愁。
《楚吟》又如顶真句式:山上离宫宫上楼,楼前官畔暮江流。
《楚吟》春日在天涯,天涯日又斜。
《天涯》如倒装句式:如线如丝互牵恨,王孙归路一何遥。
《柳》如错综句式:看山对酒君思我,听鼓离城我访君。
《子初郊墅》这些句子的使用,使得语言具有了流转回旋、意味深长,朗诵时有往返回唱之妙。
使得意境委婉,语言多姿,耐人寻味。
3 、律法精严李商隐的诗律法精严,以善于对仗著称。
他除了擅长的七律七言外还有五律、五绝、五古、排律等诗。
他的诗歌随着思想的内容不同,艺术形式与诗的节奏也不同。
由于诗人十分注意诗句的平仄、押韵等,所以他的诗有很强的音乐美和节奏感。
例如:《初起》想象咸池目欲光,五更钟后更回肠。
三年苦雾巴江水,不为离人照屋梁。
全诗除了押韵、平仄按照绝句规则外,诗中“想象、苦雾”两组词均为叠词,而“离、梁”二字又为双声。
这些叠词、双声词的运用不仅体现了强烈的旋律和节奏,而且读起来婉转曼妙,优美动人。
此外,诗中还善于暗中用典,融会史实,不着痕迹。
诗人展开丰富的联想对简单的传说、史实作以巧妙的补充、创造,使得平凡的事物一下子“活”了过来。
例如《后汉书·马廖传》中“楚王好细腰,宫中多饿死”的传说,被诗人创作出《梦泽》“梦泽悲风动白茅,楚王葬尽满城娇。
未知歌舞能多少,虚减宫厨为细腰。
”(三 )比兴、象征手法的运用李商隐诗中的“比”,简单说来就是比方。
不管是比甲物还是比乙物,亦或是比具体事物、抽象道理,还是以客观景物比主观感触,都是咏物托志。
而他诗中的“兴”,简单来说就是联想,由甲物联想到乙物,看到外界景物出发内心感慨。
也就是触景生情。
[7] 诗人以丰富的想象、渊博的知识加上现实主义和浪漫主义相结合的创作方法,从而使他的比兴、象征具有鲜明的特色和深刻的含义。
他把神话传说、历史故事、现实生活等融为一体,从而使他的诗具有深情绵邈、余味曲包的优点。
他的诗往往在一首诗中同时运用象征、比兴、拟人、拟物等多种手法,来借以抒发主观感受,影射现实生活,或是诗人对生活上的评价,亦或是对某一问题的感受。
例如《独居有怀》意识,表面上指少女失恋后独居还念旧欢,实际上是暗喻诗人在政治失意后希望改善和令狐绹的关系。
又如在《鸳鸯》《石城》等诗中,诗人以鸳鸯来象征男女结合共同生活的美好愿望。
在《七夕》中又通过乌鹊填河的神话,向青年恋人们传达着“愿天下有情人皆成眷属”的祝愿。
此外,诗人在《赋得鸡》《晓起》《柳》等一些诗歌中巧妙的把拟人、拟物、双关语等修辞完美结合。
这也是诗人的诗写得意境深远、委婉曲折的重要原因。
(四)无题诗的创作无题诗是李商隐所独创。
或以“无题”名篇,或借诗的首二字为题。
内容或写爱情,或借男女之情而别有所寄托。
这类诗多用七律,想象丰富、形象生动、工于比兴,善用象征和暗示手法形成绮丽精工、深情绵渺的独特风格。
[8] 无题诗的创写无疑是李商隐在唐代诗歌发展中最大的贡献之一。
无题诗扩大了抒情诗的领域,发展了抒情诗的技巧。
除李商隐之外,历代诗人中都有写无题诗的作者。
如晚唐的韩偓就有《无题》四章,唐彦谦的《无题》诗更是多达十三首之多,可都没能赶上李商隐的无题诗。
《四库全书·提要》指出“《无题》之中,有确有寄托者‘来是空去绝无踪’之类是也;有戏为艳体者‘近知名阿候’之类是也;有实属狎邪者‘昨夜星辰昨夜风’之类是也;有失去本体者‘万里风波一叶舟’之类是也;有与《无题》相连误合为一者,‘幽人不倦赏’之类是也;其摘首二字为题,如《碧城》《锦瑟》诸篇,亦同比例,一概以美人、香草解之,殊和本旨。
”李商隐的无题诗以寄托为主,但每个人的读解不一,很难确定诗歌的本意。
如《无题》“相见时难别亦难”,一般把它当成爱情诗来读。
诗人用比兴手法和精美的比喻、回环往复的抒情,真挚动人地表达了封建士大夫的爱情生活。
其中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句更是成为千古名句。
又如《无题四首》之二“东风细雨来”这首诗用象征和比兴,寄感慨于艳情,用事实典故以影射现实生活,写得蕴藉深婉。
另外,从他的《无题》中我们可以看出,无题诗是李商隐艺术成就的结晶。
多种修辞手法的综合运用以及新颖的构思、凝练的语言的结合构成了李商隐诗的隐晦深奥、沉博艳丽的特点。
参考文献[1] 张明非主编.《中国文学》广西师范大学出版社,第161页.[2] 杨柳.《李商隐评传》江苏人民出版社 .第311页.[3] 王祥主编.《中国文学史话·隋唐五代卷下》吉林人民出版社.第148页.[4] 杨柳.《李商隐评传》江苏人民出版社.1981年10月.第361页.[5] 刘勰.《文心雕龙》卷八《隐秀第四十》人民文学出版社.第632页.[6] 杨柳.《李商隐评传》江苏人民出版社.1981年10月.第372页.[7] 杨柳.《李商隐评传》江苏人民出版社.1981年10月 .第399页.[8] 张明非.《中国文学》.广西师范大学出版社.2002年9月.第160页.
用舍由时 行藏在我 袖手何妨闲处看 这句什么意思
天上的街市 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中, 定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女, 定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星。
那怕是他们提着灯笼在走零度以上的风景是鹞鹰教会歌声游泳 是歌声追溯那最初的风我们交换欢乐的碎片 从不同的方向进入家庭是父亲确认了黑暗 是黑暗通向经典的闪电哭泣之门砰然关闭 回声在追赶它的叫喊是笔在绝望中开花 是花反抗着必然的旅程是爱的光线醒来 照亮零度以上的风景
鱼化石 艾青 阅读答案
1.第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用
2.第四、五节诗的含义是:鱼化石失去了 ,不得一才沉默;鱼化石失去了 ,不得已才静止不动。
其内心极为 。
3.纵观全诗,点名中心意思的一节诗是4.这首诗告诉了人们怎样的生活哲理
5.全篇写法怎样
第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有什么作用
答:打开读者思维,使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话。
综观全诗,点明中心意思的是哪一节
答:最后一节。
作者通过对鱼化石地记叙和描写,告诉我们一个什么道理
答:这首诗告诉人们:在生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗争,生命的意义在抗争中得到升华。
答:全篇写法以物喻人
周梦蝶诗歌解读
庄周梦蝴蝶,蝴蝶梦庄周,蝶非梦,梦非蝶,蝶亦是蝶,梦亦是梦,蝶本无梦,梦本无蝶,庄周梦蝶何所似,雪化为水差可拟,亦梦亦蝶亦庄镇,亦雪亦水虚空中。
这或许就是一个让大陆读者非常陌生的固守诗之“孤独国”的台湾诗人周梦蝶及其诗作给读者的印象。
周梦蝶是诗歌最重要的是雪的物质表达。
周梦蝶诗歌中关于雪的物质想象,从开始的“孤独”之象,经历“虚无”之象,再到“宁静”之象,展示了他对“雪”的物质想象的三种审美意象,就表象而论,这孤独、虚无与宁静,分别顺承看中国的儒、释、道三家的思想,对此可以形象的表达为“雪是雪”、“雪非雪”、“雪只是雪”的三个物质想象的认知境界。
在周梦蝶的诗歌里,雪已成为诗人心灵的客观对应物,体现了中国传统文人特立高达的心灵境界。
他能够想象出来的特别意象,他所遭遇的复杂情景,他能够驾驭和不能驾驭的思想困惑,都在他的诗歌文本里得以体现。
雪即是周梦蝶诗歌的背景,也是他生命里的底色。
周梦蝶的诗歌作品,完全是基于其个人体验的厚重叙述,那种置身物外的效果,如“雪”办纯净自然的无言,把宗教式的大自然与肉身的人体合力打造的威慑力进行具象化,给人一种强烈的心灵冲击,充分体现出容不得半点亵渎和侵犯的生命最高尊严,揭示了宗教、人与自然关系的一个侧面,具有非常独特的审美价值。
………………………………………………………………………………………………………………谁能于雪中取火,且铸火为雪?周梦蝶的诗歌主要分为三个阶段,这里我就随便选择一首《让》:让软香轻红嫁与春水, 让蝴蝶死吻夏日最后一瓣玫瑰, 让秋菊之冷艳与轻愁 酌满诗人咄咄之空杯; 让风云归我,孤寂归我 如果我必须冥灭,或发光——我宁为圣坛一蕊烛花 或摇夜盈盈一闪星泪 诗人写雪绝不只是为了描摹雪的物态,而是借雪怡情、抒怀、表节,所以这“物质想象”在某种程度上说就是“精神想象”。
虽然生长环境不好,但依然顽强自下而上,不随波浮沉而保持真我,“让风雪归我”、“我宁愿为圣坛一蕊烛花\\\/或摇夜盈盈一闪星泪 ”的诗句似乎传达出一种“我不下地狱,水下地狱”的悲壮,那份幽独寥落、冷清荒寒的感觉正是人生遭遇挫折时的体验。
“风雪”照应着诗人对于人生社会的关照,体现着高洁之志与孤寂之感交融一体的双重感情取向。
诗人始终处于反思之中,躲在幽僻之地,带一点幸酸的笑容,审视着繁华一落寞。
………………………………………………………………………………………………………………主要参考资料《诗意的视界》\\\/方环海、沈玲第一章《雪国的蝶影》周梦蝶诗歌论………………………………………………………………………………………………………………满意请采纳,不满意请追问。



