关于青春的座右铭
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
他—让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死疾点燃了热情。
我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈，我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自巳的无比的自信，以及不懈的努力，帮助我们推进文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们退却，因为有了你，在堕落的边缘，我们始终在挣扎的力量，因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆稂玛峰上不会有人类的足迹，如果没有你，西藏高原才会有长年驻守的绿色身影，如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。
真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以深邃的理智的眼光，只需要你的坚毅韧性，向暴风，海浪挑战直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那时年轻时最明亮的标记，不要包容自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡会将你卷入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向……人有生理的青春,那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，（那是用思想来衡量的）。
有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人（虽年华已老，却壮心不已而朝气蓬勃.）。
生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不败；心理的青春也许更可贵，如青松翠柏，（可以傲对时间的风霜）。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
-----李大钊 青春是不耐久藏的珍宝。
-----莎士比亚 春天是一年的青春，青春是生命的春天。
-----雨果 一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。
-----马克思 啊
青春
青春
或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。
-----屠格涅夫在青春的花园中,只有经历了风雨的花朵才会开的更家美丽,只有经历了风雨,当命运再一次拨动这根琴弦时,才能奏出令人陶醉的青春乐章!青春是道明媚的忧伤青春是一首诗，隽永的字句里流露出理想的渴望。
青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。
青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。
人人都拥有青春，有人将有，那是希望；有人曾有，那是怀念；有人正拥有，那是财富。
——题记 望着这波涛汹涌的大海，洋溢着青春的激情，尽情畅怀我的青春宣言： 青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而又不失平静。
青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃。
青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。
漫漫人生路，时光如水流
人总是要长大的，或许说长大需要的是一个参照物——年近花甲的老人在他们的父母眼中也仍然是个孩子；五六岁的孩童在弟弟妹妹面前也是要谦让的……于是，我们每个人处在成长的过程中，就好比升了空的焰火，四下里偏离了原来的轨道，各自寻找着各自的方向。
我们告别童年，走向花季。
我们抛开稚气，拥有了这如火、如歌、如梦的青春。
身后是一路成长的脚印，我们也在这泪水与欢笑中走来。
在波光粼粼的往事中，童年是梦幻般的美好，在转瞬即逝中，青春像是支动人的乐曲，在时光中演奏。
怀念童年的美好，盼望青春的美妙。
因为拥有青春，我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪，在别人羡慕的眼光中，我们带着火一般的热情，绽放着灿烂的笑容。
因为拥有青春，我们带着强烈的求知欲，考试不理想却道天凉好个秋。
我们痴迷于文学作品，便是失意的时候，也会潇洒的耸耸肩；人生在世不如意，明朝散发弄扁舟。
因为拥有青春，我们怀着自信，带着与生俱来的那股闯劲，执着地追求自己的理想。
我们总告诉自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要总是让泪水打湿了诗行。
烟花般的过往只能留在回忆里。
但是瞬间的美丽却是永恒的。
的确，青春就像花朵，虽然绽放的时间很短暂，但却让人禁不住为她的美丽所折服。
我想这就是青春的魅力所在吧
青春对于拥有它的人而言是公平的。
在每个人的青春期间，只要好好地珍惜它，充实它。
在这个期间就一定会干出一番好的事业，青春将永留心中。
若是碌碌而庸，那么，青春将会随着时间悄悄地溜走。
车尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被献知热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情。
”光阴不能空度，青春不能虚掷。
为了在生活中体现出人生的价值，我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”我坚信，以我的青春，凭我的热忱，尽我的努力，再加上我的能力，二十一世纪一定会有我的一席之地，因为我拥有青春，拥有热情，拥有抱负。
这些无形却又无穷的东西，它们矢志不渝地刻在我的心中。
我有足够的信心去拼搏，去开创属于自己的一片天空。
相信胜利女神一定会对我微笑
“让激情闪电澈遍灵空；让梦想舞蹈出张扬自我；让纯真笑出冬日暖阳；让时间飞逝成永恒花朵。
”
有什么日记的题目吗?
篮球赛观后感 篮球赛过去大半个月了，队员们的顽强、潇洒、一丝不苟的精神，和同学们犀利、惊尖、叱咤风云的助威声，时时萦绕在耳畔，挥之不去。
这次，我看出来了：86,是团结的
86，一个吉祥的数字，被分配到这个班的时候，我们谁都不认识谁，互相陌生，彼此疏远。
然而，在一个学期后，这个班集体已经被老师、同学们营造成了一个快乐、团结，积极向上的大家庭。
这次篮球赛不就是一个很好的见证吗
第一场篮球赛由于我方太轻敌，输给了对方，这段不光彩的历史，就让它随风飘散吧。
但是这也为我们后来的愈战愈勇奠定了基础。
使队员们的好胜心空前强化。
达到了历史的高潮。
后来，在与另一个班比赛之前，老师孜孜不倦、百说不厌的演讲使我们更加有信心、有勇气。
赛场上，球员们慷慨以赴、义愤填膺。
结果，我们班赢了，赢的光彩、漂亮、这一场比赛，为夺冠起到了承前启后的作用，是整个篮球赛的关键，是呐喊的同学们语言的结晶。
最后一场，也是最激烈的一场了。
我们的对手是有过58:4完胜的战况，这无疑为我们，为我们班制造了巨大的压力。
然而老师温柔中带着一丝教诲的亲切的话语使我们变压力为动力，化被动为主动。
在前半场时，以16：16的比分暂时扳平，在这以后，我方每失掉一分，会痛心不已。
而每得一分，就欢呼雀跃。
在我身边的小Q的表现更是让人大跌眼镜，那真是快疯了，我的衣服都让她撕得不堪入目，皮都死掉了好几层。
那时的对她的评价就是——母性恐龙。
然而她的表现虽然没有理智，但确实是我们每个人的想法。
我们那时的心情真的难以用语言形容，毕竟那是我们班在学校举行的活动上第一次以惊人的表现，出现在全校师生的面前的时刻，那一刻，全班都震撼了。
我知道，那时大家都会感觉到——86，更团结了 这次比赛，无数人受伤了，换来的是一场振奋人心的结果和无数个同学们的关心、安慰。
这些受伤的人，是为了班级的荣誉负伤的，是值得我们尊敬的。
还有赛场上的一声声呐喊，发自我们没参赛的同学之口，我们是这场比赛的“幕后英雄”。
我们在奖状上，同样有不可淹没的功劳。
当然，最值得我们感谢的，还是我们的班主任——白老师，后两场比赛中，白老师没有观看，她说是因为操场上风大，我知道，白老师不是这样的人，为了咱班的荣誉，为了建立同学们的信心，原因绝不是这么简单、肤浅。
我想，老师是怕同学们看到自己以后紧张吧。
（个人观点），这样的老师，不值得我们佩服、尊敬和仰慕吗
这次比赛，有欢笑、有泪水、有沮丧，也有兴奋，篮球赛凝结了老师、同学、队员们的一切一切，在这场比赛中，我知道了一个道理——这也会过去。
以后，这句活将是我们86班以及我个人在人生路上的座右铭。
我将铭记在心，不管是在学想的考场上、学习中，还是往后面对社会，在职场上、战场上、商场上。
。
。
。
。
。
我都将会记住：这也会过去。
86班的同学们，我们要在以后的日子里一起努力奋斗，珍惜这美好的三年时光，在这短暂的三年里，我们要一起品味喜怒哀惧，尝遍苦辣酸甜，迎接属于我们的春天，感受归属我们的阳光。
加油吧，86
奋斗吧，86
! 努力吧，86
!
初一上册语文单元优秀作文
初一上册语文单元优秀作文 我的理想 童年，每个人都会有理想，每个人的理想都是变幻莫测的，而我有一个坚定不移的信念--考古学家。
'考古学家'这个名词，在小时候的记忆中，无论是听起来或是看起来都显得很有学问。
后来，为了成为考古学家，便发奋读有关考古的书籍，接触的愈多愈爱考古；看的愈多，愈是震撼自己的心灵，愈是坚定了自己的理想。
第一次，让我对考古产生震撼的是在无意间看了一篇报道。
上面说：在清朝末年，一个外国的江洋大盗，潜入中国海底深部，窃取了上万件无价之宝，中国拿着二十万去国外参加拍卖会，可是，却连一件没买到，因为其中任何一件都是稀世珍宝啊
因此，也催生了我国海下考古事业。
这是我心灵的第一次震撼，第一次明白了考古是个艰巨的任务决不是游戏，这也在我内心深处萌发了一丝爱国情怀。
第二次心灵的震撼，是来自于北京人猿化石的失踪。
原本存放于北京大使馆，可是因为战火硝烟，为了保护化石，迫于无奈只好把它护送到国外去。
可是在护送途中，北京人猿化石却突然失踪，谁也不知道，它到底流落到了何处。
或许，它的呻吟声只有自己能够听见，它的眼泪只有在心灵深处默默地流着，它的眼泪只有在心灵中的那片大海才能感受到、、、 我知道，我或许不能把北京人猿化石找回来，让它重现江湖，告诉世界我们中国的悠久灿烂文化。
但是，中国还有更多流失于大海的文物没有找到，就像一只老鹰折断了翅膀，让人无比痛心。
所以，我坚信，在我的将来，我一定会找出那些石沉大海、消失已久的比北京人猿化石更具有说服力的文物展现给世界、奉献给地球，告诉世界，中国文化世界第一，悠久的中国历史是世界史上的浓墨重彩。
我相信，只要我努力，多看些关于考古的书籍、报到、新闻，亲临考古现场，总会应了那句老话：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
成功的路上，会有许许多多的困难，但是，只要克服过去了，就会到达理想的顶峰，得到属于自己的一片天空。
我一直以这句话做为我考古路上的座右铭，我想它会伴随着我的考古岁月。
人不可以没有目标，活着就是为理想而奋斗。
我相信我会成为一名考古学家。
人生的转折 在人生中，往往有很多的转折点；而我们，恰恰要把握好这些看起来并不起眼的一个个转折。
我，一个12岁的少年，正在慢慢步入人生最美丽的春天，从一个年幼无知的孩童变成一个成熟的青少年。
溪流，从深远山涧奔流到广阔大海，常常有方向的转折；道路，从某一个起点通往四面八方，常常有目标的转折。
在个人经历或社会实践中，常常出现一些令人难忘的转折。
而我，现在已步入人生的第一个转折点--七年级。
七年级，是一个新的起点，是一个能在度展现风采的地方。
步入初中，学习任务大大的加重，从小学的两门功课增加到现在的七门。
老师曾教过我们一个道理：七减一等于零。
我当时不解的问：老师七减一明明等于六，你怎么说等于零呢
这个问题问的好。
老师微笑着说，现在，我们学了七门课，如果你一科考得不好，总成绩不就下来了么
我似懂非懂地点了点头，似乎还没有领悟老师的话中所蕴涵的道理。
又过去了几个星期，期中考试终于来临了。
面对着七年级第一个转折点，我心中有种说不出的喜悦和激动。
也许是复习的不认真了罢；也许是考前太激动了罢；也许是上课听讲不认真了罢。
成绩下来后，我才考了674分。
我一连串经历了从希望到失望，最后到绝望的心情。
Mygod
就用这些不起眼的试卷，我还怎么面对以后的初中生活。
这时我才忽然的感受到七减一等于零的道理。
而我，有两门低于平均分。
语文全因为我平时根本不重视它，致使我的理解能力下降，所以政治也考得出奇的差
现在，我已经下手和我的那些缺点绝交，开始发奋学习。
因为我相信，只有经历过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有不屑一顾的努力，才能实现自我的超越。
我看过雨果的一句名言：别人放手，他仍然坚持；别人后退，他依然前冲；每次跌倒，立刻站起来。
这种人一定没有失败
是啊，一个人只要付出比别人多的汗水，就能够粉碎自己，超越自己
经过了这个失败的转折，我不会灰心。
尽管未来的日子我无法预料，但我相信，在以后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中，我不孤独不寂寞，因为我亲手种下了一个永不放弃的希望在我心中
我在游戏中学语文 大家看过这个标题一定会丈二和尚摸不着头吧
游戏，就是无忧无虑地玩，怎么可能与语文结合呢
哈哈，只要把这两种东西巧妙地结合起来，你就会轻松地学到更多的知识呢
不信，请看...... 一个星期六的下午，我与我的几个好伙伴在一起玩。
唉，就这么玩真没意思，我们来成语追踪游戏吧
我说到。
什么
那几个好朋友异口同声的问。
我清清嗓子，故作高深的说：游戏的规则就是一个人当'鬼'，来捉其他人，而其他的人只要说个成语就定住，当'鬼'的人就不能捉定住的人；而定住的人也要别人来碰一下后才能活过来，继续和其他人做游戏。
那几个小伙伴一听，都点了点头。
第一个当鬼的是高茂钦。
只见他定了定神，趁我不备，一个箭步就朝我奔来。
我见状，立刻慌了手脚，不知如何是好，这时严金池大声说：快说成语定住呀
我一听，马上反应过来，就在这千钧一发之际，我头脑一动，海枯石烂脱口而出，小高只好无功而返。
这时，严金池又成了他的目标。
只见他一下子以百米冲刺飞奔而去，严金池不慌不忙地说：画龙点睛。
小高一下子停了下来，又向安定追去，安定站着一动不动，说了个词。
不知是他太镇定了，还是怎么了，他竟说了一个伊莉莎白。
这可是个人名呀
只见小高一下捉住安定，可他还笑着说：我说了成语的呀
这下可把我们逗得开怀大笑。
安定听了原因一下子抓狂了，他发疯似地朝王明豪跑去，可能是跑得太快，只见王明豪一闪，安定一下扑了个空，摔倒在地上，来了一个狗啃泥。
他站了起来后，拍拍灰尘。
我们见他那狼狈样，笑得前俯后仰，直不起腰。
可安定却一下子向没设备的小严跑去，我们大声叫道：小心
小严
可太晚了，安定已经捉到了小严，只见安定得意洋洋地走开，而小严却傻傻地站着。
过了一会才回过神来向安定追去，一边追还大声叫：安定
我跟你拼了
哈哈
我们全都跑得满头大汗，这汗可不是白流的，我们也从中学会许多的成语。
没想到，学语文也这么快乐呀
怎么样，只要把游戏和语文巧妙地结合，就能从中获得许多乐趣与知识。
我喜欢游戏，更喜欢在游戏中寻找语文的乐趣。
你呢
感受自然 ----秋天篇 又是一个初秋，一样的天空，一样的风，一样的日子，重温着我们一样的梦...... 在那个梦幻的秋天，我们奇迹地相逢，又奇迹般地相识。
在那个秋季里我们成为至交，你的身边多了一个知音，而我的身边多了一个知己。
我们一起看星星，一起看月亮，一起疯狂，一起流浪，在茫茫宇宙中寻找花季中属于我们纯真的友谊，沉浸在幸福中的人，往往会觉得时间得太快。
我们彼此相信。
那个秋天笑着飞过，渐渐地夏天已又悄然离逝。
又像瑞雪一样的日子，你突然告诉我你要离开。
我知道在这里你无法施展你的才华，那会儿，我很伤心，仿佛觉得那个奇迹的相聚预示着匆匆地离别...... 在飞机场的等候室里，我看到了你那微红的双眼。
我们彼此无语，但我们彼此深知此时彼此心中的千言万语，我们的友谊不在于口头的表达，而在于心灵彼此的沟通。
临行前，你把你最喜欢的小提琴送给了我，你说那是你从小的最爱，知音难求，你要我珍惜它。
而我送你一个水晶球，球内镶着一片唯有秋天里才有的金黄的树叶，我想让你记得，在某个秋天，你曾经有个朋友与你梦幻般结识...... 聚也匆匆，散也匆匆，一样的初秋，一样的天空，一样的风，一样的日子，重温着我们一样的梦...... 金秋十月，阳光明媚。
在这个丰收的季节里，到处都能见到灿烂的笑脸，丰收的喜悦。
我喜欢秋，喜欢它的风，喜欢它的雨。
秋风，它没有春风的温柔，没有夏风的沉闷，也没有冬风的冷酷无情，它永远都是那么的潇洒，那么的执着。
置身于秋风中，让它整理衣裳，轻轻地拂起每一根青丝，在秋风中感受那份美好的感觉。
让它穿过面颊，闭上眼静感悟它的气息，让你带走一切的不快，重新找回快乐的自我。
雨，秋天的它是一件罕物。
秋雨淅淅洒洒，它没有夏天的雷雨那样使人害怕，我喜欢看雨，但我更喜欢听雨。
雨声似秋神的歌声，它让人陶醉，雨声似植物的笑声，它让人情悦，雨声更似妈妈的唠叨声，让我感到温暖。
我喜欢在雨中散步，也习惯了在雨中散步，蒙蒙细雨轻轻地拭去心灵上的尘埃，拭去所有的凡尘琐事。
我喜欢秋，喜欢它的风，也喜欢它的雨。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，或许作者与我有着对秋同样的感受吧。
感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，寻找我们胜利的果实。
校园冬天的早晨 冬爷爷插着翅膀放了了，带来了许多美好的事物。
它没有春姑娘的阿罗多姿，鸟语花香；它，没有夏叔叔的热情奔放，粗犷豪放；它，更没有秋婆婆的桃李天下，硕果累累。
然而，它却具备着别样的风采，给人们留下无限悬念。
在知识的海洋中遨游了一天的疲惫，都在梦想中渐渐消失了。
清晨，一觉睡醒，向寝室的玻璃窗望去，上面结了一层薄薄的霜花，这些霜花形态各异，千姿百态，如同一幅美丽的图画。
冬爷爷感冒了，晨跑时，他打了一个哈欠，下的校园里大大小小的树叶都七零八落的漫天飞舞，纷飞而下。
雾公公好像也被这怪天气糊涂了，向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。
大家你碰我，我碰你，伸手不见五指，谁也看不见谁。
唯一能看见的，是两颗明而亮的眼珠。
冬爷爷 仿佛间，我似乎看到这就是童话故事里的仙境，烟雾弥漫，树叶儿纷飞多漂亮啊
多美啊
我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢......我正沉迷于这美丽的幻想中，突然，一片女真树叶落了下来，从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的，使我不得不被拉回现实。
我跟着队伍继续围绕着校园跑着。
风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短发，发丝儿绕在我的脖子上，痒得我直打颤。
我爱校园冬天的早晨，是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来快乐，使我们像是生活在童话故事里一般，给人以无限遐想...... 想象作文 我在月球上的一天 大家好
我是一个月球的公民，当然了，我和这里所有的人一样，都来自地球，我在这里已经将近四年。
四年前的地球已经是千疮百孔，树木枯竭，寸草不生，天空不再是湛蓝色，而是灰蒙蒙的一片，一条条河流都干涸了，露出白花花的石头。
人类的生命难以维系，所以为求生存，我和许多人一样来到了月球，成了这里的公民。
其实月球并不是我们想像的那样荒凉，也不是因为没有空气而不能传播声音，只不过我们自作聪明，以为攻克了它的秘密。
我们所看到的不过是表面现象，这里和几亿年前的地球一样，充满着生命和生机。
铃......急促的闹钟铃声把我从美梦中叫醒，已经七点钟了，我伸了个懒腰，忽然看到了墙上的日历，不好，今天是3月12日，植树节。
我赶紧起身穿好衣服，心想要是今天迟到了可了不得，那不仅是极丢脸的事，而且说不定还会因为不热爱环境这个罪名被扔到太空上去呢
那样就糟了。
我手忙脚乱的冲出家门，飞快地跑向学校。
一路上，我要十分小心，不能碰到街上的动物和植物，否则要罚款的。
好不容易到了学校，远远的我就看到老师严肃地向我走来，她对我说：你怎么这么不认真，今天是植树节，是个比所有日子都重要的一天，你怎么才来呢
我错了，我错了，一会儿我一定多栽几株树。
谢天谢地，我的话刚刚说完，使用太阳能做动力的公共交通车就来了，我松了口气。
我们坐了两个小时的车才到了月球最南边的华西山，我们植树的这个地方，是华西山仅剩下的一片空地。
准备就绪，我们开始植树，由于早上我对老师承诺多种几株树，所以我只好埋头苦干了。
苦干之余，我只能偷偷的欣赏一下风景了。
华西山的景色真的美极了，大片大片的树木覆盖了整个山脉，五彩斑斓的花草像星星一样，点缀了像天空一样广阔的树林，空气是好闻的绿色，你肯定要问绿色是什么味道，我也说不清，就是绿色的味道，和小草的颜色是一个味道。
啪
一本书打在了我的脑袋上，糟了，原来老师发现我走了神，她严厉地对我说：你要再不专心植树，就不要怪我不客气
我无奈，脑袋里却突然想起，曾经有一个地方也是如此的美丽，那就是地球，可是现在......唉
我无奈的摇了摇头。
经过一上午的奋斗，我们收获颇丰。
树苗已经整齐地排列在原来的那片空地上，望着我们的劳动成果，师生的脸上都露出了喜悦的笑容。
下午两点，太阳慢慢地下落，在桔红色的余晖映照下，周围的景色如仙境一般，美丽、迷人。
我们在歌声的陪伴中，驶在回家的路上。
回到家里，我已经很疲惫了，刚躺在床上，我的思绪就又飘向了遥远的地球，我梦见那里的花和这里的一样香，那里的草和这里的一样绿，那里的空气和这里的一样清新...... 我爱我家 我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：上学要好好学习，认真听讲......，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。
然而爸爸却对我说：只要你有这片心就行了。
现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。
爸爸的这番话让我感动极了。
我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。
因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
每天放学，爸爸总是给我做加餐。
不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。
后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。
爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。
记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。
记得有一次，妈妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。
您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。
我立刻哭着求饶：妈妈，我不敢了......可您还是打了我，把手伸出来，不许哭
妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着......那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。
之后，妈妈给我上边上药边说：王帆，你一定很疼吧
其实妈妈......，一听疼这个字，我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了，不哭，不哭
妈妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。
儿行千里母担忧，慈母手中线，游子身上衣。
这不正是父爱，母爱的体现吗
父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
我想衷心的对父母说一声：爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。
我家的珍品 一次，和妈妈在收拾房间，突然从妈妈的抽屉里翻出一张被画得乱七八糟的彩纸，还用精美的花塑料纸包得整整齐齐。
我好奇地问：妈妈，这是哪门子艺术
谁画得这么绝
妈妈回头瞟了一眼，过了5秒才回答道：是某一个--人的艺术品
我并没有注意到妈妈把'某个人'那个字拖音特别长，只是仰天大笑，笑得前俯后仰。
我的脸笑成朱红色，眼泪也笑出来了。
可妈妈却笑得比我还开心
我奇怪了，这是哪门的艺术啊，令老妈这么开心
我怕老妈笑得喘不过气来，就上前去捶背，边捶边问：老妈，别卖关子了，快说这是谁的艺术品啊
老妈终于停住了笑，柔情似水地看着我。
我被她的转变吓了一跳，这是愚人节吗
孩子，这是你4岁时的艺术品
妈妈笑着说。
不会吧
我的脸红到了耳根。
那刚才我不是在笑自己吗
我抱怨到：妈，你真狡猾
你怎么不早说，害得我这么狼狈...... 现在回想起来，突然间觉得自己好幸福。
妈妈竟把我四岁时随意涂画的一张纸珍藏起来。
真是想不到啊
如今，光阴似水，妈妈的两鬓早已添上几丝刺眼的白发。
但是，多少年来，母亲对我的爱却从没有改变
我要感谢母亲
感谢上帝赐予我天底下最好的母亲
是啊
妈妈把我的涂鸦当作了珍品珍藏起来，对我来说，妈妈您的爱才是最最珍贵的，它永远珍藏在我的心底。
在我家的衣橱里，挂着一件发黄的衬衫。
它原本不是黄色的，是因为存放时间太长的缘故，它才成为一个老古董。
这并不是一件普通的衬衫，它凝聚着妈妈对我无尽的爱。
每当看见它，我就不由想起那件令我终身难忘的事。
那还在我9岁的时候，我们家住在一幢高层住宅的13楼。
有一天晚上，我突然发高烧，爸爸又出差在外，情急之下，妈妈只身一人带我去医院看病。
到了医院，排队挂号，排队就诊，排队取药，排队穿刺，接着是漫长的打吊针时间。
等这一切全部结束，已经是第二天凌晨2点多钟了，妈妈身心疲惫地扶着我，走出了医院的大门。
这个秋天 ，枫叶红了 下山的路上，颇有些茫然，疑惑这次考试我究竟能否考好。
虽然只是月考，但却被看成是期中考试前的一次评估。
自从上了初二，我就再也没有进过年级前十，每天面对着老师的叹息，父母的失望，一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。
回到家里，打开电脑，把音响调到最大，我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。
不想再去学什么，亦不想再去拼搏。
每次努力奋斗后，除了一手的伤悲，我还剩下什么
罢了，罢了，就这样罢，苦苦地挣扎在年级前列，好像拼搏是无穷无尽的。
可是，我不是天才，我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。
潮湿微凉的风吹进来，摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页，纸张之间互相捻动迸发清脆声响。
火红的枫叶，轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来，轻盈地飘飞在房间里。
它运动的痕迹并不快，极其舒缓，也极其坚定。
明明生命已经脱离赖以生存的树木，然而，那片烈火般炙热的红色，却并没有随着生命的消逝而减弱。
不知不觉间，我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引，竟然忘我地离开了座位，在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。
拧开护眼灯，我终于还是拿出了练习册和草稿本，开始认真地演算习题。
笔尖翻飞，仿佛是一场绚丽的舞蹈。
房间里充斥着烂漫的红色。
这个秋天，枫叶飘摇中，将所有迷蒙的希冀，全部染成了红色，绚烂，多姿。
描写荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质和精神的段落
荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。
荷花出尘离染，清洁无瑕，故而中国人民和广大佛教信秆都以荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质作为激励自已洁身自好的座右铭。
荷花是友谊的象征和使者。
中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。
李有贵简介
《咏蛙》1910年秋毛独坐池塘如虎踞杨树下养精神春来我不先开口，哪儿敢作声
赏析：首两句：“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
”是说，独自坐在池塘边上好像老虎蹲着，在绿荫树下休养精神。
写青蛙的形象和自身修养。
第二句通过青蛙在“绿荫树下养精神”的描写，道出自己在学校期间认真学习、刻苦钻研的情况。
他争分夺秒地阅读了中外的历史、地理、社会科学和哲学方面的书籍，边读边记边批，从中寻找救国之路和成才之道。
末两句：“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。
”春天来到了，如果我不先叫唤，哪个虫儿敢发出叫声来呢!以此写出自己救国救民的雄心壮志。
从这首诗可以看出，以“天下兴亡，匹夫有责”作为座右铭扩展资料著名诗人贺敬之评述诗词时曾这样说：“诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想。
豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了的思想和实践、人格和个性。
”他的诗词往往在看似不经意的轻描淡写间,展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。
