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理科教师座右铭

时间:2013-05-20 22:54

学习励志座右铭大全

哈佛图书馆的二十条训言——      1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

     2.我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。

     3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

     4.勿将今日之事拖到明日。

     5.学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

     6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

     7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。

  8.学习并不是人生的全部。

但既然连人生的一部分———学习也无法征服,还能做什么呢

     9.请享受无法回避的痛苦。

     10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

     11.谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

     12.时间在流逝。

     13.现在流的口水,将成为明天的眼泪。

     14.狗一样地学,绅士一样地玩。

     15.今天不走,明天要跑。

     16.投资未来的人,是忠于现实的人。

     17.受教育程度代表收入。

     18.一天过完,不会再来。

     19.即使现在,对手也不停地翻动书页。

     20.没有艰辛,便无所获

励志名言名句大全(要短的)

1、积一时之跬步,里之遥程。

  2、初三不再有,劝君珍惜之。

一年之经历,之财富  3、开启中考成功之门,钥匙有三。

其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

  4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

  5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。

无须自卑,不要自负,坚持自信。

  6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

  7、自信,是无尽智慧的凝聚。

平淡,是成功路上的驿站。

  8、不问收获,但问耕耘

天道酬勤。

  9、悲观些看成功,乐观些看失败。

轻松些看自己,宽容些看别人。

理智些看问题,纯真些看人生。

  10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

  11、初三是集体战斗与个人成就的时期。

  12、自信是成功的先决条件。

  13、有高水平的集体,才有高水平的个人。

  14、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

  15、更快、更高、更强。

领先就是金牌。

  16、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

  17、中考是汇百万人参加的一次练习。

  18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。

身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

  19、心存感激,永不放弃

即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。

因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富

  20、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。

失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

  21、面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂

  22、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

  23、对于15岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生

  24、中考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

  25、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。

无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

  26、总想赢者必输,不怕输者必赢。

  27、试试就能行,争争就能赢。

  28、信心是成功的一半。

  29、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

  30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

  31、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定

  32、名列前茅是银,日新月异是金。

  33、平日从严,中考坦然。

  34、永远不要以粗心为借口原谅自己。

  35、练习就是中考,中考就是练习。

  36、紧张而有序,效率是关键。

  37、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

  38、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

  39、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

  40、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕

  41、不要自卑,你不比别人笨。

不要自满,别人不比你笨。

  42、没有平日的失败,就没有最终的成功。

重要的是分析失败原因并吸取教训。

  43、只求“少丢分”,不说“得高分”

(励志文章励志故事)  44、每道错题做三遍。

第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

  45、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

  46、中考得高分的秘诀就是少丢分

  47、面对中考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

  48、中考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

  49、每天生活:12:9:3。

12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

  50、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

  52、身体常动,内心常静。

  53、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

  54、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

  55、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

  56、人生终有许多选择。

每一步都要慎重。

但是一次选择不能决定一切。

不要犹豫,作出选择就不要后悔。

只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

  57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。

只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。

当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

  58、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

  59、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

  60、中考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

  61、人生能有几回搏

现在不搏更待何时

珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花

  62、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

  63、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。

这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

  64、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。

动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

  65、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。

谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

  66、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

  67、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

  68、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

  69、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  70、计划要细,动手要早,落实要准。

计划与目标、行动一致。

  71、体悟好往届中考题,触类旁通。

  72、理科生要重文,文科生要重理。

文要天天看,理要天天练。

  73、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。

沉着才见英雄本色。

  74、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

  75、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

  76、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

  77、把容易题作对,难题就会变容易。

  78、不求难题都做,先求中低档题不错。

  1、如果要挖井,就要挖到水出为止。

  2、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

  3、未遭拒绝的成功决不会长久。

  4、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

  5、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

  6、只要我们能梦想的,我们就能实现。

  7、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  8、做的技艺来自做的过程。

  9、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

  10、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

  11、只有千锤百炼,才能成为好钢。

  12、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。

意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

  13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

  14、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

  15、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

  16、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

  17、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

  18、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

  19、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

  20、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

  21、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

  22、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

  23、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

(励志)  24、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

  25、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧

  26、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

  27、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

  28、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

  29、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  30、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  31、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  32、我成功因为我志在成功

  33、再冷的石头,坐上三年也会暖。

  34、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  35、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  36、嘲讽是一种力量,消极的力量。

赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

  37、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

  38、领导的速度决定团队的效率。

  39、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

  40、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

  41、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

  42、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

  43、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

  44、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

  45、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

  46、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

  47、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  48、要冒一险

整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

  49、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

  50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。

没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

  51、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

  52、没有热忱,世间便无进步。

  53、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

  54、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  55、失败是什么

没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  56、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

  57、没有哪种教育能及得上逆境。

1、少壮不努力,老大徒伤悲。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、只要功夫深,铁杵磨成针。

4、世上无难事,只要肯登攀。

5、吃得苦中苦,方为人上人。

6、不怕路长,只怕志短。

7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

8、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

9、绳锯木断,水滴石穿。

10、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿11、莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞12、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

——文嘉《明日歌》13、盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

——苏轼15、有志不在年高,无志空活百岁。

——石玉昆16、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

17、穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

——冯梦龙20、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

21、不经历风雨,怎能见彩虹

22、聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚23、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

——华罗庚24、失败乃成功之母。

——爱迪生25、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——爱迪生26、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。

27、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。

28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔29、你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

——富兰克林30、一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。

——富兰克林31、苦难是人生的老师。

——巴尔扎克32、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

33、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。

34、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

35、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。

——卢梭36、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

37、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

38、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

39、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

40、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

41、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

42、最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。

——拉布吕耶尔43、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。

44、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

45、成功的关键在于相信自己有成功的能力。

——拿破仑·希尔46、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

47、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。

——莎士比亚48、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

49、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。

——部尔卫50、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。

51、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

52、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

53、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

——罗曼·罗兰54、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

55、我努力,我坚持,我就一定能成功。

56、天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。

——莫扎特57、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧

58、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

59、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

60、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

61、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。

62、毅力可以征服任何一座高峰。

63、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。

64、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。

——拿破仑·希尔65、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

66、生命不是要超越别人,而是要超越自己。

67、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

68、路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。

69、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。

我们只要每天进步百分之一,那就是成功。

70、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

71、经过海浪的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

72、不为失败找借口,只为成功找方法。

73、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了

74、每一个成功者都有一个开始。

勇于开始,才能找到成功的路。

75、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

76、那些即使遇到了相会,还不敢自信必能成功的人,只能得到失败。

——塞涅卡77、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

78、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。

79、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

80、人最可悲的是自己不能战胜自己。

81、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

——爱默生82、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

83、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下

84、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

85、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

——赫胥黎86、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。

87、命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。

谁若自怨自艾,必会坐失良机

88、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

89、成功最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

90、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

91、每一个人都多多少少有点惰性。

一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。

——罗兰92、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

93、人一看重机会,就难免被机会支配。

——周国平94、心有多大,舞台就有多大。

95、永远要记得,成功的决心远胜于任何东西。

——亚伯拉罕·林肯96、逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

——松下幸之助97、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。

人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

98、人的缺点就如同花园里的杂草。

杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。

——拿破仑·希尔99、关上身后那扇恐惧之门,你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。

——拿破仑·希尔100、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

综合素质评价怎么写

前一部分为自我评价部分,一部分为写给他人的评价,最部分为家长寄语。

(根据状况不同适当修改。

)自我评价:刚开学时的我: 范例1:在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。

看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

应该振奋精神,争取迎头赶上。

不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

学期末的我: 范例1:在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。

能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 范例3:我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

目标: 范例1:今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。

我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。

2,创立一种学风:认真刻苦。

3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。

所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。

我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。

感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

范例10:我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面:范例1:学习勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。

范例2:学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

范例3:学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

学习成绩优异。

范例4:我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。

以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

考出一个满意的分数。

范例5:在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。

除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。

范例6:我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

范例7:我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。

通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

范例10:我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。

我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获。

对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。

合作与交流:范例1:我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

范例2:有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。

范例3:性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。

高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。

范例4: 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.范例5:我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议

和同学一起完成研究性学习作业。

和同学一起探讨问题。

范例6:我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

范例7:在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅. 范例8:我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。

在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

范例9:我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

范例10:我积极参加社会活动。

在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来临时,我们就要好好地把握住。

体育方面:范例1:我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

范例2:积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打XX球。

心理健康。

积极向上。

范例3:对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

范例4:我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

范例5:爱运动,积极参加户外的体育锻炼。

审美与表现:范例1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

懂得欣赏和倾听。

范例2:我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。

范例3:我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。

平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉. 范例4:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。

热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

他人评价:(依据个人口味要修改成适合你写的那个人的~)1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。

平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功

3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。

你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲

但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。

在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前

胜利属于自强不息者

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。

你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。

在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。

在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。

在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。

在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功

10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。

但人生不可能是一帆风顺的。

在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。

哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。

你文弱中透露出刚强。

在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地

努力吧,付出总会有回报

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。

但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好

吾生也有涯而学无涯。

请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活

13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。

三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。

在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中

14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。

人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。

但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。

You are not alone! 所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。

用你的汗水和智慧奋力拼搏吧

祝福你中考中取得新的进步

19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。

在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我

20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。

但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。

可有时你似乎还没有尽力而为。

须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰

31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。

其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。

在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实

33.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。

希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

34.又是一学期过去了,你成熟了许多。

对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。

但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。

再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议

39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。

但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。

须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步

42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。

你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。

但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取

49.你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。

但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。

希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来! 家长寄语:1、通过看***的成绩单,可以说比较理想,但也有不足。

这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

2、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。

力争做一个对社会有益的适用人才。

3、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母,回报老师。

希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

5、***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

6、**从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

一些著名老师的事迹

1、苏步   苏步青1902年9月出生在浙江阳县的一个山村里。

虽境清贫,可他父吃俭用,拼死拼活也要供他上学。

他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。

可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

  那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。

第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。

他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。

中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。

‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。

”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。

这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。

数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。

”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

  杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的兴奋剂。

读书,不仅为了摆脱个人困境,而是要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,而是为中华民族求新生。

当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。

在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。

一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学习题。

现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄,用毛笔书写,工工整整。

中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。

  17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。

为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。

获得博士之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖任教。

回到浙大任教授的苏步青,生活十分艰苦。

面对困境,苏步青的回答是“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”   这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心   2.陈景润 (1933—1996)   陈景润不爱玩公园,不爱逛马路,就爱学习。

学习起来,常常忘记了吃饭睡觉。

  有一天,陈景润吃中饭的时候,摸摸脑袋,哎呀,头发太长了,应该快去理一理,要不,人家看见了,还当他是个姑娘呢。

于是,他放下饭碗,就跑到理发店去了。

  理发店里人很多,大家挨着次序理发。

陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。

他想:轮到我还早着哩。

时间是多么宝贵啊,我可不能白白浪费掉。

他赶忙走出理发店,找了个安静的地方坐下来,然后从口袋里掏出个小本子,背起外文生字来。

他背了一会,忽然想起上午读外文的时候,有个地方没看懂。

不懂的东西,一定要把它弄懂,这是陈景润的脾气。

他看了看手表,才十二点半。

他想:先到图书馆去查一查,再回来理发还来得及,站起来就走了。

谁知道,他走了不多久,就轮到他理发了。

理发员叔叔大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想,陈景润正在图书馆里看书,他能听见理发员叔叔喊三十八号吗?   过了好些时间,陈景润在图书馆里,把不懂的东西弄懂了,这才高高兴兴地往理发店走去。

可是他路过外文阅览室,有各式各样的新书,可好看啦。

又跑进去看起书来了,一直看到太阳下山了,他才想起理发的事儿来。

他一摸口袋,那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。

但是他来到理发店还有啥用呢,这个号码早已过时了。

  陈景润进了图书馆,真好比掉进了蜜糖罐,怎么也舍不得离开。

可不,又有一天,陈景润吃了早饭,带上两个馒头,一块咸菜,到图书馆去了。

  陈景润在图书馆里,找到了一个最安静的地方,认认真真地看起书来。

他一直看到中午,觉得肚子有点饿了,就从口袋里掏出一只馒头来,一面啃着,一面还在看书。

  “丁零零……”下班的铃声响了,管理员大声地喊:“下班了,请大家离开图书馆!”人家都走了,可是陈景润根本没听见,还是一个劲地在看书呐。

  管理员以为大家都离开图书馆了,就把图书馆的大门锁上,回家去了。

  时间悄悄地过去,天渐渐地黑下来。

陈景润朝窗外一看,心里说:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂,一会儿天又阴啦。

他拉了一下电灯的开关线,又坐下来看书。

看着看着,忽然,他站了起来。

原来,他看了一天书,开窍了。

现在,他要赶回宿舍去,把昨天没做完的那道题目,继续做下去。

  陈景润把书收拾好,就往外走去。

图书馆里静悄俏的,没有一点儿声音。

哎,管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表,啊,已经是晚上八点多钟了。

他推推大门,大门锁着;他朝门外大声喊叫:“请开门!请开门!”可是没有人回答。

  要是在平时,陈景润就会走回座位,继续看书,一直看到第二天早上。

可是,今天不行啊!他要赶回宿舍,做那道没有做完的题目呢!   他走到电话机旁边,给办公室打电话。

可是没人来接,只有嘟嘟的声音。

他又拨了几次号码,还是没有人来接。

怎么办呢?这时候,他想起了党委书记,马上给党委书记拨了电话。

  “陈景润?”党委书记接到电话,感到很奇怪。

他问清楚是怎么一回事,高兴得不得了,笑着说:“陈景润!陈景润!你辛苦了,你真是个好同志。

”   党委书记马上派了几个同志,去找图书馆的管理员。

图书馆的大门打开了,陈景润向管理员说:“对不起!对不起!谢谢,谢谢!”他一边说一边跑下楼梯,回到了自己的宿舍。

  他打开灯,马上做起那道题目来。

  3.华罗庚   华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭,从小体弱多病,但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求,终于成为一代数学宗师.   少年时期的华罗庚就特别爱好数学,但数学成绩并不突出.19岁那年,一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来.从此在熊庆来先生的引导下,走上了研究数学的道路.晚年为了国家经济建设,把纯粹数学推广应用到工农业生产中,为祖国建设事业奋斗终生!华爷爷悉心栽培年轻一代,让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出,工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物.下面就是华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个有趣的数学游戏:有位老师,想辨别他的3个学生谁更聪明.他采用如下的方法:事先准备好3顶白帽子,2顶黑帽子,让他们看到,然后,叫他们闭上眼睛,分别给戴上帽子,藏起剩下的2顶帽子,最后,叫他们睁开眼,看着别人的帽子,说出自己所戴帽子的颜色.   3个学生互相看了看,都踌躇了一会,并异口同声地说出自己戴的是白帽子   聪明的小读者,想想看,他们是怎么知道帽子颜色的呢?“ 为了解决上面的伺题,我们先考虑“2人1顶黑帽,2顶白帽”问题.因为,黑帽只有1顶,我戴了,对方立刻会说自己戴的是白帽.但他踌躇了一会,可见我戴的是白帽.   这样,“3人2顶黑帽,3顶白帽”的问题也就容易解决了.假设我戴的是黑帽子,则他们2人就变成“2人1顶黑帽,2顶白帽”问题,他们可以立刻回答出来,但他们都踌躇了一会,这就说明,我戴的是白帽子,3人经过同样的思考,于是,都推出自己戴的是白帽子.看到这里。

同学们可能会拍手称妙吧.后来,华爷爷还将原来的问题复杂化,“n个人,n-1顶黑帽子,若干(不少于n)顶白帽子”的问题怎样解决呢?运用同样的方法,便可迎刃而解.他并告诫我们:复杂的问题要善于“退”,足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窃.   4.祖冲之   祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人.他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家.   祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算.秦汉以前,人们以径一周三做为圆周率,这就是古率.后来发现古率误差太大,圆周率应是圆径一而周三有余,不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--割圆术,用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14,并指出,内接正多边形的边数越多,所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值,取为约率,取为密率,其中取六位小数是3.141929,它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查.若设想他按刘徽的割圆术方法去求的话,就要计算到圆内接16,384边形,这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π=叫做祖率.   祖冲之博览当时的名家经典,坚持实事求是,他从亲自测量计算的大量资料中对比分析,发现过去历法的严重误差,并勇于改进,在他三十三岁时编制成功了《大明历》,开辟了历法史的新纪元.   祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国著名的数学家)一起,用巧妙的方法解决了球体体积的计算.他们当时采用的一条原理是:幂势既同,则积不容异.意即,位于两平行平面之间的两个立体,被任一平行于这两平面的平面所截,如果两个截面的面积恒相等,则这两个立体的体积相等.这一原理,在西文被称为卡瓦列利原理,但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的.为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献,大家也称这原理为祖暅原理.   5.陈省身   陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县,美籍华人,20世纪世界级的几何学家。

少年时代即显露数学才华,在其数学生涯中,几经抉择,努力攀登,终成辉煌。

他在整体微分几何上的卓越贡献,影响了整个数学的发展,被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。

曾先后主持、创办了三大数学研究所,造就了一批世界知名的数学家。

晚年情系故园,每年回天津南开大学数学研究所主持工作,培育新人,只为实现心中的一个梦想:使中国成为21世纪的数学大国。

  陈省身9岁考入秀州中学预科一年级。

这时他已能做相当复杂的数学题,并且读完了《封神榜》、《说岳全传》等书。

1922年秋,父亲到天津法院任职,陈省身全家迁往天津,住在河北三马路宙纬路。

第二年,他进入离家较近的扶轮中学(今天津铁路一中)。

陈省身在班上年纪虽小,却充分显露出他在数学方面的才华。

陈省身考入南开大学理科那一年还不满15岁。

他是全校闻名的少年才子,大同学遇到问题都要向他请教,他也非常乐于帮助别人。

一年级时有国文课,老师出题做作文,陈省身写得很快,一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。

同学找他要,他自己留一篇,其余的都送人。

到发作文时他才发现,给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。

  他不爱运动,喜欢打桥牌,且牌技极佳。

图书馆是陈省身最爱去的地方,常常在书库里一呆就是好几个小时。

他看书的门类很杂,历史、文学、自然科学方面的书,他都一一涉猎,无所不读。

入学时,陈省身和他父亲都认为物理比较切实,所以打算到二年级分系时选物理系。

但由于陈省身不喜欢做实验,既不能读化学系,也不能读物理系,只有一条路——进数学系。

  数学系主任姜立夫,对陈省身的影响很大。

数学系1926级学生只有5名,陈省身和吴大任是全班最优秀的。

吴大任是广东人,毕业于南开中学,被保送到南开大学。

他原先进物理系,后来被姜立夫的魅力所吸引,转到了数学系,和陈省身非常要好,成为终生知己。

姜立夫为拥有两名如此出色的弟子而高兴,开了许多门在当时看来是很高深的课,如线性代数、微分几何、非欧几何等等。

二年级时,姜立夫让陈省身给自己当助手,任务是帮老师改卷子。

起初只改一年级的,后来连二年级的都让他改,另一位数学教授的卷子也交他改,每月报酬10元。

第一次拿到钱时,陈省身不无得意,这是他第一次的劳动报酬啊!   考入南开后,陈省身住进八里台校舍。

每逢星期日,他从学校回家都要经过海光寺,那里是日本军营。

看到荷枪实弹的日本鬼子那副耀武扬威的模样,他心里很不是滋味,不禁快步走开。

再往前便是南市“三不管”,是个乌烟瘴气的地方,令他万分厌恶。

从家返回学校时,又要经过南市、海光寺,直到走进八里台校园,他才感到松了口气。

6.丘成桐   丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭,在香港长大。

父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。

父教母慈,童年的丘成桐无忧无虑,成绩优异。

但在他14岁那年,父亲突然辞世,一家人顿时失去经济来源。

尽管丘成桐不得不一边打工一边学习,却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。

  他的父亲在他14岁时去世,家境贫寒。

他中学的时候逃学一年,曾经成绩很差,差一点落榜。

19岁的时候来到美国伯克利,“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。

这不是我的话,这是几年前加州大学洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候,系里讨论时一个年纪很大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。

他10年之后成为数学界的一代天骄。

从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。

当年他只有28岁,也是在那一年,陈景润先生被邀请做45分钟的报告。

这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想,开创了一个崭新的领域:几何分析。

  1981年,他32岁时,获得了美国数学会的维布伦(Veblen)奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一;1983年,他被授予菲尔兹(Fields)奖章——这是世界数学界的最高荣誉;1994年,他又荣获了克劳福(Crawford)奖。

  除此之外,他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号,是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士……   大学期间,他以三年时间修完全部必修课程,还阅读了大量课外资料。

他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识,萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。

七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心,云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。

在这里,丘成桐得到IBM奖学金,并师从著名微分几何学家陈省身。

  命运是公平的,奖章、荣誉,授予了那个在教室中坚持到最后的人。

这,并没有让丘成桐止步不前,他继续进行着大量繁杂的研究工作,并不断取得成就。

  坚韧、坚持、锲而不舍,这就是丘成桐的精神。

当然,也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。

数学需要勤奋,更需要天才。

正如著名数学家尼伦伯格所说,丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力,而且兼有分析家的才能”。

著名数学家郑绍远先生回忆说,对于许多艰深的数学问题,丘成桐已思考近20年,虽然仍未解决,他还是没有轻易放弃思考。

  丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。

从1984年起,他先后招收了十几名来自中国的博士研究生,要为中国培养微分几何方面的人才。

他的做法是,不仅要教给学生一些特殊的技巧,更重要的是教会他们如何领会数学的精辟之处。

他的学生田刚,也于1996年获得了维布伦奖,被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。

  数学是奇妙的,只有锲而不舍才能探求其中真谛。

对于丘成桐这样的数学家来说,这种探求不但是人生的意义,也是人生的乐趣。

  丘先生绝对不是一个完人,但绝对是一个伟大的数学家。

你可以不喜欢这个人,但你不可能不喜欢他的数学,他证明了许多妙不可言的定理。

大家如果学数学,读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙,他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一,尤其是在超弦理论中应用之广不可思议,我想当年丘教授自己都没有想到。

  他个性坚强,永不服输,永不言弃,著述等身,得奖无数。

这些也带给他许许多多的误解。

因为少年得志,20几岁就功成名就,有人说他目中无人、傲慢至极。

当然,有这样的成就也让他有傲慢的资本。

我把他跟陈省身一比。

陈省身先生,大家跟他相处久了就知道也傲慢,只是他们以不同的形式表达他们的傲慢,丘成桐是直截了当,数学和为人是他衡量你的标准,他看你的话,你数学不好,他不愿意跟你多谈,你做事情不入他的眼,他不愿意搭理你。

  先生是微笑不语,什么人他都可以很平和地相处,但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑,你自己可以感觉出来。

他们都是真正的君子,都是我最敬佩的伟大的数学家,他们都尊重真正的君子和真正的数学家。

我想这是他们真正可贵的地方。

  30年来,丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏,引导着世界数学发展的潮流,还一直怀着一颗赤子之心,关心和帮助着中国数学的进步。

他培养了众多的华人数学家。

他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。

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