怎样制作名言卡片,有没有图片
一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。
而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
—— 叔本华
雷锋名言卡片该怎么做
准备好有硬度的彩纸、剪刀、双面胶。
在彩纸上写下自己的名字、班级、兴趣爱好。
还可写上自己的座右铭。
最后裁剪到合适的大小，对折一下做成倒“V”字形，再从底部用双面胶粘连即可。
天降之物的人物介绍。
樱井智树 CV： 本作的主人公，是一个在空美町独自生活着的平凡少年，唯一有一件不平凡的事就是从小开始就经常梦见一名不知姓名与容貌的少女。
把“和平第一”当作座右铭。
平时性格很懒散，是个很色的人，经常骚扰女孩，在一次机遇下遇到了自称娱乐用万能天使的不明生物，从此樱井智树新的生活开始了。
不喜欢对天使下命令，并希望寻回笑颜。
智树对天使的那种有意无意的关心，感动了本无情感的天使。
现在正与、见月楚原、妮姆芙和生活在一起。
另在空美町“最想要的男朋友”中倒数第一。
拥有超强的h意志，落到困境的时候会回想起爷爷的话来激励自己。
伊卡洛斯(Icarus\\\/Ikaros) 伊卡洛斯，型号：αCV： 型号α。
数字代称1264。
本作的女主角，三围88-57-85，从天空中掉下、带有翅膀的不明生物，自称是娱乐用万能天使,其实是，将在地上第一次遇到的人类智树称为“ 主人”。
行事以让智树高兴为第一目的。
能通过特殊的卡片来实现他的愿望。
极其喜欢西瓜，因此经常购入西瓜，更在家中种植大量西瓜，每天以永久追尾空对空空对地导弹Artemis清除害虫，为了西瓜连智树都会攻击。
由于她的内心世界被封印，所以不擅长表达自己的感情、极度的不谙世事，不会笑(但在一集中很微妙地笑了一次,详见第一季13话)。
真实身份是有着史上最强称号的战略万能天使“空之女王”，曾经只用一击就消灭了一个国家（古巴比伦），不擅长水战（因万能天使翅膀吸水后会变重）但搭载耐水装备，后来在与电子战用万能天使妮姆芙的战斗中使力量觉醒并且在与智树他们度过的每一天里，逐渐变得像一个人类了。
对智树有好感，并慢慢感觉到爱的存在。
喜欢智树。
搭载能力：战斗以及电算能力，综合战斗能力很强，但是感情系统方面很差。
之后被妮姆芙解除限制，觉醒为空之女王. 最高速度：24马赫 妮姆芙（官译：恁胡）(Nymph) CV：野水伊织 型号β。
三围72-45-68（第2季第三话爆出）。
个性高傲的电子战用万能天使，为了让伊卡洛斯认识到自己的真正身份竟使用黑客系统侵入，但随后被力量觉醒的伊卡洛斯打败。
她后来又再次受命去夺回“空之女王”。
但却在不知不觉中能够感受到人类的思想与情感，并为人类的想法而服务（详情见第13话）。
尤其是在帮助智树过后得到感谢的她，心中涌起了异样的感动。
在众人的帮助下切断了与原主人相连的锁链与智树生活在一起，但是失去了翅膀能力大大减弱，在第二季11话中又长出了翅膀。
最后智树成为其主人。
搭载能力：感情和电算能力，战斗能力较弱，因为是电子战型万能天使，电算能力和感情系统方面都比伊卡洛斯强。
（Astraea） CV：福原香织 型号δ。
Astraea(里，一位掌管正义的女神。
其化身为天秤座，也有种说法认为她的化身是处女座）。
三围：90-56-86(见第2季第3话)。
局地战用万能天使，压倒性的近战能力及极快的速度，但不能持久，同时也没有远程攻击手段。
因为强调感情控制和战斗能力，所以电算能力为零。
在执行命令过程中自行切断了与主人相连的锁链。
并且在最后智树成为其主人。
看似最乐观开朗的她，是否真的在流泪呢，其实很多时候，面具只是保护自己的工具而已。
喜欢智树。
因为没有计算能力，所以被称为“笨蛋”，经常闹出乱子，不过在对战第二代人造天使时展现出了极强的近战能力。
搭载能力：战斗和感情能力，感情极为丰富，电算能力差到1+1算成50。
见月楚原 CV：美名 本作一号女配角，与男主人公青梅竹马，并拥有破坏力极强的手刀绝技（这与男主人公幼年时的不正当行为有巨大关系，男主把楚原裙子脱了下来，并嘲笑有狗狗卡通的内裤）。
因为智树是其搬家后第一个朋友，所以很喜欢男主角，因此很在意单身住着的智树的事和突然间住入智树家的伊卡洛斯的事。
关心他人是她最大特点。
前三围：92：59：84（见第2季6集）后三围：95：59:84 风音日和 气象天使CV：日笠阳子 主角所上的中学里2年D组的女学生。
最初出现在漫画24话中。
在 守形学长调查智树的梦时露了个脸，之后发现她被关在不明容器 中。
她也是作品中第一个说出“喜欢智树”这话的人，曾被误认与智 树交往中。
被空之主改造成万能天使，可通过杖改变天气，施放 龙卷风等攻击，型号ζ 。
三围：82：49：80。
后在漫画40话被妮姆芙 救回。
在剧场版结尾自爆。
（制作方将动画中删去的风音日和戏份用于中） 奥蕾迦娜 奥蕾迦娜CV:无 初正式登于漫画第51话，在TV版“”的第5话也有登场，医疗用人造天使，应感情被限制而无法说话。
被守形从空中神殿中用DIVEGAME无意带回，原本想让小智成为其主人，但被拒绝而成为美香子的天使。
可悲的是被美香子带坏，虽然学会语言能力，但只在小智面前表现出乖巧一面，骂妮姆芙贫乳。
被称为“迷你版伊卡洛斯” 是个很萌的角色 守形英四郎 CV：铃木达央 本作第一男配角，智力过人，有着修理量子变换器的超级头脑，相貌出众，体质超群，更可与美香子直接对战，再加上不苟言笑和天然腹黑，在女读者中的人气远超男主角。
智树他们学校的“新大陆发现部”部长（部员现7人），有时被智树以『发现新大陆』为名，协助智树进行女子更衣室潜入等行为。
梦想飞上天空，找到漂浮于天空中的“新大陆”而不断做着试验。
身世之谜伴随其左右。
现致力于解开神殿和天使之迷，并已洞察到了某些秘密。
是该作品中最具智慧的角色,也是第一个在空中神殿来去自如的人类。
CV：高垣彩阳 主人公就读学校的学生会会长，当地黑道老大的女儿，与守形是青梅竹马并且与守形一样有极度过人的素质，深不可猜的她隐藏着怎样的秘密呢。
其家族是当地最大的势力，引以为豪和作为义务的守护着传说中女神（天使或翼人）降临的温泉。
是该作品中最具力量的角色，漫画和TV中提及到她的握力是400kg，擅长使用各种格斗技巧与兵器，虽然外表说话很温柔，不过内心十分腹黑且有暴力倾向，所以曾经因道德科不合格而留校补习。
三围：83：54：80 直觉很强，曾经挖到过金矿（因为零花钱不够），石油（为了依靠重要的资源让内阁给她下跪），温泉（在雪仗比赛时想泡温泉了），化石（为了自由研究），未爆弹（为了火药），坠落的太空船（对付傲慢的外星人……）
读书宣言
1、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
2、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
3、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
4、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
5、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
6、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
7、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
8、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
9、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
10、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
11、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
12、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
13、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
14、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
15、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
16、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
17、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
18、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
19、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
20、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。
21、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
22、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
23、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
24、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花。
25、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
26、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
27、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
28、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。
所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
29、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
30、约束不了自己是自己无能的一种表现。
自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
31、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
32、作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。
33、教育中应懂得的几个等式和不等式：A 不等式：1、批评不等于训斥；2、后进生不等于差生；3、惩戒不等于体罚；4、学生问题多不等于学生缺点多；5、对老师有意见不等于不尊重老师。
B 等 式：1、有差生等于还有差师；2、学生没“问题”等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。
34、一个现代人应十分注重心理方面的健康。
只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。
35、阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。
36、学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。
任何事物都是辩证的。
当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。
37、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢
首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。
38、一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。
一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。
39、多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。
40、我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。
41、能提出新问题，是学生发展的核心。
倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。
42、未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。
43、如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
44、传统节日是一门德育课。
了解节日的意义和文化内涵，才能继承和发扬祖国优秀的文化传统，并使自己“我心依然是中国心”。
45、每个人都要有自己的座右铭。
它的实质是一种承诺，是一种责任的表白。
不但言简意赅，而且生动有趣。
你敢于写出来，说明你的责任感犹存；你乐于写出来。
表明你乐于奉献；你勇于展示出来，更体现了你心胸坦荡与清白，并能产生潜移墨化的力量，成为一种信念。
46、要让同学们知道，研究性学习才是获取知识的真正手段。
只有学会研究学习，培养自觉的研究学习习惯，才能在今后的大学学习和工作中有所创新，有所作为。
47、学生要努力培养自己的“问题意识”，在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题，这样才能树立推陈出新。
48、我们要注意培养和树立十种时代意识，这样才能与时俱进：1、诚信意识，这是学生道德品质最基本的要求；2、自主学习意识，这是新课程对学生学习最基本的要求；3、创新意识，它是素质教育的落脚点；4、竞争意识，这是今后生存所必须具备的本领；5、协作意识，这是学习和工作中获取成功的法宝；6、市场经济意识，这是步入社会的必备知识；7、探索意识，这是学习和创新的不竭动力；8、审美意识，这是心理健康和生活乐趣的良药；9、自我防护意识，这是健康成长的安全网；10、信息意识，这是拓展知识面、获取知识的主渠道。
49、学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。
只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。
50、任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。
最好是“两试”俱佳。
倘题做不出，仍需诚实应考。
如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。
51、学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。
其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。
52、素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。
倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。
53、讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。
由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。
54、汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”；汉字书法更像是“灵魂之舞”。
所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。
55、在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。
即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷、更本质的解法。
56、新时代赋予我们的学习是创造式的学习，它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。
具体地说，每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。
那时，学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识，而是要举一反三、推陈出新
57、适当参加必要的家务劳动，十分有利于自身培养不怕困难的精神，还可锻炼体魄，掌握劳动本领，同时还有助于了解父母劳动的艰辛，以养成艰苦奋斗的习惯。
58、我们要全面理解权利与义务的统一，树立完整的权利义务观，在学习和生活中积极履行自己的义务，明白什么东西是“义务”——必须做；什么东西是应该做——尽量做。
59、到图书馆去汲取知识的营养吧，它将开阔我们的眼界，汲取多方面营养。
60、学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确；质疑类作业，要求发散思维，提出疑点；探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。
第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的落脚点。
61、当考试考砸了，请不要灰心丧气，更不要自暴自弃，而要充满信心地对自己说：“不要紧，继续努力
我已经有了成功和失败的经验
”62、格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。
它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。
63、让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣
