
优秀少先队员1500字主要事迹
优秀少员主要事迹 孔嘉敏,她位德、智全面发展少先队员,现任区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。
一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。
她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。
当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。
良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。
她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。
她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。
有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生 在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。
当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。
于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。
当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。
”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。
天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样
是优秀少先队员的模范代表
什么是文体活动
与文化体育相关的活动简称文体活动,例如文艺晚会,唱歌、跳舞、书法比赛、跑步、游泳、骑马、射箭等等。
少先队辅导员是少先队员的什么
少先队辅导员是少先队员开展各种有益活动的亲密朋友和指导者。
少先队辅导员的任务是:①组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和各种文体活动。
②辅导少年儿童学习共产主义、学习文化知识,培养高尚品德。
③通过自己的言传身教,做少年儿童的表率,关心并帮助少年儿童,成为他们生活和学习中的好朋友。
少先队辅导员有校内和校外之分。
校内大队辅导员一般由专职人员担任;校内中队辅导员(一般一个班级为一个少先队中队)一般由班主任兼任(有时班会和队会合在一起召开)。
校外辅导员则聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线的先进模范人物担任。
小学生简单的实践活动,举三个例子
义务打扫楼道卫生 去敬老院看望孤寡老人 参加社区组织的下棋比赛
适合公司组织的体育运动
3V3篮赛规则 比赛采用循环赛,比赛中犯规、等情况不停表,通式3V3比赛规则遇特殊情况则由比赛双方友好协商处理。
参赛单位:以科室为单位报名参赛。
人员:每队报名人数为4人,上场队员为3人。
时间:全场比赛20分钟,上下半时各10分钟,中场休息5分钟。
胜负判定:比赛终场得分高者胜。
(计分:三分线内2分,三分线外3分)。
奖项设置:1等奖、2等奖 羽毛球比赛规则 比赛分男、女单人赛,随机选定对手,采用淘汰赛方式,通用正式比赛规则,如遇特殊情况则由比赛双方友好协商处理。
参赛人员:以个人为单位报名参赛。
胜负判定:比赛采用三局两胜制,单局率先获得11分获胜。
奖项设定:根据参赛人数设定。
乒乓球比赛规则 比赛分男、女单人赛,随机选定对手,采用淘汰赛方式,通用正式比赛规则,如遇特殊情况则由比赛双方友好协商处理。
参赛人员:以个人为单位报名参赛。
胜负判定:比赛采用三局两胜制,单局率先获得11分获胜。
奖项设定:根据参赛人数设定。
跳绳比赛规则 比赛采用单循环赛制,如遇特殊情况则由参赛人员友好协商处理。
参赛人员:以个人为单位报名参赛(仅限女性)。
踢毽子比赛规则 比赛采用单循环赛制,如遇特殊情况则由参赛人员友好协商处理。
参赛人员:以个人为单位报名参赛(仅限女性)。
胜负判定:参赛人员每人有2次机会,结果以最高次数为准,次数最多者获胜。
奖项设定:根据参赛人数设定。
象棋比赛规则 比赛随机选定对手,采用淘汰赛方式,通用正式比赛规则,如遇特殊情况则有比赛双方友好协商处理。
参赛人员:以个人为单位报名参赛(男女不限)。
胜负判定:通用正式比赛规则。
奖项设定:根据参赛人数设定。
跳棋比赛规则 比赛随机选定对手,采用淘汰赛方式,通用正式比赛规则,如遇特殊情况则有比赛双方友好协商处理。
参赛人员:以个人为单位报名参赛(男女不限)。
胜负判定:通用正式比赛规则。
奖项设定:根据参赛人数设定。
学生假期学习生活情况怎么写
樟木头中学学生寒假、生活情况定表;一、尊敬长辈,礼1、听从父母的意见和教导,经常把生活、学习和思想;3、每天主动向长辈问好,外出要向长辈打招呼;在父;二、严于律己,慎重交友;1、生活起居有规律,按时作息;2、养成良好的习惯,讲究卫生,积极锻炼身体;三、勤奋努力,自觉学习;1、养成每天学习两个小时的习惯,按时完成假期作业;3、适当看有益的课外书樟木头中学学生寒假学习、生活情况鉴 定 表一、 尊敬长辈,礼貌待人。
(每项5分,共25分。
)1、 听从父母的意见和教导,经常把生活、学习和思想情况向家长汇报。
2、 生活上关心和体贴长辈,与兄弟姐妹友好相处。
3、 每天主动向长辈问好,外出要向长辈打招呼;在父母面前不说谎;未经家长许可,不得在外住宿。
4、 顶撞父母,不闹脾气,不任性。
5、 待客热情,起身迎送,做到彬彬有礼。
二、严于律己,慎重交友。
(每项5分,共25分。
)1、生活起居有规律,按时作息。
2、养成良好的习惯,讲究卫生,积极锻炼身体。
3、学会料理个人生活,衣服用品摆放整齐,不乱搁放。
4、慎重交友,不做家长、学校禁止的事。
5、不到不适合中学生的娱乐场所。
三、勤奋努力,自觉学习。
(每项5分,共20分。
)1、养成每天学习两个小时的习惯,按时完成假期作业。
2、在家学习要自觉、主动、认真、踏实。
3、适当看有益的课外书籍,不看不利于身心健康的书刊。
4、自觉接受家长对学习的监督、检查和指导。
四、热爱劳动,勤俭朴素。
(每项5分,共15分。
)1、主动承担收拾房间、洗衣、做饭和洗刷餐具等力所能及的家务劳动。
2、不随便向父母要零用钱。
3、吃穿不挑剔,不提出超越家庭经济条件的要求。
五、珍惜生命,注意安全。
(每项5分,共15分。
)1、遵守交通规则。
2、未经家长同意(或没有家长陪同),不外出旅行,不外出游水。
3、严禁吸烟,远离毒品,远离网吧。
评分表:(每项5分,共100分。
)说明:此表在下学期开学时交给班主任检查、统计,并凭家长签名此表方可注册报名。
篇二:学生寒假生活小结学生寒假生活小结1、学生寒假生活小结一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。
寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。
短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日),而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。
这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2\\\/3),不想暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。
而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多,而暑假则根本没有),所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。
以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷),现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。
其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。
故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
” 所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。
在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。
2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。
这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。
2、学生寒假生活小结马上就要开学了,我开始变得不自然起来,好像寒假里的一切都是一种幻想,而我有多久没有回到现实生活了呢
3、学生寒假生活小结饺子也吃了,年也过了,时间过得真快,转眼间,马上就要开学了。
寒假期间,我认真地完成了老师留的各项作业,在完成作业的同时,也享受了一下过年的乐趣---滑冰、购年货、放鞭炮、包饺子、图书大厦看书,这个寒假的生活过的非常非常的充实、有趣。
新年新气象,我又长大了一岁,开学后,我一定要把全部精力放在学习上,做一个听话、懂事、好学的好孩子、好学生。
4、学生寒假生活小结在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等??我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。
也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不??” 在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。
这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。
有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少??就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了??5、学生寒假生活小结时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。
几年的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。
队员们在寒假的时候不仅好好休息,还参加了一些社会实践活动。
正值春节,队员们去了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等;队员们还收集了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美、对美好生活的向往。
队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。
在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。
队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。
队员们都能按时、认真完成寒假作业。
还有许多队员还利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。
还有的队员还练字画画等等。
寒假虽然短暂,但却过得那么丰富、充实、快乐??这就是我们为大家提供的二年级寒假生活总结,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!篇三:小学生假期生活总结小学生假期生活总结今年的寒假我们班的孩子们都过的很快乐也很充实。
寒假里大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活还参加了一些有意义的社会实践活动。
队员走亲访友时做客时能做到彬彬有礼招待客人时能当称职的小主人在公共场合能做文明、谦让。
还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。
现将情况总结如下 一、 优化运行机制加强统筹协调 1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。
2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。
3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。
4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。
5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。
二、组织开展活动情况。
一、学生安全人人有责。
为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。
让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。
而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。
在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。
二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。
开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。
三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。
假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。
四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。
艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。
五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。
六、广泛开展读书读报活动。
根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。
学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。
通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。
开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。



