
部队上的新闻稿 200字以上,内容不限。
你好,这边有几篇新闻稿,你参考一下。
本报在庆祝伟大祖国建国六十五周年,为了加强对部队干部战士的教育,丰富指战员的业余文化生活,我部组织指战员前往XXX观看电影XXX.这是一部描写XXXXXXXXX的片子,情节精彩,迂回曲折,颇有教育意义。
在观看过程中指战员们纪律严明、秩序井然,展现了人民战士的勃勃英姿,收到百姓群众的纷纷赞誉。
范本1首届国际军校军事项目对抗赛在南京举行新华社南京12月10日电(黎云、马胜伟)经解放军总参谋部批准,为期两天的国际军校军事项目对抗赛10日起在南京举行,包括中国在内的5国12所军校组队参加或观摩了这次对抗赛。
这也是我军首次举行国际间的军校对抗比赛。
军事项目对抗赛由解放军理工大学承办。
对抗赛以10人战斗班为单位,按照“基础性、对抗性、实战性、临机性和信息化”的要求,在生疏地形中连贯进行定向越野、野外宿营、夜间搜索、通信基础、战术基础、战伤救护、手榴弹投准、超越障碍和95式步枪精确射击等课目的比赛。
记者在现场看到,参赛队员按照战斗要求全副武装,平均负重25公斤以上,在30多个小时内,队员们完成了按实战条件设置的12个比赛课目,徒步行军里程在40公里以上。
比赛采取以战斗班为单位计算成绩,要求参赛队员不仅具备良好的体能,还要相互协助配合,临机处置应对突发情况,对指挥协同能力和团队精神提出了较高的要求。
按照比赛规则,参赛队员只能携带少量的食品和饮用水在野外宿营,难度和强度接近人体极限。
解放军理工大学校长张亚非介绍说,军事项目对抗比赛是世界一些军事强国检验和提升军校学员训练水平的常用做法。
理工大学是我军较早引入并广泛开展军事项目对抗比赛的军事院校,2013年成功组织进行了全军首次军校对抗比赛。
范本2沈阳军区某团年终评比向战斗力建设聚焦训练场上过硬立功受奖优先沈阳军区某团年终评比表彰向战斗力建设聚焦本报讯 记者段君奉、通讯员夏云亮报道:11月下旬,沈阳军区某团下发年度表彰通令,53个受表彰对象中,因军事训练或执行重大军事任务表现突出而立功受奖者超过80%。
该团政委周晓波介绍说,评功评奖向基层、向军事训练先进倾斜,正是坚持战斗力标准的应有之义。
该团担负任务多样,既有全年在训分队,也有长时间在外执勤的保障分队,还有执行国际维和任务的官兵。
“执行任务不同,但衡量成绩的尺子都必须是战斗力标准。
”今年年终评比表彰,他们依照总部颁发的《军队奖励和表彰管理规定》,大幅提高对军事训练和完成重大军事任务表现突出人员的表彰比例,推动表彰评比向战斗力建设聚焦。
该团政治处主任梅潇告诉记者,全团今年参加上级比武中取得名次的官兵,以及军事项目考核比武中创破纪录者全都立功受奖。
总结评比中,该团严格奖励标准、不搞平衡照顾。
因为年度军事素质认证不合格,全团有2个单位和8名士官被取消评先资格。
上士满都拉曾荣立过二等功,今年在集团军创破纪录比武中又取得优异成绩,被推荐立三等功。
满都拉却主动提出将立功机会让给战友。
连队党支部坚持训练奖励不搞平衡照顾,依旧推荐为其记三等功。
让战斗力建设突出的“先入场”,让素质过硬的“坐前排”,进一步激发了官兵投身军事训练的热情。
前不久,该团组织了一次新兵问卷调查,97%的新战士表示,下连后将以军事训练先进典型为榜样,刻苦训练,建功军营。
范本3沈阳军区联勤部晒出权责清单带来清风正气沈阳军区联勤部注重建章立制强化对师团职领导管理监督晒出权责清单带来清风正气本报讯 张晓东、特约记者戴岳报道:整整一周,沈阳军区联勤部负责农副业生产的两名干部奔波在田间地头,现场办公察实情、解难题。
回到机关,他们向所属部队官兵公布了自己的“权责清单”,接受群众评判。
在纠治“四风”、下大力加强作风建设中,沈阳军区联勤部师团职领导相继在政工网晒出“权责清单”,明确他们在17个重点领域、关键环节的权力与责任,让广大官兵一目了然。
“只有建章立制、强化监督,使权力和责任都晾晒在阳光下,才能确保风气建设取得成效。
”联勤部领导说,针对联勤部队类型多、权力较为集中等实际情况,他们要求师团职领导按系统、分领域公布权责清单,把干部使用、经费物资审批等重点关键环节的权责清单向官兵公布,主动接受官兵监督,以自身模范行为抓班子、带队伍。
记者在联勤部政工网上看到,不同类型的单位,权责清单各有侧重。
仓库系统公布的是经费审批、兵员管理等重点环节;医疗系统重点是聘用人员录用、合作科室引入、药品器材采购;房管系统在土地租赁转让、经费流动管控上接受官兵监督。
在重点领域和关键环节建章立制,强化了权力运行监督。
过去,他们规定“大项工程建设、大项经费开支、大宗物资采购要上会集体研究”,但多是原则要求,主官决策时有较大弹性空间。
为解决这一问题,联勤部党委修改完善《常委会议事规则和决策程序》《党委理财实施细则》,使每个环节都有硬性规定,防止出现“个人说了算”等问题。
完善制度机制,强化监督检查,权力运行的“笼子”越扎越紧。
今年以来,联勤部党委先后对节日期间用公车接送家属购物的某仓库政委给予严重警告处分,对干部考德、班子考绩、单位考风“三考”活动中被查出问题的9名主官分别作出组织处理。
(《解放军报》2014年10月7日第一版)范本4南京军区某部智能“魔盒”巧建奇功实时化,网络化,集地表透视、卫星影像、矢量地图等本领于一身 智能“魔盒”巧建奇功叶松岩 沈兴林 本报特约记者 胡春雷盛夏时节,盘旋于山河之间的信息主干线遭“敌”突袭多处“受损”,中军帐内通信系统面临“瘫痪”危境。
关键时刻,南京军区某部闻令而动,迅速启用被誉为智能“魔盒”的手持式信息终端系统,顺利完成断点接续、备用链路启动等艰巨任务,确保联合作战实兵演练通信系统畅通无阻。
瞄准实战 携手驾驭信息长龙现代战争是基于信息系统的体系作战,战机稍纵即逝,信息畅通与否直接关乎胜败。
该部长年担负战时通信应急保障任务,“科研瞄准实战,创新确保打赢”成为他们的攻坚目标。
然而,蜿蜒上万公里的国防光缆犹如信息“长龙”,盘踞在多省市地表之下。
山河险阻重重,欲当好战场神经的“守护神”决非易事。
仗怎么打课题就怎么上
他们大胆创新,充分论证,与总参某所、解放军理工大学等协力攻关,历经百余次试验,终于研制成功简便实用的智能“魔盒”。
演示现场记者看到:开启“魔盒”,输入战区地域名称,屏幕上纵横交织的干线图便跃然眼前,山川、河流、丛林、铁路等标注清晰显现。
据介绍,“魔盒”虽小性能优异,具备精准定位、实时共享信息等强大功能,可有效提高体系作战应急保障能力。
仅以百公里光缆干线勘察设计为例,以往纸上作业、人工定位、手工录入,需20人苦战20余天,质量也难以100%保证。
可应用“魔盒”系统,仅3人花几天功夫便可高质高效完成任务。
河底穿越 倾力打造地下光网“河面宽度32米,河床深度12米,沙砾土质,可实施水下穿越。
”“30°角度切入
”营长周皖阳一声令下,作业分队不到1小时便成功实现了光缆线路河底穿越。
个中奥妙,仍然是智能“魔盒”在凸显威力。
“以前光凭肉眼,根本无法确定河床下的情况,只能‘瞎子摸象’。
”周营长介绍说。
现在“魔盒”在手不仅能“透视”地表,而且集矢量地图、卫星影像、地形高程等功能于一身,能穿山钻地提取地理信息和实景图像信息,可谓“一盒在手、踏遍山河”。
穿越地表精确铺设光缆,线路稳定抗毁性强,具有重要实战意义。
如今,“魔盒”技术与定向钻进技术“强强联手”,已成为部队攻坚克难的“沙场利器”。
近年来,在遂行多样化任务中,已成功征服几十条大江大河,为向战场注入打不断的“信息流”,构建起安全可靠的智能网体系。
平战结合 多维沙场一网畅达实时化、网络化、可视化实现信息共享,是智能“魔盒”的又一绝技。
它有一双“千里眼”、一对“顺风耳”、一颗“智慧芯”,能通过北斗卫星导航定位和高性能无线网络传输系统,把战时现场视频、战场空间地理位置等信息数据加密传至指挥中心,帮助中军帐运筹帷幄,决胜千里。
智能“魔盒”的网聚能力,还大大提升了部队实战化条件下的应急保障水平。
一次,部队在抢修演练中遇到棘手难题,一线官兵无计可施。
智能“魔盒”又派上大用场,他们迅速联通专家,远程会诊,千里之外实施“视频手术”,确保持续生成战斗力。
据悉,智能“魔盒”可有效跨越军兵种和军与民之间的信息“鸿沟”,实现“军民融合平战结合一网通”。
目前,该智能系统已在抢险救灾、维稳处突、应急管理等非战争多样化军事任务中屡建奇功。
(《解放军报》2014年12月25日 07版)范本5上士拾金不昧 被人追到部队送锦旗上士拾金不昧获赞誉■本报记者 武元晋11月15日,河南南阳的张汉中专程从老家来到北京军区司令部老干部服务处,将一面写有“拾金不昧好战士,新时代活雷锋”的锦旗交到该部某勤务连上士郝磊手中。
11月11日,张汉中和一位朋友驾车去郑州,带了一个装有20多万元现金的提包,在郑尧高速郭店服务区休息时,不慎将提包遗落在卫生间内。
休假期满准备归队的郝磊行经此地,在服务区卫生间捡到这个提包,打开一看全是现金,便逐个询问同行的乘客,大家却都说不是自己的。
一直寻找了十多分钟,始终不见失主。
这时,急着赶路的乘客催促司机快走,但郝磊坚持继续寻找失主。
就在郝磊焦急万分的时候,失主张汉中和朋友循着原路找了回来。
在核实提包内现金金额和身份证件后,郝磊把提包还给了张汉中。
巨额现金失而复得,张汉中非常感动。
他根据现场拍摄的郝磊照片和其它线索,通过《南阳晚报》和本报记者联络到郝磊单位,并连夜搭乘火车前来致谢。
面对失主的盛情,郝磊憨然一笑:“我是军人,又是党员,这么做是应该的。
”范本6满广志:让德军师长发出感叹的中国团长第三十八集团军“平江起义团”团长满广志勇当陆军信息化转型探路先锋率部建设我军第一个信息化机步团 牵头编写陆军首部信息化训练规范本报讯 记者范江怀、特约记者覃照平报道:沙尘骤然扬起,一骑铁甲战车于起伏山丘间纵横驰骋,以雷霆之势直扑对手……在“和平使命-2014”演兵场上,团长满广志率领“平江起义团”参演官兵,以完美表现征服现场观摩的中外军事观察员。
这支昔日长征路上打先锋的红军团队,如今脱胎换骨,成为具有新质战斗力的我军首个信息化机步团。
10月30日,满广志荣获“时代楷模”称号,受到中宣部表彰。
未见其人,先闻其名。
他的沙场传奇在朱日和基地流传甚广。
那年模拟蓝军,满广志指挥“野狼行动”,出奇兵点死穴,六战六捷。
现场观摩的时任德军第十装甲师师长马库斯感叹道:“这是一个可怕的对手
”硝烟散尽,满广志走进视线。
一脸黝黑的他,质朴如戈壁滩上的岩石。
可在官兵心中,他却是名副其实的“高大上”——“高学历”——军事科学院首批国际战略学硕士,不仅《孙子兵法》熟记于心,还潜心研究外军发展动态,翻译10余万字外军资料,牵头编写了我陆军第一部信息化部队训练规范。
官兵皆知他嗜书如命,“部队驻训到哪里,他就把书柜搬到哪里”。
在他眼中,书桌连着战场,硝烟透着书香。
官兵说,“跟着他打仗心里特有底”。
“大心脏”——全程参与我军第一个信息化营团建设试点,作为先行探索者,他有一颗敢担当的心。
导弹夜射、炮兵无阵地射击……新装备训练风险再大,他丝毫不降难度。
他有句口头禅:“你们放手练,出了问题我来扛。
”在这颗“大心脏”率领下,该团趟出了一条陆军部队信息化转型发展的新路子。
“上层次”——他不知“见好就收”为何物,总是创新再创新,逼着部队战斗力建设“上层次”。
针对未来信息化战场特点,他大胆探索出超低空协同、随遇破击等20多项全新战法。
那次对抗演练,满广志临危受命,一人指挥两个团,与空军和陆航部队密切配合,运用全新战法实施了一场精彩的体系破击战。
现场观摩的全军百余位将军纷纷赞叹:“这个指挥员有真功夫
”时刻准备着,为中华民族的伟大复兴而战——这是满广志的座右铭。
前不久,在全团纪念甲午战争120周年的大会上,满广志用如火的激情给官兵们朗诵他最喜爱的诗句:我谨向世界提醒一句\\\/从我们这一代起\\\/中国将不再给任何国度的军人\\\/提供创造荣誉建立功勋的机会
希望可以对你有所帮助
写一篇有关座右铭的作文,500字,急啊。
格式如:Name:School:class:telephone:address:这样既可做一个简单的。
关于读书习惯
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”打开书本,不仅可以尽览古今中外的历史风云,可以漫游世界的每个角落,可以了解不同国家和民族的风土人情,可以纵观宇宙的浩瀚,也可以洞察不可见的微观粒子世界,因此,书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径,是各种各样知识的永恒载体。
读书可以改变一个人的命运,是人一生中必不可少的一个组成部分。
有研究表明,儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关,成功孩子所具有的共同爱好就是读书。
小学中年级之前培养读书能力是非常重要的,是孩子各科学习的关键。
读书的习惯只要从小培养,天长日久,书会成为孩子最知心的朋友,读书会成为孩子的一种习惯。
一、诱导以“趣”,走进图书。
培养阅读习惯一定要早,有人讲“爱看书的孩子不会变坏”,可见读书的习惯对孩子成长的重要作用。
父母必须为孩子创造读书的好时机,帮助他们养成这种最重要的习惯。
孩子一旦有了兴趣,自己就会不断阅读,并从中获益。
现代社会是个网络化时代,更加具体形象的电影、电视和电脑纪录片似乎远比读书要有趣的多,如果没有很好的引导,孩子更加难以与书结缘,难以养成读书的习惯。
在幼儿期,我针对孩子爱看动画片的特点,就以此为突破口,找她最喜欢的《海尔兄弟》、《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》等相关图书,并把图书的优点讲给他听:电视里只有对话和动作,但是图书中有故事怎么开始的,主人公怎么想,动作神态是以什么语言描述的,可有趣了。
接着,我有声有色地翻着买来的书讲故事,她一听,果然如妈妈所说,就一下子喜欢上了。
我趁热打铁,带她上书店,让她自己在书架上摸索出喜欢的图书,她有时就像发现宝藏一样兴奋地大叫:“妈妈,我找到了
”然后我抱着她夸张地讲着,时而加动作,时而变着不同角色的口吻,她被故事紧紧吸引着,听得津津有味。
家长要常给孩子讲书上有趣的内容,并提出问题来讨论,要谈得有兴致,慢慢使孩子领会到,读书是一件有莫大快乐的美事,是与听磁带、看电视同样有趣的享受。
二、挑选以“精”,丰富书籍。
好的书才能引起孩子读书的乐趣。
家长可以从书店为孩子购得好书,现在父母们不愁买不到书,而是愁怎样买到好书。
家长要经常查阅一些图书信息,了解最适宜自己孩子的书籍有哪些,将好书记录下来,我经常带上孩子到新华书店去查询购买,让她自己先选各种不同的图书,慢慢比较和挑选,一次确定买两三本,回家和她快乐品读。
我为孩子办了一张借书卡,经常带着孩子去读书,感受浓浓的读书氛围,并告诉她如何选择自己有用的图书。
平时有好的表现,我及时带她上书店买书作为奖励。
每年我都以送成长礼物的方式,为孩子征订精心挑选的报刊杂志。
让孩子找到乐趣,树立阅读刊物的意识和习惯。
阅读的范围在逐渐扩大,孩子读的书越多,知识面就会越宽,读书的兴趣就会越浓,孩子对书的喜爱就会越深,养成读书的习惯就越容易。
三、授之以“法”,精读课本。
小学教科书是人类智慧的结晶,是最宝贵的遗产,是经过国家有关部门精选编著的,内容重要,结构严谨,语言规范,具有较强的系统性,教科书不仅是教师教学的依据,更是教会孩子自学的主教材,要适当指导孩子阅读,培养其自学能力。
家长要指导孩子耐心地精读教科书,告诉他读书的方法。
不论哪一学科的教材,开始都要学会朗读,要读得准确(不读错、不加字、不减字),流利(一句一句读通顺,不慌张,不结巴)、有表情(读出句子的标点、停顿和语气,文艺故事类课文要读出表情);并从慢速朗读到快速朗读,锻炼眼睛捕捉文字的能力和立即读出句子的能力,这对提高理解能力、书面表达能力和口头表达能力以及加强记忆,好处都是极大的。
朗读是最集中注意的阅读,能同时保证眼到、口到、心到,是阅读能力的基本功,务必要好好练习。
有了较好的朗读能力后,要学习默读。
默读时,不出声音,不动嘴唇,理解读的内容,不囫囵吞枣。
读任何课文,遇到不认识的字和不理解的词,一定要学会查字典,命令自己及时记住,不允许混过去。
不论读什么教材,遇到不懂的内容或想像不出来的地方,一定要提问,或画图来帮助理解。
告诉孩子,越会提问的人越聪明,提问、思考和讨论本身比分数更重要。
家长要大力表扬能提出疑问的孩子,并一起津津有味地思考这些问题。
要在课文中找出最重要的话、结论性的话和公式,用红笔划杠,尽量透彻理解,并要背熟。
语文课文中精彩的语句、段落甚至全篇也要熟读,并做到能背,能表演。
孩子读情节生动的课文时,我让她基本记住情节,自编课本剧,如《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等,合理发挥想象,进行角色表演。
这样不仅能快速背诵课文,还对文章所表达的情感有了更透彻的个性理解。
结合教科书还可以给孩子介绍一些与各科教材有关的课外读物,如语文的有关作者传记故事,数学的有关趣味题目,自然的有关小实验和趣闻,地理的有关名胜,历史的有关故事书等。
在不断的精读中,孩子可以逐渐掌握科学的读教科书方法,而科学的读书方法本身可以让孩子提高读书的效率,从书中获得更多的兴趣,这样孩子就更加喜爱读书,形成逐渐强化的良性循环。
四、形式以“活”,快乐读书。
平时要鼓励和帮助孩子建设自己的小家当,使他有自己的书桌、书柜、报刊架、大地图、地球仪、实验操作工具,有条件的家庭要给孩子一个小房间,指导孩子把学习气氛制造得浓浓的,如张贴座右铭、名人图片,陈列自己的学习作品和奖品,设置实验角、电脑台等等。
指导和表扬孩子多思考、多提问、多查资料(如《新华字典》《小学生词典》《成语词典》《小学生文库》《小学生知识手册》《小学生百事问》《小学生十万个为什么》)等,遇到问题就记下来(用一个提问小本子),事后问老师和家长(一般不要让孩子时刻离位提问)。
孩子读各种各样情节有趣的故事书,看到任何书中感兴趣的章节,经常找我即兴合作编演,我有意识地请她做编导,女儿那投入的样子,惟妙惟肖的表演,创造性的发挥,令人忍俊不禁,我也乐在其中。
对于新奇有趣的科学知识书,如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等,常常讨论,满足孩子的新奇感和求知欲。
还读一点学学做做、学学猜猜方面的书,让孩子把读书与动手、动脑结合起来,既丰富了生活,又能让孩子懂得书能指导实践和操作。
例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等,就会使孩子特别快乐。
我鼓励女儿参加各类语言类比赛,如市“古诗词朗诵”比赛、讲故事比赛等,我建议她自己在书中选材,设计动作,对着镜子练习,尽其所能表现故事。
由于平时的阅读训练循序渐进,孩子上台能从容自信,比赛结果还比较满意,她在整个比赛过程中也获取了点滴读书的成就感。
此外,要常带孩子以书会友,小伙伴互换图书,交流读书心得,分享快乐,锻炼口语表达能力和交往能力。
著名作家冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
”书是营养品,常言道:“书中自有黄金屋。
”酷爱读书的人在享受快乐的同时,自己也变得聪明起来。
我们要教育孩子善于读书,珍惜时间,培养孩子喜欢读书是家长的一个重要目标和任务,培养孩子养成读书习惯就等于为孩子找到了拥有世界的捷径。
派克笔最贵的多少钱
NO.1 我们家,是一个不大不小的地方。
不像一栋豪宅那样大,但也不像木板搭盖的房子那样小。
在这个家里,有一间10平方米的小房间,这个房间里的一切事物都像童年般地模样,显得很年轻。
这便是我的房间。
我们家是三房二厅,爸爸妈妈的房间正对面,就是我的房间。
走进我的房间,映入眼帘的就是我的纯蓝色窗帘,除了窗帘稍微漂亮些,其它的东西是再普通不过的了。
进入房间后,首先看到的是窗帘。
其次是书桌,书桌正对窗帘,窗帘下面也就是书桌。
书桌还算很新,是用黑胡桃的面板钉成的。
但书桌上的书却显得很旧,乱乱地堆着。
后就是我的床铺了,写到这里,我就不一一介绍床上的用品了,床后是我的衣柜,里面的衣服在静静地挂着,只是随着天气的变化而适当换衣,也没什么新鲜的。
这一连串的东西的右边就是一堵墙。
也就是说,这些东西是靠墙的。
书桌的左边,还有一个书桌。
那是爸爸的专用桌。
每到晚上,我做作业时,爸爸都和我一样一起工作,他有时做工作上的事,有时看书等。
这个书桌的再左边,则是一个大型的书柜,书柜里可多书啦
一本本整整齐齐地陈列着,爸爸地朋友每次来,都要夸奖一番说:“这么多书,都可以开书店了
”书柜里的书,一半是爸爸地,一半是我的,放得好好的...... 这就是我的房间,听了我的介绍,你应该有些大概的了解了吧
NO.2 我的房间 每个人都有一个属于自己的天地,我的小天地就是我的房间,那是一个充满文墨气息的世界。
它坐北朝南,大约有15平方米。
雪白的墙壁再配上绿色的墙围,既干净又淡雅。
一进门,右边放着一个架子,架子上放着尺把高的宣纸,是供我练习书法用的。
它的旁边放着一张单人床,浅绿色的枕套、整齐的被子,一看就知道这房间的主人一定是个爱干净的女孩。
床边放着一张写字台,是从我懂事入幼儿园起,爸爸特意为我买的。
深红色的写字台上,整整齐齐地码着我平时最爱看的课外书。
一台样式新颖的小台灯,摆放在写字台的右角上,给我的学习生活带来了方便。
台灯的左边放着我写大字的用品:爸爸从安徽出差买来的砚台,过生日时妈妈送我的笔架及姐姐从苏州观前街买的一支毛笔。
写字台的上方墙上挂着柳体字帖,字体清秀刚劲,使人赞不绝口。
碑帖的左方是我的学习计划表,它告诉我双休日放学回家后,应该怎样抓紧时间,惜时如金地学习而切莫虚度年华,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们应该珍惜时光,珍惜一切。
写字台的一头靠着窗户,阳光透过明亮的窗户照进屋里,使我的房间更显得格外恬静、舒适。
我爱我的房间,它是我生活的好场所,学习的好环境。
NO.3 我的小天地长4米,宽约3米,总面积12平米。
在这小天地里有一张写字台,一张1、5米左右的床,一个书柜,一败涂地一个长形衣柜,还有沙发提对。
这小天虽然什么富贵豪华,不是什么书世家,但是我却非常喜欢它。
这间房子的东面有一个宽1米的房门。
走进门,首先印入眼帘的是一张床,床上铺着淡绿色格子的床单、床的一边放着浅蓝色花纹的被子,另一边是放着粉红色的枕头,与被子所在的位置相对。
这张床白天静静地躺着,每当我复习累了或是睡觉,我就在它的身上静静地躺着,它给我一种亲切与温暖的感觉。
床上洁白的墙壁上,贴的是一副美丽的图画,画的是湖边的晨景,每当早晨起床,看到它,我心里总是想着:又十一天,要加油
床的末尾挂着一个大日历,我每天都会看一看它。
床边挂的是一个蓝色狗形的闹钟,窗户下大的地方放着一张写字台。
写字台上放着一盏银色的台灯,台角贴着我最喜欢的两句座右铭--当你浪费时间时,生活便会抛弃你。
--生活是一杯酒,酸甜苦辣,尽含其。
在床的对面是一对沙发,它的作用就不用说了,供人落坐,当然包括我。
沙发的旁边是一个宽敞1米,长2米的米黄色的柜子。
这就是我的小天地,它虽然小,却能给我无穷乐趣。
NO.4 以前,我的小天地就是能满足我吃的、玩的就是我的小天地。
但是现在,我的房间就是我的小天地。
小天地里的布置和设计十分适合我。
首先在我的小天地里,虽然面积不大,只有20平方米左右,高大约有2至2.5米。
天花板是雪白色的,刻着美丽的图案。
有玫瑰花图案、也有的像地面瓷砖一样,再配合着支持天花板的石块,简直是完美。
因为瓷砖也是雪白的,也刻着相应的图案。
对房门来讲,在它左下方有一个顶天立地的柜子,里面有我和弟弟从出生到现在的衣服。
只要我们再次收拾柜子时它就会把我们带到童年,像时光机一样。
柜子旁还有一张双人床,床上有睡觉用品和一个闹钟,在不睡时都会摆得很整齐。
最后是说这房间是我的小天地的原因核心,这是两张书桌和一台放在书桌上的电脑。
这两书桌中,一张是我的,另一张是我弟弟的。
而电脑是摆在我的书桌上,现在就要给你们讲讲它是小天地的缘故了。
每当我能拿到好成绩时,我会想起我的书桌,因为我认为我能拿到好成绩,是全靠它。
每当我拿不到好成绩时,我也会想起它因为我没有在那里复习。
还有的是书桌上的电脑,在空闲的时侯家里每个成员都会来玩一下电脑,正因为此我的房间会成为大家庭里的其中一个小厅。
所以,我要说我的房间是我的小天地。
我儿一人在日本留学感觉连个说话的朋友也没有很郁闷,昨办?
时间长了熟悉了就好了



