李白登临谢朓楼
【原文】：宣州谢朓楼饯别校书叔云作李白 弃我去者日之日不可留；乱我心者，之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
【译文】： 弃我而去的昨天已不可挽留， 扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。
万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。
你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。
而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。
我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。
好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。
我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。
啊
人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了。
【写作背景】： 李白于742年（天宝元年）怀着远大的政治理想来到长安，任职于翰林院。
二年后，因被谗毁而离开朝廷，内心十分愤慨地重又开始了漫游生活。
在753年（天宝十二年）的秋天，李白来到宣州，他的一位官为校书郎的族叔李云将要离去，为饯别行人而写成此诗。
诗中并不直言离别，而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。
李云：又名华，是李白的族叔。
是当时著名的散文家，曾任秘书省校书郎，天宝十一年任监察御史。
著有《含元殿赋》，此外还写有《鲁山令元德秀墓碑》碑文，颜真卿书，李阳冰篆额，时称“四绝碑”。
独孤及《检校尚书吏部员外郎赵郡李公中集序》中记载：“（天宝）十一年拜监察御史。
会权臣窃柄，贪猾当路，公入司方书，出按二千石，持斧所向，列郡为肃。
”可见李云为官的刚直、清正和不畏权贵。
这首诗是在李云行至宣城与李白相遇并同登谢朓楼时，李白为之饯行而作。
全诗辞语慷慨豪放，抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。
人教版语文八年级 上 课外 10首古诗 理解性默写
《望岳》 1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何
齐鲁青未了。
2．表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．表现对泰山高峻、幽深的美景充满向往的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。
5《望岳》中能表现诗人积极向上的壮志的句子是 会当凌绝顶，一览众山小。
《春望》 1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2．诗人感时伤别、 见明丽之景反而诱发内心伤感的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《石壕吏》 1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒
妇啼一何苦
2．表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。
3．老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。
4．表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。
5．表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。
6．写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
7．暗示老妇人被抓走的语句：天明登前途，独与老翁别。
8． 说明兵役之苛酷：三男邺城戍 9． 说明战争之惨烈：一男附书至，二男新战死 10．官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 吏呼一何怒，妇蹄一何苦 《归园田居》其三 1．农民早出晚归，辛勤劳作，引用《归园田居》中的诗句表达：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
表明诗人早出晚归，辛勤劳作的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
2．表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。
《使至塞上》 1．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2．以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
3．《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆 。
《渡荆门送别》 1．点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的语句：山随平野尽，江入大荒流。
3．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。
4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。
5．《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
《登岳阳楼》其一 1． 写黄昏时分登临岳阳楼观景，流露出无限怅惘之情的句子是：登临吴楚横分地，徙倚湖山欲暮时。
2． 分别从时间、空间上叙述自己的流亡生活，道出一个亡国之臣心中的愤懑之情的句子是：万里来游还望远，三年多难更凭危。
3． 诗人顾影自怜，表达历经风霜之后憔悴悲愁之绪的句子是：白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
《记承天寺夜游》 请写出《记承天寺夜游》中写景的句子：庭下如积水空明 ， 水中藻荇交横 ， 盖竹柏影也。
《答谢中书书》 《答谢中书书》写景部分，先仰视“ 高峰入云 ”，再俯瞰“清流见底”，复平看“两岸石壁，五色交辉。
”一句一景。
《湖心亭看雪》 请默出《湖心亭看雪》一文中写雪景的句子：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头．明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺。
《山坡羊•潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性! ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。
劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下! ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》） 30《诗五首》 《饮酒》陶渊明 (1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山 (2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。
表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚 的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。
《行路难》李白 (1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。
(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
《白雪歌送武判官归京》岑参 (1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处 (2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(3)起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
(5)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
《己亥杂诗》龚自珍 (1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花” (3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
课外古诗 (1) 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
(2) 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(3) 无言独上西楼，月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁， 别是一番滋味在心头。
(4) 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
语文习题
皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。
孔乙己胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
鲁迅 哈，这模样子
胡子这么长了
鲁迅小说《故乡》的主人公 其实进来一个黑瘦的先生，八字须，戴眼镜。
藤野先生 写出下列词语的近义词步履（步伐） 迅捷（快速） 寻觅（寻找） 固执（执拗） 洞察（觉察） 搪塞（敷衍）根据要求写出古诗文中的句子（1）《小石潭记》中运有动静结合的方法描写潭中游鱼。
其中动态描写的句子是：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
静态描写的句子是：日光下澈（有的版本为“彻”），影布石上。
佁（yǐ）然不动（2）鲁庄公在接见曹刿时所说的一番话语中，这几句表现出他是个见识短浅的人。
（3）《十一月四日风雨大作》中，表现作者虽年老体衰，但保家卫国壮志不已的诗句是：僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台在文言课文中，题目上有“说”字的不少，如《触龙说赵太后》、《师说》。
“说”是一种文体，它的特点是 既可以（ 发表议论 ）， 也可以（ 记事 ), 都是为了（ 表明作者的见解,说明寄寓的道理） 根据要求说出含有“舌”的成语（1）形容能说会道（巧舌如簧） （2）形容惊诧无言（瞠目结舌）（3）形容不善辞令（笨嘴拙舌） （4）形容随声附和（鹦鹉学舌）数字俗语1.表示“信心十足”时用（百发百中）2.表示“差不多”时用（十拿九稳）3.表示“归根到底”时用（九九归一）4.表示“距离远”时用（千里之外）5.表示“很不容易”时用（十分不易）下列名言出自谁A.人应该支配习惯，而绝不是习惯支配人B.这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路C.你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料D.读书破翻卷，下笔如有神A_奥斯特洛夫斯基 B 鲁迅 C 富兰克林 D 杜甫回答下列问题我国第一部诗歌总集是 诗经我国第一位伟大的爱国诗人是 屈原被鲁迅誉为“史学之绝唱”的是 司马迁《史记》四大名间传说是 牛郎织女 孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 白蛇传 “三曹”指 曹操、曹丕、曹植“三苏”指 苏洵、苏轼、苏辙下列各是什么作品中的人物凤辣子《红楼梦》及时雨《水浒传》 江姐《红岩》 保尔《钢铁是怎样炼成的》重新排列A 中间横躺着一块巨石，长约20多米，宽约10多米，呈不规则长方形。
B 再向前，地势逐渐增高，绕过“试剑石”，眼前豁然开朗，驻足远望，只见一片开阔地，约有足球场大小。
C 字显赫红色,在阳光下十分耀眼D 苏州园林的格局安排的真是巧妙，人们刚出殿堂没几步，便会听到淙淙的清泉声，这就是“憨憨泉”。
E 这也是一处有名的古迹——“千人石”。
正确的顺序是 D B A C E成语填空千难万险 千辛万苦 千叮万嘱 千刀万剐 千恩万谢 千秋万代千疮百孔 千奇百怪 千了百当 千锤百炼 千回百折 千娇百媚下列通知，有两处要修改（1）今天是我校建校50周年的大喜日子，（2）感谢大家能在百忙中莅临母校。
（3）为了校庆活动的顺利进行，（4）各位请先到接待处签名，（5）然后领取纪念册。
（6）10点钟到礼堂参加庆祝大会。
（7）会后欢迎您在母校参观。
A.（2 ）理由是：莅临参加比较别扭，而且对应上句的“大喜日子”不能用 参加。
所以改为莅临母校比较合适。
B.（3 ）理由是：把“的”改为“能够”，为了...能够，感觉语句通顺下面的惯用语把多智谋的人喻为 军师把接待宾客的当地主人喻为 东道主把公堂台阶下受审的囚犯喻为 阶下囚把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为 守财奴把没有专业知识的外行人喻为 门外汉数字猜成语1256789（丢三落四） 1+2+3（接二连三） 333 555（三五成群）9寸+1寸=1尺（缺一不可） 问题补充：猜谜有山就像墙壁，有人就像靓女、走来还可走去，有手带点东西。
（肖）神游（心驰神往）下面是两首诗，指出诗人写的分别是什么解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
风咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
松我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（关羽）。
有关这个英雄的故事有 千里走单骑 大意失荆州 刮骨疗毒写出含“雨”字的两句诗1. 天街小雨润如酥2. 春潮带雨晚来急
八年级下语文文学常识和古诗文默写练习
八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《水调歌头．明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺。
《山坡羊?潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性! ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。
劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下! ⑸《宣州谢朓别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》） 26 《小石潭记》柳宗元 (1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣佩环 (2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝 (4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见 (5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃 (6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
27 《岳阳楼记》范仲淹 (1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。
”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ，“退”指处江湖之远 (5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧； (6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。
(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明 28《醉翁亭记》欧阳修 ⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐 ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。
太守之乐其乐。
⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也． 30《诗五首》 《饮酒》陶渊明 (1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山 (2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。
表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚 的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。
《行路难》李白 (1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫 (1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。
(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
《白雪歌送武判官归京》岑参 (1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处 (2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
(3)起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
(5)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
《己亥杂诗》龚自珍 (1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花” (3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
课外古诗 (1) 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
(2) 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(3) 无言独上西楼，月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁， 别是一番滋味在心头。
(4) 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
秋登宣城谢朓北楼的赏析。
急
急
（李白的）
1.诗中表明云与己都有凌云壮志的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天l览明月。
诗中李白用笔兴手法写出抽多的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
2.诗一开头就平地突起波澜，揭示出郁积已久的强烈精神苦闷；紧接着却完全撇开“烦忧”，放眼万里秋空，从“酣高楼”的豪兴到“揽明月”的壮举，扶摇直上九霄，然后却又迅即从九霄跌入“愁更愁”的苦闷深渊。
又到结句消极的甚至包含着逃避现实的“散发弄扁舟”。
起伏跌宕，开阖变化，充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结。
3.最后两句是诗人对现实不满的激愤之词。
李白长期处于不称意的苦闷之中，不得不寻求另一种超脱，即“散发弄扁舟”。
逃避现实虽不是他的本意，但当时的历史条件和他不愿同流合污 的清高放纵的性格，都使他不可能找到更好的出路。
