
谈谈你对青春的认识和看法
1.青春是我们人生交响曲的序曲,踏入青春,我尝到人生的酸甜苦辣,我学会了许许多多人生哲理。
在青春路程中,许多名言名句伴我成长,时时警醒自己。
十一岁时,我看到“青春之字典无困难之字,青年之口头无障碍之语。
——李大钊”。
他说得没错。
在一生中遇的“困难”其实并不可怕,只要把心放进去解决,那么困难就不存在了。
同样,只要努力,障碍也并不存在。
于是,这句话成了自己的座右铭。
十二岁时,我听到“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
”所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。
有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。
也就是说,只要勤奋、努力,那么成才的门是向他敞开的。
于是这句话也成了座右铭。
十三岁时,我知道了:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春最容易流逝。
”对,青春是朝气蓬勃的花季之时,也是太阳最灿烂之时,青春是时间,失去了再也不会来。
然而青春最容易消逝,我要学会珍惜青春。
十四岁时我发觉:“青春是一个普通的名称。
它是幸福美好的,但它充满着艰苦和磨炼。
”在青春道路上,有苦有乐,有酸有甜,我们应热爱生活,对生活充满信心。
我们既要享受生活的幸福美好,也要经受青春岁月中的艰苦磨炼,这样才算青春无悔。
于是这句话当仁不让地我的座右铭中的一份子。
到现在,我找到了“要有勇气对自己说:我是没有学问的。
”是的天下知识之多,真的是几辈子也学不完,我只是一个初中生,知识之浅,何
李大钊“为世界进文明……”这一句话是什么意思
“为世界明,为人类造,以青春之我,创建青春之人类。
这句话的意为了世界的文明和人类的幸福,我要奉献出自己的青春,为创建青春一般美好的人类作出贡献。
这句话被李大钊当做一生的座右铭,临终前,他从容地用生命践行了这一至高境界。
关于青春理解
1.青春是我们人生交响曲的序曲,踏入青春,我尝到人生的酸甜苦辣,我学会了许许多多人生哲在青春路程中,许多名言名句伴我成长,时时警醒自己。
十一岁时,我看到“青春之字典无困难之字,青年之口头无障碍之语。
——李大钊”。
他说得没错。
在一生中遇的“困难”其实并不可怕,只要把心放进去解决,那么困难就不存在了。
同样,只要努力,障碍也并不存在。
于是,这句话成了自己的座右铭。
十二岁时,我听到“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
”所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。
有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。
也就是说,只要勤奋、努力,那么成才的门是向他敞开的。
于是这句话也成了座右铭。
十三岁时,我知道了:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春最容易流逝。
”对,青春是朝气蓬勃的花季之时,也是太阳最灿烂之时,青春是时间,失去了再也不会来。
然而青春最容易消逝,我要学会珍惜青春。
十四岁时我发觉:“青春是一个普通的名称。
它是幸福美好的,但它充满着艰苦和磨炼。
”在青春道路上,有苦有乐,有酸有甜,我们应热爱生活,对生活充满信心。
我们既要享受生活的幸福美好,也要经受青春岁月中的艰苦磨炼,这样才算青春无悔。
于是这句话当仁不让地成为我的座右铭中的一份子。
到现在,我找到了“要有勇气对自己说:我是没有学问的。
”是的天下知识之多,真的是几辈子也学不完,我只是一个初中生,知识之浅,何
谈谈对青春的认识大神们帮帮忙
1.青春是我们人生交响曲的序曲,踏入青春,我尝到人生的酸甜苦辣,我学会了许许多多人生哲理。
在青春路程中,许多名言名句伴我成长,时时警醒自己。
十一岁时,我看到“青春之字典无困难之字,青年之口头无障碍之语。
——李大钊”。
他说得没错。
在一生中遇的“困难”其实并不可怕,只要把心放进去解决,那么困难就不存在了。
同样,只要努力,障碍也并不存在。
于是,这句话成了自己的座右铭。
十二岁时,我听到“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
”所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。
有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。
也就是说,只要勤奋、努力,那么成才的门是向他敞开的。
于是这句话也成了座右铭。
十三岁时,我知道了:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春最容易流逝。
”对,青春是朝气蓬勃的花季之时,也是太阳最灿烂之时,青春是时间,失去了再也不会来。
然而青春最容易消逝,我要学会珍惜青春。
十四岁时我发觉:“青春是一个普通的名称。
它是幸福美好的,但它充满着艰苦和磨炼。
”在青春道路上,有苦有乐,有酸有甜,我们应热爱生活,对生活充满信心。
我们既要享受生活的幸福美好,也要经受青春岁月中的艰苦磨炼,这样才算青春无悔。
于是这句话当仁不让地成为我的座右铭中的一份子。
到现在,我找到了“要有勇气对自己说:我是没有学问的。
”是的天下知识之多,真的是几辈子也学不完,我只是一个初中生,知识之浅,何
说说你对青春两个字的理解
1.青春是我们人生交响曲的序曲,踏入青春,我尝到人生的酸甜苦辣,我学会了许许多多人生哲理。
在青春路程中,许多名言名句伴我成长,时时警醒自己。
十一岁时,我看到“青春之字典无困难之字,青年之口头无障碍之语。
——李大钊”。
他说得没错。
在一生中遇的“困难”其实并不可怕,只要把心放进去解决,那么困难就不存在了。
同样,只要努力,障碍也并不存在。
于是,这句话成了自己的座右铭。
十二岁时,我听到“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
”所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。
有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。
也就是说,只要勤奋、努力,那么成才的门是向他敞开的。
于是这句话也成了座右铭。
十三岁时,我知道了:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春最容易流逝。
”对,青春是朝气蓬勃的花季之时,也是太阳最灿烂之时,青春是时间,失去了再也不会来。
然而青春最容易消逝,我要学会珍惜青春。
十四岁时我发觉:“青春是一个普通的名称。
它是幸福美好的,但它充满着艰苦和磨炼。
”在青春道路上,有苦有乐,有酸有甜,我们应热爱生活,对生活充满信心。
我们既要享受生活的幸福美好,也要经受青春岁月中的艰苦磨炼,这样才算青春无悔。
于是这句话当仁不让地成为我的座右铭中的一份子。
到现在,我找到了“要有勇气对自己说:我是没有学问的。
”是的天下知识之多,真的是几辈子也学不完,我只是一个初中生,知识之浅,何
在身边课堂上有哪些不尊师的行为如何改正
我思念我启蒙老师,天津籍的朱月、张丽萍夫妇,我思念我的初中老师。
我思念我的高中老师,我思念我的大学老师,我思念在我人生道路上给以知识和教诲的各行各业的各位老师,他们的亲切教导是我终身受益,难以忘怀。
记得有人这样说:“假如世上有专门吃苦而造福别人的人,有用粉笔压弯挺直的脊梁的人,有用一方书案播种着孩子未来的人,有用智慧和血汗去镶嵌唐诗宋词花边的人,那就是老师。
”也有人说:母亲孕育了我们生命和血肉,使我们活于世,而老师则开启了我们的心智,使我们真正立于世、行于世。
还有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前。
老师是船,把一批批学生渡到知识的彼岸。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”“丹心育桃李,热血铸栋梁。
”笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。
这所有赞誉都表明教师在人类文明发展史上的重要地位。
中华民族历来提倡尊师重教,这是全社会的美德。
古往今来,代代相传,亘古不变。
煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。
古时候,上至天子,下至黎民.都称乎自己的老师为先生,古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。
”不敬三师,是为忘恩,何能成道
一日为师,终身为父。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。
程门立雪的故事,世人传颂;鲁迅尊师的故事,谁人不知;我们的先辈在百忙中看望老师,早就成为佳话。
、李大钊、刘少奇、陈毅等无产阶级革命家更是尊师重道的典范。
他们身为领袖人物,对自己的老师们执弟子之礼;他们博学多才,仍虚心好学,以长为师;同志在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
曾获“诺贝尔物理奖和化学奖”的著名科学家玛莉居里夫人,她尊敬老师的事迹家喻户晓。
居里夫人成名后,给她的小学启蒙老师写了一信,邀请老师到法国巴黎一聚。
在颁奖大会上,她亲自邀请老师,并把她扶上领奖台,向媒体宣布这位慈爱的老太太就是自己的启蒙老师,令年迈的老师禁不住眼泪盈眶。
如今,走进美丽的各个校园,总会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨,执勤的同学在自己校门口亲切地问一声:老师好
教师节,同学们会向老师送上一张张精美的贺卡,课堂上,那专心致志的目光表示出对老师的理解与支持,这些都折射出尊师重教优秀传统在我们校园所绽放出的绚丽色彩。
但就在这浓浓的尊师氛围下,仍有一些不和谐的音符:有的同学遇见老师不能主动问好;有的不能严格遵守课堂纪律,还有的课后不能按时完成作业等等,更有甚者,当众顶撞老师,这些不尊师的行为是否应该引起我们的深刻反思呢
社会上有些人对老师说些不三不四的话,当然现在的社会是一个经济社会,在这个大潮下,教师也不是神,而他们是人,老师是一个庞大的社会群体,俗话说,林子大了什么鸟也有。
在这样庞大的群体里,出现一些和老师职业道德相违背的人和事情,都是正常的,但不能抹杀教师在祖国千秋伟业中的功绩。
教育界的腐败,只能是领导层的腐败,普通的教师能腐败什么
一个学校的校长,即便是腐败,和国企的经理、老总相比如何
和政府发科级、处级干部比
教师和一般的政府公务员相比,简直是大巫见小巫。
学校和公安、检察院、法院、政府部门,谁腐败,大家比比,说良心话,何如不要一味地谴责老师,你我虽然不在上学了,但我们的后代,将永远会去接受老师的教诲。
请同学们看一看站在你们身边的一位位老师,不管是朝气蓬勃的年轻教师,还是鬓染白霜的老教师,哪一位不曾为你们的点滴进步费尽心思
哪一位不曾为你们的健康成长呕心沥血
无数个静谧的夜晚,多少教师安于寂寞,笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,研读教材无数遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量教参,熬红了双眼直到东方已晓。
不知不觉中,粉笔染白了鬓发,铃声送走了青春……



