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二十不惑原台词

时间:2014-04-03 10:13

十岁不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十古稀、八十耄耋

中国的先哲们喜欢用独到的视角审视人生百态,他们喜欢用概括性的表述和富有哲理性的语言指点江山、世态。

比如对人从生到死的概括莫过于那句中国人都喜欢引用古训:十岁不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十古稀、八十耄耋。

九十是什么

九十老童呗。

你看凡年逾九十的翁妪几乎都是五官缩蹙、须稀发疏、雌雄难辨,更常常遗东忘西、耳聋口拙、问南言北,上厕所忘拉裤子,出门不认儿女,令人忍俊不止。

不是老童是老圣

十岁不愁:玩是儿童的天性,喜玩者何愁之有。

包括成年人因贪玩而无所事事者多是被称为没心没肺、游戏人生。

正是:玩者不愁愁者不玩。

真正有愁者去玩的,那不是玩,是闹,是发泄。

孩童喜玩不愁是天性,但过于贪玩,国人则称之为顽石劣性,因为他们认为玩物丧志。

正是:少年若天性,成长使之然。

孩子们都是塑造出来的。

二十不悔:中国人喜欢讲自古英雄出少年。

纵览历史少年才俊代代辈出,他们或为国为民血战沙场或激扬文字指点江山,成为中华民族最可歌可泣的一部分。

无怪乎伟人感叹:世界是你们的,也是我们的但归根结底是你们的。

你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,世界寄托在你们身上。

“二十”无暇

当然不是。

二十之青年富于青春,赌资雄厚,学性方勃,顽劣尚存,自谓热血,确有不少摇摆于正邪之间。

无论跌倒或撞的头破血流,总会一言蔽之:无悔。

再用年轻时最爱表述的爱情宣言——嗳情ゼ跑徿套如果我爱你是×,那么我不想我√。

如果因√而失去

电视剧《二十不惑》原著小说叫什么名字

结局是什么

出自《论语·为政》:“子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

”文言字义:三十而立;指孔子三十的时候已立业,学说已渐成体系。

不惑:遇事明辩不迷惑,少疑惑。

知天命:懂得了天命,正确看待自己。

耳顺。

各种话都能听,能容忍。

七十而从心所欲,不逾矩:七十岁的时候随心行事,也不逾越规矩了。

从:随。

不逾矩:不越出规矩。

“二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲子,七十古来稀,八十为耄耋之年”常用来指代年龄原诗意:孔子说:我十五岁时,便立定志向于学习之上;三十岁时,能立身处世;四十岁时,可以免于迷惑;五十岁时,已经能够领悟天命;六十岁时,就可以顺从天命;七十岁时,终于能做到随心所欲而行,且所为都能合于规矩的境界了。

我们知道孔子享年七十三岁。

参照孔子生平:孔子三岁丧父。

小时跟着母亲过着不算富裕的生活。

事实上他从小就喜欢读书、学习。

满十五岁后,为了帮助家用,从事过在贵族遇有婚丧祭祀等需要礼仪的场合,雇来配合奏乐念祷的人。

后来因为孔子的母亲反对,再度重拾书本。

母亲过世之后,孔子求职受挫,故更坚定向学之志。

经过了十余年苦读有成,曾在季桓子家中任职,且开办了私学,以有教无类的精神来教育贵族、平民甚至奴隶的子弟。

三十岁时名声渐渐响亮。

三十五岁时,鲁国内乱,孔子去齐国,任高昭子家臣,一心希望能为齐景公服务,但为齐相晏婴所阻。

三年之后,失望地返回鲁国重拾教鞭。

以作学问和教学弥补了在政治上的失意,在其中领悟了更多的事理。

五十岁时鲁国发生了阳货之乱,五十一岁时重获起用为官,任中都宰。

孔子以三个月的时间肃清小偷、赌博、游民。

因绩效斐然,晋升为大司寇(最高司法官)在一年之内执法公正,又在夹谷齐鲁会上取得外交胜利、降低三桓居城并平其家臣内乱、诛杀少正卯。

这当中又以诛杀少正卯一事较具争议。

另外“三月使鲁国大治”的说法亦指此时。

可惜于五十六岁时,遭辞退。

孔子只好离开鲁国与学生一齐周游列国去了,这其中的过程艰辛。

后来得学生冉有之助,奉召反鲁。

当时孔子已经六十八岁了。

之后,孔子便把精力放在整理经典及教育后进之上,直到逝世。

寓意:修德进学的阶段:一为有志向学;二为建立自己的基本思想以确有所立;三为不惑,人事多异,但与外在事物不免有冲突矛盾,此心因而会有惑,必须研究事理,以求得不惑;四为知天命,有志有所立又能不惑,但实行时可能遭遇困难阻碍,必须要能知天命;五为入耳之事有顺,有不顺,知道那些不顺的道理,应能修养到一切入耳的皆为顺;六为从心所欲不逾矩,到此是为学修德的最高境界了。

对这一段话的理解,有不同的解释。

主要集中在“志”于何学

怎样才是“立”

何为“不惑”

“耳顺”于何

什么程度算“知天命”

等等。

事实上,都是拘泥于字面上的直接解释。

比如:程昌明的译文指出:在周朝时,小孩是八岁入小学。

学习基础文化和武艺等等。

十五岁入大学,大学也称“太学”。

在那里学习处世为人、治国安邦等等。

朱子在其《四书集注》中道:“大学者,大人之学也。

”十五岁:对万物好奇,求知欲特别强烈。

什么都想学,满脑子全是问题。

吸收新知识特别快。

不论什么东西,只管学。

三十岁:是立自己一家之言的大好时光。

不破不立。

是提出自己独立见解的年龄。

而立之年,总是那么雄心勃勃,真所谓“狂来轻世界,醉里得真如”。

这一路跌跌撞撞、潇潇洒洒,有“立”起来的,也有“倒”下的。

四十岁,人生的黄金岁月

虽然少了一些鲜活,但却因此而更理智、更成熟、更具有欣赏性。

如果说五十而知天命,事实上在四十岁就应该有所预见了,这实际上也算一种聪明,要不然为什么叫“不惑之年”。

唐代诗人岑参认为:“丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚”。

张九龄则认为:“如果人到五十还没有一点成就,那就是很大的过失了”。

我们细细品味古人对人生的理解,真正意义上懂得“而立”、“不惑”、“天命”,这句话,对我们珍爱生命,把握前途与命运,有效地安排生命历程是不无裨益的。

那么,怎样才能实现人格的完善呢

按此孔子说法,人要到七十岁才能达到人格的完善,显然太遥远了。

事实上,这只是人格完善的几个阶段,其中的过程是可以压缩的。

在现实生活中,既有到了六七十岁还有很多事看不开的,但也有三四十岁就已非常豁达的人。

现代生活节奏加快,竞争激烈,变化迅速,给人们带来了许多的困惑,从而引起诸多的焦虑。

其实,人有各种情绪和困惑都很正常,重要的是以什么样的态度来面对。

人的焦虑大多源于愿望与现实的冲突,能否及时化解焦虑不安的情绪往往只在一念之间。

当一个人的心理真正成熟、人格达到完善之后,便能够合理调整自己愿望和现实之间的冲突,能从挫折和磨难中看到希望,从而使自己的心灵变得安宁,正确看待自己的能力和愿望。

重要的是无论别人怎么评价,自己要看得起自己。

孔子穷其一生于进德修业,但也直到七十岁才能做到从心所欲不逾矩的境界。

由此可知:从心所欲其实是很难不逾矩的。

以性善的角度看来,真正由心而发的,应为既真且善又美的,当然应能符合人类社会所形成的规范。

应用实例:胡绳先生八十寿辰时,写了《八十初度》诗并一首自寿铭。

《八十初度》诗:“生逢乱世歌慷慨,老遇明时倍旺神。

天命难知频破惑,尘凡多变敢求真。

”《自寿铭》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而惑。

惑而不解,垂三十载。

七十八十,粗知天命”。

诗与铭对照读,颇令人感慨。

孔子讲自己“三十而立,四十而不惑,五十而知天命 ”,而胡绳却说自己“七十八十,粗知天命 ”,“惑而不解”达30年。

这30年,用胡绳自己意思来说,大致“是从五十年代后期一直延续到八十年代后期”,也就是1957年到1987年这段时间。

《论语·为政》 原文:“子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

”译文如下:孔子说,我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。

三十而立 四十不惑 五十知天命什么意思

肯定是第一个对呀。

第一种解释是讲给所有人的。

第二种解释是讲给圣人或是白痴听的。

15学,我认为是15岁大部分人对社会以及自己都有了一定的认识,对自己的专长或是爱好都有了初步的判断或是掌握,所以,要用学习实践来发展。

30而立,30岁应该有了自己的明确的发展方向和发展基础。

40不惑,是到了40,你不在年轻了,你没有时间从头在来了,你只能坚持之前的道路走下去。

50知天命,天命就是命运,就是说到了50岁你应该接受自己的命运,应该命运就是一点一点自己制造的。

你也会知道今后的路怎么走。

下面的就不理解了

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