保温杯上最励志刻字
无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。
这句话出自《百年孤独》
有可以丰富谈资拓宽视野的经典好书推荐
叹气 你到底是有多中二啊 嘛 其实也是要看人群的 你经常和什么人交往 你和一群宅交流 却去大谈 《浮士德》这绝对是自寻死路 反过来亦如此 正所谓见人说人话 见鬼说鬼话就是这个道理 那么中二的楼主必然是要游走于两者之间 那就换个角度思考问题 参见马伯庸就可以了 比如论魔法少女小圆和《浮士德》的异同 论荣格对奈须茸月世界的影响之类 咋一看哇塞好牛逼的样子 这种应该是楼主追求的 但是您觉着有几个人乐意听的
所谓的好书 其深度 往往是一般人无法领悟的 能作为谈资津津乐道的只能是时下比较畅销的 或者是段子比较多的书 先下这个社会真正静下心来看书的人已经不多了- =废话那么多还是推荐点流派吧 比如您或者您的朋友是浪漫主义者（并不是说浪漫主义会罔顾现实，只是更理想化一些）那么我推荐雨果 《悲惨世界》《93年》都不错《巴黎圣母院》 雨果对有基督教信仰的人的意义会特别深刻 因为其晚年经常会流露出对宗教的崇敬之心 悲惨世界和 93年中都有这种流露荒诞派 ：如果是玩世不恭 虚无主义者不妨看看 尤奈斯库或者贝克特的文章 不过我不是很喜欢中二点的话可以看看意识流 反正在下是看不懂的乔伊斯的《伊尤利西斯》这个你解读独到的话会很受欢迎哟批判现实 政治讽刺类的话：我推荐乔治奥威尔 《1984》是本很有趣的小说 嘛 记得这是讽刺苏联和天朝完全没有任何关系 懂么- =嘛 日本作家的话 一般太宰治《人间失格》村上春树《挪威的森林》都比较有名 不过如果说雨果他们是文学界的阳光一面 那日系作家大部分给我们展示的都是 阴暗的月亮侧呢 阴郁的东西还是少看看吧- =司马辽太郎的不错 田中芳树的话 正好是介于严肃和通俗之间的感觉呢《银河英雄传说》很不错的 嘛就介绍这些吧 总之您这种阅读态度我是不赞同的
针对名著死活读不进去,提一条建议
有些经典需要导读，了解必要的背景知识，才能进入阅读状态。
比如《追忆似水年华》七大卷，主要是作者内心生活的记录，很零散，故事性不强，是不太好读。
《尤利西斯》部头也很大，小说以时间为顺序，描述一个都柏林苦闷的小市民1904年某一昼夜之间的琐碎经历，也多用意识流手法，构建一种错乱的时空。
像这样的作品，的确需要有文学史的知识背景，才能较好地欣赏，一般读者若缺少相关的文学知识，是很难读得下去的。
《红楼梦》读起来倒比较容易，表面上很平淡，尽是些日常生活描写，却有很深的文化内涵，需要有些人生历练才读得进去。
我上中学时读《红楼梦》，好几次都是半途而废。
后来年长一些，才越读越有味道。
《钢铁是怎样炼成的》也是故事好懂，但时代内容陌生。
我们这一代当年都熟读过此书，为主人公那种献身主义的精神所激励，甚至能背诵其中一些段落，当做自己的座右铭。
可是那革命年代已经过去，现在的人都变得很实际，什么理想、革命也变得遥远，年轻人就不一定能理解与接受这作品的精神导向。
《不能承受的生命之轻》在二十年前中国知识界曾风靡一时，但这部小说牵涉到当年东欧与苏联的历史，又带很强的哲理性，年轻读者若不了解背景，也不容易懂。
《百年孤独》的故事性较强，有魔幻色彩，是比较好读的，不知为何也名列其中。
《瓦尔登湖》记录了作者隐居田园生活，大自然描写非常美，很多课本和选本都选有其章节，读不进去可能因为没有这种宁静的心境。
《三国演义》、《水浒传》、《西游记》其实很吸引人的，记得我上小学时，字还认不太全，也还读不太懂，就都囫囵吞枣全读过了。
现今读者读不进去，可能是缺乏耐性
如何解决“读不下”的问题 所谓经典，都是经过历史筛选的精神遗留物，是人类智慧的结晶。
接触和学习经典，是接受人类的智慧的最主要途径。
所以历来对青少年的教育，都很注重经典的阅读。
不过由于时代的隔膜，青少年阅读经典通常都是有困难的，包括在语言形式方面以及内容理解方面的困难，青少年一般都不会天然地喜欢经典，他们对经典的接受需要有一定的知识支撑，有时也需要了解经典的文化背景。
比如读《尤利西斯》，就需要了解欧洲近代文学史，知道何谓意识流；读《钢铁是怎样炼成的》，需要大致了解苏联的历史，等等。
所以，经典阅读最好有导读，掌握某些必要的背景知识和阅读方法。
另外，青少年读者选择经典也最好有导引，避免随意抓到某个经典就读，结果读不下去。
有些经典在文学史文化史上很著名，但对于一般青少年未必适合阅读。
比如对《追忆似水年华》、《尤利西斯》的阅读就要有一定的文学训练，否则进入不了状态。
据我所知，很多中文系研究生也未必读过这几部名著。
十部所谓“死活读不下去”的书，起码有半数对一般青少年来说都不是“最基本”的读物，这也难怪大家觉得“死活读不下”了。
“读不下”的外部原因 不过剩下另外的半数作品，包括“四大名著”，应当是建议青少年阅读的基本的经典，却也被列入“死活读不下”的行列，这就有点问题了。
除了缺少必要的导读，可能有这么几个原因，是影响到阅读兴趣的。
一是现在青少年文化接受的途径多了，他们习惯于看电影电视，或者读一些流行的读物，比如漫画、绘本之类，其中也有根据经典改编的，比如“三国”、“水浒”、“西游”等，于是习惯看图看碟，不习惯再来读原著； 二是现在青少年很多时间都泡在网上，互联网已经成为主要的生活方式，有的人连读博客都嫌太长，要看微博、微信，心态也浮躁了许多，再也沉不下心来读书了； 三是多年的应试教育培育了急功近利的心态，阅读都围绕着功利（比如考试），家长、老师也不支持读“闲书”，学生自然也就没有心情去读名著了； 四是现实社会日趋平庸，国人有时间打牌打麻将看电视，就是没有时间也没有兴趣读书，整个社会处于读书空气最淡薄的时期，谁要是抱着大部头经典在读，反而显得不入时。
当然，对一般青少年读者来说，阅读经典不能限于文学作品，基本书目还应当包括政治、经济、文化、历史、社会、自然科学等方面。
有关孤独，寂寞的座右铭，最好是伤感的名句
这里是他的资料 主持人 1、个人简介 姓名：林海 身高：1米87.5 血型：B 民族：汉 属相：猪 籍贯：上海 星座：射手座 业余爱好：看书、旅游、看电影、听音乐 座右铭：岂能尽如人意，但求无愧于心 家庭成员：父母、妹妹、妻子（主持人何婕）、女儿 非常娱乐中的林海(20张) 最喜欢的颜色：黑、白 最喜欢的水果： 莲雾 最喜欢的食品：从不挑食 最喜欢的服饰：休闲的服装 最喜欢的书：《百年孤独》 最欣赏的人：凡普通人皆有可取之处 最喜欢的事：主持《正大综艺》，和选手们相聚训练营 最难忘的事：从《正大综艺》的幕后走到台前 学历：1990年7月—1994年7月 就读于上海华东师范大学旅游学系。
取得经济学学士学位。
2、影视剧配音作品 《天堂的金币》（竹野内丰） 《在爱的名义下》（唐泽寿明） 《回首又见他》（石黑贤） 《游园惊梦》（吴彦祖） 3、工作经历 1994年12月—2001年12月 加盟上海东方广播电台。
在流行音乐部动感101任节目主持人。
曾先后主持过《健牌音乐天地》、《东方风云榜》、《娱乐满天星》等多档颇受欢迎的广播 写真(9张) 节目。
1995年10月参加组建上海有线音乐频道。
同年，正式成为有线音乐频道的编导和主持人。
并于2000年担任有线音乐频道副总监，负责日常流行音乐节目的策划。
曾先后编导主持了《音乐时尚》、《劲爆榜》、 《周末乐谈》等广受欢迎的电视音乐节目。
现音乐频道并入东方电视台。
1997年3月—2002年2月应邀担任MTV亚洲频道《MTV ENGLISH》的节目主持人。
用双语主持节目。
主要担任英语的翻译、解释）该节目在全国30多家电视台播放，颇受欢迎。
2001．1——2010.7 应邀担任中央电视台《正大综艺》节目主持人。
曾担任《家庭赛乐赛》主持人，现为英达主持 2010—现为东方电视台《新智力大冲浪》主持人 4、所获奖项 1996年，获中国流行音乐十年回顾－－杰出传媒贡献奖。
1997年10月，获第六届国际广播音乐节最佳音乐节目主持人金奖。
1997年和1999年，两度荣获上海观众投票产生的最受欢迎音乐节目主持人称号。
1999年10月，获金话筒评选铜奖。
全国百佳电视节目主持人称号。
1999年，参与策划，担任主持的《第六届东方风云榜十大金曲颁奖典礼》获星光奖·文艺类三等奖 1999年12月，担任主要配音演员的译制片《回首又见他》获飞天奖－最佳 主持现场(20张) 译制片奖。
（担任男主角配音） 2000年10月，担任主要配音演员的译制片《天堂的金币》获中国广播电视学会译制片一等奖。
（担任男主角配音） 2000年，在上海卫视主持的《卫视音乐星空》仅开播4个月，就获得了2000中国电视节目榜最佳音乐节目提名。
2001年，获金话筒评选金话筒提名奖。
5、主持大型晚会经历 连续八年担任《东方风云榜十大金曲颁奖典礼》主持人。
连续两年受邀担任CCTV-MTV音乐盛典颁奖嘉宾。
1997年10月，担任第六届国际广播音乐节开幕式－激光文艺晚会主持人。
（参演歌手：陈美，ASKA，神秘园，范晓萱等。
演出地点：上海八万人体育场） 自1999年起，连续两年担任亚洲音乐节闭幕式暨反盗版演唱会主持人。
（参演歌手：小室哲哉，安在旭。
AQUA，崔健，许美静等。
演出地点：上海大舞台） 2000年5月，担任“雪碧，我的选择。
中国流行音乐榜”季选颁奖典礼主持人。
2001年5月，担任“2001上海之春国际音乐节开幕式”主持人。
你看过的小说里，哪句话让你永生难忘
“好好学习，”是老毛同志说的在多年来耳熟能详的大众口号中，老毛同志的“好好学习，”，可以说是家喻户晓、人人皆知，几十年来一直激励、鼓舞着一代又一代的中小学生刻苦学习，奋发向上。
关于老毛同志这一重要的题词的来历，有人查阅了1951年5月28日第46期，发现原来“好好学习，”的题词，是老毛同志得悉苏州市金阊小学8岁小学生被特务打伤的事迹之后，亲笔题词，并派人制成锦旗赠给小朋友，同时向全国的青少年发出了“好好学习，天天向上”的号召。
鉴于当时刚刚解放，反革命分子时而制造恐怖事件，出于保护小英雄人身安全的目的，得到了特殊的保护，题词一事也处于高度的保密状态，由此也给世人留下了一个几十年的谜。
“好好学习，天天向上”这8个大字，也就此贴在了无数教室的黑板上，伴随着无数学生的琅琅读书声。
参考资料：
