我喜欢的一句名言 作文_
xialuotedewang | 一级 Where there is a will, there is a way翻译：有志者,事竟成。
写一篇作文
多篇哦，仔细看
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。
在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母! 当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。
猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母
我猛然醒悟：哪个人没有失败
摔倒了，再爬起来
于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。
啊
名言，我感谢你
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母
我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹
没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩
于是我擦干眼泪，又继续干了起来。
功夫不负有心人，终于，我成功了
啊
名言，我感谢你
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。
悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。
此时，“失败是成功之母
”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么
及时改正就行了呗
那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。
啊
名言，我感谢你
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。
如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。
它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸
六年的小学生活像是一片大海，“大海”中有着许许多多的“贝壳”；我与六年里朝夕相处的同学之间令人难忘的故事，就是这“大海”中美丽而珍贵的“贝壳”。
记得有一节思品课，老师让同学们上讲台表演课本上的故事。
我一听见要上台表演，心里就像装了只兔子——“砰砰”直跳，根本就别提能够上台表演了
这时，坐在我前面的一位同学转过头来对我说，让我和他一起上台去演故事。
我一听，急忙摇头，皱着眉头说：“我怎么能上去演故事呢
我会特别紧张。
不行不行，你和别的同学去吧
”“没关系
你紧张那是因为你没有做好准备。
只要你胸有成竹，上去就不会紧张了。
”那同学好像还是不死心，急忙给我出主意。
又和我讨论上去该怎样演，怎样说好每句台词，我只好答应他，跟他一起表演。
等我们看完了几组同学表演的故事，我总算是成竹在胸了，我和那同学一齐上台表演了故事。
我一点儿也不紧张，演好了每个细节，台词也没有说错，顺利极了
回到座位上以后，我喜笑颜开，他更是兴高采烈了，因为他做了一件好事——帮我克服了我紧张的毛病。
还有一次，一个同学在我家做客。
晚上时，我们肚子有点饿，想炒一盘洋芋吃。
我拿了洋芋削皮，她洗白菜。
可我老是不小心，皮全掉在地上了。
她一看我，情不自禁哈哈大笑起来，手里的菜都忘记洗了。
我把削好皮的洋芋拿给她洗，自己把地下打扫干净。
她洗好了菜和洋芋，切好了菜。
我拿起洋芋便在砧板上切了起来，我先切成片，再切成丝。
她看我笨手笨脚的样，也争着来切，我以为她会切，可没想到她和我一样，嘴上说容易做起来难。
切了好久，终于切成了丝。
我们打开火找来菜油，舀了一勺放进锅里，等着油热。
她照顾着火，我折腾着辣椒。
油辣了，我们把切成丝的洋芋倒进了锅里，顿时发出“噼里啪啦”的响声，吓了我和她一跳。
炒到洋芋快熟的时候，我们把切好的白菜也放了进去，再放盐、酱、花椒和一点花生沫。
经过半小时的折腾，我们终于吃上了洋芋。
虽然洋芋不太熟，但吃起来很香，因为它里面有我们辛勤的汗水
我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”，我要把“大海”中最美丽珍贵的贝壳穿成一串串项链送给和我一起学习一起欢乐的同学
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 在小学的生活里有我的酸，有我的甜，有我的苦，有我的辣；有我的欢声笑语，有我的愁眉苦脸。
酸 醋是酸的，这大家都知道。
但大家是否尝过流下的眼泪呢
我就尝过自己的眼泪，那是咸苦的，那是酸涩的。
记得三年级时，我在（3）班读书。
那时的我数学成绩是及其棒的，次次都考满分。
唯独那一次，我考了个86分。
那天，我的语文书也丢了。
两者加在一起，就把我变成了一个不务正“业”的人了。
樊老师把我叫到走廊里，语重心长对我说：“朱娟啊，你怎么搞的
你从前不是这样的。
张老师说你很聪明的。
”听了这话，我不知不觉流下了眼泪：是我对不起张老师，她对我的评价那么好，我却考了个这么差的分数。
是我对不起樊老师，今天要上语文课，我却连语文书都给丢了。
晶莹的泪珠流到了嘴里，那是酸的，涩的味道。
甜 甜，糖是甜的。
既然是甜，那当然就是用自己的劳动换来的甜头。
记得六年记得上半学期，我班开一次主题班队会。
我和金圣瑜被任命为主持人，主持这次班队会。
得到这个消息后，我们马上开始写台词，察节目。
忙碌，时刻忙碌，一天都是在忙碌中度过的。
不只是这样，我还当起了小导演呢
为了那一次主题班会，我们全班同学都十分认真的去为自己的表演做好高标准。
忙碌了两天之后，我们该正式表演了。
真不愧为老主持人啊，真不愧为好搭档啊
我和金圣瑜一搭一挡地把这次主题班会搞十分成功
最终，我班被评为“良好班级体”。
我自认为这次能得到这个称号，我是功不可设的。
这就是我付出后得来的甜头
苦 甜中必有苦
但这苦与主题班会压根儿就不沾边。
这苦是我的努力。
“化努力为苦力，化苦力为胜利
”这一向是我的为人。
这句座右铭是我在小学二年极下半学期时，自己创出来的。
倒还发生过一件事儿呢
不信我讲给你听听…… 那一学期快结束了，老师要求民主选出“三好学生”4个，“文明学生”9个。
我知道自己危险了，因为我的人缘是非常不好的。
果然，结果，出来了——“三好学生”与我擦肩而过，我只能屈居于“文明学生”这一行列。
但我不甘心，因为我的学习成绩是非常优秀的。
于是，我下定决心要在期末考试时取得好成绩，把“三好学生”这个称号给夺下来。
我，每天早上起床，复习功课；每天夜晚，温习功课。
这样一来，我的期末成绩出来了——双百分。
领成绩单时，我知道了——周英的“三好学生”被我攻下来了。
我用我的苦力的来了胜利，不是吗
辣 我个人认为辣得够就是爽。
如果你的成绩是前十名，你会觉得爽吗
我想我是会的。
我非常赞成别人说我天资聪明因为事实就是这样的。
（别说我骄傲）记得我从小学二年级（一年级时，我还没被挖掘出来）到五年级，（共8个学期）每次期末考试，成绩总是全班第一的。
五年级下半学期，学校排过一次全年级性的期末考试成绩，我是全校第6名——一个相当好的成绩。
今年，这学期考得其中考试，我是全班第二名，与第一名仅差0.5分。
这样的成绩，你说我怎能不感到爽呢
欢声笑语 欢声笑语当然是自己拿到奖状时的表情。
我来总结一下。
从一年级到现在，我共获得4张“文明学生”；7张“三好学生”；5张“太阳岛”奖状，1张“小报评比”二等奖；2张“德育知识”奖状。
每次拿到这些奖状的其中一张时，我都会欢笑，校园里也就有了我的欢声笑语。
愁眉苦脸 学校里发生的一切事，都莫过于“酸甜苦辣和欢声笑语”那样的心情，惟独有一件事让我整天愁眉苦脸的。
那就是在六年级下半学期，也就是这学期发生的一件事。
也许，我上次没写清楚吧，那我这次就写写清楚吧
事情是这样的：这学期我班又举行了数次主题班会，主持人也一直是我与金圣瑜。
可是不知是什么原因，5月29日，我突然听到了一个消息——5月31日的那场文娱演出活动由沈娅婷、金韧、金圣瑜、王静来担当主持人。
我就想吧：如果把我和金圣瑜都扁为平民，那也就算了，可是老师却把我一个罚做了平民，那也太不公平了吧
于是，我整天愁眉苦脸的，直到星期六，唐瑛带来了一只猫，说是给我的。
我才开始觉得有点安慰了。
但到了最后唐瑛还是把小猫给那了回去。
我当时就哭出来了，原因并不是小猫，而是我觉得我这几天怎么这么倒霉呢
其实，在星期四、星期五我就哭过好几次了，但那都是默哭的。
这次可痛快啦，我整整哭了十分钟，而且是大声哭出来的。
旁边有陆雨薇在安慰……只有那么一次，我是愁眉苦脸的。
小学生活是多姿多彩的，就像四味瓶一样，酸甜苦辣，样样都有……当你小学毕业了，当你要走出这所小学了，你才真正会体会的小学生活是多么难忘啊
转载
践行荣辱观，争创好青年
宁夏各级团组织广泛深入开展学习 社会主义荣辱观教育活动 3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话，明确提出了要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，在我区各界青年中引起了强烈反响。
自治区团委对学习教育活动及时做出安排和部署，要求全区各级团组织广泛深入开展教育活动。
近期以来，持续掀起了全区青年社会主义荣辱观学习教育活动的高潮。
贺兰县团委号召全县团员青年要积极参与到社会主义荣辱观的学习、宣传和实践中来，积极开展“三个一”活动，即组织一次学习活动、举行一次宣传活动、开展一次实践体验活动，以“八荣八耻”的要求来对照自己的言行，学会明辨是非，树立正确的荣辱观，养成好习惯。
同时，贺兰县团委通过在各级少先队组织中广泛开展“六个一”活动，即发一份倡议书、传唱一批童谣、开展一次主题队会、寻找一些身边不文明的人和事、出一期宣传板报和举办一次小故事演讲比赛，积极教育引导广大少年儿童明辨是非、区别善恶、分清美丑，争做一名新时代好少年。
石嘴山市大武口区团委在石嘴山市第十小学率先开展了“八荣八耻”社会主义荣辱观主题教育活动，通过简单易记的“八荣八耻”道德拍手歌、快板、童谣、故事、黑板报、校园广播节目、班团队会等为载体，引导学生以“小事情”维系“大荣辱”，从点滴小事做起，培养良好的社会意识和行为。
石嘴山市大武口区团委还在第十六小学拉开了以“读好书，明事礼，知荣辱”为主题的读书行动，把学校团队工作与爱国主义教育相结合，把校园文化建设与“八荣八耻”荣辱观教育相结合，在青少年中树立民族存亡意识，为学生读好书营造良好的氛围。
石嘴山市惠农区各中小学校团组织、少先队组织在党组织的大力支持下，开展了形式多样的教育活动。
石嘴山市第一中学、第二十五小学团队组织利用展板、校报、广播、橱窗、横幅等宣传方式对广大团员学生和少先队员进行宣传教育，还认真组织和布署了以“八荣八耻”为主要内容的主题班会、专题团会、党团课、征文比赛、国旗下讲话以及学唱“八荣八耻”歌曲等主题教育活动。
石嘴山市大武口区人民路街道团工委在社区内兴起社区青年学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述的高潮。
社区党团组织将“八荣八耻”社会主义荣辱观学习教育活动同开展保持共产党员先进性教育活动、实施《公民道德建设实施纲要》、文明社区创建、基层党团联建、社区廉政建设等相结合，使广大社区青年以实际行动践行社会主义荣辱观，为构建和谐社区积极贡献力量。
吴忠市团委分别召开团县委书记座谈会、大学生志愿者座谈会、团干部座谈会，深入开展学习活动，把社会主义荣辱观与学习党章相结合，与深化党的先进性教育和团员意识教育相结合，与“我与祖国共奋进”主题实践活动和“五四”纪念系列活动相结合，与开展向冯志远同志学习相结合，与争创“五四红旗”团组织相结合，与爱国主义教育活动相结合，着力在开展活动上下功夫，在建立长效机制上下功夫，在宣传推动上下功夫，切实把社会主义荣辱观的客观要求落实到具体活动载体中，增强教育活动的针对性和感染力，使之入耳、入脑、入心，内化为团员青年的自觉行动，为培养一代“四有”新人做出积极努力。
盐池县团委举办学习以“八荣八辱”为主要内容的社会主义荣辱观座谈会，发起“从我做起，践行‘八荣八耻’”的倡议，要求全县各级团组织要把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为增强共青团员主题意识教育活动的延伸和深化，作为加强青少年思想道德建设的重要内容，紧紧围绕“八荣八耻”，有效利用各类青少年教育基地，积极开展清明节缅怀先烈活动、18岁成人仪式、青年文明号活动、争创青年文明社区、青年志愿者行动等丰富多彩的道德实践活动，引导青少年树立正确的道德观。
同心县团委结合开展全县各族各界青少年诚信、守法、奉献大讨论深入学习社会主义荣辱观，号召各级团组织和团干部认真学习，充分认识理解社会主义荣辱观对当前贯彻落实科学发展观，推动经济、政治、文化和社会建设，对加强社会主义思想道德建设特别是做好青少年思想道德教育工作的重大意义。
固原市团委组织全体干部职工集体学习了社会主义荣辱观重要论述的历史背景、重要意义，号召全体干部职工争做践行“八荣八耻”的模范。
西吉县团委针对农村、企业、学校、社区等不同青年群体的实际，通过组织学习、报告座谈、专题研讨、学习交流等形式多样的活动，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性。
固原二中团委组织召开座谈会，结合学习诚实自强、带母求学的刘芳艳先进事迹，开展“八荣八耻”道德教育，把刘芳艳的先进事迹作为开展“八荣八耻”教育的鲜活教材，广泛学习宣传刘芳艳同学坚强不息、坚忍不拔、乐观向上的进取精神；学习她珍视亲情、奉老敬老、知恩图报的传统美德；学习她不畏艰辛、立志成才、报效祖国的人生追求。
宁夏师范学院团委利用学院升格为本科院校的有利契机在全院组织开展了形式多样的社会主义荣辱观学习教育活动。
学院团委统一部署，对一年一度的团员教育评议暨文明纪律卫生教育月活动，进行周密安排，指导全院12个系、部团总支在认真学习指定学习材料和中央重要文件精神的基础上，通过悬挂“凝聚社会主义价值观精髓，树立‘八荣八耻’荣辱观”宣传横幅，陈列弘扬传统美德、树立正确荣辱观宣传展版，利用校园广播、宣传橱窗、小报等进行深入细致、形式多样的宣传活动，举行“树立正确荣辱观，争做时代新青年”签名活动，有针对性地开展了树立社会主义荣辱观暨“八荣八耻”学习教育活动。
宁夏司法警官学院团委组织开展了以树立社会主义荣辱观为主要内容的主题团会现场推进会。
学院团委以主题团会现场推进会为契机，利用多种形式，在广大团员青年中树立社会主义荣辱观，用“八荣八耻”激励和鼓舞青年，号召全院广大团干部和团员青年要做践行“八荣八耻”的模范，树立社会主义荣辱观，为构建和谐校园贡献力量。
宁夏交通学校团委正式启动了社会主义荣辱观教育系列活动。
在活动中开展“三进”、“四入”“五个一”，即：在发挥课堂这个主渠道的同时，让社会主义荣辱观教育进课堂、进教材、进教案，真正使社会主义荣辱观教育在青少年学生中入眼、入耳、入脑、入心并内化为道德行为。
各团支部、班级每周举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会和过一次组织生活；学校办公楼、教学楼、教室、办公室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画；学校局域网每周刊载一篇以“八荣八耻”为主题的报道；学校党委、行政、校团委、学生会都要结合德育课程的改革制定一份开展教育活动的方案。
以十月一日逛街买学习机为题写作文,六年级
中学生正处在人生成长的关键时期，这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。
在中学阶段，如何进行有效的道德素质教育，提高道德水平，学会做人之道，使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才，这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。
这些年来，我校坚持“德育为首，五育并举”的办学方向，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以德育系列化方案为主要内容，养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终，学校德育工作取得了一定成绩： 一、扎实德育展示实效 1、加强学习，转变观念 我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
学校在每周四的教职工例会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。
2、学科渗透，提高效果 坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道，充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育，进行科学思想和科学方法的教育，使学科教学与德育有机结合，并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。
3、创设活动载体，大力开展活动 通过开展“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动，使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。
扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范，狠抓学生的习惯养成教育，使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。
我们紧紧围绕时代的变化和发展，不断赋予德育工作以新的内容。
根据学生的年龄特点，我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》，并通过丰富多彩、生动活泼的活动，对学生进行德育教育。
结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。
如三月份，开展“学雷锋活动月”活动，学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份，组织学生祭扫烈士墓，进行革命传统教育;九月底，举办“迎国庆歌咏比赛”，培养学生的爱国主义情感;十一月底，举办第四届手工制作展览，提高学生的动手动脑和创造美的能力，为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份，举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛，培养学生团结和拼搏精神，锻炼学生的意志，增加班集体的凝聚力。
我们组织学生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等)活动，并组织学生写好读后感和观后感，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
结合德育系列化方案的实施，我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛，既提高了学生的写作能力，又净化了学生的思想，陶冶了他们的情操。
为促进学校精神文明建设，我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛，在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论，促进了学生文明习惯的形成，增强了教职工爱岗敬业的精神。
配合“讲文明、树新风”活动，我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道，清理非法张贴物。
为激励学生的意志，我校开展了“制作座右铭”活动。
每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分：崇拜的人，追赶的目标，信奉的格言)，每个学生学有榜样，赶有目标，伟人的语言时刻激励自己上进，学校形成了生动活泼的德育工作新局面。
4、加强家校联系，形成整体合力 我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。
要求每班每学期至少组织一次家长会，利用家长会开展“家长教育进课堂”活动，让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动，让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班，聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲，引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思，深受广大家长的欢迎。
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，教育学生珍惜今天幸福的生活，为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践，在活动中感受到多方位的教育，使校——家——社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈 法律是道德的底线，法制教育是道德教育的基础。
因此，在对学生的道德教育中，我校始终把法制教育摆在重要的地位。
我们通过各种形式的法制教育，使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识，而且更为重要的是，培养大家的法律意识和法制观念，使大家的脑子里装上法律这根弦，遇事知道用法律作为准绳来衡量。
我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。
我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育，聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。
利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。
每周每班开设一节法制课，由政治教师主讲，主要讲解与青少年关系密切的法律知识，如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。
教师讲解时理论结合实际，特别是结合青少年现实生活中的实例，讲解深入浅出，学生认识到上学既是自己的权利，也是自己的义务，真正懂得了什么是违法，什么是犯罪，如何用法律武器保护自己的合法权益。
通过各种形式的学习活动，广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解，教师在法律知识考核中全部合格。
这样，增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性，为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序，促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。
德育工作总结讲话稿篇2 一学期来，德育处紧密围绕学校的工作重点，在校长的领导下，在老师们的积极配合下，认真地履行着自己的职责，开展了一系列的活动，不断地加强了德育工作的针对性和实效性，现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下： 1、定制度，抓常规，促进养成教育 学期初，及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则，并在之后的工作当中进行了 全面的贯彻和执行。
各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪，其中，五(4)班的班规制定的最为详细，起到了很好的约束作用。
为了更好地做好执勤工作，又制定了教师执勤考核细则，精选执勤教师，强化了执勤队伍。
在本学期的执勤中，周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人，一人负责两天的执勤任务，任劳任怨。
尤其是张新香老师，对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言，尽职尽责。
抓细常规管理是我校的一贯作风，九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上，我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。
2、规范升旗仪式，加强思想教育 本学期，根据学校的安排，组织了全体教师参加升旗仪式活动。
安排学生在国旗下演讲19次，其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。
三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题，进行了充分的准备，尤为突出的是三(3)班的李雯，脱稿演讲受到了校长的好评。
3、配合学校做好卫生大检查工作 十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查，德育处在校长的领导下及时布置，认真检查。
从办公室到教室，从老师到学生，人人行动搞卫生，消除了一个又一个的卫生死角。
为了继续保持干净整洁的校园环境，在大检查结束后，德育处继续组织卫生抽查，并进行了一个多月的卫生专项评比活动。
在活动中四(2)、二(2)干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。
与此同时，德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查，其中，孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。
通过一系列的检查评比，教室整洁了，校园干净了，办公桌也不乱摆乱放了，学校的形象得到了进一步的提升。
4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动 为了使学生养成就餐不挑食，不乱倒饭菜的好习惯，德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。
每周根据生活老师的推荐，对评选的“小明星”进行大会表彰奖励，对小明星所在的班级进行了加分鼓励。
通过三次的评选，涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次，有力地促进了良好就餐习惯的养成。
5、开展图书角及书香班级评选活动 多读书、读好书，是我校一贯所倡导的，本学期在学校的安排下，各班都积极行动起来，建起了班级图书角，并且制定了图书管理制度。
特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动，收到了良好的效果。
6、平安之星评选活动 十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件，德育处在校长的安排下，根据我校实际开展了平安之星评选活动。
在活动中，德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比，周周汇总各部门的检查结果，并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中，各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。
在各部门严抓共管下，减少了各班的违纪等不安全因素。
7、搞好榜样宣传，展现朝阳形象 本学期共编印德育周报二十多期，德育月报五期，增刊一期，树立了一批好少年，优秀教研组的典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇，更新学校网页十余篇。
通过多种形式进行树典型促校风建设。
通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。
德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持，尤其是对德育检查反馈问题的处理，各班都做到了有则改之，无则加勉，尤其是一(3)班，虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题，但他们能够正确对待检查结果，继续努力，始终保持着奋进的状态。
正是由于大家的理解与支持，德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施，因此我代表德育处向各位说声谢谢! 回顾这学期所走过的路，有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的，我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足，并且虚心的接受大家的合理化建议，认真积累经验，吸取教训，进一步提高工作的实效，并以饱满的工作热情迎接2016年新学期的挑战!
急求：小学 关爱他人班会串词
“追寻雷锋足迹，弘扬志愿精神”主题班会时间：2011年3月18日 地点：四年二班教室 主持人： 目的及意义：活动目的 1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
主持人：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地
如果你上一线阳光，你是否照亮了一分黑暗
如果你上一颗粮食，你是否哺育了游泳的生命
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上
男生朗诵：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想
你既然活者，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽
我想问你，为未来带来了什么
在生活的仓库里，我们不应该只是无穷无尽的支付者。
主持人：这是雷锋的一段话，48年历程却没有让大家遗忘这位平凡的同志。
雷锋精神在人们心中是永恒的。
下面我宣布平山区实验小学四年二班“追寻雷锋足迹，弘扬志愿精神” 主题班会现在开始。
也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，所以先让我们跟随___________同学一起走进雷锋的世界。
让我们一起来看看雷锋的生平。
___________同学播放幻灯片，介绍雷锋生平雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。
主持人：感谢___________同学。
雷锋离开我们48年了，那么作为新一代的我们，对他又了解多少呢
下面，我们进入第二个环节“知识大比拼”。
看看同学们对雷锋的了解到底有多少，请大家抢答。
1. 雷锋原名是：雷振兴 2. 雷锋出生日期：1940年12月18日 3. 雷锋是哪里的人；湖南省望城县简家塘村 4. 雷锋一生十分贫苦，几岁成为孤儿：不到7岁 5. 雷锋多少岁殉职：22岁 6. 雷锋是怎么殉职：被方林秆子砸到头部 7. 学雷锋是哪天：3月5日 8. 有哪些歌曲是传诵雷锋的——《学习雷锋好榜样》 《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》 9. 雷锋什么时候入党：1960年11月8日 10. 主席给雷锋的题词是什么
向雷锋同志学习。
11. 周恩来总理给雷锋的题词是什么
向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志12. 爷爷给雷锋的题词是什么
谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。
13. 为纪念纪念学习雷锋活动40周年，江泽民爷爷给雷锋的题词是什么
学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
主持人：看来大家还是对雷锋叔叔有所了解的。
雷锋的精神值得传诵，雷锋的事迹令人赞扬，下面请听诗朗诵《你，浪花里的一滴水》。
有请____、_____、______、_____同学。
在这里， 我要唱一个人。
他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 他如此平凡， 如此年青， 像一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心! 为什么呵为什么， 十亿人民的心里， 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他是一滴水， 却能够反映了整个太阳的光辉! 他是刚展翅的鸟， 却能够一心向着党飞! 他是才点亮的灯， 只不过每一分光都没浪费! 他是刚敲响的鼓， 却能把每一声都化成雷! 雷锋! 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。
雷锋! 你， “国际歌”里的一个音符， 你， 红旗上的一根纤维； 你， 花丛中的红花一瓣； 你， 浪花里的一滴水! 青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋， 一步一个回声， 一步一个歌曲， 直响透未来的无穷世纪!主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
下面，请___________、___________同学为我们讲述雷锋助人为乐的故事。
___________同学：人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
___________同学：一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧
”“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
同学们，雷锋的故事， 当然不止这些
雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务
雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
他的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记
雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
有请___________、___________、___________、___________同学。
___________同学：“钉子”精神当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。
他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢
这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习马列主义、思想，树立全心全意为人民服务的人生观。
___________同学： 雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益，而忘了整个国家的最大利益。
我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。
___________同学： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
___________同学：我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人：同学们，做雷锋并不难，谁说当雷锋要做出轰轰烈烈的大事，其实只要我们平时对身边的小事多关心一下，我们人人都可以做“小雷锋”。
虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们四年二班的班集体中。
下面请大家踊跃发言，看看我们身边有没有活雷锋。
主持人随机采访3-5名同学。
主持人：大家发言很踊跃，让我们感受到雷锋确实就在我们身边。
“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，让我们做新时期的共产主义接班人。
下面，请班主任李老师讲话。
班主任：主持人：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
同学们，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向，通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。
下面让我们在《学习雷锋好榜样》的嘹亮歌声中结束我们的班会。
合唱：《学习雷锋好榜样》
