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小学小升初座右铭

时间:2018-01-04 19:34

成长(作文)

小升初自我介绍(一)我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。

我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。

星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地

我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。

别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢

(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。

生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。

这就是我,不乏自信的我。

当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。

同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。

我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好

所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx小升初自我介绍(二)你们好,我叫XXX,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。

我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。

我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX.其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。

对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者.小升初自我介绍(三)我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx。

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。

我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。

在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。

六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。

在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。

这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

小升初自我介绍(四)我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。

我曾经与汤姆。

索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。

曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。

我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。

每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。

每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。

别忘了,我可是班里的女中豪杰呢

每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。

刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。

都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。

在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。

这不,最近还学了黑管。

在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。

但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。

但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。

声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。

需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。

对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。

我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。

把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。

在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。

全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好,就得有扎实的基本功。

而这些基本功就是一个个绕口的单词。

假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来

所以,单词必须要学习。

在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。

我在此时此刻正在背单词、练发音。

因此,我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行

”小升初自我介绍(五)我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。

我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。

我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。

我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我酷爱英语,擅长口语交际。

我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。

所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。

比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。

在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。

在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。

我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。

在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。

我的表达能力非常突出,写作能力也很强。

我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。

什么事情都喜欢问个究竟。

我的领悟性也很高,一学即会。

感觉压力好大

兄弟,你想的太多了。

正因为你思考的多,导致你不能一心一意的投入到学习中,做好你自己,不要套在乎别人怎么样去看自己,考试的时候不要想着其他事,就想着眼前的题该怎么解 家人望子成龙的心里太过急切,你可以找个合适的时机给父母说一下,不要一个人背负那么大的压力。

我曾经和你一样,但是看看现在,我在国外打工赚了8年的钱,人民币400多万,和我同龄上学的人呢,一分钱不会赚还继续花家里的钱,他们找到好工作什么时候才能赚到400万RMB

贵阳南明区有哪些初中

贵阳市十八中学。

教学质量不错,交通也比较方便,周边商店也很多,老师教学质量都很好,学生素质也不错,有一半都是省委的子女

小学升初中满分作文

小考必写的50篇作文题(没有必考的吧,如果有的话,人人都可以知道。

还是应该提升自己的写作技巧,这才是最重要的吧。

)小学升初中优秀作文 《我的小闹钟》——小升初优秀作文前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响

我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。

一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。

突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。

机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。

它的身体胖胖的,好像一个大气球。

他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。

它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃

它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。

它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱

它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢

它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。

钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。

时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。

这小小的闹钟功能可多了

不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。

我非常喜欢它

因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听

它是我的良师益友,是我最忠实的支持者

点评: 小作者的观察能力比较强,她能用心地观察自己喜欢的小闹钟,并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的喜爱。

童年趣事记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。

那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。

妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了

你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不

”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。

妈妈塞了20元钱到我手里。

我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。

” 我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。

” 里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊

” 我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。

” 那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。

刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。

” 我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么

” 妈妈说:“做菜要用啊

做菜不给味精味道就差很多

” 我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么

” 我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊

” 这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。

便说:“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。

妈妈开心地笑了,把我搂进怀里...... 这件事再回想起来,还能让我开怀大笑......点评: 1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事:“我”出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。

整个故事叙述具体完整,结构清晰,中心明确。

2.虽然故事中的错误犯得有些离谱,但基本符合当时的实际情况,因为“我”一心钻进了书本里,所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。

描写生动形象,人物对话真是而又趣味十足,尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。

3.语言生动形象,条理清晰明了,事件发展自然流畅,文章妙趣横生。

《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。

这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。

这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭…… “有志者,事竟成”。

那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。

早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。

如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。

”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗

你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊

”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。

不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖…… 现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。

它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……点评: 1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。

然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。

最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。

整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

《假如我是一条鱼》——小升初满分作文假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。

我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。

做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。

我要找小虾妹妹玩儿。

如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。

做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。

不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。

或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。

再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。

做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。

我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。

我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。

然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。

做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。

我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。

一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。

万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。

做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼

NO

我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

点评: 1. 采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。

小作者用“绝不会”表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。

文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。

2. 文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力。

巨人作文网(停止更新) >> 小考范文《读〈匆匆〉有感》——小升初满分作文读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。

《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。

父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。

可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。

我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。

上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。

鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。

” 时间,来也匆匆,去也匆匆。

玩耍的人们啊

快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评: 1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。

文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。

结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

《我和老师》——小升初满分作文展示人说:“世上只有妈妈好。

”我说:“世上还有张老师好。

” 那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。

她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。

妈妈丢下我,住到姥姥家。

爸爸一气之下也抛下我,离家出走。

剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。

正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。

她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。

六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。

“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗

”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。

张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧

”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。

事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次, 小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。

张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。

放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。

晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。

夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。

病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。

在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。

直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。

从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。

自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师

点评: 1. 文章开篇设下悬念,引起读者好奇心。

小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料,体现出小作者与老师之间深情厚谊。

文章中心突出,内容具体,情节真实感人。

2. 小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动,人物形象鲜活准确,将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。

3. 语言自然流畅,条理清晰,感情真挚,字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。

《给妈妈的一封信》——小升初满分作文亲爱的妈妈: 您好

我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。

却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。

随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。

说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。

俗语说:“严父慈母。

”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。

以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。

因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。

原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。

不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。

医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。

这是一个多么痛苦的过程。

此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。

以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。

忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。

很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

此致敬礼

儿子:××××××年×月×日点评: 1. 小作者在信中讲述了自己原本对妈妈的严厉并不理解,而且还因为妈妈的学历低而有些不敬,通过看妈妈剖腹产小孩儿的光碟后, 才真正明白为人母的艰辛和痛苦,也领悟到了母亲的无私和伟大,并深刻地反省了自己的行为。

文章中心明确,内容充实,结构完整。

2. 小作者在妈妈生日来临之际,表达了对妈妈的感激和祝福,字里行间饱含深情,感情真挚,感染力强。

3. 文章语言自然流畅,表达生动准确,条理清晰有序。

小学升初中作文(500字左右)题目:当我面对_____________的时候,~~填上如:挫折、荣誉、成功、鼓励等挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情境最佳答案当我面对挫折的时候 挫折,是我们生活中常见的字眼。

是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。

是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。

自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。

为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。

于是,渐渐的我变得内向、自卑。

成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。

每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。

以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。

现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。

别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。

我想,他们一定都是学习好的学生。

这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。

“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。

见此情形,我急忙把他扶了起来。

小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你

”我刚说了声“没关系

”,只听“扑通

”一声,他又重重地摔倒在地上。

我急忙回来又扶起他。

这时,我才发现,原来他是残疾人。

我轻声地问道:“你没事吧

我来帮你拿书包。

”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。

即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。

小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。

我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。

一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗

此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。

相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

(以上内容仅供参考) 小升初学生作文应考必读

我数学一直学不好,怎么办

第1篇这期的收获500字  这个即将过去了,我在这个学期里,学到了知识,在各方面都有很大收获。

  在学习方面,先说语文吧,在语文方面,我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。

在生动的语文课上,我在愉快知识的海洋里遨游。

而数学方面呢,我就学会了除法、乘法、万以内的加减法、统计、重量知识、估算等等。

在生动的数学课上,使我的计算能力、思维能力都强了,数学知识在生活中用处可大了

还有美术课上,我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等等,在生动的美术课上,我的小手越来越灵巧了。

音乐课上,我学会了很多优美的歌曲,比如:《小乌鸦爱妈妈》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《音乐小屋》等等,在生动的音乐课上,我的歌声变得越来越优美。

  在其它方面,我也有不小收获,在这个学期老师说我胆子变大了,妈妈说我长大了,爸爸说我很懂事。

  鹤山市沙坪镇第三小学三年级:刘韵烯(绥棱教育信息网)  第2篇这学期的收获250字  这学期我的收获可大了。

我认识很多生字,积累多好词佳句。

我不但认识了很多汉字,还学会了写很多字。

这学期在老师耐心地指导下,我一笔一画地书写。

字写得工整漂亮,还得到了老师的表扬呢

  我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。

在生动的语文课上,我愉快地在知识海洋里畅游

  我学会了画画,唱歌,武术……老师夸我真能干

  通过本学期的学习,我还明白了做人要诚实,礼貌待人,关爱父母,关心他人,助人为乐,保护环境等许多做人的道理。

这学期我的收获真不少

(绥棱教育信息网)  二年级:余柏杰  第3篇这学期的收获250字  这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧

  第一、我学到了二年级的基础知识。

第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。

  我要感谢江林小学的全体教师,你们辛苦了。

我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。

是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。

有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

  老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。

我希望在下学期里我能学到的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习

  江林小学三年级:陈杨  第4篇一个学期来的收获500字  “一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。

这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩

但我收获的只是一份希望。

  清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。

  就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。

  浙江金华博文学校五年级:马丽娜  第5篇我努力,我收获900字  古人云:“一份耕耘,一份收获。

”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢

记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。

”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。

成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。

生命的历程,事事必有收获。

  时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。

在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。

在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。

任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。

高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。

期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。

我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。

在我的心中有一个信念:“我是最棒的

我一定能考上自己理想的大学,我一定能行

”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。

  俗话说“付出就会有收获”。

终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。

一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。

”的真正含义。

  努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。

“付出就会有收获”。

只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽

  高二:邹明杭  第6篇我成长的收获800字  人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。

在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。

今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听

  时间过的好快啊,小学生活即将过去了。

回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。

由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。

因此,我在我们班不知让多少人记恨我。

不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。

在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

  回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。

我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。

虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。

对不起

我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起

  其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。

不料,他非但没有开心,反而更加难过了。

从这之后,我一直没有和他道歉。

还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。

这件事过去以后我也没有表示我的谢意。

还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋

”  人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。

人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。

由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。

时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间

  六年级:袁国凯  第7篇我的学期收获250字  这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧

  第一、我学到了二年级的基础知识。

第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。

  我要感谢城七校的全体教师,你们辛苦了。

我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。

是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。

有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

  老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。

我希望在下学期里我能学到的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习

  城七校二年级:熊俊豪  第8篇暑假的收获作文350字  暑假里最有收获的一件事  暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

  记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。

我一直说:“不练了,不练了

”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。

他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

  看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

有___真好 作文

有你真好漫漫人生路上,你像花蜜,我是蜜蜂像风儿,我是雨儿;你像路灯,我是路人;总而,有好……有你的教导,真好.考试考差了,伤心欲绝的我走在回家的路上,周围的景物也都黯然失色.回到家中,关上房门,坐在窗前,望着窗外.下雨了!出去走走吧!细雨绵绵击打着我的脸颊,仿佛在训斥我学习的失败.这时,你从我身后走来,我知道,从你关上房门跟上我的时候.你走上来,把搭打在我肩上,一番意味深长的话让我重拾信心,不再悲伤.天空,也放晴了.有你的鼓励,真好.我走在回家的路上,重复家——学校两点一线的距离,头昏昏的,心想去呢?不去呢?回到家中,对参加市区书法比赛还犹豫不决的我,找到了你,对你述说我的想法,我的迷惑.你说:“去吧,重在参与,等长大后,你又多了值得回味的事,多么美好啊!”语重心长的话语,令我晃然大悟,去,一定去!有你的批评,真好.在小升初那一年.我交了几个不务正业,休学在家的朋友.近墨者黑,近朱者赤.这话说得不错.我开始整天玩闹,泡网吧.学习成绩一落千丈.我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!这时,你找到了我,在网吧里.你把我带回家.严厉的对我说:“你还想不想读书,你现在这样堕落,让我很伤心,你爸爸对你抱有的厚望,全抛脑后了吗?勤奋刻苦的人的人生怎么样?你知道.玩乐中日的人的人生怎么样?你知道.学习吧!学习是自己的事,是成才的关键.”一句句语重心长的话抨击我的心灵,波动我的心弦.那天后,我的心被浸润了,也干净了,似乎有所觉悟,又开始新的跳动.在遍布沼泽,充满荆棘的人生路上,不能没有你,因为,有你真好!

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