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我的安全座右铭心得体会

时间:2015-07-24 10:55

感言 座右铭 感想之类的

一、认真参加安全学习,时刻绷紧安全弦作为一名司机,最最根本的是要保证行车安全。

保证不了安全,及时送货,提高运输效益,增加收入都是空谈。

因而,我认为只有在安全学习上一丝不苟,积累行车经验,才能做到随机应变,及时处理突发事件。

因此,我非常重视部门每周一的安全教育会。

我认为安全会不但要参加,而且要理解安全教育的重要意义,事故关系着货物、车辆和自己的生命安全,不能拿国家财产和自己的生命开玩笑,通过例会,摆事实、讲道理、总结经验,达到安全行车的目的,只带耳朵听,不往心里记,是极其危险的,所以每次安全学习,我都认真听,会后反复琢磨,虚心向别的驾驶员学习,力求不断提高自己的驾驶水平。

二、中速行车,谨慎驾驶。

“驾车如驾虎”,驾车上路,不能有丝毫马虎,多年实践经验告诉我,只要一上车,就要全神贯注,同时,要针对所驾车型的特点,中速行驶,我的做法是:1、注意观察:在驾驶车辆过程中,驾驶员的观察力很重要,集装箱卡车,车长、超高,道路上有很多电线不符合标准,特别是农村横过街道的线路,千万不能盲目通过,每当这时,我便抬一下踏油门的脚,然后再扫一眼车速表,然后细心观察,当线路不够高时,就下车请过路人帮忙,决不盲目通过。

2、中速行驶:道路交通状况复杂多变,既要依法行车,又要特别注意车速,保持中速行驶,并与前车保持一定的安全距离,没有把握不强行超车、不紧急刹车,做到掌握路况、掌握车况、遇事不慌。

记得99年2月的一天晚上,我从青岛返回,当车行至烟青一级公路莱阳段附近时,心想,尽管夜深人静,但前方的几个立交桥附近,由于两侧有许多条小路穿越一级路,是事故多发地段,想到这里,我把车辆速由50码降到了30码,突然,前面有一辆无灯的农用三轮车抢穿公路,我紧急制动。

停下一看,只见那驾驶三轮车的人因无证驾驶没有经验,早已吓得目瞪口呆不知所措地将车停在距我的车头不到一米的路面上。

一场事故化险为夷。

因此,我把这样一句话当作为开车时的座右铭:“回家心切莫超速,亲人盼你平安归”。

3、仔细应付路面状况,适应复杂驾驶 环境。

由于天气及路面状况复杂多变,给安全行车工作带来很大的困难。

因此,在这种情况下,我始终坚持谨慎驾驶,不盲目开车的原则,选择适当车速,安全行车。

比如:雨雪天谨慎驾驶防路滑;市区行车小心慢行防行人和自行车横穿;雾天低速行驶防碰撞。

由于措施得当,小心谨慎,我曾成功的避免了一起重大交通事故。

三、搞好车辆日常检查维护,杜绝病车上路。

驾驶员都知道,行车时要注意做好车辆的“一日三检”工作,那就是:行车前、行车中、收车后的检查,这三检必不可少,它关系到我们每次行车安全,因此,每次出车前,都仔细的检查车辆,有问题立即修理;行车中,我根据载货的重量及路面情况,及时停车检查车辆的安全部位,如轮胎螺丝、轮胎气压、传动轴螺丝、马鞍螺丝及刹车系统各部件是否安全可靠等,这样的检查在收车后再重复一次,以确保下次任务的顺利完成。

今年四月份,我驾车赴淄博拉货,出车前依照惯例检查车辆没有发现问题,装货返回时,由于货物较重,我在谨慎驾车的同时,更加注意随时认真地检查车辆的状况,行至潍坊高速公路,我在停车检查时,突然发现在后轮轮毂出现了十几公分的裂缝,并且已经有2根轮胎螺丝断裂,我顿时惊出了一身冷汗,如果不及时停车检查发现问题,一旦上了高速公路,车速一快,后果不堪设想。

我立即联系单位派人抢修,避免了一起行车事故的发生。

由于三检工作做的认真,即便是保钟点的活因修车耽误了一点时间,货主也会对自己的货物能安全运到目的地而谅解。

把自己的心得和体会写成三句以上的座右铭

“己所不欲,勿施于人”,是我的座右铭,语出《论语·颜渊》。

意思是,自己所不要的,不要施加在别人身上。

这是儒家的信条之一,也是我感受最深的一句孔子的名言。

一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。

哲学家说:因为你有钱后只看到自己而看不到别人了,富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解。

其实,人往往是自私的。

世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解。

人活一辈子,其实就是与其他人沟通。

要能够沟通,就必须坚持己所不欲,勿施于人。

唐太宗则知道这个道理,他采纳魏征的“十思”而天下大治,百姓安居乐业,自然国泰民安,历史上才有贞观之治的美誉。

孟子进言齐威王,以“齐桓晋文之事”晓之以理,阐述了要体谅百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,则天下可运于掌上,民之归如水之下也。

己所不欲,勿施于人。

凡事多为别人想想,世界将更加和平。

在人类社会中,个人作为类的一份子而存在,个人的生存安全、物质利益、精神生活都是相互依存的,人与人之间应该是相爱的,应所恶勿施,所欲与之。

但是,任何社会都存在着当权者和黎民百姓、领导者和被领导者、管理者和被管理者的区别。

所施与勿施的主体是当权者、领导者和管理者,他们应该施德于民,施教于民,施政于民,施富于民。

庶民之间也应该树立和实施所施与勿施的思想,人人都应该施恩惠于他人,这就体现了人与之间的爱与社会的和谐。

己所不欲,勿施于人。

为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心。

生活中如果人人都能做到这一点,世界一定会更加和平,安宁。

生活得更加和谐,充满快乐。

跪求一篇践行座右铭的心得体会的文章

时刻的提醒,不会因为什么而忘记自己最初的选择.对我来说,座右铭并非一尘不变,而是经常的更换,以满足我不同时间的不同目标.

我要上六年级了,老师要我找一句座右铭,还要写学习感想、体会,要100到120字的

(1)经典-座右铭

分类:默认栏目  1:反省不是去后悔,是为前进铺路  2:如果要飞得高,就该把地平线忘掉.  3:虽然过去不能改变,未来可以  4:哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言.  5:重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的  6:所有的魅力在习惯面前都将无色  7:人生的目的不是为了活得长,是为了活得好  8:摔倒了爬起来就好  9:愿望是半个生命,淡漠是半个死亡.  10:失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切  11:如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握.  12:不怕失败的人比不失败的人强  13:只要你确信自己正确就去做。

做了有人说不好,不做还是有人说不好。

不要逃避批判  14:幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己  15:太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路  (2)学习体会:  我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

其中到大自然中去进行观察,把看到的、听到的写下来,我觉得是最有趣的事了。

学习是漫长的,但也是快乐的。

特别是和同学们一起学习的6年时光。

那感觉是那样的亲切、惬意。

  我认为学习是快乐的过程。

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。

而如果你放弃了知识,知识也会放弃你,甚至会给你莫大的惩罚,举一个例子把。

我有一个表哥他对我很好,他已经不念书了可他很后悔,可是有什么办法呢

可是他经常跟我说他是怎么不念书的说出了他不书的后悔的那难以刻可是他后悔了他说他已经晚了,他说你一定要好好学习,将来长大了能赶一帆事业,就相我这样长大以后没什么出路不花管什么把书好好读下去。

  学习是没有错,只有学习以后的路才会很长很长。

名言警句的感想必须是你的座右铭,和你是怎么感受的

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

感想:时间像流水,我现在必须努力啊,努力读书,将来我就成为一个有成就的人,有贡献的人。

我不是白活,我生活得有意义。

读富兰克林座右铭,感想

富兰克林座右铭1、节制(不可吃得太饱,勿喝的醉醺醺)2、沉静(除非对己对人有利,否则沉默不语,勿做无聊的谈天说地)3、井然有序(东西安顿,物归其所,处理事务,井然有序)4、决心(理该做的事,下定决心去完成,既决心已下,不成不休)5、节俭(除非对己对人有好处,否则不虚耗分文,即不浪费)6、勤勉(不虚掷时光,常做有益之事,不做非必要的活动)7、真诚(不做有害的欺骗,思想纯洁公正,说话,也如是)8、公正(勿犯错,不做伤害他人或遗忘有益他人之事,那是你的责任)9、适度(不趋极端,克制自己勿报复你认为该受报复者)10、清洁(不允许身体肮脏不洁,衣裳和生活起居皆如此)11、平静(勿为琐事烦心,也不为大家都会面临或无可避免的意外而不安)12、贞洁(勿笨拙、软弱,也不可伤害你自己或他人的平和或名声)13、谦卑(以耶稣和苏格拉底为楷模)

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