十个数学家的小故事
1、苏步 苏步青1902年9月出生在浙江阳县的一个山村里。
虽境清贫，可他父吃俭用，拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。
可是，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。
他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。
‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。
读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。
当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。
在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。
一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。
现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。
中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。
为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。
获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。
回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。
面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心 2.陈景润 (1933—1996) 陈景润不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。
学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个姑娘呢。
于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
理发店里人很多，大家挨着次序理发。
陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。
他想：轮到我还早着哩。
时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。
他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。
他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。
不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。
他看了看手表，才十二点半。
他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。
谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。
理发员叔叔大声地叫：“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗? 过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。
可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。
又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。
他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。
但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。
陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。
可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。
陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。
他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。
“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆!”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。
管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。
时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。
陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。
他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。
看着看着，忽然，他站了起来。
原来，他看了一天书，开窍了。
现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。
陈景润把书收拾好，就往外走去。
图书馆里静悄俏的，没有一点儿声音。
哎，管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。
他推推大门，大门锁着;他朝门外大声喊叫：“请开门!请开门!”可是没有人回答。
要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。
可是，今天不行啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢! 他走到电话机旁边，给办公室打电话。
可是没人来接，只有嘟嘟的声音。
他又拨了几次号码，还是没有人来接。
怎么办呢?这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。
“陈景润?”党委书记接到电话，感到很奇怪。
他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润!陈景润!你辛苦了，你真是个好同志。
” 党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。
图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。
他打开灯，马上做起那道题目来。
3.华罗庚 华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师. 少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但数学成绩并不突出.19岁那年，一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来.从此在熊庆来先生的引导下，走上了研究数学的道路.晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生!华爷爷悉心栽培年轻一代，让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物.下面就是华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个有趣的数学游戏：有位老师，想辨别他的3个学生谁更聪明.他采用如下的方法：事先准备好3顶白帽子，2顶黑帽子，让他们看到，然后，叫他们闭上眼睛，分别给戴上帽子，藏起剩下的2顶帽子，最后，叫他们睁开眼，看着别人的帽子，说出自己所戴帽子的颜色. 3个学生互相看了看，都踌躇了一会，并异口同声地说出自己戴的是白帽子 聪明的小读者，想想看，他们是怎么知道帽子颜色的呢?“ 为了解决上面的伺题，我们先考虑“2人1顶黑帽，2顶白帽”问题.因为，黑帽只有1顶，我戴了，对方立刻会说自己戴的是白帽.但他踌躇了一会，可见我戴的是白帽. 这样，“3人2顶黑帽，3顶白帽”的问题也就容易解决了.假设我戴的是黑帽子，则他们2人就变成“2人1顶黑帽，2顶白帽”问题，他们可以立刻回答出来，但他们都踌躇了一会，这就说明，我戴的是白帽子，3人经过同样的思考，于是，都推出自己戴的是白帽子.看到这里。
同学们可能会拍手称妙吧.后来，华爷爷还将原来的问题复杂化，“n个人，n-1顶黑帽子，若干(不少于n)顶白帽子”的问题怎样解决呢?运用同样的方法，便可迎刃而解.他并告诫我们：复杂的问题要善于“退”，足够地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窃. 4.祖冲之 祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期，河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家. 祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以径一周三做为圆周率，这就是古率.后来发现古率误差太大，圆周率应是圆径一而周三有余，不过究竟余多少，意见不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--割圆术，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的割圆术方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做祖率. 祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了历法史的新纪元. 祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国著名的数学家)一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是：幂势既同，则积不容异.意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等.这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为祖暅原理. 5.陈省身 陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华人，20世纪世界级的几何学家。
少年时代即显露数学才华，在其数学生涯中，几经抉择，努力攀登，终成辉煌。
他在整体微分几何上的卓越贡献，影响了整个数学的发展，被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。
曾先后主持、创办了三大数学研究所，造就了一批世界知名的数学家。
晚年情系故园，每年回天津南开大学数学研究所主持工作，培育新人，只为实现心中的一个梦想：使中国成为21世纪的数学大国。
陈省身9岁考入秀州中学预科一年级。
这时他已能做相当复杂的数学题，并且读完了《封神榜》、《说岳全传》等书。
1922年秋，父亲到天津法院任职，陈省身全家迁往天津，住在河北三马路宙纬路。
第二年，他进入离家较近的扶轮中学(今天津铁路一中)。
陈省身在班上年纪虽小，却充分显露出他在数学方面的才华。
陈省身考入南开大学理科那一年还不满15岁。
他是全校闻名的少年才子，大同学遇到问题都要向他请教，他也非常乐于帮助别人。
一年级时有国文课，老师出题做作文，陈省身写得很快，一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。
同学找他要，他自己留一篇，其余的都送人。
到发作文时他才发现，给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。
他不爱运动，喜欢打桥牌，且牌技极佳。
图书馆是陈省身最爱去的地方，常常在书库里一呆就是好几个小时。
他看书的门类很杂，历史、文学、自然科学方面的书，他都一一涉猎，无所不读。
入学时，陈省身和他父亲都认为物理比较切实，所以打算到二年级分系时选物理系。
但由于陈省身不喜欢做实验，既不能读化学系，也不能读物理系，只有一条路——进数学系。
数学系主任姜立夫，对陈省身的影响很大。
数学系1926级学生只有5名，陈省身和吴大任是全班最优秀的。
吴大任是广东人，毕业于南开中学，被保送到南开大学。
他原先进物理系，后来被姜立夫的魅力所吸引，转到了数学系，和陈省身非常要好，成为终生知己。
姜立夫为拥有两名如此出色的弟子而高兴，开了许多门在当时看来是很高深的课，如线性代数、微分几何、非欧几何等等。
二年级时，姜立夫让陈省身给自己当助手，任务是帮老师改卷子。
起初只改一年级的，后来连二年级的都让他改，另一位数学教授的卷子也交他改，每月报酬10元。
第一次拿到钱时，陈省身不无得意，这是他第一次的劳动报酬啊! 考入南开后，陈省身住进八里台校舍。
每逢星期日，他从学校回家都要经过海光寺，那里是日本军营。
看到荷枪实弹的日本鬼子那副耀武扬威的模样，他心里很不是滋味，不禁快步走开。
再往前便是南市“三不管”，是个乌烟瘴气的地方，令他万分厌恶。
从家返回学校时，又要经过南市、海光寺，直到走进八里台校园，他才感到松了口气。
6.丘成桐 丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭，在香港长大。
父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。
父教母慈，童年的丘成桐无忧无虑，成绩优异。
但在他14岁那年，父亲突然辞世，一家人顿时失去经济来源。
尽管丘成桐不得不一边打工一边学习，却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。
他的父亲在他14岁时去世，家境贫寒。
他中学的时候逃学一年，曾经成绩很差，差一点落榜。
19岁的时候来到美国伯克利，“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。
这不是我的话，这是几年前加州大学洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候，系里讨论时一个年纪很大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。
他10年之后成为数学界的一代天骄。
从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。
当年他只有28岁，也是在那一年，陈景润先生被邀请做45分钟的报告。
这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想，开创了一个崭新的领域：几何分析。
1981年，他32岁时，获得了美国数学会的维布伦(Veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年，他被授予菲尔兹(Fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年，他又荣获了克劳福(Crawford)奖。
除此之外，他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号，是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士…… 大学期间，他以三年时间修完全部必修课程，还阅读了大量课外资料。
他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识，萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。
七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心，云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。
在这里，丘成桐得到IBM奖学金，并师从著名微分几何学家陈省身。
命运是公平的，奖章、荣誉，授予了那个在教室中坚持到最后的人。
这，并没有让丘成桐止步不前，他继续进行着大量繁杂的研究工作，并不断取得成就。
坚韧、坚持、锲而不舍，这就是丘成桐的精神。
当然，也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。
数学需要勤奋，更需要天才。
正如著名数学家尼伦伯格所说，丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力，而且兼有分析家的才能”。
著名数学家郑绍远先生回忆说，对于许多艰深的数学问题，丘成桐已思考近20年，虽然仍未解决，他还是没有轻易放弃思考。
丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。
从1984年起，他先后招收了十几名来自中国的博士研究生，要为中国培养微分几何方面的人才。
他的做法是，不仅要教给学生一些特殊的技巧，更重要的是教会他们如何领会数学的精辟之处。
他的学生田刚，也于1996年获得了维布伦奖，被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。
数学是奇妙的，只有锲而不舍才能探求其中真谛。
对于丘成桐这样的数学家来说，这种探求不但是人生的意义，也是人生的乐趣。
丘先生绝对不是一个完人，但绝对是一个伟大的数学家。
你可以不喜欢这个人，但你不可能不喜欢他的数学，他证明了许多妙不可言的定理。
大家如果学数学，读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙，他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一，尤其是在超弦理论中应用之广不可思议，我想当年丘教授自己都没有想到。
他个性坚强，永不服输，永不言弃，著述等身，得奖无数。
这些也带给他许许多多的误解。
因为少年得志，20几岁就功成名就，有人说他目中无人、傲慢至极。
当然，有这样的成就也让他有傲慢的资本。
我把他跟陈省身一比。
陈省身先生，大家跟他相处久了就知道也傲慢，只是他们以不同的形式表达他们的傲慢，丘成桐是直截了当，数学和为人是他衡量你的标准，他看你的话，你数学不好，他不愿意跟你多谈，你做事情不入他的眼，他不愿意搭理你。
先生是微笑不语，什么人他都可以很平和地相处，但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑，你自己可以感觉出来。
他们都是真正的君子，都是我最敬佩的伟大的数学家，他们都尊重真正的君子和真正的数学家。
我想这是他们真正可贵的地方。
30年来，丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏，引导着世界数学发展的潮流，还一直怀着一颗赤子之心，关心和帮助着中国数学的进步。
他培养了众多的华人数学家。
他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。
争做新时代好少年的内容是什么
道德好，有礼貌，见长问声好；懂得，懂得给予，别助了我们，我们不要忘了跟对方“谢谢”；要文明，遵纪守法。
帮助一些需要帮助的人。
说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。
要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
2.心态好，要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
改正自我的不足。
3.学习好，全面发展。
合理运用时间，珍惜时间。
4.身体好，有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
5.目标好，要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。
这样做的再多也是无用的。
6.性格好，要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
待人真诚，乐于助人，大公无私。
7.志向大，要胸怀祖国，热爱祖国。
8.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。
9.不攀比，在精神上要努力前进，要有敢为人先，不甘落后的进取精神。
10.自觉性强，家长不在时要控制自己玩耍的心理。
不要进“三厅两室两吧”（“三厅” 即卡拉OK厅、舞厅、录像厅；“两室”即电子游戏机室、桌台球室，“两吧”是网吧，酒吧），不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
小学校训大全
校训 求真校风 新 实 活 教风 团结 奉献 务实 创新风 勤学 多思 活泼 健美办学目标 坚持科研先创办现代一流实验学校育人目标 实施素质教育，培养未来世纪创造人才北小精神 崛起党员口号 向我看，跟我干
我的岗位是模范。
教师队伍四种精神 爱岗敬业的无私奉献精神；团结协作的集体主义精神； 力争一流的开拓创新精神； 求真务实的科学研究精神。
读书时用功读书，玩耍时放心玩耍，说话得说真话，做人得做真人团结、勤奋、活泼、创新尙美 乐学 宏智 求新1、呼和浩特市八一小学：文明 勤奋 体健 向上2、中华基督教会基法小学-校训： 仁－－克己复礼为仁. 义－－宜也（择善而固执之）. 礼－－尊师重道、谦逊. 智－－好学近乎智. 信－－诚信守诺. 望－－常存喜乐盼望. 爱－－爱神爱人.3、三育小学校训： 止 于 至 善.4、东城区灯市口小学：堂堂正正做人， 踏踏实实做事5、山后中心小学：文明求真，尚美进取6、顺德北滘镇中心小学：脚踏实地做事 顶天立地做人7、 港大同学会小学: 明德惟志、格物惟勤8、北京市通州区东方小学：文明、勤奋、博爱9、圣公会小学校训：非以设人，乃设于人10、协和小学校训：你们必晓得真理 11、陈瑞祺小学：秉承喇沙精神，以信德和热诚推行人文和基督教育，帮助学生发展潜能，成为全人 12、森林小学：爱、尊重、诚实与公义13、金山小学：懂外语、会电脑、能审美、练体魄14、北京21世纪实验学校：做豪迈的中国人15、承德市实验小学：校以育人为本，师以敬业为乐，生以成材为志16、北京光明小学：我能行17、无锡市荡口中心小学：养正18、乐华天主教小学: 博学弘德19、宜兴市陶城实验小学校训：诚信 博学 创新20、铜陵杨家山小学：日有长进21、山东省新泰市平阳小学：让每一个孩子幸福地成长22、汇佳男子高中：做伟岸的中国男人
23、许家坝小学：重德、博识、开拓、健美24、泉州实验二小; 学做人，会求知，健身心25、头灶镇小学：头小有我，我就是主人26、南京市北京东路小学：求真27、璧山实验小学：乐学、善教28、金华东苑小学：文明健康，创新进取29、虎丘区实验小学：自强、博爱、求实、创新29、西关街小学：勤、严、诚、健，面向未来30、邵武市昭阳中心小学：讲文明、守纪律、勤学习、求上进31、无锡市广勤路实验小学：健康32、杭州天地实验小学：会学、会玩、能说、能干33、锡师附小：诚勇34、香岛道官立小学：好学合群，立己达人35、上海市杭州路第一小学：毅实新36、成都市实验小学：一日不学，一日不教；. 一日不学，一日不乐；. 一日不学，一日不长。
37、莆田市城厢区凤凰逸夫小学：自主合作，求新38、北京第二实验小学; 崇尚文明、追求健美39、漕河泾中心小学：；乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生40、华天小学：尊己尊人，学问思辨41、顺河第二中心小学：向真、向善、向美，立身、立志、立业42、枣庄市青少年宫火炬艺术小学：求实、创新、勤学43、冯村中心小学：拼搏进取争一流，勤奋好学争先进44、大营盘小学：快乐、希望45、普台中小学：敬慈和真46、攀枝花市人民街小学：惜时47、庆元实验小学：全面发展，培养个性48、吉林市第一实验小学：做人，做中国人，做现代中国人49、广东省湛江市第八小学：自觉守纪、勤奋学习，热爱劳动，锻炼身体，爱我八小，为校争光50、金山区钱圩小学：爱我钱小、建我钱小、校兴我荣、校衰我辱51、西店镇香岩小学：求实、奋进52、常熟市实验小学：崇德尚文，厚积薄发.53、东台市实验小学：敬 静 净 竞54、上海民办远东学校：创见、创业、齐国、齐家55、湖南省第一师范学校:要做人民的先生，先做人民的学生56、风华学园小学：培育健全的身心，令自己的才能开花57、贵阳市毓秀路小学：争当毓秀之星，要做有用的人58、枣庄薛城实验小学：做现代中国人59、福冈市笹丘小学：善体人意、充满自信、聪颖60、上饶市逸夫小学：知勤知勉、永期上进61、教育路上的瓜洲小学：我们要有狮子般的体魄；我们要有农工们的身手；我们要有革命家的精神；我们要有科学家的头脑；我们要有艺术家的情感；我们要有哲学家的思想。
62、北京市昌平区小汤山中心后牛坊小学：志当存高远，从小学做人63、日本小学的校训通常就一句话，“把一件事情坚持到底”、64、日本小学的校训：不给别人添麻烦65、四川泸州梓桐路：灵性在这里创造，人格在这里升华66、四川泸州梓桐路：与理想同行 67、厦门第一小学：爱生学好，尊师教好68、济南市大明湖路小学：博学而笃志69、枣庄市薛城双语实验小学：走双语路，做现代人70、春蕾小学：自强自立，勤奋上进71、鲁迅小学：勤学勤思勤劳勤俭72、汕头市外马路第三小学：尊重真诚相处，快乐扎实求学，创新积极从教73、泉州市第二实验小学：学做人，会求知，健身心，育特长74、广东金山小学校训：求实、求善、求真、求美75、四川都江堰蒲阳中心小学校训: 让我们的孩子知道什么是幸福,并懂得如何追求幸福。
灌篮高手中的湘北主力队员球衣号都是多少
湘北蓝球队Shohoku名字：樱木花道 HanamichiSakuragi身高：188cm体重：83kg生日：4月1日星座：牧羊座血型：无血嗜好：打架优点：自傲缺点：自傲年级：一年级7班球衣号码：10号队内位置：大前锋球鞋号码：28个人座右铭：我是天才樱木花道是一个毫无魅力可言（尤其对于女孩子）的不良少年，而且除了能打架和身材高大外一无是处。
且不说学习成绩差到令人无法想象的地步，运动神经也迟钝得可以（只是空有一身的笨力气），大脑的进化程度令人深为可疑，发起怒来活像一只红毛猴子。
他之所以能够进人湘北高中的篮球队，原因是一位名叫赤木晴子的可爱女孩。
为了博得睛子的欢心，他这才努力挤进了球队。
但是通过无数次地磨练，他的原本存在的篮板球（于是乎有了所谓“篮板球之鬼”、“篮板王”的绰号）潜力被优秀的安西教练很好的挖掘出来，同队友们也产生了无与伦比的友情。
直到后来（最后一本），樱木的背部脊椎受伤，可能再也无法打篮球，他终于握着晴子的手大声地说：“这回是真话，我真的喜欢（篮球）
·樱木花道，湘北高校一年级生，他有一段坎坷不平的感情生活，在初中时期连续被50个女生拒绝（可怜啊）。
·升入高中后，拥有188cm身高的他，在赤木晴子的引导下进入湘北篮球部。
·因为其惊人的力量，弹跳力，和超强的领悟力，使他成为湘北的主力。
·但他也有缺点：缺乏经验，自傲，使他在比赛中事物。
·平常樱木是个机器搞笑的人物，他从不惧怕任何人，当然这和他常打架有关。
·他最引人注目的地方是他的一头红发（按说应该是染的才对，怎么他长长了还是红的
）。
·同时他又有很多的花名，象此处已经被系统自动过滤，管理者请删掉此帖，原内容非法（流川枫），红毛猴子（清田信长），天才，篮板王（自己），初学者（大家）。
·他最大的梦想首先是获得晴子的芳心，然后战胜流川，打败仙道，成为一流的篮球高手。
名字：赤木刚宪 Takenori Akagi身高：197cm体重：90kg生日：5月10日球衣号码：4号队内位置：中锋年级：三年级球鞋：Converse作为湘北篮球队的队长，有绝对的指导权，是个掌握全队命运的核心人物。
赤木刚宪身材高大强壮，并且球技超群，占据着湘北篮球队中场的位置。
他以称霸全国为目标带领大家一路过关斩将最终闯进全国大赛。
他的超群球技也引起大学篮球界的注意，有望成为最出色的中场球员。
赤木的外型粗犷，被人私底下叫做“大猩猩”，很难想象他有一个如此温柔可爱的妹妹。
·视篮球为第一志向的赤木好象没什么其他的爱好，他的性格刚硬，做事情尤其是篮球训练一丝不苟，有很强的洞察力，对待球员的态度略现粗暴，但其实宽厚、诚恳，他是最常“修理”樱木的人。
·神奈川有名的中锋，个人技术很好。
但因为身高使他不具备灵活性。
·对篮球十分热爱。
曾因没有良好的伙伴而无法出头。
·樱木管他叫大猩猩（真是不恭）。
·最大的愿望是称霸全国。
·优点:具有卓越的领导才能,队内的精神支柱,有着崇高的理想·缺点:在球技方面似乎没有明显的缺点,但是......不知长得像猩猩算不算遗憾?·个性台词:“称霸全国
”及 “一定要嬴”名字：流川 枫 Kaede Rukawa身高：187cm体重：75kg生日：1月1日年级：一年级10班球衣号码：11号队内位置：小前锋球鞋：Nike-Air Jordan在富丘国中时期就倍受瞩目、挟着最佳新人头衔进入湘北的流川，顺理成章地成为湘北篮球队的主力。
他入学湘北的理由简单得令人难以置信——离家近。
流川枫不但外表英俊潇洒、酷劲十足，而且球技也很出色是不可多得前锋。
也因此迷到了众多女生，连晴子也是“拥枫派”的一员，似乎有流川的比赛就会有女生的尖叫声。
随着湘北篮球队的四处征战，流川枫的球技更加成熟与完善。
·初中时代就已是篮球明星，初入高中就成为湘北的皇牌球员（Ace），实力可见一斑。
·为人冷酷，从不多说一句。
虽安静但有惊人的爆发力。
·缺点是缺乏团队统一意识，个人意识太强。
·很受女生欢迎，其中井上大叔不怕费力的每次都画上流川亲卫队。
·最大的爱好是睡觉（怎么和我一样）还有就是骑赛车听walkman吧(到是见到过骑着车还会睡着@_@，我也喜欢这样)。
·被樱木称为狐狸小子。
被公认为湘北的皇牌。
·最大的梦想是成为日本一流的球员，然后去美国发展。
·优点:球技全面,沉着冷静,善于分析对手,得分欲望强烈,外形酷.·缺点:过于个人主义，往往忽略了队伍的整体性，影响了全队技战术的发挥。
·个性台词:“把球交给我”名字：三井 寿 Hisashi Mitsui身高：184cm体重：70kg生日：5月22日年级：三年级3班球衣号码：14号队内位置：得分后卫球鞋：Asics如果要给他安一个形容词，我觉得应该是“男性化”。
三井寿实在是个非常男性化的角色。
不是那么完美，却很容易吸引人的好感。
这恐怕也和他的经历有关吧。
三井可以说是个曾经沧海的人。
有过颠峰也有过谷底。
而且我相信不是每个经历过这些的人都能象他那样重新振作自己。
在他玩世不恭放荡不羁的表面背后，深藏着很多往事。
一个象他那样骄傲的人，会在看到昔日恩师后当众流泪，会在放纵自己2年后再次归队，可见在他内心深处有多么热爱篮球。
从本性来说，他在不良少年中混了这么久竟然连打架都这么逊，可见他实在不是“不良”的料。
甚至可以进一步说，他的本性是非常善良的。
·优点:美貌（这是优点吗
）其实最大的优点还是善良，心肠很好。
·缺点:没有缺点
（虽然门牙掉了，脸颊有道不甚明显的疤痕，但那不是缺点，只是一点小小的遗憾罢了）·理想:篮球国手，未来成为安西教练一样的篮球名师·喜欢吃的东西: ……好象是味僧汤，以及紫苏·喜欢的颜色:黑色和深蓝·崇拜的人:安西教练、皮蓬·讨厌的人:应该没有·最讨厌做的事:洗碗——·喜欢的女孩子类型:现在还不知道……名字：宫城良田 Ryouta Miyagi身高：168cm体重：59kg生日：7月31日年级：二年7班球衣号码：7号队内位置：控球后卫球鞋：Converse最喜欢的人是——彩子。
为了她而打篮球也为了要忘记彩子而和其他女孩交往，被甩了10次，因此和樱木惺惺相惜，成为知己。
可惜他的失恋次数也和花道不相上下，真是同是天涯沦落人。
也因此和花道结成好朋友。
虽然个子矮了点，却也很酷。
他的速度飞快，身手灵活，是县内一流的后卫，实力直逼阿牧和藤真。
有不良少年之称，（和花道一样^_^）他也是超级问题儿童，因为和三井打架住进医院，后来三井来找他寻仇，球队险些被废队，但也因此召回了明星球员三井，可谓因祸得福。
·拥有敏捷的身手和速度，正确的判断力。
常自称神奈川首席后卫，不过我认为他的个人实力可以。
·有一个很明显的特征：耳洞（一看就知道不是好孩子，看看money21都21岁了还没有耳洞呢
呵呵，说笑了）。
·身长过矮，常使对方有从其头上传球的机会，不够冷静。
·暗恋篮球部经理彩子。
·最大的梦想是成为一流的后卫。
·优点:控球技术好,速度奇快,是全队进攻的发起人,组织能力较强·缺点:身材太矮是其最大的遗憾,不过这根本无法弥补嘛!·个性台词:右手运球，左手伸出十指：“来，让我们再进一球
”名字：安西教练 （Anzai)真名：安西光义绰号：白发恶魔（过去）， 白发佛（现在）,老爹简介：灌篮中深不可测的一个人物，过去是大学篮球队教练，以严厉而获得白发恶魔的称号。
一个学生忍受不了他的训练而去美国，最后客死异乡， 使得他退出大学篮球界，并转成白发佛。
名字：木暮公延 (Kiminobu Kogure)班级：3年6班生日：7月12日国中：北村中学号码：5号位置：前锋 (Forward)身高：178cm体重：62kg绰号：眼睛兄简介：副队长，湘北的第一候补队员， 三分球投得不错，是湘北战胜陵南一战的功臣。
他是球队的好好先生，在赤木严厉的领导下缓和球队的气氛，也经常给樱木鼓励。
他和赤木被称为“糖”和“鞭子”。
名字：安田靖春 (Yasuharu Yasuda)号码：6号位置：控球后卫 (Point Guard)身高：165cm年级：二年级简介：他是板凳上的候补球员，为人冷静而有礼貌，常常在球队打得不好时安慰他们。
他经常遭到樱木的捉弄，不过为人随和的他也不计较。
名字：潮崎哲士 (Tetsushi Shiozaki)号码：8号位置：后卫 (Guard)身高：170cm年级：2年级简介：候补队员，性情温和，常常为球队加油。
名字：角田 悟 (Satoru Kakuta)号码：9号位置：中锋(Center)身高：180cm年级：二年级名字：石井 健太郎 (Kentarou Ishii)号码：12号位置：前锋(Forward)身高：170cm体重：65kg年级：一年级简介：除了木暮和安西外唯一戴眼镜的名字：左左冈 智(Satoru Sasaoka)号码：13号位置：前锋(Forward)身高：172cm年级：一年级名字：桑田登纪 (Toki Kuwata)号码：15号位置：控球后卫 (Point Guard)身高：163cm年级：一年级海南篮球队 Kainan名字：高头教练 (RIKI TAKATO)高头力简介：在中学时代曾是陵南教练田冈的对手，他擅长分析球员的能力和制造对策，在短短几分钟时间里就看出了樱木花道的弱点。
不过当局势不利时，他也会变得异常暴躁。
名字：牧 绅一 (SHINICHI MAKI)号码：4号位置：控球后卫 (Point Guard)身高：184cm体重：79kg年级：三年级绰号：中年人简介：神奈川的第一球员，拥有超人的篮球才华，是县内一流选手如藤真、仙道、赤木的共同敌手。
他拥有充沛的体力，对胜利的饥渴和冷静的头脑，在比赛时需要4名队员联防，才有可能守得住他。
他在县预选赛中获得了最有价值球员(MVP)的称号，并当选为5位明星球员之一。
他的相貌看上去较实际年龄成熟，所以樱木花道会叫他中年人，他对此也耿耿于怀。
名字：神 宗一郎 (SOICHIRO JIN)号码：6号位置：得分后卫 (Shooting Guard)身高：189cm体重：71kg年级：二年级简介：看上去性格相当沉静，体格也相对柔弱，在教练说了他不可能成为中锋后，为了成为优秀的外线射手，他每天在练习结束后练投五百个三分球。
是县内五位明星球员之一。
也是陵南队福田的童年朋友。
他总是面带微笑，在激烈比赛中投出三分球时优美的姿势会让时间停滞。
名字：清田信长 (NOBUNGA KIYOTA)号码：10号位置：小前锋 (Small Forward)身高：178cm体重：65kg年级：一年级球鞋：Reebok－pump绰号：野猴子简介：性格和樱木相当类似，连笑起来也一样像猴子，拥有很好的弹跳力和充沛的体力。
他自称是神奈川县的第一新人，把流川枫当作自己的竞争对手，而且经常与樱木吵架，和樱木是一对活宝。
名字：高砂一马 (Kazuma Takasago)号码：5号位置：中锋 (center)身高：191cm体重：80kg年级：三年级简介：拥有足够的技术和体力，在比赛中可以让樱木花道无计可施，是队中不可或缺的球员。
他的发型和长相很像赤木，导致樱木花道在关键时刻传错致命的一球，而使湘北输球。
名字：武藤 正(Tadashi Muto)号码：9号位置：前锋 (Forward)身高：185cm体重：75kg年级：三年级简介：有很好的过人和防御能力，不过进攻上欠缺了点，主要的职能是帮助球队制造机会。
名字：宫益义范 (YOSHINORI MIYAMASU)号码：15号位置：前锋 (Forward)身高：160cm体重：42kg年级：三年级简介：看上去虽然不起眼，但却是队中仅次于阿神的三分球射手，高头教练派他去防樱木，收到意想不到的效果。
因为樱木是个对手越强越不服输的人，面对宫益缺发挥不出应有的水平。
陵南篮球队 Ryonan名字：田冈茂一 MOICHI TAOKA简介：陵南的教练，他曾计划陵南由仙道、鱼住、三井、宫城和流川组成球队，但是后三者都跑到安西那里去了。
他内心非常信任仙道，认为仙道是他篮球生涯中最大的成功。
他也深知樱木花道的潜力会对陵南构成威胁。
他和海南的高头教练也是对手， 因为他们上高中时就是敌手，就像现在的仙道和流川(?)名字：鱼住 纯 (JUN UOZUMI)号码：4号位置：中锋 (Center)身高：202cm体重：90kg球鞋：Asics年级：三年级绰号：猴老大简介：陵南的队长，在球队中起着和赤木相同的作用。
他在去年县大赛中败给赤木，以打败赤木为自己的目标。
他性格急躁，甚至为此在比赛中被罚出场。
决赛失利后，他退出篮球队，继承家族的事业当一名厨师，但是内心仍然放不下篮球。
在全国大赛湘北对山王时，他穿着厨师制服出现在赤木的面前，给赤木鼓励。
这两个人既是对手又是朋友的情谊，有时候实在让人感动。
名字：仙道 彰 (AKIRA SENDOH)号码：7号位置：小前锋 (Small Forward),控球后卫 (Point Guard)身高：190cm体重：79kg球鞋：Converse年级：二年级简介：他是陵南的王牌球员，也是县内最好的球员，拥有非凡的球技，是个全能型的球员。
他平时友好而且有点散漫，打球时却非常冷静，全队都相信他不管怎样都会为陵南带来胜利，他的组织和领导能力有时候比鱼住更象是陵南的队长。
他打球时通常不会发挥全力，除非遇到强劲的对手（如阿牧、流川）。
流川枫和樱木花道都把打败他作为目标。
他是县内五位明星球员之一。
另外，他精湛的球技和英俊的外表也经常引起女球迷的尖叫。
名字：福田吉兆 Kicchou Fukuda号码：13号位置：大前锋身高：188cm体重：80kg年级：二年级简介：在过去他只能在外面的篮球场练习，因为自尊心很强所以无法忍受田冈教练的训斥而攻击教练， 没有参加对湘北的练习赛。
他的目标是在进攻时称为仙道的搭档，他有很高的射篮技术， 但防御能力薄弱。
他也对樱木花道的能力感兴趣，在比赛时是他的对手。
名字：越野宏明 Hiroaki Koshino号码：6号位置：前锋身高：174cm体重：62kg年级：二年级简介：不服输的个性使得越野待在陵南的前锋线上，他防守和传球的技术也不错。
他最不能忍受樱木花道。
名字：植草智之 Toriyuki Uekusa号码：8号位置：控球后卫，前锋身高：170cm体重：62kg年级：二年级简介：有很好的速度和防守能力。
名字：池上 Ikegami号码：5号位置：前锋年级：三年级简介：陵男最好的防守队员，冷静而有毅力， 能很好地完成任务直到比赛结束。
名字：相田彦一 Hikoichi Aida身高：165cm年级：一年级简介：相田弥生的弟弟， 投身于记录陵南球队和追踪其他球队，以得知他们的优点和缺点。
他的口头禅是“要记下来”，“好好观察”翔阳篮球队 Shoyo名字：藤真健司 (Kenji Fujima)号码：4号位置：控球后卫 (Point Guard)身高：178cm体重：66kg球鞋：Asics年级：三年级简介：他是翔阳篮球队的队长兼教练，也是翔阳的王牌球员。
他与赤木晴子并列神奈川县最漂亮的两个人，拥有一大堆疯狂的女球迷。
他一般不首先出场比赛，而是在休息区履行教练的职责，冷酷而睿智。
一旦局面不利于翔阳，他就会上场，翔阳也会因为他的加入从一支普通的强队变成全国大赛的常胜队伍，他在球场上与教练区判若两人，变成充满自信和活力而且有些傲气的王牌球员。
他的对手是海南的阿牧，在他们高一那年两人并称县内的超级新星。
他有着卓越的领导能力和球技，是场上的组织灵魂，非常不走运在8强赛中一球之差输给了湘北。
名字：花形 透 (Touru Hanagata)号码：5号位置：中锋 (Center)身高：197cm体重：83kg球鞋：Asics年级：三年级简介：他是翔阳的明星球员， 县内一流的中锋，与鱼住和赤木不同，他属于柔性中锋。
他在藤真不上场时，是场内的队长和组织灵魂，拥有华丽的射篮技术和很好的防御能力。
藤真健司非常信任他。
名字：长谷川 一志 (Kazushi Hasegawa)号码：6号位置：前锋 (Forward)身高：190cm体重：81kg年级：三年级简介：国中时默默无名，与三井交手落的惨败，高中三年刻苦练球，扬言要打败复出的三井，但最后还是输了。
名字：永野 满 (Mitsuru Nagano)号码：7号位置：前锋(Forward)身高：191cm体重：84kg年级：三年级名字：高野昭一 (Shouichi Takano)号码：8号位置：前锋，中锋身高：193cm体重：85kg年级：三年级名字：伊藤 卓 (Taku Itou)号码：9号位置：后卫身高：180cm体重：71kg年级：二年级丰玉篮球队 Toyotama名字：北野 Jiei简介：他是丰玉已经退休的教练，丰玉采取的战术“80%的进攻和20%的防御”就是他的主意，丰玉的队员都很敬重他，就算他离开了球队还是采用他的战术。
名字：南 烈 Tsuyoshi Minami号码：4号位置：小前锋身高：184cm年级：三年级绰号：王牌杀手简介：他是丰玉篮球队的队长，被称为王牌杀手，因为他擅长使用手肘或膝盖，撞伤对手球队的王牌选手，而看上去却像只是意外。
翔阳的藤真就在去年比赛时被他弄伤，结果输掉了比赛。
在与湘北的比赛中，他撞伤了流川枫的眼睛，不过流川还是坚持把比赛打了下去。
除此以外，他是大阪最好的长程射手，而且防御的能力也很好。
名字：岸本实理 Minori Kishimoto号码：5号位置：大前锋身高：188cm年级：三年级简介：他是大阪仅次于南烈的射手，和南烈很要好。
防御能力很强，脾气暴躁。
他曾对仙道出言侮辱，让相田彦一记恨在心。
与湘北比赛时他的对手是樱木。
名字：岩田三秋 Mitsuaki Iwata号码：8号位置：中锋身高：190cm年级：三年级简介：在篮下有很好的防卫能力，但是比起赤木来还差一点。
名字：板仓 大二郎 Daijirou Itakura号码：6号位置：后卫身高：183cm年级：二年级号简介：他是大阪的第三射手， 擅长射三分球。
在和湘北的比赛中， 他不停地拿宫城的身高开玩笑，搞得宫城非常恼火。
名字：矢崤京平 Kyouhei Yajima号码：7号位置：得分后卫身高：184cm年级：三年级简介：攻击型的球员，擅长传球和给队友制造得分机会，在与湘北的比赛中对手是三井。
山王篮球队 Sannoh名字：堂本 Doumoto简介：他是山王的教练， 一个非常厉害的决策者， 能冷静地分析对策，知道该做什么。
即使局势不利于山王，他也能找到解决问题的办法。
名字：深津一成 Kazunori Fukatsu号码：4号位置：控球后卫年级：三年级简介：他是山王的队长， 一个非常出色的控球后卫，无论在什么情况下都可以得分，他在比赛时超乎常人地冷静，精于算计，非常可怕的人物。
名字：河田雅史 Masashi Kawata号码：7号位置：中锋身高：190cm年级：三年级绰号：东非猿人简介：他有日本第一中锋的称号，甚至连赤木和樱木都无法与他抗衡。
他原来是后卫，因为身高在一年内长了25cm，所以位置变成小前锋，后来又变成中锋。
因为他兼有前锋线和后防线的经验和技术，所以可说是个超级中锋。
名字：泽北荣志 Eiji Sawakita号码：9号位置：小前锋年级：二年级简介：他是山王的王牌球员，有日本第一篮球员的称号，也是流川枫要打败的对手。
无论是哪方面，防守还是进攻，他都超越了任何一个高中生甚至是大学生的水准。
在全国大赛结束后，他要去美国留学。
另外，他是山王篮球队建队以来的第一位帅哥（
），很受女球迷欢迎。
名字：野边将广 Masahiro Nobe号码：5号位置：大前锋年级：三年级绰号：图腾柱简介：在篮下有很好的技术，甚至能够阻止樱木。
但是樱木振作起来，用他天生运动员的能力击败了野边。
名字：河田美纪男 Mikio Kawata号码：15号位置：大前锋 中锋身高：210cm体重：130kg年级：一年级绰号：肉丸人简介：他是河田雅史的弟弟， 有着令人无法置信的力量可以冲到篮下，也只有在篮下他才能射篮得分。
他在比赛时总是不停地向他哥哥赔不是， 最后被樱木打败。
名字：松本 稔 Matsumoto号码：6号位置：前锋年级：三年级简介：泽北不在场上时，他是山王的王牌球员。
可以胜任任何位置，也是个出色的得分球员。
名字：一之仓 聪 Satoshi Ichinokura号码：8号位置：前锋年级：三年级简介：他是非常著名的的防守队员， 在比赛中负责防守三井，是山王队员中最有毅力的一个。
其他队球员名字：小田 Oda国中：和光中学学校：武园高中 Takesono号码：9号位置：后卫年级：一年级简介：他是樱木追求的第五十个女生岛村叶子的男朋友，是武园篮球队的明星球员，很受女生欢迎。
他和樱木的关系有点类似樱木和流川枫的关系，总之是情敌就对了。
他在县预赛时脚受伤，在八强赛中遇上了海南。
在樱木特殊的鼓舞方式下，他坚持到最后。
虽然输给了海南，却找到了自己打篮球的真正目标。
名字：内藤铁也学校：三浦台高中 Miuradai号码：9号位置：大前锋身高：196cm简介：他原来是橄榄球队员，在一年级时身高就超过190cm，100米只花11秒。
他的速度和力量被篮球队长村雨看中，把他挖到篮球队，进行了一年秘密特训，打算作为对海南时的秘密武器。
在与湘北的比赛中，内藤曾一度使湘北陷入苦战，但流川枫看破了他拿到球只会往前冲，不能顾及前后左右的阻挠的弱点，轻易地击败了他。
名字：村雨学校：三浦台高中 Miuradai号码：4号位置：中锋年级：三年级简介：他是三浦台篮球队的队长，是一个狂妄的家伙，一开始看不起湘北，竟然还说有着仙道的陵南是二流球队，看着就让人不爽。
不过在湘北以压倒优势战胜三浦台后，他大概无话可说了吧。
他擅长灌篮和背着裁判做犯规的小动作。
名字：诸星 大 Dai Moroboshi学校：爱和学院（爱知县）Aiwa号码：4号年级：三年级简介：爱和学院是全国前四名，他也是全国非常著名的球员，被誉为“爱知之星”。
他和海南的阿牧相熟，阿牧对他的球技也很赞赏。
在爱知县联赛的决赛中，他被名朋工业的森重宽撞伤，爱和也为此输掉了比赛，只得了县第二名。
名字：森重宽 HIROSHI MORISHIGE学校：名朋工业（爱知县）Meihou Kougyou号码：15号位置：中锋身高：199cm体重：100kg年级：一年级简介：他的身材和力量让人恐惧，可以在灌篮时一下子撞翻三个人。
球技也不错，擅长灌篮。
他在灌篮后喜欢一直吊在篮筐上，经常被判技术犯规，他的教练对此也没有办法。
他击败爱和学院后，成了樱木在全国大赛中认识的头号敌人。
可怜樱木要跟他比力气，却被撞倒在地。
名字：御子柴 MIKOSHIBA学校：常诚高中（静冈县）Jousei简介：常诚高中是全国前八强的队伍。
湘北在打赢陵南进入全国大赛后，曾去常诚高中集训一星期。
他是常诚高中篮球队的队长，一个非常臭屁的家伙，对赤木和湘北抱着不屑的态度。
不过湘北在第一场练习比赛中赢了他们，他终于闭嘴了。
后来的练习赛我们一负一平，两队打成平手；可是我们的天才樱木花道不在啊。
在全国大赛第二轮比赛中，常诚高中被名朋工业击败，给他很大的打击。
名字：土屋 淳学校：大荣学院（大阪）号码：4号简介：大荣学院是大阪的第一名，第二名是丰玉。
土屋是大荣队的明星球员，球技精湛，冷静而细致，而且能够充分调动队员的长处。
是跟仙道同一类型的人物。
他被相田彦一认为是新生代的陵南最需要留意的人。
他从后面看很像藤真，球衣也是绿色的，发型和头发的颜色也一样，只是眼睛小了一点。
湘北的其他人员名字：赤木晴子 (Haruko Akagi)班级：1年1班国中：四中简介：她是赤木刚?\\\/div>
二年级孩子的座右铭咋写
自我评价：刚时的我 1：在新的学期，新的环境下我们要重始，无论过失败还是成功。
忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。
做人第一，做学问第二。
看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。
范例2：新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应该振奋精神，争取迎头赶上。
不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
范例3：本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
学期末的我： 范例1：在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
范例2：无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。
能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 范例3：我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
目标： 范例1：今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步。
我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
范例2：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
范例3：高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
范例4：我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5：我决心:1,树立一个信心：我能我行。
2,创立一种学风：认真刻苦。
3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
范例6：学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。
所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。
范例7：我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。
所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。
范例8：我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。
我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。
思想道德：范例1：本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。
范例2：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。
范例3：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。
范例4：我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
范例5：我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班XX委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。
范例6：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。
范例7：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员。
感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
范例8：我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。
范例9：通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。
范例10：我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面：范例1：学习勤奋刻苦，成绩优异;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
有一定奉献精神。
我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。
范例2：学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优异。
范例3：学习上，我有很强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
学习成绩优异。
范例4：我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。
每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。
以后我应该更加严格要自己，努力做得更好。
有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。
按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
考出一个满意的分数。
范例5：在学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。
除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。
有不少同学也请教我问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。
范例6：我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的知识，我认为这对于将来很重要。
范例7：我努力认真地学好每一门功课，在校期间，我非常注重能力的培养，同时我还利用课余时间自学了相关的知识。
通过不断的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
在今后的日子我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
范例10：我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。
我在学习上我踏踏实实，一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅其他课外的书籍，学习需要有智慧、毅力和恒心。
合作与交流：范例1：我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
范例2：有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，并且收获颇多。
范例3：性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任XX科代表，协助老师做好各项工作。
高二以来任班级XXX委员，组织同学参加各种活动。
范例4： 积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.范例5：我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议
和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
范例6：我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
范例7：在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅. 范例8：我积极主动地为同学服务，有意识地协调好朋友之间的关系，通过朋友的协作，并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在朋友的共同努力下，我共同进步。
此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，看望并帮助孤寡老人等。
在寒暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
范例9：我积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
范例10：我积极参加社会活动。
在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临时，我们就要好好地把握住。
体育方面：范例1：我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
范例2：积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打XX球。
心理健康。
积极向上。
范例3：对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
范例4：我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。
在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
范例5：爱运动，积极参加户外的体育锻炼。
审美与表现：范例1：有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
懂得欣赏和倾听。
范例2：我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。
范例3：我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。
平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉. 范例4：我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。
热爱美的事物，也参加各种的户外运动去欣赏和体验。
