教师资格证面试结构化你最喜欢的教育格言是什么
只有那些始忘自己也曾子的人，才可能成为真正的教师。
爱心有时比知识与技能更可贵。
教师对学生心灵的窗口不陌生，才能把爱的鲜花端放在他们的窗台上。
注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。
你能感知孩子的明天，就能客观地把握孩子的今天。
教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。
不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公平地毫无偏见地对待每一个学生。
不要吝啬把爱给予后进的学生。
爱生如己、教生如子、待生如友。
爱生如子，学生就是我的生命，只有把全部的爱奉献给学生，才能开启他们的心灵之窗。
真正的爱基于尊重。
宽容与严格并行，谆谆教诲;平等与尊重相融，循循善诱。
鼓励更易使人改正错误。
多一分关心、多一分鼓励，就是给学生多一分进步的动力。
严字当头，爱在其中。
让课堂成为学生的乐园。
不能培养爱的教育是失败的教育。
能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
让学生体验快乐，在快乐中学会学习。
以理服人，以情感人，以人格的魅力教育人。
当我面对自己的孩子时，我知道该如何面对我的学生。
我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。
学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。
快乐很简单，多一点参与;开心也容易，多一点付出。
请问一下教师资格证面试一般为几道题呢?
这个得看你选么科目面试考试程（一）候考：持面试准考证、身份，按时到达测试考点，进入候考室候考。
（二）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
（三）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
（四）回答规定问题考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
（五）试讲（模拟上课）：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。
（六）答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
（七）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
面试成绩确定： 面试总分为100分。
考生成绩由各分项得分加权累加而得（各项目权重由《考试大纲》规定）。
要针对自己的事先报考的科目进行准备，比如英语课有六种课型：单词课，语法课，写作课等等，小学语文是人教版1~6年级12本书都有可能考到。
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自己平时就要练习像老师那样讲课，到时候就把评委当学生，但是评委不会和你互动，所以就是你一个人在自导自演，比如：请同学回答一下这个问题XXX，这位同学回答得很好XXX等等。
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自己要事先先去熟悉试讲会抽到的课文，然后再去熟悉这些课老师是怎么上的，去网上搜一些视频，学一些教学手势，语气等等。
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教师资格证面试题：为什么喜欢政治
喜欢哲学喜欢苏格拉底\\\/黑格尔\\\/马克思……扯呗其实老师都知道，政治是最好教的课，也是最没劲的。
你可以告诉考官，你试图当上政治老师之后把政治课上的更有趣。
教师资格证面试通常会遇到哪些题目
1.你为啥要考教师资格证?2.如果学生.上课看手机，你说他，他却说你说的知识点没听懂,我百度一下，你怎么办?3.班级里有学生不合群很孤僻，你怎么办?4.老师想带学生出游，校长担心学生安全不同意,作为班主任,你怎么办?5.小明很努力，但成绩-直不见好，你怎么办?
教师资格证面试很难过吗
具体过程是什么
你好，很高兴为你解答所说的资格证面试，其实和应聘的面试完全是两回事。
我11月7号体检。
这里的面试时间还没有确定，不过也在11月份中旬。
教师资格证面试其实就是：给你一个课题，就是一篇课文或者一节数学课。
考前给你题目，然后给你15分钟左右的准备时间，准备好以后进去 说课 就可以了简单一点，其实教师资格证面试就是两个字：说课
老师，小学教师资格证面试 拿到题目要告诉考官哪个年级
第几课时
还是抽题那里有备注这些的
教师资格面试流程如下：第一类：报考幼儿园教师资格;小学语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术等科目的教师资格;初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等科目的教师资格;高级中学语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术等科目的教师资格：1、抽题。
考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，工作人员打印试题清单。
2、备课。
考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。
准备时间20分钟。
3、回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。
时间5分钟左右。
4、试讲或演示。
考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。
时间10分钟。
5、答辩。
考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。
时间5分钟左右。
6、评分。
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
第二类：报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科等科目的教师资格;初中、高中心理健康教育、日语、俄语等科目的教师资格;中职文化课教师资格：1、抽题。
考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。
其中，“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目，再从该科目教材中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。
工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上，考生签名确认。
试题卡一式两份，考生一份，考官组一份。
2、备课。
考生持试题卡、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。
准备时间20分钟。
3、回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题，要求考生作答。
时间5分钟左右。
4、试讲(演示)。
考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。
时间10分钟。
5、答辩。
考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。
时间5分钟左右。
“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。
6、评分。
考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评系统提交评分。
