谁有超难的语文题以及答案
一.仿照例子,按意思写出含有“言”的词语. 例:吉利的话:(吉言) 1.不真实,骗人的话.( ） 2.表示决心时说的话.( ） 3.含有劝诫和教育意义的话.( ） 4.因有所顾忌而不敢说的话.( ） 5.毫无顾忌地说出来.( ） 6.诚恳劝告的话.( ） 二.补充完整几个与“三国”有关的歇后语. 1.徐庶进曹营-- 2.周瑜打黄盖-- 3.诸葛亮皱眉头-- 4.鲁肃上了孔明的船-- 三.趣味写话. 不知道你留心没有,在我们的教室楼,实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看同学”,如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写? 四.根据下列所示的内容,用简明的文字介绍某市电话号码由六位升至七位的方法.(这道题最考人~~~~~~) 原电话号码 升位后的电话号码 长途区号 3××××× 30××××× 0731 3××××× 68××××× 0731 答: 五.阅读下面的新闻报道,完成练习. 霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心，一个辉煌的时刻就要来临。
“点火
”2003年10月15日9时整，随着指挥员最后一道指令，托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上，在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。
这是长征系列运载火箭的第71次飞行。
9时10分，“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。
9时42分，中国载人航天工程总指挥宣布，载人飞船发射成功。
酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾…… 1、读了本文后，你知道了什么
请写出你知道的三点，每一点写一句话。
（1） （2） （3） 2、你还想知道什么
请提出一个问题。
3、“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾……”请展开想象，用几句话写出“沸腾”的场面： 4、“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出后，人们都沉浸在无比喜悦之中。
请你写出4个能够反映这时人们心情的成语。
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。
父母读信后，一个笑一个哭。
想一想，这是为什么
哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱。
笑： 儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。
2、 宝塔诗如何读
开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖 答： 山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.3、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（ ）表示做事不考虑周到，干了再说时用（ ）表示一样东西两人平分时用（ ）表示某人干事麻利时用（ ）表示差不多时用（ ）表示某人打小算盘时用（ ）表示归根到底时用（ ）表示把握大时用（ ）表示很不容易时用（ ）表示信心十足时用（ ）表示距离远时用（ ）答：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（ 八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（ 九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（ 十万八千里）4、在括号内填上恰当的数字： 1. 劝君更尽（ ）杯酒，西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)2. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于（ ）月花。
(杜牧《山行》)3. 谁言寸草心，报得（ ）春晖。
(孟郊《游子吟》)4. 白发（ ）丈，缘愁似个长。
（李白《秋浦歌》）5. 桃花潭水深（ ）尺，不及汪伦送我情。
（李白《赠汪伦》）6. 南朝（ ）寺，多少楼台烟雨中。
（杜牧《江南春绝句》）7. 死去元知（ ）事空，但悲不见（ ）州同。
（陆游《示儿》）8. （ ）州生气恃风雷，（ ）马齐喑究可哀。
（龚自珍《杂诗》）9. （ ）月卖新丝，（ ）月粜新谷。
（聂夷中《咏田家》）10. （ ）水护田将绿绕，（ ）山排闼送青来。
（王安石《书湖阴先生壁》）11. 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍（ ）指黑〔白居易《卖炭翁》〕12. 相见时难别亦难，东风无力（ ）花残。
(李商隐《无题》)13. 离离原上草，（ ）岁（ ）枯荣。
(白居易《赋得古原送别》)14. 烽火连（ ）月，家书抵（ ）金。
（杜甫《春望》）15. （ ）男邺城戍，（ ）男附书至，（ ）男新战死。
(杜甫《石壕吏》)16. 黄沙（ ）战穿金甲，不斩楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)17. 欲穷（ ）里目，更上（ ）层楼。
(王之焕《登鹤雀楼》)18. 春种（ ）粒粟，秋收（ ）颗子。
（ ）海无闲田，农夫犹饿死。
（李绅《悯农》）19. 北斗（ ）星高，哥舒夜带刀。
(无名氏《哥舒歌》)20. 忽如（ ）夜春风来，（ ）树（ ）树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)21. （ ）岸猿声啼不住，轻舟已过（ ）重山。
（李白《早发白帝城》）22. 北风卷地白草折，胡天（ ）月即飞雪。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)23. 飞流直下（ ）尺，疑是银河落（ ）天。
(李白《望庐山瀑布》)24. （ ）岸青山相对出，孤帆（ ）片日边来。
（李白《望天门山》）25. 故人西辞黄鹤楼，烟花（ ）月下扬州。
（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）26. 沉舟侧畔（ ）帆过，病树前头（ ）木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
27. 潮平（ ）岸阔，风正（ ）帆悬。
（王湾《次北固山下》）28. （ ）道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜（ ）月初（ ）夜，露似真珠月似弓。
〔白居易《暮江吟》〕29. （ ）个黄鹂鸣翠柳（ ）行白鹭上青天。
窗含西岭（ ）秋雪，门泊东吴（ ）里船。
（杜甫《绝句》）30. 碧玉妆成（ ）树高，（ ）条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，（ ）月春风似剪刀。
(贺知章《咏柳》)答案：1. 一2. 二3. 三4. 三千5. 千6. 四百八十7. 万、九8. 九、万9. 二、五10. 一、两11. 十12. 百13. 一、一14. 三、万15. 三、一、二16. 百17. 千、一18. 一、万19. 七20. 一、千、万21. 两、万22. 八23. 三千、九24. 两、一25. 三26. 千、万27. 两、一28. 一、九、三29. 两、一、千、万30. 一、万、二5、传统节日是我国古诗词常用题材，下列诗句与传统节日对应恰当的一项
①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
②柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
③平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。
④鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。
a.元宵节 b.春节 c.端午 d.中秋节 e.七夕6、巧读轱辘诗相传宋朝才女苏小妹选婿时，写了十四个字排成环形给秦少游，以表达自己心意。
秦少游一看，便心领神会，万分欢喜。
慕 久 秦 玉 郎 含 假 花 乱 春 真 逢 时 又你觉得这环形的十四个字应该怎样读
______________________________________________________________________________________________________________ 7、趣味联语。
1、眼珠子，鼻孔子，孔子反在（ ）下；眉先生，须后生，后生却比（）长。
2、铁钉钉钉鞋钉钉停停停停钉钉钉鞋牢；树漆漆漆盘漆漆歇歇歇歇漆漆（ ）亮。
3、马宾王，骆宾王，马骆各宾王；龙主考，龚主考，龙龚（ ）主考。
4、踢破磊桥三块石，分开出路两重（ ）。
答：1、眼珠子，鼻孔子，孔子反在（朱子——谐音珠子）下； 眉先生，须后生，后生却比（先生）长。
2、铁钉钉钉鞋钉钉停停停停钉钉钉鞋牢； 树漆漆漆盘漆漆歇歇歇歇漆漆（盘）亮。
3、马宾王，骆宾王，马骆各宾王； 龙主考，龚主考，龙龚（共）主考。
4、踢破磊桥三块石，分开出路两重（山）。
古时候，有位厨师精通诗词，他能做出个各种含有诗意的菜肴。
一位秀才故意给他出了个难题：两个鸡蛋，做成四道菜，每道菜必须包含一句古诗。
厨师欣然接受，做了四道菜，第一道菜是两个炖鸡蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟蛋白切成小块，排成一个队形，下面铺了一张青菜叶；第三道菜，清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面浮着几片蛋壳。
秀才见了，不由得对厨师佩服得五体投地。
问：你知道这四道菜代表了哪四句诗吗
苏轼《独觉》全诗的赏析，特别是诗中的字要有注释，谢谢。
．《列女操》唐. 孟郊 梧桐相待老，鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫，舍生亦如此。
波澜誓不起，妾心古井水。
这是一首颂扬贞妇烈女的诗。
以梧桐偕老，鸳鸯双死，比喻贞妇殉夫。
表达诗人坚守节操，不肯与权贵同流合污之品行。
不过它是维护封建礼教道德的，是属于封建，应予批判。
2．《赠孟浩然》唐. 李白 吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此揖清芬。
全诗推崇孟浩然风雅潇洒的品格。
描绘了孟浩然摒弃官职，白首归隐，醉月中酒，迷花不仕的高贵品行；尾联直接抒情，把孟氏的高雅比为高山巍峨峻拔，令人抑止。
2009黄冈地区中考试题
一、 语言积累与运用 （共15分） 1、 阅读下列文段，按要求答题。
（6分） 森林是雄伟壮丽的，遮天敝日，浩（hàn） 无垠。
风来似一片绿色的海，夜静如一堵艰固的墙。
那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。
可是你，为什么长在这里
长在这阴 A 、黑黝黝的（yōu） 深的峡谷。
为了寻找你，我爬上了 B 的山岭，穿过了 C 的石洞。
D 烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖，不及山坡上小草儿高。
你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。
虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争——多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。
你从哪里飞来
E （张抗抗《地下森林断想》） （1）改正加点词中书写有误的字，根据拼音写汉字，并将其依次工整的书写在下面的方格内。
（2分） 我会写 （2）请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的叠词。
（2分） 选项 高高 森森 袅袅 长长 我会选：A. B. C. D. （3）请根据语境给文中E处选填合适的语句（ ）（只选序号）（2分） A．你究竟遭受了什么不幸
以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。
B．你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月
C．你遭受了不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。
D．你遭受了多么大的不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月啊
2.请从下面A、B两句中自选一句进行品析。
（2分） A.于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路好月色…… （李汉荣《山中访友》） B.要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死海；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳
（冰心《谈生命》） 我会品句： 3.我会填。
（名句积累）（4分） （1） ，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》） （2） ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》） （3）曹操在《观沧海》一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“ ， ； ， 。
” （4）杜甫《望岳》中的诗句“ ， ”表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
4.阅读下面的材料，写出探究结果。
（3分） 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。
据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。
中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”…… 材料二：中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。
如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 ……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生! (!j用简要语言概括上面两则材料的主要信息．（1分） 我的概括： (2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法。
我的看法： 我的理由： （2分） 二、阅读理解与欣赏(4分) (一欣赏下列诗歌．完成5～7题。
(甲】 沁园春 雪(节选)() 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄．成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣．数风流人物．还看今朝。
【乙】 过零丁洋 (文天祥) 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
5．指出下面朗读节奏有诶的一项：（2分） A．江山／如此／多娇 B．干戈\\\/寥落／四周星 C．惜／秦皇／汉武 D．人生自古／谁无／死 6．填空。
(3分j 两首诗都表达了 的主题．但两苜诗抒发的感情又有所不同。
甲诗侧重 ，乙诗侧重 。
7．自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。
(2分j （1）数风流人物，还看今朝。
(2)人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
我会赏析 句： (二)阅读《五柳先生传》，完成3～ll题。
(11分) 五柳先生传 (陶渊明) 先生不知何许人也，亦不详其姓字。
宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣 利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此， 或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，草瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎j衔觞赋诗．以乐其志。
无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 8．解释下列语句中加点的词语。
(4分) (1)亦不详其姓字( ) (2)每有会意( ) (3)期在必醉( ) (4)其言兹若入之俦乎( ) 9．翻译下列文言语句。
(2分) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
我的译文： 10．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望?(2分) 我的理解： 11．根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。
(3分) 我的介绍： 三.阅读《水塘边的鸟窝》，完成12～16题。
(15分) 水塘边的鸟窝 (梅洁) 水塘在黑夜中沉寂，这使我怀念水塘边的那棵有鸟窝的老榆树。
我们和母亲来到乡下时，那棵树正长满了榆钱。
榆钱泛着淡淡的绿色，钱串似的，压 弯了枝头。
后来，榆钱落了，榆叶变老，黑绿黑绿的。
知了爬到了榆树上，知了的叫声很尖长，使山里的夏天更加闷热。
夜里，塘里的青蛙“咕哇”“咕哇”地叫着，开始是一只，后来便此起彼伏。
白天，我们看见一群一群的小蝌蚪，摆着黑黑的小尾巴、摇着黑黑的大脑袋，从塘的深处游到塘的浅处，从浅处游到深处。
母亲说，蝌蚪是青蛙淘气的孩子。
秋天来了，榆树的枝丫上有了鸟窝，鸟窝一天天大了起来，小筛箩一样，母亲指给我看那鸟窝。
这是一个已经开始凉爽的傍晚，太阳红色的光辉已擦着山顶在慢慢消失，山顶有很美的晚霞，晚霞擦抹着母亲很美的脸，我发现母亲脸上流淌着一种很厚的温暖。
天气越来越凉，风也大了起来，在山坳里回旋时发着一种响声。
我望着老树枝丫上的乌窝，问母亲：“好高啊，妈妈!风一吹，要掉下来吗?” “不会的，鸟的窝垒得很结实。
窝里有它们的孩子，它们不会让窝掉下来的。
”母亲抚摸着我的头，很大很深的眼睛里充满了爱怜。
我和母亲一起望着蓝天下黑黑的一团，我们一起想像那高高的温柔，我们虔诚地为它们孤独的、风雨飘摇的幸福祝福。
最可恨的莫过于男孩子。
一天，邻居家的男孩子爬到树上，用竹竿把鸟窝给捅了。
当我看见那黑魉魉的一团从丈高处往下掉时，我几乎晕了!我声嘶力竭地跑到老树下，看到的只是一团团摔散的用树枝、干草、羽毛和泥垒造的鸟窝以及几只血肉模糊的粉红色的肉团。
那是老鸟的孩子，还没有长羽!我的心被撕成了碎片!那一刻，我真想把那个男孩子推到树下的水塘里，让他死。
母亲说：“这孩子要遭报应的……” 此后，一个关于“窝”的战栗包裹着我的魂魄，走过了很长很长的岁月， 我长大后又几次来过那个山坳，我到水塘边找那棵老榆树，老榆树已被人伐掉，只剩下一个很悲凉的树桩。
乡下的树已很少，我已很难看到儿时那样的大鸟窝。
塘里的青蛙还“咕哇”“咕哇”地叫着，小蝌蚪还是一群一群在水塘边游逸着。
我为这些青蛙和它们的孩子庆幸着，它们生活在离城里人较远的乡下．否则，它们早被送上了城里那些豪华酒店的餐桌。
但我不知，它们还能幸存几年? 人类什么时候才能开始悲悯我们身边的另一类生命?这个世界碌本是我们和它们共同创造…… 12．从全文看，作者为什么会怀念水塘边的那棵老榆树?(3分) 我的理解： 13．文章第②自然段描写了池塘边哪些景物?请结合文章内容说说这些景物描写有何作用? (4分) 我的理解： 14．阅读文中划线句子，想想为什么作者说小鸟的幸福是“孤独的、风雨飘摇的”?(4分) “孤独的”是因为： “风雨飘摇的”是因为： 15．比较下面两个句子，结合语境说说哪一句的表达效果要好，并说明理由。
(2分) f!)一个关于“窝”的战栗包裹着我的魂魄，走过了很长很长的岁月。
(2)一个关于”寓”的故事包裹着我的魂魄，走过了很长很长的岁月， 我的判断： 我的理由： 16．右图是小鸟在鸟窝中歌唱的欢快情景。
根据本文的主题，请给这幅图配上一句或几句优美的文字，表达你的感受。
(2分) 我的感受： (四)阅读《人生的标点》，完成17～2l题。
(12分) 人生的标点 ①我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。
②母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。
于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚平记忆。
我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完那逗号后的下文。
渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。
⑤父亲告诉我；孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。
于是，我在生活中尝试着发现，尝试着拓新。
记得，是太阳的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。
④爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片断“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。
我不禁想起了我的启蒙老师：是她牵着我走向人生大门，是她教会我如何做人。
是她在我悲伤时给我心灵的安慰，在我失败时给我重振的勇气。
我将这段记忆放在引号中，成为我心灵深处的宝石。
⑤奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。
面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧。
这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。
面对别人的过错，省略些吧．这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。
于是．我学会了什么是沉着，什么是宽容；我兴奋地发掘，我应有的一颗包容万物的心爱。
⑥终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号．正所谓‘金无足赤，人无完人’。
但可贵的是，你一直都在追寻着句号。
这不是目的，而是过程。
但重要的，也就是这过程。
” ⑦我忽然间发觉，我在寻求“句号”的过程中成长了。
我懂得了人生就是一个过程，一个不以生为始，不以死为终的过程。
于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切。
曾经的历程就像退了潮的海．虽己不再汹涌澎湃．但它还是把贝壳留绐了沙滩； ， ， 。
⑧我，虽然没有得到人生的句号，但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。
毕竟，只要努力追求过了，就可以无悔。
⑨我相信，我终究有一天会成为一个竖立的感叹号
17．从全文看，文章以“人生的标点”为题有何用意?（2分） 我的理解： 1&作者在文章中的观点是什么?它揭示了怎样的人生哲理?(4分) 我的理解： 19．依照文中划横线句．用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写。
(2分) 我的仿句： 20．品析文中划渡浪线语句的内涵。
(2分j 面对别人的过错．省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。
我的品析： 2l。
请发挥想像，你觉得人生还会是什么标点?说说理由。
(2分， 我的想像： 三、综合学习与探究(10分) 22．书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。
在这里我们认识了多彩世界，在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑……每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书．我们的心灵都得到一次净化。
某班同学在“好读书．读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。
活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界．与书为伴将是人生最大的幸事．请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。
(1分) 我的座右铭： 活动二：探寻读书方法 ―--怎样读书 读书还得讲究方法，下面向你介绍两位名人的读书方法。
你还有另外的读书方法吗
请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由。
（ 2 分） 我的读书方法： 我的理由： 活动三：走进书的世界 ― 读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧，请展示你的收获 〔 7 分） （1）《 格列佛游记 》 讲述了一个怎样的故事
（用一句话概括） ( 2 分） 我的概括： ( 2 ）用恰当的词语概括下列人物的性格特点。
（ 2 分） 孔乙己： （鲁迅 《孔乙己》） 杨修： （罗贯中《杨修之死》） （3）请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著（教材附录中的名著）．并说说推荐的理由。
( 3 分）我推荐的名著： 我的理由： 四.作文练笔与展示 〔50分〕 23 ．从下面两道作文题中，任选一题．按要求作文。
题一：清以“风景、感动、和谐、竞争）无处不在”为题写篇文章。
题二：让自己的生命为他人开一朵花。
一次送茶送水是一朵花．一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花．一次大度的让贤荐能是一朵花 … … 能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文 要求： ( 1 ）除诗歌外，文体不限 （2）如选题一，请在提示的四个选项中选择一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。
（ 3） 少不少于 6 00字。
（4）书写上整．规范。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名 1 . ( l ）蔽 瀚 坚 幽（ 2 分，每字 0 . 5 分）（2） A ．森森 B ．高高 C ．长长 D ．袅袅（ 2 分，每处0.5 分） ( 3 ) b ( 2 分) 2 . A ．此句运用了拟人的手法，表达了作者对大自然万物的喜爱之情，也寄托了作者对人与自然万物和谐相处的真情期盼。
B ．此句以“江流”与“种子”作比喻，告诉人们：尽管拼搏与奋斗并不意味着成功，但拼搏奋斗的人生才是有意义的人生，人必须在奋斗中绽放出生命的光彩。
（ 2 分，意近即可） 3 . ( l ）马上相逢无纸笔； ( 2 ）黑云压城城欲摧。
（ 3 ）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（ 4 ）会当凌绝顶，一览众山小。
（ 4 分，每题 1 分，每错、漏、多一个字扣0.5 分，扣完为止） 4 . ( 1 ）洋节在中国风行，成为时尚，但中国的节日同样魅力无限。
（ 1 分，意近即可） ( 2 ) 此题答案具有开放性，只要有自己的观点、并且言之成理即可。
示例一：应该摒弃。
我们不可沉醉于过洋节，应该大力弘扬中国自己的传统文化，不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。
示例二：应该保留。
我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该接纳、包容西方文化，这样才有利于中国的进步与发展。
（ 2 分，只发表看法不给分） 5 . D . ( 2 分） 6 ．爱国 豪迈、自信 忧虑、悲壮 （3分，每处 l 分。
意近即可） 7 . ( 1 ）此句表达了作者对当今“风流人物”的赞美之情。
“今朝”的风流人物不负历史使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且创造了空前伟大的业绩。
（ 2 ) 此句直杆胸臆，表明作者以死明志的决心（2分，意近即可） 8 . ( l ）知道； ( 2 ）休会．领会；(3 ）期望，希望；（4）辈，同类。
（4分，每题 1 分） 9 ．不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。
（2分，如关键词语漏译或错译，酌情扣分） 10 ．希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争，怡然自乐的生活。
（ 2 分，意近即可） 11 ．参考示例：五柳先生，因住宅旁有五柳树，而得号为“五柳”。
他家境贫寒，不慕名利，安贫乐道，为人闲静，少言寡语。
他一生好读书，喜喝酒，常写文章自娱自乐。
( 3 分，能从生活状泥、性格、、志向情趣三个方面介绍，且语言简洁、流畅即可） 12.因为老榆树上有知了、有乌，这些都是人类身边的“另一生命”，人类应该与它们和谐相处。
（ 3 分，意近即可） 13.描写了繁盛的榆钱，热闹的知了青蛙，自由自在的蝌蚪，小筛箩似的鸟窝。
这些景物描写为下文写人类对这一美好和谐环境的破坏作了铺垫，理下了伏笔。
（4分，意近即可）。
14.人类没有把这些鸟当作朋友，因此小鸟永远是“孤独的” ; l人类行为野蛮，小鸟随时都可能有生命危险，因此小乌的幸福是“风雨飘摇的”。
（ 4 分，每处 2 分，意近即可） 15.第（ 1 ）句的表达效果好。
第（ 1 ）句中用“战栗”一词表明了人类对鸟窝的破坏，对小鸟幼小生命的无情摧残的野蛮行为在作者心中引起了强烈的震撼，也表明了作者对人类这种行为的深切痛恨。
（ 2 分，只判断不给分，意近即可） 16.示例一：可爱的小鸟需要我们用真情”呵护。
示例二：欢快幸福的小鸟让我们蓦然发现：我们身边的生命原来如此美丽
( 2 分，只要符合答题要求且语言简洁、优美即可。
） 17.表明文章借标点符号的外形特点和不同作用来揭示人生的哲理；同时，以标点喻人生，使文章的说理更生动、更形象。
（ 2 分，意近即可） 18.第一问：人生是一个过程，是一个不以生为始，不以死为终的过程。
第二问：人生贵在追求与奋斗，人只有在不断的追求与奋斗中才能彰显生命的意义。
（ 4 分，每问 2 分，意同即可） 19 ．示例：曾经的历程就像落了山的大阳，虽己不复光辉，但它把星星留给了苍穹。
（ 2 分，句式、内容不符合要求酌情扣分） 20. 每个人应该用宽厂的胸怀容纳别人的过错，用宽容的心态面对人生（2分，意近即可） 21.示例：人生是书名号，因为在人生的书册里留下了我们追寻梦想的足迹，书写了我们铸就辉煌的历程。
（ 2 分，能举出其它的标点符号，且言之成理亦可） 22.活动一：示例：书籍是人类进步的阶梯（高尔基）读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
（歌德） ( 1 分，只要是激励人们读书的名言即可） 活动二：读书方法：示例：精读法，略读法或网上阅读法，图书室阅览法等理由：示例：精读法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品味，因此用精读法；网上阅读法：网上有着丰富的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法。
（ 2 分，方法可以是单一的．也可以是综合的，理由能言之成理即可） 活动三： ( 1 )本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因；流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
（ 2 分）（2）孔乙己：为人善良．但好逸恶劳，麻木不仁，自命清高，自欺欺人。
杨修：聪明过人，但恃才放犷（ 2 分，每个人物 1 分，不能从两个方面概括人物性格酌情扣分） ( 3 )示例①：推荐的名著：《钢铁是怎样炼成的 》 理由：这邵小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战 示例②：推荐的名著： 《 鲁滨孙飘流记 》 。
理由：这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物。
他敢于冒险．勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。
在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上．他孤身一人，克服了许许多多常人无法想像的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
（ 3 分，推荐的名著 1 分，理由三分，言之成理即可） 作文（ 5O 分）评分标准（略）
求文档: 人教版八年级下册语文期末试卷
语 文注意事项： 1．本试卷8页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。
2．答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标▲处表示此处的答案应写在答卷纸上。
一(23分)1．用课文原句填空。
(10分) (1) ▲ ，可以为师矣。
(《论语》) (2) ▲ ，再而衰，三而竭。
(《曹刿论战》) (3)先天下之忧而忧， ▲ 。
(范仲淹《岳阳楼记》) (4) ▲ ，一览众山小。
(杜甫《望岳》) (5)枯藤老树昏鸦， ▲ 。
(马致远《天净沙秋思》) (6) ▲ ，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》) (7)海日生残夜， ▲ 。
(王湾《次北固山下》)(8)沉舟侧畔千帆过， ▲ 。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(9)填写含花字的诗句。
鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为 ▲ 的景象深深陶醉。
雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似 ▲ 。
语文之旅综合性学习开始了，请你随我们到下列站点参加活动。
【字词苑】2．下面是小华写的一段读书感言，请给文稿中的加点字注音，根据拼音写汉字。
(4分) 避开xudn嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一番滋味在心头。
书犹如浩瀚无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。
我仿佛是大海里的一叶扁舟，欣赏着变huan奇异的风景，感受着人生的乐趣。
温馨(▲) 澎湃(▲)xuan ▲嚣 变huan ▲【辩论台】3．小文主持了一场我看汉语魅力辩论会，正方反方激烈交锋。
正方：汉语魅力无穷。
同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。
目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀，汉语必将成为全球的强势语言。
反方：汉语的魅力在消退。
①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。
②目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。
③现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。
因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
(1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当，应把▲改为▲。
(1分) (2)反方辩词中的第▲句(只填句子序号)不能证明反方观点。
(2分)【表演厅】4．小刚策划本组同学表演一场水浒戏。
京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。
下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，sJ-,N打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。
你认为这张黑脸谱最适于扮演 ▲ ，因为¨从 ▲ 这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
(3分)【探究宫】5．小方搜集到下面一个有意思的图表，并和大家一起进行了探究。
他说：从图表中可以看出， 随着事业成就由小到大，记忆能力在其中的重要性逐渐下降。
你就理解能力或创新能力对 事业成就的重要性也发表了一点看法，你说：从图表中还可以看出， ▲ ▲ 。
(3分) 二(44分)(一)阅读下面古诗文，完成6-10题。
(15分)【古诗阅读】6．阅读曹操《观沧海》中的诗句，按要求回答问题。
(3分) 水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
(1)前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如 ▲ 写的是动景， ▲ ，， 写的是静景。
(1分)(2)后两行诗句中的若字用得好，请你说说好在哪里。
(2分)【古文阅读】 【甲】 初，权谓吕蒙日：卿今当涂掌事，不可不学!蒙辞以军中多务。
权日：孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
蒙乃始就学。
．及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙!''蒙日：''士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母，结友而别。
《孙权劝学》 【乙】 傅永字修期，清河人也。
幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。
有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。
年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。
永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。
帝每叹日：上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。
'' 《北史·傅永列传》 注：①[让]责备。
②[露布]公开的文告。
7．下列加点词意思相同的一组是( ▲ )(2分) A．蒙辞以军中多务 不辞而别 8．自以为大有所益 精益求精 C．自青州入魏，寻复南奔寻根问底 D．涉猎经史，兼有才干 品学兼优8．下列之字用法与其他三项不同的一项是( ▲ )(2分) A．大兄何见事之晚乎 B．洪仲深让之而不为报 C．策之不以其道 D．愿陛下亲之信之9．用现代汉语翻译下列句子。
(4分) (1)但当涉猎，见往事耳 ▲ (2分) (2)有友人与之书而不能答 ▲ (2分)10．根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。
第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。
(4分) (1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分) ▲-- (2)傅永为什么能够发愤读书?(2分) ▲-- (3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分) ▲--(二)阅读下面文章，完成11-15题。
(13分) 在节日里徜徉 ①有的日子，值得L41']庆祝它，纪念它，这就是节日。
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头。
人们徜徉其间，体味某种特定的情境，把情绪调到兴奋的波段，尽情释放。
节El，给平淡的日子打上一个漂亮的领结。
有了节日，日子便有了起伏。
②有些节日具有鲜明的政治色彩，它们的意义不同寻常。
因某一年的某一天发生了一件意义深远的重大事情，一个本来很平常的日子，便成为365天里的一个亮点，具有巨大的穿透力和辐射力。
譬如l919年5月4日，北京青年学生发起了一场反帝反封建的爱国运动，在其后的一个多月里，运动迅速席卷中华大地，5月4 E1这个El子后来成为青年节，打上了爱国精神的烙印。
又如1949年10月1日，主席在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立了，lO月1日这个日子从此成为国庆节，凝聚了扬眉吐气的中华民族新生与振兴的希望。
这类具有重大意义的节日，为人们提供了一年一度举行庆典的缘由。
每逢这些节日，人们或举行盛大的聚会，或召开庄严的大会，或举办载歌载舞的晚会，用以歌颂人民、礼赞祖国，充分感受节日的分量和意义。
公共场所则彩旗招展，彩灯高悬，呈现出火树银花不夜天的景象。
这些庆典，为人们创造了一个回眸和眺望的机会，成了人们保持意义记忆的一种基本方式，更是人们生命智慧的一部分。
③有些节日具有鲜明的民族传统文化色彩。
它们从历史烟尘中逶迤而来，浸满了丰厚的文化意蕴，带有浓郁的地域特色，弥散出强大的生命力和感染力。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
那霏霏细雨，浸湿了祭祖怀亲的心绪，使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。
端午节从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁，把中华大地染成粽叶式的青节，千家万户共享一轮明月，吃月饼，叙家常，念亲人，表达浓浓的祝福和思念，成为每个家庭最温馨的生活亮点。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
春节是节日旋律中最高的音符，人们心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。
灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象，绚丽的色彩和欢庆的声浪使春节尽情绽放。
围绕着辞旧迎新的喜庆主题，各地衍生出很多具有地方特色的欢庆方式，一浪推一浪地渲染着春节气氛。
其中，南京的金陵灯会就颇为有名。
金陵灯会始于六朝，盛于明清，延续至今。
现在的灯会集中在夫子庙举办，自春节始，为期一月。
尤其在元宵 ④人的生命之树缀满了节日的彩灯。
有些节日不具有公众性而具有个体性，只属于你自生命的刻度尺。
随着年龄的增长，生命的加减法规则越来越明晰而透彻了。
婚庆日，也是隶属于你的特殊日子，它是婚姻的里程碑。
因为婚姻里有太多的酸甜苦辣，有太多的跌宕起伏，这婚姻的常青树，使婚姻充满盎然的绿意。
这些个体性节日也许不像公众性节日那样有确切的指向和鲜明的主题，但它们依然蓬勃在你的生命家园里，不管你珍视还是遗忘，它们总是按时来按时去，脚步匆匆而踏实，使你的生命丰满起来。
11．阅读全文，根据文章内容填写下表。
(3分)12．用自己的话概括②段的主要内容。
(2分)13．阅读③段中的画线句，按要求回答问题。
(4分) 端午节从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁，把中华大地染成 ① ②粽叶式的青绿。
(1)分别写出句中隐含的历史故事和传统习俗。
(2分) 历史故事： ▲ (1分) 传统习俗： ▲ (1分) (2)从①②两处域线词语中任选一处，作简要品析。
(2分) 对(▲)处简要品析： ▲14．③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会，这样写有什么作用?(2分) ▲15．节日，给平淡的日子打上一个漂亮的领结。
下列选项中。
不能体现这句话意思的一项是 ( ▲ )(2分) A．每逢这些节日，……公共场所则彩旗招展，彩灯高悬，呈现出火树银花不夜天的景象。
B．中秋佳节，千家万户共享一轮明月，吃月饼，叙家常，念亲人，表达浓浓的祝福和思念，成为每个家庭最温馨的生活亮点。
C．若干年前的这一天，时间老人认领了你，你从此来到莽莽天地问面对尘世的快乐和忧伤。
D．婚姻的进程伴随了岁月的风霜雪雨，但婚庆日始终是婚姻的常青树，使婚姻充满盎然的绿意。
(三)阅读下面文章，完成16-21题。
(16分) 城市农夫 ①我的舅舅是一个地道的农民。
几年前一个深秋的清晨，他挑着两个圆滚滚的蛇皮袋，踏上了开往城市的班车。
舅舅在那里替人夯基、打桩、拉板车、搞装修，但他最容易找到的工作还是砌墙抹灰。
一个半拉子泥工的浆砌技术毫不逊于那些泥匠师傅，他过硬的基本功得益于家里砌牛栏厕所时的自我实践。
身高只有1．6米，体重不过l00来斤的他就像一座小型火力发电机，仿佛他每天吃下的不是白米饭，而是乌黑的煤。
他一肩能扛两包水泥，一天能砌l00多平方米的墙，一板车能拉500多块砖。
②舅舅的文化水平不高，勉强称得上是一个小学毕业生。
他深知没有文化的苦，下决心培养孩子。
如今，三个孩子一个在江西农大读书，两个在县城上中学，这在农村可是相当少见的。
舅舅的负担自然是够重的，每年得交一万多元的学费。
好在孩子们懂事，他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》，一边想念自己当民工的父亲。
他们几乎不花零用钱，在意念中把自己不必要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲，同时用优异的成绩来赢取奖学金，以此默默地帮着父亲。
这些，使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比，也使他更下定决心不让自己的孩子在知识面前失去尊严。
③来到城市，他从一幢高楼到另一幢高楼，白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没，宛如一只蜘蛛，靠巨大的定力将身体附着在网上；夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被，形如一节横卧在工地上的涵管，然后在梦中展开对故乡的思念…… ④近3年，舅舅都没有回家过年。
在农村和城市这两块地里，他各有收获：前者收获的是每亩一千多斤的粮食，但付出的是种子、化肥、农药等不低的成本；后者收获的是每月近千元的现钞，而唯一的成本只是汗水，利润可观，但高空作业，难免有风险。
显然，舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。
春节留守在城里工地，省下了一笔回乡的路费，寂寞自然也少不了，他常和未回家的民工守在电视机前，把节目看了一遍又一遍。
当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景，不禁流下了泪水。
⑤站在高空展读大地的容颜，城市越来越高大，而故乡却越来越渺远。
潜意识里，舅舅试图从城市与乡村所形成的夹角中探求自己及家人的命运。
他从这个夹角中看到了什么?或许看到了一座城市的繁华，当然还有一种失衡的感恩。
但他没有意识到自己留在每一块砖每一片瓦每一扇窗上的体温。
我想告诉你，一块光洁无瑕的美玉，往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨；一座繁华似锦的城市，常常是由一群勤劳朴实的人来建造。
一座城市因为有无数双这样的手、无数颗这样的心、无数个这样的人而倍感温暖。
我的舅舅就是这样一名如候鸟般转徙于城市和乡村的普通的农民工。
他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱，内心不免有些酸楚；但想到三个孩子的未来，又不由得宽慰起来。
⑥近日，接到舅舅的电话，说今年又不能回家过年了，他寄回了一年的劳动所得一万元钱·要我转交给他家里。
从银行出来，我感觉手上的一沓钞票特别重，并且有种浓重的潮湿感，仿佛一捏就能渗出汗来。
⑦如果有一天，在城市的街头有一个满身灰尘，大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而过，请你一定要在心里微笑着对他说声：辛苦了!16．如果把本文标题改为我的舅舅好不好?为什么?(3分) ▲ 一17．②段写道：他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》，一边想念自己当民工的父亲。
孩子们 为什么会在读《背影》时想到自己的父亲?(3分) ▲--18．阅读下面句子，联系上下文，按要求回答问题。
(3分) (1)④段：舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。
舅舅丰收的希望有哪些?(2分) -- ▲-- (2)⑤段：一块光洁无瑕的美玉．往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨。
这句话里光洁无瑕的美玉用来比喻什么?(1分) ▲一一----19．④⑤段的画线句都提到舅舅的收入，它们所表达的意思矛盾吗?为什么?(2分) (1)后者收获的是每月近千元的现钞，而唯一的成本只是汗水，利润可观 (2)他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱 ▲20．下列对文章的理解和分析正确的一项是(▲)(2分) A．①段中仿佛他每天吃下的不是白米饭，而是乌黑的煤一句，表现了舅舅饮食恶劣，生 活艰难。
B．④段写近3年，舅舅都没有回家过年，这是因为舅舅一心投入城市建设，无暇顾及自 己的家庭。
C．⑥段中我感觉钞票特别重，一捏就能渗出汗来，形象地表明我深刻理解舅舅打 工的艰辛和家庭责任之重。
D．本文的主旨在于表现城市和农村不可分割的关系，肯定城市建设带动了农村经济的飞 速发展。
21．阅读④段中下面这句话，结合链接材料揣摩舅舅当时的心理，完成后面的填空。
(3分) 当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景，不禁流下了泪水。
【链接材料】 要问我此刻最想说什么，我爱我的妈妈，我爱我的爸爸。
因为，妈妈把城市的马路越扫越宽；因为，爸爸建起了新世纪的高楼大厦。
别人与我比父母，我和别人比明天。
打工子弟和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。
(摘自2007年央视春节晚会民工子弟学校学生朗诵的《心里话》) 舅舅流下了 ▲ 的泪水，因为他 ▲ 三(50分)22．常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。
在感受快乐，与人沟通，探索奥 秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。
相信吧，总有 一把钥匙属于自己! 请以总有一把钥匙属于自己为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600 字。
书写(3分)南京市2007年初中毕业生学业考试 语文参考答案与评分标准 一(23分)1．(10分) (1)温故而知新 (2)一鼓作气 (3)后天下之乐而乐 (4)会当凌绝顶 (5)小 桥流水人家 (6)烟笼寒水月笼沙 (7)江春人旧年 (8)病树前头万木春 (9)乱花渐 欲迷人眼 千树万树梨花开(每句l分，有错漏添倒，本句不得分)2．(4分)xin pai 喧 幻(每处l分)3．(3分) (1)膨胀改为高涨。
(1分) (2)②(2分)4．(3分)李逵(1分)；沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。
(能 简要点出一个相关事例，体现李逵强悍、勇猛的特点即可)(2分)5．(3分)示例：①无论事业成就如何，理解能力在其中的重要性是基本不变的。
②随着事业成 就由小到大，创新能力在其中的重要性越来越大。
(写出任何一点，意对即可) 二(44分)(一)(15分)6．(3分) (1)动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。
(动景静景 各写一点即可，写错一处本题即不得分)(1分) (2)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀 (或一统天下的雄心壮志)。
(意对即可)(2分)7．(2分)D ．8．(2分)A9．(4分) (1)只应当粗略地阅读，了解历史罢了。
(2分) (2)有个友人寄给他一封信，他却不能回复。
(2分)10．(4分) (1)吕蒙认清了学习的重要性；刻苦学习。
(意对即可)(2分) (2)傅永遭叔父责备，受到刺激；认识到读书的重要性。
(意对即可)(2分) (3)他们二人身份相同，都是武人(武将、武夫)；认识到读书意义后都能刻苦学习；都有了惊 人的长进。
(意对即可)(2分) 三(5fl分) (一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。
评分程序是：整体评定基础等级；37分以上(含37分)的作文再评定发展等级。
1．基础等级：从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
＼项 目 ＼卷类＼ ＼ 内 容表 达结 构一类卷(50-43分) 中心非常明确，内容具体充实。
思想健康，感情真挚，观点正确。
文体规范。
语言通畅。
无病句。
结构完整。
条理清楚，分段恰当。
二类卷(42-35分)中心明确，内容具体，思想健康，观点正确。
文体规范。
语言通顺。
病旬少(1-2句)。
结构完整。
条理较清楚，能够分段。
三类卷(34-27分)中心较明确，内容较具体，观点基本正确。
文体基本规范。
语言尚通顺。
病句多(3-4句)。
结构较完整。
条理尚清楚，分段不恰当。
四类卷(26-18分) 中心不够明确，内容不够具体，观点有偏差。
文体不够规范。
语言不通顺。
病句多(5-6句)。
不成篇。
五类卷(17分以下)中心不明确，内容不具体，观点不正确。
文体不合规范。
语言极不通顺。
病句很多(7句以上)。
不成篇。
2．发展等级：发展分不超过7分，以下四条具备一条即可得发展分。
①主题深刻；②选材精当；③有一定文采；④有一点创新。
(二)作文评分常规要求1．错别字每三个扣l分，重现的不计，最多扣2分。
2．标点符号错误较严重者，酌情扣1-2分。
3．字数每少50字扣l分，最多扣2分。
4．作文总分不得超过50分。
书写(3分) 字迹清楚(1分)；书写工整(1分)；卷面整洁(1分)。
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八年级上册期中测试(时间：120分钟总分：120分）一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.溃退(kuì)提防(tí)箱箧(qiè)高屋建瓴(líng)B.瓦砾(lì)统率(shuài)杀戮(lù)转弯抹角(mǒ)C.寒噤(jìn)要塞(sài)歼灭(qiān)锐不可当(dāng)D.仄歪(zè)绥靖(suí)阻遏(è)颤巍巍(chàn)2.下列句子加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
B.虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C.节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。
D.校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
3.(淄博中考)下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是()(3分)A.“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓。
”端午节，这个有着两千多年历史的传统节日，与春节、清明节和中秋节并称为中华民族的四大传统节日。
B.是用更多的时间来阅读经典，还是用更多的时间来阅读微博、微信等碎片化信息，是一个值得我们关注和思考的问题。
C.雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病，各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。
D.哲学不仅为人们提供正确的思维方式，而且更有助于人们形成对个人和公共生活必不可少的价值观——什么是幸福，什么是好的生活，什么是好的公共生活。
