叶圣陶写过什么课文
《50年，雷锋一直在身边》 记者 陈原来源：《 人民日报 》（ 2013年03月01日 01 版） 开栏的话“向雷锋同志学习”——等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词50年来，雷锋精神与时俱进，不断凝聚着社会进步的正能量，不断绽放出璀璨的道德光芒。
从今天起，本报推出“雷锋精神与时代同行”专栏，大力弘扬雷锋精神，广泛宣传学雷锋先进典型，深入总结学雷锋实践活动，以凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量，踏着时代的旋律，与文明同行。
提起2012年12月退伍的一连三班的几名老兵，内蒙古赤峰市松山区王家店乡“空巢老人”陈福贵就会情不自禁吹起那曲《接过雷锋的枪》。
从1976年帮扶孤寡老人以来，沈阳军区某炮兵团一连三班坚持学雷锋，被亲切地称为“塞外雷锋班”。
云南昭通市大关县山村学校教师毛利辉，为了给大雪天仍然光着脚丫的孩子们募集衣物和文具，在网上发布帖子，引发网络爱心狂潮，爱心包裹和善款从四面八方飞来，给孩子们送来冬天的温暖。
……50年前的3月5日，《人民日报》一版刊发同志的亲笔题词：向雷锋同志学习。
从此，整整50载，雷锋，这个家喻户晓的名字，始终是亿万中国人心灵深处的光辉榜样；雷锋，一位只有22年短暂生命的普通一兵，一位没有惊天壮举的普通共产党员，却能赢得如此崇高的敬意和持久的认同，能够激励几代人健康成长，持续不断地引领社会风尚、凝聚和释放社会的正能量。
这正是中华民族当代优秀思想品质的道德象征，是中国特色社会主义事业发展的必然。
他的力量可以超越时空在青岛老工人王友青的记忆里，毛主席亲笔题词发表后，学习的热潮立刻席卷全国，人人高唱“学习雷锋好榜样”，个个学雷锋、见行动，《雷锋日记》、《雷锋故事》迅速传遍千家万户，大家争当无名英雄。
王友青所述，正是1963年之后的中国大地。
从工厂到农村，从学校到机关，从科研单位到兵营，无论是钱学森这样的大科学家，还是王友青这样的普通工人，学雷锋顿时成为全社会的共同追求。
在雷锋精神的感召下，大批雷锋式的模范人物诞生了。
舍生忘死的欧阳海和王杰、在暴风雪中保护集体羊群的“草原英雄小姐妹”、头部负伤不下火线的海军战士麦贤德、“县委书记的好榜样”焦裕禄……为抢救36名少年而拦截惊马英勇牺牲的刘英俊曾在日记中写道：雷锋啊，我的战友
你的生命，在我身上延续；你的热血，在我身上沸腾。
雷锋精神是否过时
改革开放以后，确实有过这样的发问。
但在市场经济环境下，当人们更渴望精神的力量，更期盼人与人之间的真诚关系时，人们重读雷锋，重新发掘雷锋精神的内涵，却发现，雷锋精神是一座道德的富矿。
“学雷锋，培养全心全意为人民服务的一代新人”、“在新长征中发扬雷锋精神”、“弘扬雷锋精神，争做时代新人”、“学雷锋精神，做四有新人”，这些报刊标题和发言主旨，让我们体味到，尽管社会环境、经济环境和物质条件发生了日新月异的变化，但雷锋依然是中国道德星空中的最美星辰。
改革开放30多年来，呼唤雷锋精神，一直是全社会的最强音；雷锋始终是各行各业的道德表率、人们心目中的最高榜样。
从20世纪80年代以来，学雷锋活动一直是社会主义道德建设的主要内容。
90年代，随着改革开放的不断深入，我国经济飞速发展，社会主义精神文明建设不断加强，尤其是新世纪以来，随着《公民道德建设实施纲要》的颁布实施，从文明城市、文明单位的创建，到中国公民道德论坛的举办，再到全国道德模范的评选，如何弘扬雷锋精神一直是热议的话题。
“雷锋的生命在我身上延续”这句话来自第四军医大学的大学生张华。
1982年，他为救一位不慎落入粪池的老农民而牺牲。
20世纪90年代，一名普通的水电维修工徐虎，十多年如一日，背着工具箱，奔波于6000多户居民中间，修电路、通水路、掏马桶，每天都重复着相同而琐碎的工作。
因为他和雷锋有很多共同点，人们称赞他“谱写了一曲新时代的雷锋之歌”。
从上个世纪的60年代到今天，是中国社会巨变前行的50年，由封闭而开放，由贫困到富足，但学习雷锋却唯独不变。
可以说，雷锋精神所蕴含的道德价值、思想财富，跨越时代，历久弥新。
他的精神让平凡产生伟大雷锋出身寒微，也没当过什么官，一生直至因公殉职都没有什么惊天动地之举，而是一直平凡普通。
这恰恰也成为大多数普通人认同雷锋、学习雷锋的原因之一。
我们生活的时代是和平的时代，多数人工作生活平凡而普通。
在这样的人生中如何产生不凡，雷锋的一生作出表率。
雷锋伟大之处就在于利他奉献、爱岗敬业、勤俭节约，这是任何一个普通人都不难做到的。
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
”“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
”“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。
”《雷锋日记》中这些外表无华且内存优美的语言，是50年来一代又一代中国人的座右铭，所表达的朴素情感和思想真谛，让雷锋可知、可亲、可近。
正是这种亲近感，才让雷锋精神深入到大众心灵深处。
华夏银行北京分行长安支行的于强，没有被评选过道德模范，也不是名人，但早在江苏沭阳上中学时就曾号召全班为一位同学患病的母亲捐款，在武汉大学读本科时又当过一位身患绝症女孩的临时“新郎”，如今无论身在何处，为受灾地区、贫困学生捐款捐物都走在最前列，帮助老人、扶助残疾人，为别人让座，也是每天必做的事情。
在他看来，高尚道德体现在日常生活里。
学习雷锋并不难，任何人都可以做到。
上世纪90年代以来，随着社会不断开放，流动人口日益增多，每天面对陌生人成为社会生活的常态。
公共化的生活让人深切感受到大爱和利他的重要。
于是，雷锋学校、雷锋储蓄所、雷锋公司、雷锋车队，层出不穷。
今天，学雷锋已成为我们的道德代名词，融入家庭，融入生活，融入我们的精神世界。
公共交通上让座位、马路上帮扶别人、向困难者施以援手、为灾区和贫困地区捐款捐物，都体现着雷锋精神。
而渗入我们意识里、肌体里的雷锋精神，正化作强大的道德力量，让人们更自觉地做出有利于公共利益的正确选择。
当这些微小的个人选择变为社会集体行为时，又会释放出巨大的正能量，支撑起全民族的道德大厦。
他的名字催生“最美”之花只要在网上输入“雷锋”两字，就会发现，以雷锋命名的博客、论坛、贴吧，关于雷锋的消息铺天盖地，这里是学习雷锋、宣传雷锋、传递雷锋精神的最大空间。
一个求助的信息可以引发千万回应，一件学雷锋事迹可以经过千万次点击而被广泛传播，关于学雷锋的网络留言可以千百万计。
在网络中，雷锋同样是一个有血有肉的时代青年，生动可爱、亲切真实。
当“小悦悦事件”在网络传播而引起极大悲愤，毒奶粉、地沟油被网络广为传递而不断拷问中国人道德底线的同时，通过网络，人们也发现，原来无数“最美”人物生活在我们中间，从“最美妈妈”、“最美奶奶”到“最美托举哥”、“最美少年”，从“最美战士”、“最美警察”到“最美教师”、“最美司机”，各行各业、各个年龄段，无所不在。
所有这些“最美”的身后，都有一个响亮的名字在支撑，那就是雷锋。
网络经过“最美”人物的感召，如今成为传递正能量的重要渠道。
刚刚发生的“全城吃面”和“全城买鹅”的感人事迹，就是网民用爱心接力书写的感人故事。
事实上，就在中国网民数量达到5.38亿，手机网民规模达3.88亿的今天，“网络活雷锋”不断涌现。
21年义务献血6万多毫升，爱心团队遍布全国17个省市，当代雷锋传人郭明义自去年3月25日开通实名微博后，不到一年时间，微博粉丝数已突破600万。
实际上，他的微博已是弘扬雷锋精神的大平台，捐骨髓、献血、助学、扶贫，郭明义不时通过这里将一件件爱心行动及时传播，将一条条求助信息迅速发布，搭起了一座又一座学雷锋的桥梁。
贵州女大学生杨艾菁为了实现“用一对戒指为贵州山区孩子换一栋教学楼”的梦想，得到上海某神秘网友出资30万元的帮助，名为“梦想小学”的教学楼，已在贵州纳雍县昆寨乡夹岩村开工。
雷锋精神在网络的走红，学雷锋事迹在网上的传播，“最美”人物受到网民热捧……这一切都足以表明，雷锋活在千千万万普通的中国人心中，雷锋是人们衷心拥戴的道德楷模。
他的言行体现着社会主义核心价值体系的精髓从50年前等老一辈无产阶级革命家的题词和号召开始，在每个历史时期，党和国家领导人都发出向雷锋学习的重要指示，无论中国处在哪个历史发展时期，无论社会环境、经济环境如何变迁，雷锋自始至终都是全党、全军、全国各族人民学习的榜样，影响还一直延伸至世界。
进入新世纪以来，中国社会的物质条件越来越丰足，但随之产生的精神迷茫、信仰危机、道德滑坡也在不断显现，因此，社会主义核心价值体系的建设成为中国共产党人的历史重任。
在社会主义核心价值体系建设中，雷锋精神不但被赋予新的时代意义，而且还被全社会自觉认同为思想的标杆、道德的楷模而焕发出新的活力。
团结、友爱、利他、奉献、刻苦、钻研、艰苦奋斗、勤俭节约、热爱人民、忠于祖国、干一行爱一行，还有“钉子精神”，既让雷锋拥有了共产主义战士的优秀品质，也让雷锋精神显示出中华民族的传统美德。
在社会主义市场经济条件下，雷锋精神更成为社会和谐进步的正能量，尤其是雷锋身上体现的那种全心全意为人民服务的精神，正是中国共产党人始终坚持和不断弘扬的根本宗旨。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”还有什么样的语言，比这更能形象展现社会主义的核心价值观呢
雷锋精神是个开放的文化系统，是时代精神文明的同义语，是先进文化的表征，内涵极其丰富。
在非典、地震、泥石流等大灾大难面前，干部、群众、官兵，几乎都是雷锋精神的生动诠释者。
北京特大暴雨时，市民开着私家车、打着双闪灯奔向机场无偿为滞留旅客服务，那情景被无数人深深记住。
今天，中国注册志愿者总数已超3000万、各类志愿服务站17．5万个。
志愿者队伍不但活跃在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上，更多的是服务于日常生活中。
志愿者的形象与50年前的雷锋何其相似，可谓血脉相承。
越是价值观多元，越呼唤学雷锋活动的常态化。
2011年10月，党的十七届六中全会通过的《关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出：深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。
2012年11月，党的十八大再次提出“要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。
为了保证学雷锋活动的常态化，从中央到各地都相继制定出诸多有力措施，从制度化、规范化的角度探索常态化的新途径。
中国文明网有个“学雷锋签名寄语”栏目，看看少年学生们的留言吧：河北邯郸市第二中学的马国帅说：世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视、漠视榜样的力量……如果我们怀着一颗明亮的心，你就会发觉，榜样就在我们身边。
哈尔滨十三中学的张旭说：希望每一位同学可以在学业之余做一些好事，让雷锋精神一直存在于我们身边，我们需要爱，社会更需要爱。
“雷锋，我们的战友，我们亲爱的弟兄；雷锋，我们的榜样，我们青年的标兵……”作曲家傅庚辰如今依然清晰地记得为电影《雷锋》创作主题歌时的情景，他说，从那时至今，雷锋这面旗帜从未褪色……雷锋精神与时代同行。
我们深信，雷锋精神作为中华民族精神的宝贵财富，一定会代代相传，发扬光大。
资料来源：
中国现代画家排名前十有哪些
李振凯 擅长：油画，中国人物画，书法，篆刻，尤以油画人物和书法著称。
简介：李振凯，字李松，号冰雨，山东宁津人。
自幼以地为纸、以水代墨练习中国书画，九岁那年就受到著名书画家白冰先生的精心指导。
习书画。
系加拿大世界书画家协会笔耕会员。
马来西亚中央艺术研究院顾问，中国大众书画社常务理事、书法家、一级美术导师、一级美术鉴赏师。
1997——2001年就读于中央美术学院造型学院中国画专业。
国家一级美术师。
其艺术作品曾在全国艺术作品大赛中获奖40余次。
2001年——2005年间先后在北京、济南、郑州等地举办了个人书画作品展，赢得了社会好评
并有多家媒体、报纸对其艺术作品作过专题报道。
其艺术作品已被许多国家、地区的博物馆、企业及个人收藏。
主要作品及画展 1994年 在全国百津——文明杯写字段位大赛中荣获青少年组二等奖。
1995年 在建国四十六周年画家、书法家、诗人艺术作品大赛中，中国画作品荣获绘 画组二等奖、书法作品获得书法组一等奖。
1996年 中国画作品荣获全国“楚风杯”篆刻艺术作品大赛金奖 。
1997年 艺术作品荣获全国“迎回归”艺术作品大奖赛金奖，并被选为精品赴加拿大展出。
1998年 作品荣获全国“长城杯”大专院校师生文学艺术作品大赛银奖。
1999年 在中国美协三百家艺术作品联展中油画作品荣获金奖。
在第三届国际金鹅奖书画大展中作品获铜奖。
2000年 在新世纪全国中国画、书法精品大展中书法作品荣获银奖。
在“中华魂全国中国画、书法精品大展五百家中荣获金奖。
2001年 5月在北京荣宝斋画廊举办了李冰雨个人艺术作品展。
同年11月油画作品系列被选为精品参加上海国际艺术博览会。
独立创作作品被郑州泉画廊收藏。
2002年 3月在济南举办了个人艺术作品展。
油画作品《大地本色》在中国西部大地情 全国艺术作品大赛中荣获金奖。
独立创作品《敦煌系列》被北京艺美画廊收藏。
2003年 4月在郑州美术学院画廊举办了个人书画作品展、同年9月在郑州美术馆举办了李振凯艺术作品展。
独立创作作品《江南水乡》被郑州希雅画廊收藏。
11月在郑州创办了雨缘艺术工作室。
2004年 独立创作巨型壁画《静静的沉思》，同年9月独立创作作品《祈 祷》被郑州希雅画廊收藏。
11月独立创作油画作品《春夏秋冬》 系列 被郑州泉画廊收藏。
2005年 创作了《百虫大战》系列丛书的全部插图。
2006年 4月创作了德州罗庄居委会大型装饰壁画《高山流水》。
6月创作了天衢工业园大型装饰壁画《静静的沉思》 李振凯是七十年代青年一代中唯一能同时拥有“油画家、书法家、国画家、篆刻家、诗人”之称者，著名画家默石说：“达其性情，形其哀乐”，同时在发挥其精神气质方面，也来得直接和强烈。
他的书法将书、画、印、诗、西洋画融为一体，“扎实的文化艺术功底、潇洒熟练的笔锋、立意深刻的构思、高雅清秀的色彩，已经构成了画家李振凯独特的艺术风格，使他的作品无论是在人文上还是在技法的表现上使他的艺术风格得到了了标新立异的70后艺术家不可多得的艺术素养。
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我国著名画家有哪些
1. 齐白石 ：(1863-1957)，现出画家，书法家，篆刻原名，纯芝，字渭青、号白石、濒阿芝、借山吟馆主者、寄萍老人等。
湖南湘潭人。
十二岁学粗木工，后做雕花木匠，兼习画。
亦习诗文，书法、篆刻，初为画工，为乡里人画衣冠像。
六十岁后定居北京，以卖画、刻印为职业。
生平推崇徐渭、朱耷、石涛、吴昌硕等前辈诸家，重视创新，不断变化，创造了独特不群的风貌。
所画作品，都洋溢着对生活的热爱。
其篆刻朴茂有力，书法刚劲沉着，诗文、画论也有独到之处。
任中国文学艺术界联合会主席团委员，美术家协会主席。
1953年中央文化部授予“人民艺术家”称号。
2. 徐悲鸿 ：(（1895--1953）江苏宜兴计亭人。
父亲是个贫苦的画家。
悲鸿幼年随父学画，二十岁即在上海 卖画。
1918年任北京大学画法研究会导师，后考入法国国立巴黎美术学校，其间又曾到柏林、比利时。
1927年任中央大学艺术系教授，并兼任南国艺术学院美术系主任。
1929年任北京艺术学院院长，其间创作了大幅油画《田横五百壮士》、《奚我后》，国画《九方皋》。
抗日战争开始后赴南洋、印度等地举办画展，将全部卖画收入损献给祖国救灾抗战。
抗战胜利后回到北平，任中央美术学院院长。
解放后，任中央美术学院院长，全国美术工作者协会主席，第一届政治协商会议代表。
1953年因患脑溢血病逝。
这位杰出的画家，美术教育家和社会活动家，为我国美术事业作出了重大贡献。
著有《徐悲鸿彩墨画集》等。
3. 张大千 ：（1901-1984）名爱，又名秀，季 菱，字大千，别号大千居士，或迳署“署人张大千”。
四川内江人，幼年受擅长绘画的母亲和以画虎著称，自号“虎痴”的二哥张善 的熏陶指引，并从名师曾农髯，李梅阉学诗文、书法和绘画。
除临摹历代名迹外，又遍游名山大川，以造化为师，经过刻苦钻研，获得了卓越揲诚就。
青年时代，即与二哥张善 齐名，二十多岁，曾赴日本留学，学过染织，回国后，一度迷于佛学，曾去宁天童寺“皈依佛门”，想当和尚，据说，他怕在头上烫九个香记，只好等待别了师父弘筏大和尚，回到现实世界来，青年时期就能画一手很好的具有石涛、八大山人画风的作品，几可乱真，所以有“南方石涛”之称。
他早年画的《石涛画册》，竟被著名鉴赏家、画家陈半丁作为石涛“真迹”珍藏起来，以夸耀于画友面前，被张大千识破指出，后来传为佳话，足以证明千在二十几岁在摹拟古人传统绘画的功力和成就，已经是惊人了。
张大千于1940年后，用了两年半的时间，对于我国敦煌洞窟，逐个整理编号，进行临摹，丰富了绘画技法。
1948年适居香港，后又旅居印度、法国、巴西等国。
1984年病逝台湾，享年八十四岁。
4. 刘海栗 ：杰出的美术家、教育家、美术史家、画家。
江苏省武进县人。
1912年11月在上海乍浦路创办现代中国第一所美术学校－－上海国画美术院（上海美术专科学校前身），任校长，招收了徐悲鸿、王济远等高材生，并冲破封建势力，首创男女同校，增加用人体模特和旅行写生。
1918年到北京大学讲学，并第一次举行个人画展，收到蔡元培、郭沫若的称赞。
1919年他到日本考察绘画及美术教育，其油画作品备受日本画坛重视和推崇，被称为“东方艺坛的狮”。
1929年刘海粟赴欧洲考察美术，遍访法兰西、意大利、瑞士等国名胜，三年间创下近百幅美术作品，受到巴黎美术界好评。
曾与毕加索、马蒂斯、焚钝根等画家交游论艺。
巴黎大学教授路易、拉洛拉著文称誉他是“中国文艺复兴大师”。
解放后曾任华东艺术专科学校校长，南京艺术学院院长。
1981年被聘为意大利国家艺术院名誉院士，并被授予金质奖章。
5. 潘天寿 ：（1898-1971）现代著名画家，美术教育家。
早年名天授、字大颐、阿寿、雷婆头峰寿者等。
浙江宁海县人。
平生积极从事艺术创作和艺术教育工作，为继承和发展我国传统绘画艺术，为培养美术人材等方面作出了可贵的贡献。
解放后，是全国人民代表大会代表。
曾任中国文联委员，中国美术家协会副主席，浙江省文联副主席，中国美协浙江分会主席，浙江美术学院院长、教授等职。
他精于写意花鸟和山水，偶作人物，兼工书法、诗词、篆刻等，都有很高的造诣。
尤善画鹰、八哥、松树、梅竹、蔬果、山石、野花等题材，他作画时每画一笔，都要精心推敲，一丝不苟，故落笔大胆泼辣，又能细心收拾，作品的构图，清新苍秀，笔墨色彩纵横交错，气势磅礴，趣韵横生，具有鲜明的独特风格。
他还长于表现山花、野草，笔墨挺秀多姿，艳丽生动。
画面的虚实、疏密、主宾、黑白以及强烈，又和谐协调，加之色彩的清新浓郁，画面的灵气引人入胜。
他的著作有《中国绘画史》、《雷婆头峰团瓢 画谈随笔》，以及其绘画作品《潘天寿画集》等。
6. 傅抱石 ：（1904-1964）江西新喻人，早年留学日本，攻东方美术史学。
由于长期对真山真水的体察，画意深邃，章法新颖，善用浓墨，渲染等法，把水、墨、彩融合一体，达到翁郁淋漓，气势磅礴的效果。
在传统技法基础上，推陈出新，独树一帜，对解放后的山水画，起了继往开来的作用。
其人物画，线条劲健，深得传神之妙。
解放前任国立中央大学艺术教授。
解放后，任南京师范学院美术系教授、中国美协副主席，江苏省国画院院长。
出版有《中国古代山水画史研究》、《中国山水人物技法》、《中国绘画理论》、《石涛山人年谱》、《罗马尼亚写生集》、《捷克斯洛伐克写生集》、《东北写生集》、《浙江写生集》等。
又精篆刻，并有《印谱》行世。
其代表作有《兰亭图》、《丽人行》、《九歌图—湘夫人》、《江南春》、《待细把江山图画》等。
一九六五年病逝南京，卒年六十二岁。
7. 黄宾虹 ：（1865-1955）现代杰出画家。
名质，字朴存、朴岑、亦作朴丞、劈琴、号宾虹、别署予向、虹叟、黄山山中人等。
祖籍安徽歙县，出生於浙江金华。
幼喜绘画，课余之暇，兼习篆刻。
六岁时，临摹家藏的沈庭瑞（樗崖）山水册，曾从郑 ，陈崇光等学花鸟。
后居上海三十年，前二十年，主要在报社、书局任职，从事新闻与美术编辑工作；后转做教育工作，先后任上海各艺术学校的教授。
又曾在北京、杭州等地美术学院任教。
任中国美术家协会华东分会副主席。
他的技法，行力於李流芳，程邃，以及 残，弘仁等，但也兼法宋、元各家。
所作重视章法上的虚实、繁简、疏密的统一；用笔如作篆籀，洗耳恭听练凝重，遒劲有力，在行笔谨严处，有纵横奇峭之趣。
七十岁后，后画作品，兴会淋漓、浑厚华滋；喜以积墨、泼墨、破墨、宿墨互用，使山川层层深厚，气势磅礴。
所谓“黑、密、厚、重”的画风，正是他显著的特色。
他的书法“钟鼎”的功力较深。
其著作有：《黄山画家源流考》、《虹庐画谈》、《古画微》、《画学编》、《金石书画编》、《画法要旨》等，与邓实合辑《美术丛书》并有辑本《黄宾虹画语录》。
8. 李可染 ：李可染先生1907年3月26日生于江苏徐州，13岁从师乡贤钱食芝学习传统山水画，16岁入上海私立美专学习。
1929年以优异的成绩入杭州（国际）西湖艺术院，破格录取为 研究生，师从林凤眠等教授，研习西画。
1943年应聘为重庆国立艺专讲师，从事中国画教学、创作和工作。
1946年应徐悲鸿之聘为国立北平艺专中国画教授，同时师从齐白石、黄宾虹，潜心于民族传统绘画的研究与创作。
新中国成立后、他进一步致力于中国画艺术的革新。
将可贵者胆，所要者魂、用最大的功力大进去，用最大的勇气打出来为座右铭，使古老的山水画艺术获得了新的生命。
可染先生的山水深厚凝重，博大沉雄，以鲜明的时代精神和艺术个性促进了民族传统绘画的嬗变与升华。
可染先生自成体系的教育思想，出现了活跃于画坛的李可染学派。
它不仅是画坛辛勤耕耘70余年的一代宗师，而且在艺术观念的开拓上也作出 了重要贡献，既影响早已越出美术界，受到各方面的高度评价。
9. 李苦禅 :（1898-1983）名英，字苦禅。
山东高唐人。
1925年就学于北平艺术专科学校西画系。
不久为艺术大师齐白石知遇，欣纳门下，开始学习中国画。
毕业后曾先后在北京师范学校、杭州艺术专科学校任教。
建国后，历任中央美术学院教授，第六届中国人民政治协商会议全国委员会委员等。
一生从事美术创作和美术教育六十余载，对花鸟大写意画具有特色，吸取石涛、八大山人、扬州画派、吴昌硕、齐白石等前辈技法，笔墨雄阔，气势磅礴，自成风貌。
传世作品有，《盛荷》、《群鹰图》、《兰竹》、《芙蓉》、《秋节风味》等。
1978后人民美术出版社出版《李苦禅画辑》影印本；1980年上海人民出版社出版《李苦禅画集》影印本。
10. 黄胄 ：原名梁树年。
1925年3月生，河北省蠡县人，早年参加革命，任西北军区战士读物出版社编辑。
黄胄从师赵望云，一直生活在西北，成为专业画家，担任西北师院美术系讲师，后到总政任创作员，现为中国画研究院副院长，1997年春去世。
他创作的《洪荒风雪》获第六届青年联欢会金质奖章，出版有《黄胄作品集》、《百驴图》、《黄胄新作选》等。
黄胄是富于独创精神的画家。
在中国画走向现代的进程中，黄胄起了不可替代的重要作用。
他不是经由文人画家的道路，也不是从学院训练的途径，而是以生活为依托，从创作实践中闯出一条宽广的道路，给同时代学习中国画的青年人以巨大的影响和鼓舞。
黄胄是人物画的大手笔，极善于画大画、画人物众多、场面热闹的大场面。
他前后创作的那些辉煌巨作构成波澜壮阔的时代画卷。
他坚持现实主义创作道路，歌颂劳动、歌颂力量、歌颂奋发进取的精神，显示出豪放、壮美的审美基调，既出自画家积极、乐观的天性，也是自强不息的时代精神的反映。
