吸烟检讨书
尊敬的张老师： 我是你的学生：XX今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
吸烟就危害自己的健康，这是十分不利于青少年的成长的，虽然我吸烟的时候并没有感觉到什么太大的不适，但是我知道这种危害是有潜伏期的。
其次，作为一个在校生而言，我的吸烟行为实在愧对于学生这个代名词，要做一个新世纪人才，从小就要严于规范自己的行为，所以这种行为实为愚蠢。
再次，吸烟也有害身边人的健康，对于受到过我危害的同学，我深感愧疚，而且吸烟对于学校的工作管理，也实为大不敬。
我深刻的认识到了自己的错误。
吸烟，损害健康之物也
烟中含有大量尼古丁，吸烟过量会得肺病，肺结核，还会导致死的早，每个烟盒上都会写着“吸烟有害健康”六个大字，我这样做实在对不起亲爱的同学，亲爱的父母，还有关心我的老师，这样做实在有愧于心啊
老师严禁我抽烟之事，实乃关心我的健康，我的幸福
虽然别人说，我被管得太严，但我不这样想，我想老师这样做是为了我的健康，我的未来，实在是我的幸福啊
人生在世，知己难逢，但一好的老师更加难求。
老师要我戒烟之事，我今后一定谨记于心，一定要这句话看得比我的座右铭还重要
就算这个陋习再难改，我也要改掉，记得李嘉诚说过这样一段话：“栽种思想，成就行为，栽种习惯，成就性格，栽种性格，成就命运。
”为了我的未来，我一定要改掉陋习。
我知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯! “ 人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。
”希望老师给我改过自新的机会。
我向老师保证，我肯定不会在抽烟了。
本人做出以下保证： 1． 坚决不在学校吸烟。
2． 愿意接受同学的监督。
3． 如果有吸烟行为愿意接受学校的一切处罚包括退学。
我向老师保证：以后绝对不会抽烟，请老师相信我。
座右铭作文（好的我给高分）
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”每个人都有自己的座右铭，我也不例外，这就是我的座右铭。
我是一个爱写毛笔字的男孩，开始，我的字在毛笔字班里不算好，歪歪斜斜，不成体统，梁老师看了，微笑地走过来，和蔼地对我说：“小伙子，你的字也不是很差，只要认真写，还是写得好的，古人曾说过，‘心正则笔正’嘛
”梁老师的鼓励和教导，坚定了我学习书法的决心。
冬季的一天，天上下着鹅毛大雪，我吃完早饭，正想着去不去学习书法，显得犹豫不决。
可是，一个星期没见到梁老师，怪担心他老人家的。
于是，我冲出了家门，像教室奔去。
到了那儿，我敲敲门，没人开，我像：天怎么冷，梁老师这么大岁数肯定不会来了
我正想走，突然后面传来一阵和蔼的笑声，我回头一看，原来是梁老师买包子回来了，他说：“好
小伙子，今天就咱爷俩了。
”于是，梁老师给我排字、讲课，不知不觉中，一个中午过去了，临走前，梁老师写了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”两副字送给了我，并给我讲了它的意思。
我爱我的座右铭，它包含了梁老师对我的无限希望，我又想起了它的意思：做什么事都要下功夫，写好字，要磨出砚底来。
梅花之所以香，是因为它经受了严冬的考验。
不仅仅是左手 阅读答案
①17岁那年秋天，我被下放到农村做知青，几个月之后，被选拔到大队小学教书。
第一天上课，学生就不怕我，很多课我都上不下去。
校长鼓励我不必怕学生，要我向王老师学习。
②我们学校的王老师，男，中年人，大个子，宽肩膀，胡子拉碴，少言寡语，非常威严。
王老师走路总是甩开膀子迈大步，模样好生坦然潇洒，好像条条道路都是为他开的。
我们大队的广大贫下中农，凡路上遇见王老师，都要抢先问候，都要为他让路，还要夸他教书教得好。
王老师的书，就是教得好，从他班里毕业的学生，算盘打得风流水转，出了校门就可以当一个小队会计。
对付最顽皮的男生，王老师一向只用一只手，左手。
王老师不是左手力气大，是力气不大，主要是轻重感觉好。
王老师用左手把调皮学生的后颈脖子拎起来，从窗口轻轻扔出去，从来没有把学生摔出事情来。
贫下中农谁家有一个甚至多个不爱念书的调皮小子，爷娘老子也都是不怕的，大家便都指望王老师整治。
王老师这只左手的一扔，多年的威信就建立起来了。
③然而，作为教师，仅有武力是不够的。
最初，我以为王老师的威信就是来自于他的左手和珠算。
后来，我慢慢发现，王老师门门功课都教得好，语文、数学、体育、美术，他可以一个人包办。
同时，王老师还会修雨伞，做木工，打草鞋，箍水桶，烧锡补焊。
王老师有一只工具箱，那简直就是百宝箱，他想要钉子就可以掏出钉子，他想要铁皮就可以掏出铁皮，任何困难都难不住他。
王老师还写得一手漂亮的字。
要过春节了，村里家家户户都请王老师写对联。
也总有一些人家会贴别人写的对联，这就更是为王老师提供了比较，贫下中农过春节有的就是时间，又没有什么娱乐，大家成群结伙到处闲逛，挨家挨户比较对联。
这一比较，显然还是王老师的字好。
四村八里的人家婚丧嫁娶，也都要请王老师去做司仪。
如果发生什么意外，厨子来不了，王老师也当厨子，王老师从打豆腐到红案，都做得得心应手。
一般凡有人请，王老师是有求必应。
但凡王老师应了的事情，一概都做得利索漂亮。
而他自己呢，则又有一条人生的座右铭：万事不求人。
王老师是从来不去麻烦任何人的，他自己什么都会做，他就是自己生活的创造者。
于是，王老师的威信怎么能够不高?谁家的孩子他不敢打?打了家长还要感谢，因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。
④我17岁的时候，见识了王老师，也是十分佩服的，觉得他做人做得好生响亮和牛气啊!但是，真正认识到王老师的价值，却是在多年之后了。
那是在我大学毕业之后，工作了，成家了，在扑面而来的现实生活面前常常捉襟见肘，便一次又一次地想起了我那乡村小学的王老师。
在琢磨中，我终于明白，一个人想要掌握自己的生活，想要骄傲又淡定，是何等不容易啊!在那赤贫的年代，王老师仅凭一只小小的工具箱，就能创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活，他该付出了多少智慧、勇气、精力与辛劳啊
30年过去了，王老师依然是我迄今为止见到过的，唯一一个有气魄有能力掌握自己全部生活的人，唯一一个最贫穷却最有志气的人。
有志才可以帅气，有气才可以帅体。
因此一个贫穷的乡村小学教师，才会那么的神气，那么的体面，那么的受人尊重。
一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋，但是好像条条道路都是为他开的，条条道路都恭候着昂首挺胸的他。
⑤从王老师身上理解和领会到的道理，成了我人生最重要的教诲。
由此我懂得，一个人无论穷与富，都应该做一个有志气的人。
有志气才有体面与高尚。
有体面与高尚才有真正的美丽。
这美丽是一种大美，仿佛太阳、月亮、森林与鲜花，天然大方，超凡脱俗，使自己怡然自得，让懂得它的人赏心悦目。
一个人这么活一辈子，便够了。
19．在“我”看来，王老师的威信不仅来自于他的左手和珠算，还在于他 ，会干各种手工活， ，会做司仪, 。
（6分） 20．王老师做人做得好生响亮和牛气，不仅因为他有本事，还因为他乐于助人。
文中第③段中有一个词语很好地体现了他的这种助人精神，这个词语是： 。
（3分） 21．本文第③段画线句在文章结构上起的作用。
（2分） 22．王老师对付最顽皮的男生只用左手的原因是什么
对于王老师用武力教育学生的方式，你有什么看法
请简述理由。
（5分） 原因： 看法及理由： 23．理解文中第④段画线句子，回答问题。
（6分） （1）“一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋”说明了王老师 的生活境况。
（2分） （2）“好像条条道路都是为他开的，条条道路都恭候着昂首挺胸的他”这句话在文中的含义是什么
（4分）参考答案： 19．门门功课都教得好写得一手漂亮的字会当厨子(6分)20.有求必应(3分) 21.过渡 （ 承上启下 ）(2分)22.原因：因为左手的力气不大，轻重感觉好，不会伤着学生。
(2分)看法及理由（略）(3分，本题为开放性试题，言之有理即可) 23.（1）贫穷（2分）（2）要点①王老师虽然贫穷却有志气。
②王老师有气魄有能力掌握自己的全部生活。
③王老师活得神气体面，受人尊重。
（4分）
我的座右铭作文
有的人用“与朋友交，言而有信”来告诫自己要遵守承诺，诚实守信。
而我用“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”来做我的座右铭。
启示，随处可见，书本、报纸、电视上……但一张试卷带给我的启示是与众不同
有一天早晨，老师就到教室来告诉我们：8：00—9：00，一小时的时间来考数学，写完后，要仔细的检查，老师说完后。
我心想：应该不会太难，千万不要太紧张啊，要心平气和的来做这张试卷。
试卷发下来了，但我还是抵挡不住自己心中的紧张，只听心“砰砰”地响，我怎么会那么紧张啊，真奇怪啊
等我把试卷看了一遍后发现卷子不太难，于是我不再那么紧张了放松心情，认真的做了起来…… 时间如流水似的一分一秒的过去了，我的试卷也快做完了。
“叮叮叮”下课铃打响了，该交试卷了，老师把试卷收了上去，我们在教室里休息。
到了下午第2节课时，德老师一脸严肃的走进了教室，当时我的第一预感就是：肯定这次考试没有考好，德老师才不高兴。
我再一次紧张起来。
接着德老师说：“这次考试考的很不理想。
”随后德老师帮助我们仔仔细细的分析了一遍。
从自己的实践中我终于醒悟了“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义：趁着年少的大好时光，要好好珍惜时间，好好地利用时间，让自己学好本领，别让宝贵的时间一分一秒地白白流失，以免“少壮不努力，老大徒伤悲”，到老时用再多的钱也买不回流失的时间。
说说我的座右铭
你的座万铭
谁知道
驭女三千，有木有
不仅仅是左手 语段阅读的答案
四、(22分)18. 门门功课都教得得一手漂亮的字会当厨子(6分)19. 有求必应(3分)20.过渡（承上启下） (2分) 21.原因：因为左手的力气，轻重感觉好，不会伤着学生。
(2分) 看法及理由（略）(3分，本题为开放性试题，言之有理即可)22.示例①〔摘录〕“ 有志才可以帅气,有气才可以帅体。
” 〔点评〕这句话工整匀称，阐明了做人要有志气的道理。
一个人要有志气，肯奋斗，才能使自己活得自信，活得从容，才能富有智慧地创造生活。
一个人有了高尚的内在气质，才显得英姿勃发，潇洒挺拔，从而由内而外散发出真正的美丽。
示例②〔摘录〕“这美丽是一种大美，仿佛太阳、月亮、森林和鲜花，天然大方，超凡脱俗，使自己怡然自得，让懂得它的人赏心悦目。
”〔点评〕 这句话运用了比喻的修辞手法，用自然界中的太阳、月亮、森林、鲜花这类美丽的事物来比喻天然大方、超凡脱俗的一种人格的大美，热情讴歌了有志气的、体面的、高尚的、有人格魅力的人，形象生动地表达了对这种人由衷的敬佩和赞赏。
(6分)
作文 一件事的启示450
三年级时，涂老师当着全班同学的面，递给我一张十元的稿费单和一本杂志，鼓励我继续努力。
”虽然钱不多，但这毕竟是我第一次得稿费啊
“我的心里充满了骄傲，上讲台接下稿费单，小心折好放在兜里。
一下课，同学们便蜂拥而至，都想看看我挣得稿费，我的声音充满了自满：”不行，谁让你们自己不努力。
“我紧紧地捂住衣兜，生怕一不小心稿费单会不翼而飞。
另一只手小心地翻看着杂志上发表的作文，徐晨宇三个字是那么醒目。
哈哈
我赚到了人生的第一桶金。
我也是一名小作家了，从今靠写作赚钱，我仿佛看了天空中飞来的人民币。
走在回家的路上，我脚步都显得那么轻快。
我兴高采烈地把杂志递给妈妈：”看，我的作文比别的同学强多了，都上杂志了
“原来笑容可掬的妈妈，一下子拉长了脸：”比你写得好的同学多得很，你只是比别人多了一条投稿的途径，‘虚心万事能成，自满十事九空。
’我心神领会地点点头，把这句话牢记在心中，当做自己的座右铭。
从那以后，我在写作上更加用心，博采众长，我深知，写作是没有捷径的，只有不断练习，才能取的好成绩。
用宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来做座右铭作文，300多字
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”每个人都有自己的座右铭，我也不例外，这就是我的座右铭。
我是一个爱写毛笔字的男孩，开始，我的字在毛笔字班里不算好，歪歪斜斜，不成体统，梁老师看了，微笑地走过来，和蔼地对我说：“小伙子，你的字也不是很差，只要认真写，还是写得好的，古人曾说过，‘心正则笔正’嘛
”梁老师的鼓励和教导，坚定了我学习书法的决心。
冬季的一天，天上下着鹅毛大雪，我吃完早饭，正想着去不去学习书法，显得犹豫不决。
可是，一个星期没见到梁老师，怪担心他老人家的。
于是，我冲出了家门，像教室奔去。
到了那儿，我敲敲门，没人开，我像：天怎么冷，梁老师这么大岁数肯定不会来了
我正想走，突然后面传来一阵和蔼的笑声，我回头一看，原来是梁老师买包子回来了，他说：“好
小伙子，今天就咱爷俩了。
”于是，梁老师给我排字、讲课，不知不觉中，一个中午过去了，临走前，梁老师写了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”两副字送给了我，并给我讲了它的意思。
我爱我的座右铭，它包含了梁老师对我的无限希望，我又想起了它的意思：做什么事都要下功夫，写好字，要磨出砚底来。
梅花之所以香，是因为它经受了严冬的考验。
