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超凡脱俗座右铭

时间:2019-11-28 14:19

沁园春·长沙的全文

近年来,郑板桥所写的“难得糊涂”四个字竟象传单那样被制成各种礼品或是拓片或是作为像章推销,由此也引起人们对这位玩世不恭的郑板桥先生更增添了一层兴味;对“难得糊涂”也就出自自己的心理需求作出了解释,由此而顺延到对“难得糊涂”四个字的思维定势和价值取向,可是鉴于作者当时没有明确自己的意向,因而现在会产生出相异的认识。

[编辑本段]来历  清代书画家、文学家郑板桥题过几副著名的匾额,其中最为脍炙人口的是“难得糊涂”与“吃亏是福”这两副。

  据说,“难得糊涂”四个字是在山东莱州的云峰山写的。

有一年郑板桥专程至此观郑文公碑,流连忘返,天黑了,不得已借宿于山间茅屋。

屋主为一儒雅老翁,自命“糊涂老人”,出语不俗。

他的室中陈列了一块方桌般大小的砚台,石质细腻,镂刻精良,郑板桥十分叹赏。

老人请郑板桥题字以便刻于砚背。

板桥认为老人必有来历,便题写了“难得糊涂”四字,用了“康熙秀才雍正举人乾隆进士”的方印。

  因砚台地,尚有许多空白,板桥说老先生应该写一段跋语。

老人便写了“得美石难,得顽石尤难,由美石而转入顽石更难。

美于中,顽于外,藏野人之庐,不入宝贵之门也。

”他用了一块方印,印上的字是“院试第一,乡试第二,殿试第三。

”板桥一看大惊,知道老人是一位隐退的官员。

有感于糊涂老人的命名,见砚背上还有空隙,便也补写了一段话:“聪明难,糊涂尤难,由聪明而转入糊涂更难。

放一著,退一步,当下安心,非图后来报也。

” [编辑本段]意思  一:自我解嘲说。

公元1751年,郑板桥在潍县“衙斋无事,四壁空空,周围寂寂,仿佛方外,心中不觉怅然。

”他想,“一生碌碌,半世萧萧,人生难道就是如此

争名夺利,争胜好强,到头来又如何呢

看来还是糊涂一些好,万事都作糊涂观,无所谓失,无所谓得,心灵也就安宁了。

”于是,他挥毫写下“难得糊涂”。

因此它被称为“真乃绝顶聪明人吐露的无可奈何语,是面对喧嚣人生,炎凉世态内心并发出的愤激之词。

”(《广陵奇才--郑板桥传》)  二:抗议之声说。

公元1754年秋,郑板桥由山东范县调任潍县知县,上任之日正遇百年未见的旱灾。

而钦差姚耀宗却不闻不问,反而向他求字画。

郑板桥就以鬼画讽刺,钦差姚耀宗怒而撕画,郑板桥见百姓惨像,心力不支,非常忧郁。

其妻相劝:既然皇上不问,钦差不理,你就装作糊涂嘛

郑板桥怒言:装糊涂,我装不来。

你可知道,聪明难,糊涂难,由聪明变糊涂更难,难得糊涂。

由此而有所启发,就以“拯救万民,在所不惜”激励自己,并开官仓赈灾。

他所说的这句话,后来就成了“难得糊涂”的自注:“聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难,放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也。

”台湾徐兰州说:“这句话文义,似乎喻人凡事不要太认真,得过且过,所谓‘不痴不聋,不作阿家翁’的另一注解。

加以句读,聪明者有俗庸之智慧,有赖于人的先天遗传和后天的环境教育,才能培养成完美的性格,是以人欲聪明并不容易。

”苏东坡诗云:“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。

”所以,聪明人难做。

什么是糊涂呢

糊涂就是不精明。

糊涂有两种:一种是真糊涂,懵懵处世,似是与生俱来,装不来,求不到;一种是装的假糊涂,明明是非黑白了然于心,偏偏装作良莠不分,既由‘聪明转入糊涂’了。

根据郑板桥的这种性格和心理结构,出污泥而不染的高雅品格,要他违背自己的理念和道德行为,显然是一种痛苦与折磨。

聪明人如基于良知道德有所为,而要他装作糊涂而无所为,的确很难。

所以徐兰州认为:“郑板桥这段感慨‘难得糊涂’的题书,其中有段非常感性的心路历程,也是知识分子从政,在专制制度腐败政权中无法展现宏志的一种抗议之声。

它具有为所当为的失败涵义,不可为而为的胆识。

因此,这种‘心理调节’乃是‘试图把自己的心理反差平衡一下,以求得方寸的短暂安宁。

”(《难得糊涂是郑板桥的抗议之声》)  三:心安理平说。

郑板桥任潍县知县时,其堂弟为了祖传房屋的一段墙基,与邻居诉讼,要他函告兴化县相托,以便赢得官司。

郑板桥看完信后,立即赋诗回书:“千里捎书为一墙,让他几尺又何妨

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”稍后,他又写下“难得糊涂”,“吃亏是福”两幅字。

并在“难得糊涂”下加注‘聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难,放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也。

’在“吃亏是福”下加注‘满者损之机,亏者盈之渐,损于己则盈于彼,各得心情之半,而得心安既平,且安福即在是矣’。

此处引用的诗句其实为同时期的大学士张英所作,而此处将“难得糊涂”比喻为就是聪明;难得做一次糊涂,心安理得,也可取得心态平衡。

因为“吃亏是福”既是“难得糊涂”最恰切的诠释。

  四:自我解嘲说。

郑板桥从不糊涂,他之所以兴叹“难得糊涂”,自有其苦衷在。

朱铁志认为“郑板桥是个极为清醒的人。

唯其清醒,正派,刚直不阿,而对谗言无能为力时,才会有‘难得糊涂’的感叹,‘难得糊涂’的难在那里呢

难在他毕竟清醒自明,心如明镜,无法对恶势力充耳不闻,视而不见;难在他一枝一叶总关情,对百姓的疾苦不能无动于衷。

他只有假装糊涂,然则终不能无视现实,遂于痛苦于内,淡然于外,而生‘难得糊涂’之叹。

”(《读书参考》)  郑板桥以“难得糊涂”而出名。

他所说的“难得糊涂”,却有不同的解释,有望文生义的;有作词语解释的;也有就其深邃的内涵进行探讨的,诸说不一。

那么它该作何种解释更为恰切呢

看来,“不知古人之世,不可妄论古人之辞也;知其世矣,不知古人之身世,亦不可以谬其文也。

”(《文史通义.文德》)后人难知前人心态和处世的复杂文化环境,要有正确的解释,有时也难以自圆其说了吧。

[编辑本段]心理分析  郑板桥写的“难得糊涂”字幅下,有他题的一行款跋:“聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。

放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也”。

这行款跋,当是郑板桥对“难得糊涂”的解释了,即对自己处世哲学的一种解释。

  从字幅上标明的日子看,字幅写于乾隆十六年,当时郑板桥正在山东潍县当知县。

一向正直、率真、清正廉明的郑板桥在当时黑暗的官场上很吃不开,常常受到恶势力的嘲讽、刁难。

他一面以嬉笑怒骂来抗争,一面又彷徨悲观,产生了脱世思想。

这时他的情绪,是压抑、苦闷、孤独、自嘲、彷徨、悲观、痛苦交织在一起。

就是在这种情绪下,他写了“难得糊涂”的字幅,不久便辞官归隐。

  这样,就可以明白款跋的意思了:“聪明难”———要进取,要“众人皆醉我独醒”当然难。

“糊涂难”———得过且过本来并不难,但一个一心想勤政执法,为百姓做事的人心中并不愿意这样做,因此也难。

“由聪明而转入糊涂更难”———抗争不过官场的黑暗势力,又不愿昧着良心去“糊涂”,这种“聪明”之后的“糊涂”更难。

款跋最后一句“放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也”———在前面种种的“难”面前,只有小心从事,知进知退,不冒失,不惹祸,只求心里安宁,不求后世福报。

  郑板桥的这种心理和处世哲学,既有积极的一面,即表现了不同恶势力同流合污的立场和骨气;也有消极的一面,即看破红尘的悲观脱世思想。

“难得糊涂”中表现出来的,更多的是消极的脱世思想。

  现在,许多人爱买郑板桥“难得糊涂”的字幅,主要是他们很欣赏郑板桥的处世哲学。

不过,据我看,不少人是取消极态度的。

“难得糊涂”中尽管有积极的一面,但毕竟趋于消极,和我们这个时代的精神格格不入,终不足取。

[编辑本段]成语解释  拼 音 nán dé hú tú  解 释 指人在该装糊涂的时候难得糊涂。

  事 例 人生在世,难得糊涂。

  反义词 糊涂一世  用 法 作谓语、定语;用于人  故 事 清朝乾隆年间,画家郑板桥中了进士,做了山东范县县令。

寡妇朱月姣告状说魏善人欺侮她,魏善人说她借了银子想赖帐。

郑板桥马上明白其中原委,就装糊涂判魏善人赢,迫使他赔偿她二十两银子,从此郑板桥就有“难得糊涂官”的美称。

[编辑本段]引申  “人生都道聪明好,难得糊涂方为真。

”“难得糊涂”郑板桥说了多少年了

然聪明难,糊涂难,由聪明转入糊涂更难。

不如放一著,退一步,当下心安,非图后来福报。

  可不是么

人生在世,在智力上达到“聪明”的状态很难,因此世上有许多稀里糊涂生活、浑浑噩噩处世的人。

没有聪明的头脑又要谋生怎么办

只得出卖自己的体力,还得以“身体健康”做本钱。

十个指头伸出来都不是一般齐,何况是人

因此,这辈子出来老实做人,踏实生活,对于那些高官厚禄之人我还是敬而远之为好,不管他们歌舞笙平,还是荒淫无度,还是“糊涂”点好啊

免得自己犯“红眼病”,惹人笑话,我们少吃后,满行动,偶尔想想栏里的猪,微笑一下,很好。

  但我并不否定“聪明”的价值,也不会把聪明和糊涂对立起来。

人世间努力使自己变得聪明的人很多,虽然并不聪明但却自以为自己很聪明的人更多,而真正意义上承认自己不聪明,老老实实做人的所谓糊涂者很少。

可见,聪明人难做,糊涂人也难做。

  然而,人若达到聪明的境界之后,再由聪明而转入糊涂则更难。

若一个人对于人生事理了解透彻的话,这个人就会看到人性中的很多缺点和弱点。

过于明查的人就会因此而在为人处世上处处挑剔,难以容人。

而对于不正直的人来说,他可能会因此利用人性的弱点为自己谋取私利,败坏社会纲纪法度。

  因此,从过于明察苛求的聪明转入宽以待人的“糊涂”则更难。

“放一著,退一步,当下心安,非图后来福报也。

”大概才是板桥先生“难得糊涂”的真实目的所在。

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

”遇事须从公心出发,放一着让人,退一步行动。

然,这个充满私欲的时代有几人不是为了自己事后求得别人或者上天的福报,而是为了处世的当下心安理得

又有多少人做事于心无愧

  如今的官场也流行那句“难得糊涂”。

但是“难得糊涂”却了成了“不分是非,不负责任。

”对人对事睁一只眼闭一只眼,与世俗社会同流合污,做事没有原则。

有几人能理解板桥先生的“糊涂”,是一种清醒的蔑视,是对腐败现实的抗议,是清风自拂的坦荡胸怀。

  可见“难得糊涂”真难

  “难得糊涂”,难得糊涂

中文中“糊涂”一词看似针贬,却深意颇多,除却囫囵愚钝,不甚精明之外,还可引申为韬晦,收敛,包容,此中情情种种,若被运用的妙趣自在一心,借此收益良多的高人,便被称做大智若愚了。

宰相刘罗锅的“难得糊涂”,不愧为大愚中的大智大悟。

  金庸小说的如斯高人有一个,便是金毛犻王谢逊。

其中情由节节纠缠,大约可看做他因悲愤而至糊涂,由糊涂而至疯狂。

在冰火岛上,他双目被创,也糊涂了事,所性与有夺目之仇的张氏夫妇结义。

人家生了娃娃,为防他起意加害,尊他为义父,他也糊涂认了,谢逊是真糊涂,还是装糊涂,金庸没说。

  这里的“难得糊涂”是人屡经世事沧桑之后的成熟和从容。

这种糊涂与不明事理的真糊涂截然相反,它是人生大彻大悟之后的宁静心态的表现,是一种很高的精神境界,谈笑间淡泊名利和恩怨,把苦、难、疼、伤深埋在心中,在夜深人静远离人群的海边对天仰笑……  其实在我说来“难得糊涂”是一种经历,只有饱经风霜、人生坎坷的人才能深得真谛;同时,“难得糊涂”也是一种境界,心中有大目标的人,自然对枝节杂碎不屑一顾,只着眼大方向,为全局负责,能做中流砥柱。

它还是一种资格和智慧。

名利淡泊、宁静致远的人物,他们内涵丰富、底蕴深厚,以平常之心、平静之心对待人生,泰然安详。

在纷繁变幻的世道中,能看透事物,看破人性,能知人间风云变幻、处事轻重缓急、举重若轻、四两拨千斤。

  “难得糊涂”需要超凡脱俗、胸襟坦荡、气宇轩昂、洒脱不羁、包容万象的气度。

这样的人少之又少,而做猪就不用考虑那些复杂的问题。

  有人说“糊涂”是福,我们不妨偶尔也来点儿小涂糊。

不过,若有来生,我还是甘当一只头脑简单的小猪吧。

“身日菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使有尘埃”的出处

如果道德败坏趣味也必堕落。

——狄德罗  我愿证明,凡是行为善良尚的人能因之而担当患难。

—— 贝多芬装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧

—— 孟德斯鸠  对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯德行的实现是由行为,不是由文字。

—— 夸美纽斯教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特  美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

—— 培根阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

—— 伊索智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

—— 托马斯·莫尔我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

—— 罗素

刘禹锡《陋室铭》写作背景

刘的《陋室铭》是一篇脍炙的佳作,这一名篇的艺术性倍受中学语文教师的青睐和推崇。

但其思想性却被定为“安贫乐道、自命清高、孤芳自赏”,教学时往往要学生“批判的接收”。

可是,如果了解了这篇文章的写作背景,就会发现,我们对文章主题的理解是不够正确的,我们误把他“清政廉洁”的主题思想理解成了“自命清高”,并抹杀了它强烈的政治色彩和斗争锋芒,贬低了它的实际价值。

据资料记载:刘禹锡因革新,得罪了当朝权贵宠臣,被贬为安徽省和州通判。

按当时的规定,他应住衙门里三间三厦的屋子;可是和州的策知县是个趋炎附势的小人,他见刘禹锡被贬而来,便多方刁难他,给他小鞋穿。

策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。

刘禹锡不但不埋怨,反而高兴的撰写了一联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州争思辩”。

他的这一举动气坏了策知县,他 又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门,住房由三间缩小到一间半,而这一间半位于得胜河边,附近有一排排的杨柳。

刘禹锡见了此景,又作了一联:“杨柳青青江水平,人在历阳心在京”。

他仍在此处读书作文。

策知县气得肺都要炸了,又和书丞商量,为刘禹锡在城中寻了一间只能容一床一桌一椅的小屋。

仅半年,连搬三次家。

刘禹锡想此狗官欺人太甚了,便愤然提笔写下《陋室铭》并请人刻于石上,立在门前,气得策知县一筹莫展,哑口无言。

由此可见《陋室铭》并非是自命清高、孤芳自赏之作,而是愤世疾俗之作。

所谓清高是“不问政治,与世无争,安贫乐道,洁身自好”。

刘禹锡写《陋室铭》本身就是与恶势力进行不屈的抗争,为官而不计较居室的大小、陋与不陋,恰是他为政清廉的真实写照。

我们之所以酷爱《陋室铭》,首先是因为它所表现的思想境界的高超,其次才是表现这种高超思想境界的艺术形式的高超。

刘禹锡若没有迸发的思想火花,焉能有含蓄警策的语句

如果我们说《陋室铭》是一首气壮山河的正气歌的话,那么清正廉洁就是它的主旋律。

刘禹锡引经据典,旁征博引,极力强调他的陋室不陋。

全文分四层意思: 第一层:陋室不陋,唯吾德馨。

既然“山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵”,那么居室的陋与不陋就不取决于它是否富丽堂皇,而取决于它的主人之德。

“唯吾德馨”,所以陋室不陋。

即使“斯是陋室”,可我的品德高尚,不追名,不逐利;虽身在陋室,却胸怀天下,志在报国,根本不觉其陋。

对于德,不同的阶级、不同社会层次的人有不同的解释。

刘禹锡“唯吾德馨”的德是什么内容呢

“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”句做了形象化具体化的解释,他所指的德就是诸葛亮、扬子云清正廉洁、为官不贪的美德。

第二层:陋室不陋,唯吾情调高雅。

刘禹锡从陋室铭周围的景色、往来人物、生活内容等三个方面强调陋室不陋:苔痕上了石阶,苍翠碧绿,草色映入竹帘,郁郁青青;“谈笑有鸿儒,往来无白丁”;弹弹素琴,读读诗经……娓娓动听,引人入胜。

其情调高雅,潇潇洒洒,乐趣无穷。

这里没有贪欲,没有物质享受;只有凛凛清风,浩燃正气。

这段是对陋室的热情赞美,也是对清廉的由衷歌颂。

第三层:陋室更显英雄本色,英雄所见略同。

“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,刘禹锡列举了两位古代名贤居陋室的例子证明陋室不陋,同时照应上文“有仙则名,有龙则灵”。

南阳诸葛亮的草庐、四川扬子云的亭子不都那么简陋吗

可有谁能说它是陋室呢

人们往往把他们并非富丽堂皇的居室和他们清正廉洁的美德一起称颂。

陋室更显英雄本色,我刘禹锡对陋室的态度与名贤们不谋而合,有引以为荣、引以自豪的意思。

俗话说“人以铜为镜以正衣冠,人以人为镜以正品德”,刘禹锡把“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”写入铭文,刻于石上,立在门前,显然是以诸葛亮、扬子云作为座右铭,当作效法学习的榜样,而没有把自己和诸葛亮、扬子云相提并论,以名贤自居自傲或以名贤来抬高自己的意思。

第四层:君子之居,何陋之有

作者借用孔子“君子之居,何陋之有”这句话的后半句作为全文的总结,同时作为证据,证明陋室不陋。

孔圣人都说君子的居室没什么陋的,这就把“陋室”之“陋”彻底的翻了过来。

《陋室铭》以陋室为题材,以清正廉洁为主题思想,以铭文为武器,给恶势力以沉重的打击。

刘禹锡托物抒怀言志,通过对陋室的礼赞,达到对陋室主人那种不追名不逐利的清正廉洁的高尚品德的礼赞;通过对陋室的礼赞,去实现对当时的世俗观念的严正声讨和批判。

它对势力小人是无情的蔑视和讽刺,它熔思想性和艺术性为一炉,真不愧为一首愤世疾俗的清廉诗,气壮山河的正气歌,在发展社会主义市场经济的今天仍有其深刻的现实意义。

再从文学史来看,刘禹锡本身也就不属于“安贫乐道”之人,他推崇儒家思想,积极入世、百折不挠。

这从他的《游玄都观》、《再游玄都观》都可以得到证实。

由此我想到,我们在教古文时,首先应该了解本文的写作背景、作者的思想特色以及他当时的写作风格。

只有知道了这些,才能对其文章有全面而深刻的认识,对它的思想性和艺术性才能有正确的理解。

形容境界极高的词语

形容“境界极高”的有1.身临其境[shēnlínqíjng]临:到;境:境界,地方亲自到了那个境地。

2.永无止境[yǒngwúzhǐjìng]止境:尽头。

永远没有到头的时候。

3.学无止境[xuéwúzhǐjìng]指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

4.无人之境[wúrénzhījìng]没有人居住的地方。

5.名利之境[mínglìzhījìng]境:场所。

名和利的场所。

指官场。

6.恍如梦境[huǎngrúmèngjìng]好像是在梦里一样。

7.漫无止境[mànwúzhǐjìng]指永远不会停止或没有边际。

8.保境安民[bǎojìngānmín]安民:安定人民生活。

保卫国境,使人民安居乐业。

9.情随境变[qíngsuíjìngbiàn]情况变了,思想感情也随着变化。

10.渐入佳境[jiànrùjiājìng]佳:好;境:境地。

原指甘蔗下端比上端甜,从上到下,越吃越甜。

后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。

11.意境融彻[yìjìngróngchè]指在文艺创作中所描画的生活图景与表现的思想内涵完全融合在一起。

12.苦乐之境[kǔlèzhījìng]境:境地。

痛苦与欢乐的境界。

13.琼瑶仙境[qióngyáoxiānjìng]比喻别人酬答的礼物、诗文、书信等。

14.身入其境[shēnrùqíjìng]亲自到了那个境地。

15.心随境转[xīnsuíjìngzhuǎn]心情的好坏,随着环境的变化而变化。

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