二年级班主任座右铭

时间：2019-07-29 09:13

关于赞美老师的作文

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧

不停的燃烧

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫

啊，老师，您的精神，永记我心

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您，老师，您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影

快乐星球的全部主演叫什么名字

亳州风华中学编辑风华中学位于全国历史文化名城——亳州，交通便利，环境幽雅，学校预计总投资1.5亿元人民币，建筑规模宏大，教学设施一流，可容纳100多个班级，7000名学生。

风华中学的前身是初中部即原风华初级中学。

自创办以来，本着“以人为本，以德立校，科学管理，全面育人”的办学理念，聚精会神抓教学，一心一意谋质量，积极推行素质教育，致力于打造皖北一流名校，带动当地教育的发展。

学校历史学校自2005年开始招生，现有106个班级，7000多名学生，教职工近400人。

学校以从严管理为本，配合负责任的老师，带出了一届又一届高素质、品学兼优的学生。

2005年初夏，风华中学从分离，经上级主管部门批准在大地桥畔筹建；1#教学楼破土动工。

亳州风华中学9月9日，首招七年级新生1781人，风华中学迎来第一批学子。

10月，风华中学2#教学楼、实验楼、公寓楼、餐厅动工。

10月13日，时任委副书记殷光临、市教育局局长屈文进一行到风华中学调研。

12月19日，风华中学组团到江苏参观学习。

12月26日至28日，风华中学成功举办文艺汇演。

2006年2月18日，风华中学召开颁奖大会，会上，31名学生喜获首笔风华奖学金（每生850元）。

3月10日，校报《风华报》创刊。

校园掠影(19张)3月10日至3月20日，风华中学举办教职工乒乓球赛。

3月31日，风华中学隆重召开教育教学大练兵活动动员大会，谯城区教育局局长赵勇、副局长王体亮到会祝贺并作重要指示。

4月7日，风华中学获“安广杯”安全知识大赛优秀组织奖。

4月12日，风华中学全体教职工学习《亳州市教师违规违纪处分办法》。

4月26至28日，风华中学承办谯城区“红色之旅”爱国主义教育活动“风华杯”演讲比赛。

5月4日，风华中学发展第一批新团员。

5月26、27日，风华中学在兴邦剧场举办 “红五月”歌咏比赛。

6月，风华中学面向广大小学毕业生及家长举办 “风华行”活动。

6月1日，风华中学校长宋敏在亳州市民办非企业单位自律与诚信座谈会上作经验介绍。

6月2日至6日，风华中学举办“风华杯”教职工篮球赛。

暑期，风华中学50余名学生参加了谯城区举办的军事夏令营活动。

7月，风华中学被全国青少年“红色之旅”读书教育活动组委会授予“组织特等奖”。

7月3日至30日，风华中学举行暑期教育教学大练兵活动。

7月18日，安徽师范大学教授辛治洋到风华中学做德育工作报告。

9月，风华中学开展《弟子规》的学习。

此后，风华中学把《弟子规》等传统文化的学习纳入校本课程。

9月1日，风华中学又迎来2372名新生。

9月19日，风华中学举行隆重的拜师会。

9月22日，风华中学召开班主任经验交流会。

9月25日下午，谯城区花戏楼交警支队为风华中学举办知识讲座，花戏楼交警支队队长杨云峰主讲。

9月25日晚上，时任亳州市委书记邵国荷一行来到大地桥路段，现场解决风华中学附近路灯不亮问题，并询问了学校的一些情况，对学校发展给予鼓励。

9月28日下午，亳州市人大副主任赵怀兴在市人大科教主任王秀兰、时任市教育局副局长现任市教育局局长马昭华、谯城区教育局局长赵勇、副局长王体亮及其他领导的陪同下对风华中学进行调研。

10月，风华中学启动校园文化建设。

10月9日至30日，风华中学成功举办国防教育图板展。

10月10日至10月14日，风华中学邀请卫生防疫部门对全体学生进行身体健康检查。

10月18日至19日，亳州市沪科版数学教材研讨会在风华中学举行。

10月27至29日举办的亳州市谯城区第十六届中学生田径运动会上，风华中学运动员共有7人次获奖。

11月4日起，风华中学开展各科新课标的学习活动。

11月10日上午，由市政协副主席冀光任团长的市政协教育工作视察团一行20余人在市、区教育局领导的陪同下视察风华中学。

11月4日、11日、18日，风华中学先后派出近30名教师分别参加了在阜阳师范学院举办的语文、数学、英语三个学科的全国名师课堂教学观摩暨研讨活动。

11月22日，亳州市北师大版历史教材座谈会在风华中学举行。

11月27日，《语文报》整版刊载风华中学学生习作。

12月13日，风华中学召开创建和谐校园动员大会暨表彰会，第二笔“风华奖学金”发放。

12月29日下午，亳州市风华中学成功举办一年一度的庆文艺汇演。

2007年2007年谯城区文艺晚会节目评选中，风华中学选报的节目芭蕾舞《天鹅湖》荣获一等奖。

1月，风华中学被评为“英语学科建设和实践基地”。

1月15日，风华中学举行新团员宣誓仪式。

1月8日至10日，风华中学举办七年级，紧接着15日至17日又举办八年级跳绳比赛。

1月20日，“学科建设与实践基地”的挂牌仪式在风华中学举行。

2月9日，风华中学在金不换大酒店举办2007年春节团拜会。

3月29日下午，风华中学隆重召开表彰大会，颁发第三笔“风华奖学金”，共计54400元，64名学生受益。

1月至3月间，风华中学积极开展防治艾滋病的宣传工作。

3月，风华中学获“谯城区艾滋病健康传播材料发放使用工作先进单位”。

3月5日，风华中学爱心基金会成立。

3月19日下午，时任校长助理、科研中心主任，现任亳州二中校长谢启平为全体教师作题为《新课程改革中如何提高课堂教学效率》的报告。

3月21日上午，谯城区教育局孙永聚、陈武胜等四位领导到风华中学进行教学工作大检查。

3月22日下午，河南焦作教育考察团到风华中学参观考察4月，风华中学开展主题为“预防溺水，珍惜生命”系列教育活动。

4月11日，谯城区义务教育工作调研团在谯城区副区长刘玲的率领下，对风华中学进行工作调研。

4月17日下午，风华中学邀请安徽教育学院教授为全体教师作了题为《新课程与教师角色的转变》的报告。

4月19日，亳州市教育局党委书记、副局长杜爱玉、市教科所所长刘光杰、区教育局副局长罗永伟等领导对风华中学进行调研。

4月23日至30日，风华中学组织学生参观著名旅游景点花戏楼。

4月26日下午，风华中学成功举办“知荣辱，树新风”演讲比赛。

4月30日，风华中学网站建成。

5月10日，风华中学组团到河南省周口市恒大中学参观学习。

5月16日至18日，风华中学成功承办谯城区青少年爱国主义“知荣辱，树新风”读书教育活动“风华杯”演讲、讲故事比赛。

我校选手王典典在此比赛中获一等奖。

5月29日，风华中学派出考察团赴南京十三中学和南京育英外国语学校参观学习。

6月5日，风华中学教师开展学习新颁布实施的《中华人民共和国未成年人保护法》。

8月1日，风华中学又一次召开暑期大练兵动员大会，为期一个月的大练兵拉开序幕。

8月间，风华中学承担6项市级教材培训任务。

来自亳州三县一区的千余名老师莅临，聆听专家教诲，吸纳新课改理念。

9月底，风华中学制定《安全工作预案》。

9月27日至29日，亳州市语文优质课大赛在风华中学举行。

10月，风华中学被上级主管部门——谯城区教育局评为2007年度教育教学管理先进单位。

10月，风华中学开展师德建设提高年活动。

10月中旬，风华中学校办室、政教处和团委联合发出“倡导和谐之风、创建节约型校园”的倡议。

10月25日，风华中学召开表彰大会，发放第四笔“风华奖学金” 52700元。

10月28日，风华中学在谯城区第十七届中学生田径的会上，荣获初中组团体第一名。

11月5日，谯城区工会及区教育局工会领导到风华中学进行工作调研。

11月20日，风华中学隆重举行第二届拜师会。

结并在全市推广。

11月24日，风华中学团委成立了风华文学社。

12月5日，风华中学邀请来自浙江的杨青松教授为九年级学生做励志演讲。

12月上旬，风华中学王召玉、王魁森老师主持的课题《新课程背景下语文课堂教学有效性研究》，被立为2007年度安徽省教育科学规划立项课题。

课题编号：JG07102。

12月19日，风华中学派出学习考察团赴湖北黄冈中学、华中师大附中等7所中学进行考察学习。

2008年在谯城区2008年庆元旦师生文艺汇演中，风华中学学生表演的大型舞蹈《八荣八耻》，荣获一等奖。

元月6日、9日，风华中学派出学习考察团分两批赴山东杜郎口中学考察学习。

元月16日，风华中学启动新一轮课改实验，宣布了新的《课改实施计划》，建立了组织，确定了实验班级。

元月下旬，风华中学孔祥辉、宁运秋等5位教师荣膺亳州市 “教坛新星”称号，现在学校共有市县级“教坛新星”7名。

2月2日，风华中学在金不换大酒店举行2008年春节团拜会。

3月8日，风华中学再次召开表彰大会，发放第五笔“风华奖学金” 8万余元。

3月14日，风华中学召开九年级“中考百日动员大会”。

3月18日至20日，风华中学校长宋敏对女生进行青春期卫生健康教育讲座。

3月间，风华中学七、八年级举办了以“重温雷锋精神，成长有爱相伴”为主题的黑板报比赛。

同时，九年级举办了以“全力以赴，迎接中考”为主题的黑板报评比活动。

3月间，风华中学开展仪容仪表大检查。

3、4月间，风华中学开展了学跳集体舞活动。

3、4月间，亳州市及谯城区教坛新星、风华中学教师王魁森、王召玉、孔祥辉、宁运秋等分赴双沟、观堂、赵桥等乡镇开展送教下乡活动。

4月1日，风华中学校报《风华报》推出《增刊·文摘苑》。

4月3日，风华中学百名团支部书记前往亳州市烈士陵园祭奠先烈。

4月20日，风华中学面向广大教职工公开招聘中层领导。

4、5月间，风华中学公开选拔4名中层领导。

5月5日，亳州市地税局把风华中学列为“全省地方税收教育基地”，该日上午举行了挂牌仪式。

5月7日，谯城区教育局教研室领导陈武胜等调研风华中学课堂实验改革。

5月13日，风华中学邀请亳州市手足口病防控指挥中心的工作人员给全体学生进行了一场防控手足口病知识讲座。

5月13日，风华中学为四川地震灾区第一次捐款56230元。

5月19日下午2时28分，风华中学师生为四川地震灾区默哀3分钟。

5月22日，风华中学举办主题为“情系地震灾区”的第三届校园文化艺术节文艺汇演，并第二次向四川地震灾区捐款106446.2元，加上第一次捐款，风华中学为地震灾区共捐款162527.5元。

6月初，合肥一中传来好消息，在合肥一中2008年面向全省自主招生考试中，个别家长网上报名让孩子参加考试，有18人上线，前100名中有5人，其中的蒋慧煜升入合肥一中的奥数班。

6月7、8两天，风华中学第一次作为全国普通高校招生统一考试的一个考点，承担了谯城区高考的重要任务。

6月24、25、26三天，风华中学第一次作为安徽省初中毕业学业考试的一个考点，承担了谯城区中考的重要任务。

7月中旬，在2008年亳州市中考中，风华中学共有毕业生1780人，90%的学生被省、市示范高中录取，综合分700分以上有145人，650分以上608人，600分以上1032人，其中孙明娣、苏东冉同学分获亳州市第一、第二名。

7月7日至8月1日，风华中学举行2008年暑期教育教学全员培训活动。

9月11日，风华中学举行新学年开学典礼暨表彰大会，发放“风华奖学金”80750元。

9月17日，谯城区中学生预防艾滋病生活技能教育督导小组来风华中学检查督促“防艾”教育宣传工作，对风华中学“防艾”技能教育工作予以充分肯定。

9月18日是“九一八事变”77周年纪念日，当日上午我市上空响起防空警报，风华中学政教处以此为契机，通过广播向学生进行爱国主义教育。

9月20日风华中学组团参加安徽省防空知识竞赛，喜获亳州市第二名。

9月28日，风华中学召开推进课堂实验改革会。

9月下旬，风华中学教职工开展学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》活动。

10月，风华中学被上级主管部门——谯城区教育局评为2008年度教育管理先进单位。

10月，风华中学在谯城区第十八届中学生田径运动会上,荣获初中组团体第一名。

10月，风华中学被中国高等教育学会、中国教育报、教育部老干部协会授予“中国西部教育顾问单位”。

10月3日至5日，风华中学50多名语文教师奔赴合肥，参加安徽省中小学课堂教学研讨会，聆听魏书生等教育专家的报告。

10月3日下午，风华中学领导组成的参观小组一行12人，赴合肥一中参观学习。

10月下旬、11月上旬，风华中学国旗仪仗队组建。

11月，风华中学开展创建文明校园活动。

11月11日，“沃登卡杯”教职工篮球赛落下帷幕。

11月21日、22日，来自英国的两名外教进入风华中学，为学校英语老师及部分学生上口语课。

11月22日下午，《汪氏单词速记法》创始人、教育专家汪家国到风华中学举办英语单词记忆大型讲座。

11月24日，风华中学开展“告别不文明行为”宣誓和签字仪式。

12月4日，疯狂英语创始人李阳来到风华中学，风华中学掀起学习英语的“疯狂”。

12月15日至20日，风华中学举办疯狂英语周活动。

12月20日，风华中学举办李阳疯狂英语演讲比赛。

12月中旬，风华中学开展校规校纪知识竞赛。

2009年元月初，风华中学印发《风华安全教育读本》。

2月17日，风华中学认真贯彻学习谯城区“强师德，攻质量，大力推进全区标准化学校建设动员大会”精神。

3月3日上午，谯城区委组织部副部长宋学新一行来风华中学调研党建工作。

3月3日，风华中学召开2009年九年级教师中考动员会。

3月3日至4日，风华中学派员参加亳州市教育科研会议。

3月11日下午，风华中学举行广播表彰大会，重奖优秀学子，发放“风华奖学金”76500元。

3月16日下午，风华中学在操场上召开九年级 “中考百日动员大会”。

3月30日至31日，风华中学一行11人在董事长侯洪运、校长宋敏的带领下，前往江苏省溧水县东庐中学、江苏溧阳市后六中学考察学习。

3月28日，风华中学七年级举行“庆祝改革开放三十年”演讲比赛。

3月29日，“希望之星”英语演讲初赛在风华中学举办。

4月2日，风华中学组织学生赴亳州市烈士陵园举行清明扫墓活动。

4月2日至4月10日，风华中学举办2009年教职工乒乓球比赛。

4月8日下午，风华中学召开实习教师座谈会。

4月16日上午，亳州市地税局的工作人员开展“税收宣传教育进风华”活动。

4月30日，李阳为风华中学亲自挂牌，我校成为“疯狂英语培训基地、实验学校”。

4月30日，涡北派出所所长蒋自华为风华中学全体师生作法制报告。

5月9日，风华中学举办第四届校园文化艺术节。

2交通方式乘坐亳州市7路公交车可直接到达风华中学（终点站）。

3名师简介吴帆，中共党员，中学语文高级教师，从教二十年来，踏踏实实做人，兢兢业业工作，多次被评为市级优秀教师、优秀班主任、优秀团干。

02年在全市中青年教师基本功大赛中荣获一等奖，有多篇论文分别获国家、省、市、区优秀论文奖，且为省课题组成员，《中华优秀文章》编委。

刘建:本人从事毕业班数学教学多年,连年被评为优秀班主任!对于毕业班教学有丰富的经验,每年都能把所接的差班带到学校的前几名。

“踏踏实实做人，诚诚恳恳做事”是自己的座右铭孔祥辉,中共党员,本科学历,学士学位,亳州市教坛新星,连年被评为优秀教师,优秀班主任,所带班级连年被评为优秀班级,有多篇论文在市.区级论文评比中获奖或在专业报纸上发表.2005年中考成绩获谯城区学科第一名.信奉的格言是:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

汪明中，中学高级教师，实践中注重并进行学科渗透。

典型课例及教育评价的研究性学习，所撰写的教科研论文曾在多家报刊上发表，并在市教科研论文评比中多次获奖。

“领导放心，家长满意，学生喜欢”是我最大的人生追求。

宋伟伟，毕业于阜阳师范学院英语系，我校优秀教师。

多年从事于毕业班英语教学工作。

2010年参加谯城区优质课比赛获一等奖。

人生格言：Nothing is difficult if you put your heart into it.茹飞,大学本科学历,数学教育专业。

从教以来，所带班级在数学单科竞赛中多次获奖，05-06年度被评为“优秀教师”及“优秀班主任”。

座右铭是：踏踏实实做事，老老实实做人。

王昭玉，中学语文高级教师，亳州市教坛新星获得者，曾在省优质课大赛中获奖。

2005-2006年度被评为我校优秀教师蔺文华，中学一级教师，省市骨干教师，长期致力于新课改背景下课堂教学及评价体系的研究性学习，曾参与沪科版七年级数学教材的修订。

2004年在亳州市数学优质课比赛中获一等奖。

2006年又获国家级优质课比赛二等奖，安徽省一等奖。

撰写的教育教学论文在省市区评比中多次获奖。

孙建中，高级骨干教师，多次被评为优秀教师，先进个人。

撰写教育、教学论文多次在省、市、区论文评比中获奖。

信奉的人生哲学是：变换角度思考问题，选择积极角色进入生活。

追求的教育境界是：走进学生的心灵，追求课堂的诗意，享受教育的幸福师道春，中共党员，中学高级教师，安徽省心理学会会员。

长期从事数学教学及教研工作，积极实践愉快教学法，班级管理注重民主、赏识与和谐。

曾多次被评为优秀党员和优秀德育工作者， 2005 年又被评为谯城区优秀教师， 2007 年被评为亳州市先进个人。

师超，中学一级教师，亳州市骨干教师，曾在2004、2006年谯城区优质课程评选中荣获一等奖，在历届中考成绩中多次在谯城区名列前茅，是一名颇有成就的“研究型”教师。

师强，本科学历。

风华中学政治教师。

热爱本职工作，敬业爱岗、兢兢业业，是学生的良师益友。

执教以来，积极钻研教材，探讨班级管理经验，注重学生的全面发展，班级管理成绩突出。

2005-2006学年度被评为优秀班主任。

人生格言：态度决定一切赵中义，本科学历。

风华中学数学教师，多次获得省市级教坛新星称号，在历届中考成绩中多次在谯城区名列前茅。

其执教的2011届风华中学9年级12班更是在2011年的亳州市中考中取得骄人的成绩。

评价：一名认真而颇有方法的优秀教师。

如何培养良好的班风、学风

如何加强班风学风建设1．学风建设方面学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。

加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。

班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。

其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。

同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。

良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会、EnglishParty等都是很好选择。

加强班级学风建设项目的措施还有很多，因班而异，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。

2．班风建设方面一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。

优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。

良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作：首先要抓好集体舆论，强化集体观念，培养同学们对集体的自豪感和责任感。

其次，要确定明确的班级奋斗目标，班级目标是班风

小学三好学生申请书急用ing~

各位领导：我是XX年级XX班学生XXX。

我很高兴能参加这次竟选。

（开头）…… 我相信我能当好三好学生，即使当不上我也不会放弃。

谢谢（结尾）自己再加点……（如果你真想当三好学生，建议你不要抄网上写的，学校如果真查是不是抄的，你已经打到网上，肯定会被发现的。

个人建议你最好自己写。

我上面写的是比较平常的，如果你真想抄，不要原本不动地抄，至少也只能从每个人中选几句，组成一篇，祝你好运）

这是哪个动漫的

学生成长记录袋一、指想以学校教育教学计划为指导，以和育、教育为重点，以促进每个学生个性发展为目标，详细记录小学长历程使学生从小树立自信心，养成良好的行为习惯，为国家和社会培养新世纪人才，奠定坚实的基础。

二、实施范围一、二年级三、记录内容三个表册：身体素质记录卡、行为记录卡、综合考核记录卡.。

七项内容：1、思想品德；2、课堂行为；3、作业及作品； 4、个人特长；5、荣誉与奖励；6、学科成绩；7、身体素质；四、评价方法与措施〈一〉、方法：1、小组评议；2、教师评价；3、学生自评；4、家长评议；5、教学评估。

〈二〉、措施：记录袋中的内容有班主任组织填写，记录袋由班主任负责管理。

学年结束时交下一任班主任，小学毕业时记录袋归还学生本人保管。

1、思想品德考核对学生思想品德考核主要以三个方面进行，一是学生的养成教育情况，即学生日常遵守《小学生守则》，《小学生日常行为规范》。

二是学生在加中表现，三是学生的品德测试成绩。

这三个方面每期评一次，养成教育的考核主要通过学生自评和小组评议两种形式进行，每月班主任考核一次。

家庭表现的考核主要通过学生自评和家长评价两种形式进行，每两个月考核一次。

品德课成绩指期末测试成绩。

每一项考核的结果都分优、良、一般、差四个等级级。

学期结束时，对以上三项内容综合考核一次，最终确定学生品德考核成绩。

班主任综合个方面情况对学生思想品德进行总评价。

2、课堂行为学生的课堂行为考核以三个方面进行。

一是可前准备，二是课堂纪律。

三是听讲和发言，四是思维与动手，这四个方面由各任课教师进行评议，班主任根据等级与学生日常表现进行总评价 3、作业及作品采取教师评价，学生自评的方法。

一是各任课教师每次对学生的作业给予评价，期底进行总评价，班主任组织填写；二是学生认为自己某一次作业或一件作品比较好的或学生自己创作的作品及时装入记录袋。

4、个人特长学生在家长和教师的指导下，结合自己的爱好，一方面家长和教师在学生的学习中可以侧重于学生特长培养；另一方面在学校开办的各中特长班，发展自己的特长。

学期结束时，特色班教师根据特长发展情况进行评价，班主任填写表册并提出发展要求和建议。

5、荣誉与奖励期末班主任对每一位学生一学期所受到的各级各类奖励进行登记，表中只填写奖励次数，班主任要对学生的获奖情况进行分析，给学生树立更高的目标。

6、学科成绩学科成绩分平时考核和期末考核两种形式，各任课教师结合学生平时表现和期末学科成绩测试对每一位学生进行总评，给出等级，班主任填册。