含有修辞手法借代的句子
我是一名教师，我希望我的回答能给你一些帮助
那群红领巾从校门口飞了出来
用修辞手法借代的例子句子是什么
1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（《望天门山》）用船的一部分“帆”代替船。
2、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
（鲁迅《故乡》）借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。
3、等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。
（《榆钱饭》）例中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
4、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来
（《最后一次讲演》）例中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
用借代这种修辞手法写一句话
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词.使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺.并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体.通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法.被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替.借代的方法很多,主要有以下几种：部分代整体即用事物具有代表性的部分代本体事物.例如：两岸青山相对出,孤帆一片日边来.（《望天门山》）用船的一部分“帆”代替船.特征代本体即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称.例如：1.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……（《故乡》）2.旌旗十万斩阎罗.（《梅岭三章》）例1是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”.例2是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量.具体代抽象例如：1.南国烽烟正十年.（《梅岭三章》）例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了.工具代本体例如：1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅.（《榆钱饭》）例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃.专名代泛称用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称.例如：1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!（《最后一次讲演》）例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们.
用“借代”的修辞手法写一句话
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
征蓬：飘飞的蓬草。
这里指代作者。
胡天：胡人的领空。
这里是指唐军占领的北方地方。
