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乡村少年宫座右铭

时间:2019-11-01 18:57

乡村少年宫工作计划(精选5篇)

乡村少年宫工作计划(精选5篇)(2997字)今天,新一轮基础教育课程改革已走过了十个年头,在“全面实施素质教育”这一国策的引领下,农村孩子各方面的素质得到了很大提高。

为了全面贯彻“以人为本”的教育思想,进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,缩小城乡差距。

我们借助“成立乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。

为此,特制订城关乡周庄小学乡村少年宫工作计划如下:一、健全组织,分工负责1、健全组织机构成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组:主任:周翠荣副主任:谷俊平专业教师:赵月琴高慧芬高峰许慧芳刘晓东高玲风赵建玲管理教师:高慧芬李玉玲许慧芳郭艳玲平现玲贾俊英刘晓东高玲风张志强李慧芳赵建玲校外辅导教师:王超王先让周建民2、领导组成员分工负责(1).学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

(2).少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

乡村少年宫有什么作用

乡村学校少年宫建设,促进了学校未成年人思想道德建设主阵地主渠道作用的发挥,推动了学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接,调动了社会各方面力量对农村未成年人思想道德建设的关心支持,极大地推动了农村未成年人思想道德建设。

这为丰富广大农村未成年人的课外文化生活、加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。

乡村少年宫适合什么标语

乡村少年,再起辉煌。

乡村小学少年宫活动有哪些项目

一、乡村小学少年宫活动的项目:  要从学生年龄特点和兴趣爱好出发,结合学校实际,广泛开展包括思想道德教育、科技知识普及、文学艺术教育、快乐体育运动、游戏娱乐等活动。

可以设置以下几个项目:编童谣、唱歌、看优秀影片、篮球、乒乓球、绘画、书法、读好书、社会实践等。

二、乡村小学少年宫宗旨:  加强未成年人的思想道德建设,满足农村少年儿童的活动的需要,为农村未成年人提供活动和锻炼的场所。

三、乡村小学少年宫担负的功能:  1、培训功能:为学校的乡村少年宫培训辅导员。

  2、指导功能:指导学校乡村少年宫活动的开展、学生指导,促进各项活动正规化、科学化、规范化。

  3、德育教育功能,在组织指导学生参加和开展各种活动的同时,开展和渗透对未成年学生的德育教育。

  4、育人功能,丰富学生的课余生活,实现知识的运用和延伸,提高和培养学生的创新意识和创新能力,实现活动育人。

浅谈乡村少年宫开展课外活动的有效性

浅谈乡村少年宫开展课外活动的有效性盘州市石桥镇新街小学黎先冬摘要:乡村学校少年宫开展的课外活动是课程结构的重要组成部分,是促进学生全面发展的重要途径。

要使乡村少年宫开展的课外活动有效,笔者认为要做到“五个正确认识”。

一是正确认识乡村学校少年宫开展课外活动的必要性,二是正确认识乡村学校少年宫开展课外活动的作用,三是正确认识乡村学校少年宫开展课外活动的途径,四是正确认识乡村学校少年宫开展课外活动的特点,五是正确认识乡村学校少年宫开展课外活动需做好的事项。

关键词:乡村少年宫课外活动有效性乡村少年宫,即在乡村建设少年宫,是指乡村孩子有属于自己的少年宫和活动场所,是推进素质教育的载体和阵地。

乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所,面向乡镇学生免费开放,学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各式活动项目。

它既是青少年的活动场所,也是推进素质教育的载体和阵地,它的建成极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望,为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件。

二、正确认识乡村学校少年宫开展课外活动的作用35

乡村少年宫工作总结

乡村少年宫活动总结东高平联办小学一年来,在上级部门的具体指导下,依托我市创建乡村少年宫的总体目标规划,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,探索具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式。

为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

一、成立机构,加强领导 在教育局的领导下,学校确立了“学生开心的活动场所、家长放心的教育阵地、居民向往的文化中心”的功能定位。

成立了乡村少年宫领导小组,由校长任少年宫主任,学校领导班子成员和骨干辅导教师为成员,负责学校乡村少年宫具体的工作实施。

二、加大投入,提供保障2013年,我们继续加大教学设施设备配备和基础建设、文化环境建设的投入,学校先后投入大量资金对乒乓球室、实验室、图书室、阅览室进行改造,购置了音体美器材、电教设备、实验设备、图书等教学物资;加强了校园文化建设,校园进行了绿化美化,更换部分宣传刊版,建设了北楼植物园,对原有教育教学基础设施进行了维修和改善,为学校乡村少年宫工作的顺利开展提供了强有力的保障。

三、加强宣传,广泛招募 少年宫有效运转的核心的师资队伍。

我们精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。

音乐学科的合唱教学在刘维佳等老师的努力下,从请专家指导打基础,到苦练内功上台阶,水平不断提高,得到各级领导、专家的一致好评,

乡村少年宫阅读与写作组工作总结怎么写

一、指导思想:《语文课程标准》提出的课程理念主张语文教学要着眼于学生语文素养的提高;正确把握语文教育的特点,着重培养学生的语文实践能力;努力构建开放而有活力的语文课程。

学生的写作时学生认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程,写作教学应贴近生活。

贴近学生实际,让其乐于表达,勤于动笔,表达出真情实感。

二、活动项目及学生情况分析活动项目:阅读写作小组学生情况分析:本小组十几名学生对阅读写作均有较高的兴趣,且读写方面有较好的知识基础,但是他们体现出来的不足是:阅读的广度和深度还有很大不足,写作水平不高,语言表达缺乏感染力,习作内容缺乏生活化。

三、活动目标:通过活动,培养学生阅读和写作的兴趣,提高写作技能。

在读写活动中培养学生良好人格。

四、工作措施1.选取多种多样的活动形式和内容。

读书推介 质疑问难 想象空间 读写竞赛 读书沙龙2.读写活动内容的选择考虑多角度实施。

结合教材进行规定性内容的读写训练;学生依兴趣爱好进行自选内容的读写训练;相关专题读写竞赛。

3.采用定向阅读和自由阅读相结合的方式。

把小组阅读活动作为课本的延伸。

结合课本中某个单元的学习重点或某个知识点,搜集与此相关的课外阅读读物,提出阅读要求,让学生带着问题阅读,然后进行交流探讨、归纳总结。

提倡学生在教师指导下进行广泛的自由阅读。

学生以自己的兴趣爱好,多角度的、有创意阅读,有效拓展思维空间,扩大知识面。

4.结合学生生活实际、考虑学生认知水平及学习现状,同时考虑具体的语文教学任务进行相关专题的写作指导。

5.由于学生读写基础的不平衡,在活动中实施分层阅读和分层写作,以激发学生参与活动的积极性。

例如阅读方面,可采取心有灵犀(边读边记,写出感悟)、读书偶得(边读边想,写一两点评语)、最佳眼光(摘抄)等方式。

写作方面可有仿写、片段、成篇等多层次的要求。

乡村学校少年宫总结

少年宫工作总结建宫以来,我校非常注重培养合格加特长的学生,学校开设多种兴趣社团,让学生在活动中陶冶情操,发展技能,为学生的终身发展奠基。

为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育,促进教育均衡发展,让孩子健康快乐地成长,主要做了以下几方面工作。

一、目标明确,舍得投入,活动形式多样我们少年宫兴办的宗旨是:让农村孩子和城里的少年儿童一样,享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。

兴办理念是:对教师发展负责,为学生幸福奠基。

目标是:以乒乓球和书法为龙头,以各类活动为载体,把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地,为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园,以多种形式营造校园文化氛围,促进师生精神文明生活的不断提高。

少年宫现在现有乒乓球、篮球、十字绣、书法5个社团。

二、群策群力,全员参与,积极投身活动为了抓好少年宫活动,我们认真思考、积极探索,学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨,大家献计献策,逐步完善乡村少年宫建设,主要做了以下工作:1、加强组织领导,明确职责分工我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。

因此,我们实行校长负责制,教导处有专人负责活动的安排,临时调代;总务主任负责设备、设施,以及一些易耗品的添置。

每次活动都有学校领导检查、协调,发现问题及时处理。

全体教师“一岗双责”。

我们先设置了一些既有学校特色、传统,又能激发学生

乡村青少年宫活动记录表

大小学乡村少年宫记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录大田乡中心小学乡村学校少年宫活动记录

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