有没有适合大学迎新的相声啊，要女生 双人的，在线等，急用，谢谢
我的大学生活，大学恋爱志
求5到10分钟的相声段子剧本 两人的
乙 我们说相声的么都得。
甲 对啦，什么都得研 乙 什么都得知道。
甲 不用拿别的说，就连这个社会人情都得知道。
乙 噢
还得知道社会人情哪
甲 当然啦
过去呀，一般人都说，“交朋友得掌住了眼睛
” 乙 为什么呢
甲 好辨别哪路人不可交哇
乙 这还能分得出来吗
甲 你看看。
乙 我认为什么人都可交。
甲 没有的话。
乙 怎么
甲 有这么几种人不可交。
乙 你说说都是干什么的
甲 干什么的不能说。
乙 怎么
甲 我就说有这么一种人。
乙 哪种人
甲 坐电车往里挤，这种人交不得
乙 我反对这句话，坐电车往里挤的人不可交；要照你这么一说，电车里边都没人啦
都堵着门儿站着，出了危险谁负责啊
甲 啊
有你这么一说。
乙 啊
还是的
甲 可这往里挤跟往里挤的情形不一样。
乙 怎么不一样
甲 比方说，有四位一块儿玩儿去。
大哥：“喂
兄弟有事吧
” 乙 “没有哇
” 甲 “真哇
” 乙 “哪儿去
” 甲 “走，咱们城里一块儿玩儿去。
” 乙 “走吧
” 甲 “坐电车吧
” 乙 “好。
” 甲 “来
你们都站在我后边。
” 乙 干吗都站在他后边
甲 他站在头里。
四个人坐电车，站在头里这位准不买票。
乙 我不信。
甲 嗨，你不信，你琢磨这个理儿呀
乙 怎么琢磨呀
甲 现在电车里人多少
乙 人多呀
甲 人多不要紧，这位在家没事儿净练功夫。
乙 练什么功夫
甲 专门练挤。
乙 能挤
甲 不管电车上有多少人，他一挤就进去。
这电车不是仨门吗
他站当间儿这个。
乙 干吗站当间儿这个呢
甲 这门不是宽好上嘛
乙 啊
甲 “你们都站好，站我后边。
”电车来了，一开门，人还没下完哪，他就上去了。
往里一挤：“借光
借光
借光
借光
” 乙 哪儿去啦
甲 他里边呆着去啦。
乙 那几位哪
甲 这几位哪儿练过那功夫
乙 没有哇
甲 都守着卖票这儿站着。
电车一开呀，他叫开卖票的啦。
乙 怎么叫
甲 “卖票的
” 乙 干吗
甲 “喂，过来
我们有四个人，我买四张票
” 乙 啊
他真讲外面儿，要买四张票。
甲 他倒不是要买四张票。
乙 什么意思
甲 他是告诉门口那几位哪。
乙 啊
甲 你想啊，人多，他离着门口远，卖票的挤得过去吗
明知道，可他偏喊。
他一喊，门口那几位就得掏腰包。
乙 噢
这招儿可真绝啊
甲 这几位兜里有零的，能让他买吗
乙 不能。
甲 “得了，大哥，你喊什么呀，四分钱还叫你买干吗呀
我买啦
” 乙 咦
甲 绕着他不花钱，还落了个好人儿。
乙 噢
他老占便宜。
甲 老占便宜。
乙 啊
甲 他也有倒霉的时候
乙 他什么时候倒霉呀
甲 多会儿挤过了劲儿，他就会倒霉啦。
乙 挤过了劲儿
甲 有一回他挤过了劲儿啦，“借光
借光
借光
”哎呀，嗬
乙 他哪儿去啦
甲 他挤到那后门儿去啦。
乙 噢
那边儿去啦。
甲 那边儿那个门儿也有个卖票的。
乙 是呀
甲 那个卖票的站在他后边儿，他没看见。
电车一开，他叫喊卖票的：“卖票的
” 乙 嗯
甲 身后那个搭碴儿啦：“买几个
” 乙 哟
哟哟哟哟…… 甲 “啊
” 乙 怎么的
甲 他回头一看：“干吗
”“你不是买票吗
” 乙 是呀
甲 “买票吧
” 乙 啊
甲 “我从那个门儿上来的。
” 乙 啊
甲 “嗯
这个门儿一样卖呀
” 乙 对呀
甲 “你买几个
”“你干吗的
”“我卖票的
”你卖票的
你有证明吗
” 乙 咦，好嘛
甲 四分钱挤得胡说八道。
乙 挤得胡说。
甲 你说这叫什么人儿啊
乙 这路朋友不可交，爱取巧。
甲 还有一种人更不能交。
乙 哪种人
甲 到饭馆儿吃完饭，漱口。
乙 这咱人怎么啦
甲 交不得。
乙 我对你这个说法有意见。
甲 怎么的
乙 讲卫生，哪有吃饭不漱口的
甲 那漱口跟漱口不一样。
乙 怎么不一样
甲 你知道什么时候漱口啊
乙 什么时候
甲 几位往馆子一坐，饭菜都吃完啦。
乙 嗯
甲 嗽口。
他这个漱口跟别人不一样。
乙 怎么不一样
甲 别人吃完饭就漱口。
乙 是呀。
甲 他不，他喝汤，馆子都有这个规矩，最后送碗清汤。
乙 敬碗清汤。
甲 他呀，喝起汤来就没完。
乙 咦!喜欢喝汤! 甲 那倒不见得.他为磨蹭时间! 乙 干吗? 甲 好不给钱。
乙 嘿
好机灵。
甲 最后这碗汤，他死气白赖地喝（做喝汤的样子）：“嗯
这汤不错呀
” 乙 噢
夸上啦。
甲 “味素不少。
这汤多少钱
” 乙 啊
甲 人家堂倌过来啦：“这汤不要钱。
”“啊，不要钱。
这么好喝不要钱
” 乙 不要钱。
甲 “冲这汤明儿个还来
” 乙 吃饭来
甲 光喝汤
乙 啊
甲 嗯，那就要钱啦
乙 多新鲜哪
甲 有上馆子光渴汤的吗
乙 人家也不让喝呀
甲 一看到时候啦，这几位擦完脸漱完口啦：“算帐吧
” 乙 算帐。
甲 人家早就算好啦，堂倌把发票拿过来：“您几位一共吃了九块三。
” 乙 还真不多。
甲 这九块三说完啦，这几位都掏钱。
乙 抢着给。
甲 他不掏钱。
乙 他干吗呀
甲 他漱口。
乙 这会儿他漱口
甲 早也不漱口，晚也不漱口，单等这节骨眼儿漱口。
乙 噢
甲 人家掏钱，他把漱口水抄过来啦。
乙 干吗呀
甲 （做漱口动作）“嗯
……” 乙 漱口
甲 漱口。
乙 嗯
甲 人家那儿掏钱，他跟人家比划。
乙 怎么比划
甲 “嗯……嗯……嗯……”（用手比划） 乙 这是怎么回事儿呀
甲 这是说话哪。
乙 哟
这是说什么哪
甲 说“咱们吃的这个饭钱您呀别给，您呀也别给，这个饭钱我呀……” 乙 噢，他给啦。
甲 他也不给
乙 那这钱谁给哪
甲 都不给，那就柜上候吧
乙 柜上认识他吗
甲 这几位把钱给完啦，给了十块。
“少点儿呀
”“不少，谢谢您啦。
七角小柜
”“谢——” 乙 喊完走啦。
甲 他漱口水也吐啦。
乙 噢
甲 （吐水）“你怎么又给啦
” 乙 怎么又给啦
甲 可不人家又给啦，吃完饭他那儿漱口，人家还不给
乙 对呀
甲 噢
吃完饭都跟他学。
乙 不掏钱。
甲 全不掏钱
都站在那儿漱口，四位吃完了，全都站在那儿（学漱口）“嘿……”跑堂的一看：这是干吗呀
乙 干吗呀
甲 这是练功夫哪，怎么着
乙 有练这功夫的吗
甲 这好看吗
乙 不受瞧
甲 人家给完钱，他还有理哪
乙 有什么理
甲 他还问人家哪
乙 怎么问
甲 “兄弟
” 乙 啊
甲 “谁给的钱
”这位说：“我给的。
” 乙 对呀
甲 “你不对呀
” 乙 嗯
甲 给钱的这位一听：我怎么这么倒霉哪。
乙 说的是啊
甲 “我把钱给完啦，我怎么还不对呢
”“你觉着你给完钱你有理啦
这十块钱应该我给，干吗你又给啦
你说，你认打认罚
” 乙 啊
甲 你说请客这位多倒霉。
乙 真倒霉
甲 这位说：“大哥
我认打怎么样
”“认打，我揍你一顿
”“我认罚哪
”“认罚，晚上在这儿再罚你一顿
” 乙 好嘛
甲 吃人家一顿，又罚人家一顿
乙 里外里两顿。
甲 你说这叫什么人
乙 真机灵啊。
甲 好嘛
头一回吃饭漱口，行
乙 混过去啦
甲 第二回漱口，还行
乙 糊弄过去啦
甲 第三回…… 乙 啊
甲 人家也明白啦。
乙 谁也不傻。
甲 下回吃饭人家不找他啦。
乙 噢
躲着他啦。
甲 你猜怎么着
乙 啊
甲 你不是不找他吗
乙 是啊
甲 他会找你。
乙 他哪儿找去
甲 这几位常上哪儿去他都知道。
乙 他怎么办呢
甲 他老早起来，到胡同口等着去。
乙 白等。
甲 那几位今天出门儿。
大伙儿一瞧，没他。
这位说啦：“没他，今儿我请客。
”“好，走吧
” 乙 行啦，这回没他啦。
甲 刚一进胡同，他从里边钻出来啦：“哪儿去
” 乙 怎么办
甲 “我们没事儿
我们吃电影去
”“吃电影
像话吗
我知道你们吃饭去。
连吃你们三顿没掏钱啦，你们就躲着我。
你们交朋友不地道。
今儿个跟我走，我请客。
我要不请客，我是王八蛋，你们要不扰我，你们是骂我八辈祖宗
” 乙 嗬
真心请客，走吧
甲 走吧
谁去谁倒霉。
他心眼儿可多啦
哪个馆子大，他带到哪个馆子。
一进门伙计过来招待：“几位楼上请
”“楼上二号
”这几位往那儿一坐，他头一个叫菜。
告诉伙计：“三四块钱一个的菜来它十个；酒，来白酒、啤酒、白兰地
饭菜一块儿上
去吧
” 乙 嗬
这一顿可解馋，大吃一顿
甲 有两位真高兴：“这一顿不赖
”有一位害怕，心里的话：“他有钱吗
吃完再说呗
” 乙 那可不吃完再说吧。
甲 每天他吃饭不喝酒，今天连吃带喝
三杯白兰地一入肚，再一瞧他那模样，脑袋都绿啦，“哈喇子”也流下来啦，舌头也短啦，拿镜子一照，都不认得自个儿啦。
乙 怎么啦
甲 怎么啦
都脱相啦
一边喝一边还说哪：“我告诉你们
我连吃你们三顿饭，你们就躲着我，交朋友都让我伤心啦
吃饭不给钱
你们打听打听，我是那种人吗
” 乙 他呀
甲 他是那种人。
“我告诉你们，今儿这顿饭我请客。
怕你们给钱，一进门我就存了两千块
” 乙 嗬
甲 这位一听存两千块，赶紧把跑堂的叫来：“我们那位是在你们柜上存两千块吗
”跑堂的说：“我不知道，我给问问去
”噔噔噔跑楼下问柜房先生：“楼上那四位是在这儿存两千块吗
”先生说：“啊
我不知道啊
我告诉你，在工作当中别闹着玩儿
”“人家客人叫问的
”“来
我查查帐。
”把帐本子拿过来翻了足有八遍。
乙 有吗
甲 他根本没存，哪儿能有。
先生说：“你赶紧上楼上问问，可能记错了吧
”跑堂的到楼上：“您哪位存两千块钱
”这会儿他站起来，晃晃悠悠的：“我在你们这儿存两千块
”跑堂的说：“您记错了吧
”“没有
那哪儿能错
我这两千块没有啦
”“您交给谁啦
”“我交给你啦
”跑堂的的一愣：“哟
您多会儿交给我的
”这时他上前，啪
就给人家一个大嘴巴。
乙 打上啦
甲 这一巴掌没打上，别人再找他可没影儿啦
乙 哪儿去啦
甲 桌子底下去啦
乙 溜桌啦
甲 这几位一瞧，又倒霉一顿。
乙 这主意真高
甲 气得那几位饭也不吃啦，酒也不喝啦。
“行，我算认识你啦
你不信你看他兜里，一个子儿也不会有
”他算真有办法
“算帐，多少钱我给
”伙计一算帐：四十八块五。
乙 怎么那么多
甲 光菜钱就四十块
“行啦，下回我再出门儿，我是他孙子
你们二位把他架下来
伙计，找辆三轮儿去
” 乙 雇车干吗
甲 把他老人家送家去。
二位往下架他，他还不老实哪：“你别管我，跟他没完，明儿我非给他封门不可
” 乙 嗬
他那么大势力
甲 到门口儿把三轮儿叫过来。
三轮儿车夫问：“哪儿去
”“XX胡同，XX号。
多少钱
”“您给四角吧
”“我给一块。
”“您干吗给一块哪
”“多给你六角。
我们这位喝醉啦，道上你小心点儿，别摔了他。
给你一块
”这工夫让他看见啦
“你别管，跟他没完。
”“别没完啦
上车
蹬走
” 乙 行啦，这回走啦。
甲 他在车上直回头，还没完哪
乙 还不算完
甲 不是没完，是看看那几位拐弯儿没有。
乙 要拐弯儿哪
甲 看不见那几位啦，他乐啦。
他这一乐不要紧，把蹬三轮的吓了一跳。
乙 怎么
甲 蹬三轮的不知道，他在车上噗哧一笑，把蹬三轮的吓一跳：“哟
您怎么啦
”“站住
”“您不是回家吗
”“啊
我回家
我家在云南，你给我拉云南去吧
”“那哪儿行
”说着下了车：“给你多少钱
”“给我一块。
”“哎哟
你要造反
从那儿到这儿你要一块
”“那怎么办呢
”“给我弄领先角
你拿两角吧
” 乙 嗬
你这儿拐八角
甲 足吃一顿饭没给钱，还拐八角走
你说这是什么朋友
这人能交吗
乙 不能交
甲 吓得那几位连门儿都不敢出啦
乙 这回他没主意啦。
甲 他还有主意
他还上家找你去。
乙 噢1 甲 这几位家在哪儿住他知道。
乙 知道。
甲 好嘛，到你门口他不进门。
乙 干吗呀
甲 他先瞧烟筒。
乙 瞧烟筒
甲 烟筒冒烟正冲，他不进去。
乙 怎么呀
甲 里边做饭哪
甲 他等多会儿烟筒一冒白烟儿，他进去了。
乙 干吗呀
甲 饭熟啦
乙 嘿
他真有研究
甲 到门口一瞧，烟筒冒黑烟，他玩儿去啦
乙 玩儿去啦1 甲 转了三圈，回来一瞧，这烟筒冒白烟啦，里边饭也做好啦，菜也炒得啦，拿起筷子刚要吃，他一推门进去啦。
乙 进去啦
甲 “呀嗬
巧哇
” 乙 巧
甲 能不巧吗
乙 怎么
甲 他在门口站四个钟头啦。
乙 哎哟
他等一早晨啦
甲 这吃饭没有不让人的。
乙 都让人。
甲 “大哥来啦，一块儿吃吧
”“哎，不客气。
”吃一顿。
像那下回就别去啦；下回再去人家会假让，不是真让。
乙 什么叫真让呀
甲 这位一瞧：“哎哟
大哥来啦
上炕吃点儿吧
”“不，不
我不吃
”“看你这是干吗
”“不，不，我偏过啦
”“哎
你这是干吗
来
坐这儿吃得啦
”这叫真让。
乙 噢
真让你。
甲 第二天人家假让。
乙 噢，假让
甲 这假让听得出来。
乙 您学学
甲 他一进门，人家这位就说话啦：“大哥来啦
哈哈
您吃了吧
” 乙 哎
这可坏啦，干到这儿啦
甲 瞧这话多损哪
“你吃了吧
”就你再机灵，冷不丁的，你也回答不上这句话
乙 没词儿
甲 好
这位回答得非常恰当。
乙 怎么回答的
甲 “啊
大哥你吃了吧
”“啊
我不忙
” 乙 噢，他不忙
甲 哎，他不忙
乙 他这意思是…… 甲 这意思是我呆会儿再吃
乙 噢
甲 他走啦。
这位一琢磨：“哎哟
” 乙 憋气
甲 “有点儿意思
” 乙 说的是哪
甲 “假让他也吃我一顿，看他明儿还来不来
” 乙 不能来了
甲 第三天哪
乙 啊
甲 又去啦
乙 又去啦
甲 又这个时候，到那儿一拉门儿：“哎哟，巧啊
” 乙 巧
甲 这位…… 乙 言语啦
甲 没理他。
乙 没理他
甲 这位也损点儿。
乙 怎么
甲 端着饭碗，拿着筷子瞅他乐。
乙 瞅他乐
甲 “哈
哈哈
哈哈哈
……” 乙 这是乐哪吗
甲 这个
这比骂街还难受哪
乙 哎哟
不好听。
甲 不理他。
乙 啊
甲 你不是不理他吗
乙 是呀。
甲 他会理你。
乙 他怎么理
甲 站那儿冲你“搭咕”
乙 说什么呀
甲 “兄弟
” 乙 啊
甲 “乐什么
哈哈
这米还挺白呀
多钱一斤买的
”把那位都气糊涂啦：“一毛二
” 乙 一毛二
甲 “别闹啦
” 乙 啊
甲 “我昨天买的一毛六，也没这米白。
大半是这米捂了吧
”“废话
买米买捂的
不捂
”“没的话
不捂有味儿
捂啦
”“要是不信，你尝尝
” 乙 啊
甲 他尝尝
好，拿起碗来就吃（含饭说话）：“嗯，你还别说……” 乙 怎么这味儿呢
甲 那饭在嘴里还没咽哪
乙 噢
还含着哪
甲 “嗯，这米是没捂。
没捂是没捂，这饭焖得有毛病。
”“什么毛病
”“太淡啦
”“你光吃饭还不淡吗
”“再来点儿菜
” 乙 怎么着
甲 又一顿。
乙 好嘛
甲 又对付人家一顿。
乙 真机灵。
甲 他真有两下子。
把这位气坏啦。
这位心里话：看他明儿还来不
乙 不能来啦
甲 明儿个再来，我再让他吃上，就算我赞成他一辈子。
乙 对
甲 像那个你就别再去啦
乙 别去啦。
甲 又去啦
乙 又去啦
甲 到门口一拉门：“哎呀
巧哇
” 乙 真气人
甲 你猜这位说什么
乙 说什么
甲 “啊
是巧哇
你天天这时候来嘛
大哥，对不起
今天这饭我焖少啦，我不让你啦
” 乙 完啦
这话多厉害，没台阶。
甲 “我不让你啦
”你猜他说什么
乙 说什么
甲 “不让我啦
咱们是这个交情吗
噢
不让我我就不吃啦
哎，弟妹拿碗
” 乙 嗯
甲 他又一顿
乙 又一顿
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偷盗大学 车站 有几个小偷趁人群拥挤而偷钱包，正巧让一位正在执勤的警察见到。
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大学迎新晚会主持词
大学迎新晚会主持词【1】 开场白： 尊敬的各位领导，老师，亲爱的教官、XX级的新同学们， 合：大家，晚上好!(鞠躬) 今晚，我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。
我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出**学院崭新的辉煌与奇迹! 出席今晚联欢会的领导有： 让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎 对承训部队**部队的教官们表示衷心的感谢 军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽， 求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。
让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中; 让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。
xx学院20XX年“”迎新生军民联欢会现在开始 结束语: 今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长 今夜，桃李芬芳，我们用舞蹈雕刻辉煌 今夜，凝聚着多少光荣，多少梦想! 今夜，流淌着多少欢欣，多少期望! 回首世纪风云，枣院，你是如此厚重，如此丰盈。
站在新的起点，枣院，你是如此充满生机，充满活力。
愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果 愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌; 感谢**部队教官们的辛勤培育 同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来 **学院20XX年“”迎新生军民联欢会到此结束 请领导上台与演员合影留念 大学迎新生晚会主持词【2】 尊敬的各位领导，各位来宾 亲爱的老师们、同学们 大家——晚上好!! 欢迎大家来到体育学院迎新晚会的演出现场 莅临本次晚会的领导有———— 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。
带着憧憬，怀揣梦想，你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。
今天的临沂大学，因为你们而不同，因为你们的到来而更加精彩。
是你们坚毅的步伐，青春的身影，为临沂大学注入了激情与希望。
大学，是倡扬科学精神的圣地;大学，是彰显人文魅力的殿堂。
植根于齐鲁文化的沃土，沐浴着沂蒙精神的临沂大学，已经走过了70载春华秋实。
走过了70年风雨历程的临沂大学，培育了无数民族和社会的中坚。
那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字，他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。
昨天，犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨，铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格; 今天，山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著，锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。
20XX级新同学们，走进XX大学，你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学，我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
我们是XX学院的主人，体育学院是我们的骄傲，在这里，关爱真诚信念同在，激情创造使命同行，让我们和体院一起成长，一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。
XX大学XX学院20**年迎新晚会 (合)现在开始!! 结束词： 今宵难忘，难忘今宵，今夜，我们用歌声寄托对临沂大学的深情厚意。
今宵难忘，难忘今宵，今夜，我们用舞姿承诺对体育学院的信念永恒 红色沂蒙，赋予了临大深厚底蕴 悠悠岁月，凝聚了临大浩然之气 新时代的临沂大学已进入历史上最好的发展时期，百年名校正焕发出勃勃生机。
携手今宵，高歌这一路荣耀感动，让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。
让我们牢记使命，用科学支撑理想的天空，以智慧实现青春的梦想，相约临大，拥抱未来! 祝福我们大学的明天更辉煌，祝福我们体育学院再创佳绩。
再次感谢各位领导和嘉宾的到来，谢谢 (合)再见!
看过一个视频，里面两个外国人在拉大提琴，挺震撼的，到最后人举的他们其中一个在头顶拉，那段视频叫什么
这是我以前写的一个（原创）小段。
你看一下，如果觉得这种风格可行，我可以为你创作一个段子
甲：（唱） 我在仰望月亮之上群里的佳人她坐在石头上昨天很忙今晚的空旷孤零零的女孩她走在大街上不知道她的伤她在等情郎乙：嗨嗨
说你呢
别唱了别唱了
甲：哎呀老师，是你呀
乙：是我，你说你唱的这叫嘛
甲：嘛
乙：嘛难听
（天津话）甲：我这不是无聊吗。
乙：奥，闲得慌，（顿一顿）出门左转左转再左转。
甲：那不是回春堂大药房吗
乙：是啊
你买个西瓜霜往嘴里一含，喊一嗓子就齐了
甲：怎么说
乙：偶，买瓜
（GOd)甲：哦还行还是美年达西瓜口味的。
乙：（）甲：说最近油价高，蛋价高，气温高，你说咱们群里的人气却不高。
是咋回事儿
乙：这我知道啊
甲：啊
您老人家知道
乙：是啊
只因为时运（诗韵）没难，联想（联香）没难，苏烟芸角上涨没难。
美人没香料买不到啊
难。
甲：明白了，感情是四大没男。
那就把群里的才女都叫出来吧
乙：这个更难甲：这话怎么说的。
乙：你不觉得，只要咱们两个胖子往群里一站，才女们不都被咱这身材相貌，吓得说不出话来了吗。
甲：没那么可怕吧
乙：好吧
我承认长得丑不是我们的错，但唱歌要命就是咱们不对了。
甲：我觉得唱的还行啊
乙：嘿，你把林妹妹都吓得直吐泡泡了。
甲：有这么严重吗
乙：嘿，你来看
。
。
。
。
。
甲：快打幺幺九啊
乙：要说你这人就是没学问，幺幺九是火警。
甲：那应该怎么办
乙：直接做人工呼吸。
甲：（擦汗）呵，长这么大真没做过这东东。
这玩意好学吗
乙：（拿出润唇膏擦擦嘴）放着我来。
甲：不对啊
老师，孤林不见了。
乙：好小子，想跑啊
这会给我打幺幺九甲：那不是火警吗
乙：没错，我是上火了。
甲：得乙：真跑了
甲：真跑了
乙：（挠挠头）罢了，取笔墨纸砚来
甲：您这是
乙：通缉，必须的通缉
甲：喓，喓喓嘿
您这字写得实在是好啊
乙：哪好
甲：这个，这个，没错字他就是好
乙：（吐血）下去下去下去。
合着半天，我就一没错字。
甲：不光没错字，您看您这悬肘提腕，力透纸背，这气势，这造诣，您正是我的偶像啊
乙：怎么样，（陶醉）毕竟在西湖磨了两年墨。
甲：送给小弟留个纪念如何。
乙：你喜欢
好，送你
甲：您送我不要紧啊
关键是这成色~~~~乙：怎么
甲：说实话，我特别喜欢个红色。
乙：偶
红色
甲：这么地说吧
您把那纸裁成小长方形，再用朱砂这么一圈，这里这么一绕，诶
乙：（画了画）这是恩，有点意思，古篆，隶书，甲骨
~~~~奥，鬼画符啊
甲：在我们家乡就有人靠这个吃饭。
乙：嗨，让你小子把我绕进去了。
大一迎新晚会两个女生要演相声，麻烦推荐一些相声剧本吧，万分感谢（最好是两个人差不多台词的）
（人物：女巫、仙女、国王、王后、王子、kelefe甲、kelefe乙、公主、工作人员）旁白：从前，有一个国王，他和皇后结婚很久了，可是一直没有孩子。
因此，他们非常渴望有一个孩子。
有一天，皇后在湖边洗澡的时候，出现了一只青蛙，对皇后说：“你将会生一位公主
”不出一年，皇后果然生了一位公主。
国王非常地高兴。
他邀请了一位仙女来为公主祝福（众人作欢庆状）旁白：就在仙女要献上祝福时，突然风云变色、雷电交加
（附加音效）一个女人出现在众人面前。
（女巫上）女巫：太可恶了
pizza大餐竟然没我份
我要诅咒你们
当公主满17岁时，会吃pizza咽死
（女巫下，仙女上）仙女：我来为公主祝福。
公主不会死，如果真的被pizza咽住了，也只会昏睡n年。
国王：好，下令全国不得卖pizza
（众人下、公主上并四周走动）旁白：17年后，公主长大成人了。
一天公主路过一间，这间为谋取暴利，竟偷偷地在卖pizza，公主很好奇，便要了一个最大号的，她很安全的吃完了，没咽死。
不过……呃……却因为大号pizza分量太多，撑死了。
（公主倒地、女巫上）女巫：哦呵呵呵呵呵呵我的预言终于实现了
（女巫下）旁白：公主沉沉睡去。
就这样，便过了n年，一位王子来到城堡前。
（仙女、王子上）仙女：你就是被命运选中的王子啊，请用你火辣辣的一吻，来救醒公主吧
王子：这就是传说中睡美人的城堡
Oh
My God
美人啊~~请再稍等一下吧，让我这高大威猛玉树临风人见人爱迷倒万千前无古人后无来者全宇宙最帅的王子来拯救你吧
（开始耍帅，如照镜子、梳头等）（仙女下、两个kelefe上）Kelefe甲：来者何人，报上名来
王子：庶民啊，本王子的大名是你能知道的吗
不过告诉你也无妨，站定了，听好了
本王子就是高大威猛玉树临风人见人爱迷倒万千前无古人后无来者全宇……Kelefe乙：死自恋狂，你有完没完啊
别跟他废话，我们上
Shakespeare说：你，死定了
王子：不行
你们2对1不公平
根据国际惯例……（kelefe不理，直接攻击，慢动作，王子上前接招，，kelefe倒）王子：（看着倒在地上的kelefe）唉，Shakespeare说：To be or not to be, that is a question. （拍衣服）该死的，把我的校服都弄脏了，哼
（继续照镜子）（王子下）旁白：经过千辛万苦，王子过五关斩六将，终于来到公主的房间。
（王子上）王子：公主啊，我来啦~~就让我这高大威猛玉树临风人见人爱迷倒万千前无古人后无来者全宇宙最帅的王子来吻醒你吧
（走上前）（女巫上）女巫：哦呵呵呵呵呵
想救公主，过了我这关再说
（两人互相对望，转圈）旁白：王子与女巫互相看着对方不知怎的竟感觉相当眼熟，难道、难道这就是所谓的、夙世姻缘
王子：OH~女巫啊女巫，你为什么要是女巫
女巫：OH~王子啊王子，你为什么要是王子
王子：是命运让我们在这里相遇，可是，命运却又不允许我们在一起。
Oh
My god
难道是因为本王子长得太帅而要惩罚我吗
女巫：我的王子，让我们离开吧，走得远远的。
Shakespeare说：人们可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己
王子：Oh
My honey，you are right
让我们一起向前奔向美好的明天
（王子、女巫作向前奔跑状）旁白：从此，王子与女巫便过上了幸福快乐的生活。
（工作人员上）工作人员：（用扫把戳了戳公主）喂，戏演完了，要清场啊，别碍手碍脚的，快滚开
公主：（坐起，看看四周）哦……（公主下，全剧完）
考电影学院要求
每年报考的人不少，其中的表演系几乎是国内最热门最抢手的专业。
这么多人挤这根独木桥，竞争之惨烈可想而知。
然而，有很多考生指导考试前夕才知道考什么题型，根本没有时间备战，失败的结局是理所当然的了。
后来的考生不愿重蹈覆辙，他们也许会迫切地问:到底考些什么啊
怎样才能有效备考呢
别急，现在，我就向大家介绍下的考试流程，每年的考试流程可能会有些变化，但大同小异，有相关志向的可以把它作为参考，先心里有个底，肯定会大有收获。
一般说来，北影表演系考台词、表演、形体和声乐等几个大项，分为初试、复试和三试这几个阶段完成。
第一阶段是初试。
在初试中，考生首先需要作简单的自我介绍，报考号，身高，来自哪里等。
在这个过程中，考生声音要响亮，吐字一定要清楚。
简单的自我介绍后，真正的考核开始了。
台词:考生朗诵自己准备的小说，散文或者寓言，题材最好是关于亲情，爱情或友情，要健康，至于选什么体裁倒没有严格限制，只要考生擅长就好，但文章长度最好控制在三分钟左右。
表演: 也许是命题，也许是规定情境，一组人一起做， 无论怎样考，考生都要认真地听好老师的要求，表演时从心出发，力求真实、自然，切忌矫柔造作或卖弄。
声乐:考生唱自己准备的一首歌，老师主要考查考生的声音和音准，唱错词了也没关系，声音条件好就行。
形体:考生跳一段自己准备的舞蹈，什么都行，自己准备伴奏，跳舞时注意表情和眼神。
接着就是复试。
这个阶段，考生的简单自我介绍、台词、声乐和形态和初试差不多，而表演题型一般是集体小品。
老师会把人分成几组，然后出题，出去准备五分钟左右，这个时间内，考生之间可以抓紧商量，以求在表演中达到协调。
在发挥集体合作的凝聚力的同时，考生也要发挥自己的不要才能，给评委老师留下印象分，但不要过于关注个人得失而损害了整体的协调性。
最后一个阶段是三试。
到了三试，考生更应该放松去考，发挥出自己的潜质，注意与考试相关的配备一定要带齐。
形体:老师先会放段音乐让你放松，接着做出规定动作，然后让你跟着学，只教几遍，如果不会也别紧张，认真跟着学，要自信些。
这个形体考试往往是做些简单的动作，努力去做不会太难的。
台词:和前面考台词的形式差不多，考生按照评委老师的要求去做发声，注意对发声吐字、气息、节奏等方面进行适度的把握，特别是要自信，有底气。
表演:这次考核的内容可能会多点，时间也会给考生更多时间。
在这个阶段，命题小品、 规定情境、即兴小品都有可能考到，管它考什么，只要平时下功夫训练，身上有货，肯定可以从容应对，百变不离其宗嘛。
需要注意的是，编小品时别跑题，演小品时要认真，努力让老师注意到你，但千万别笑场，别背台或者哗众取宠，声音也一定要响亮。
三试阶段还有口试和体检。
口试一般是很简单的聊天，老师会问考生一些常识性的问题，考生这时用不着紧张，事实求是地回答就行了。
而体检这一关，考生除了有合格的体质外，身上最好别出现纹身之类的装饰。
最后，我提醒考生，表演考试时的形象很重要，衣着千万别弄得很夸张，大方、得体就行。
尤其是女生，如果要化妆，千万别涂眼影和口红，头发梳理整齐，长发最好扎起来，最好别挡着脸。
北影表演系每年的考试流程不一定是固定的，但即使调整，幅度也不会很大，有这个志向的可以认真研究下考试程序并找到对应的备考策略，最好是通过艺术名师来加强自身专业素质的训练定受益匪浅。
相信考生只有认真付出了，肯定会得到谈 每年，甚至每一天，我们都要收到许许多多来自全国各地的考生信件。
在信中，大家除了表达自己对表演事业的热爱和追求外，也提出了各种各样的问题。
由于电影表演艺术基础知识的普通教育不足，使得很多想当电影演员的有志者，对表演艺术最基本的问题知之甚少。
由于电影学院所培养的是德才兼备的高级专门人才，因此要求报考电影的考生，应该也必须具备一定的表演天赋、艺术修养和相当水平的文化知识。
那么报考电影学院表演系，到底需要具备怎样的专业条件呢
为了培养未来的专业电影演员，首先要考虑的就是形象。
这是由电影表演艺术自身独具的特点所决定的。
长得漂亮当然很好，但是生活里的美并不等于艺术形象的美。
艺术作品中的人物形象，特别是生动、真切的银幕形象，是体现着不同时代不同社会的理想、愿望、意志和爱憎，同时，也反应着当今社会大众审美趋向的。
电影艺术家总要给自己喜爱的人物，找到一个理想的外形和生动的面貌。
这种外形的面貌反映着角色的独有的气质和性格，并能给观众一种赏心悦目的美感，为观众认同的共鸣。
所以选择那些符合角色性格和气质，但同时外形和容貌又很美的演员来饰演影片中的男女主角，始终是“ 生理和社会的要求的一种表现”。
(理论家贝尔
巴拉兹语)这也是电影招生中首先要考虑的一个重要方面。
总之，对形象的要求从根本上讲是要有特点。
当然，电影艺术所要反映的现实生活是纷纭复杂的，它要塑造的人物也必然是各式各样，类型不同形象各异的。
因此，在我们招生中，要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行俱全，也要注意各各种形象类型演员的需求。
总之，外形和容貌没有标准标准的模式。
形象和气质是挑选演员的主要因素，但不是唯一决定因素，要做一个未来的专业电影演员，还要通过各种考试，看考生有没有起码的外部条件和内部条件。
也就是常说的具备不具备演员的素质。
外部条件是指包括容貌在内的身体条件。
五官四肢没有任何生理上的缺陷。
电影演员塑造的人物形象要通过银幕传达给观众。
他们是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和揭示人物的精神面貌的。
所以我们常说形体是表演艺术的基石。
为了让老师能更好地看清考生的身长，四肢比例，肩宽和髋骨比例，让身体线条的表现力显露出来，形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。
复试时考生不能化妆进入考场。
在考试时，考生先要表演一段自己事先准备好的舞蹈、武术、体操等。
形体考试，老师将考察考生形体造型美和动作协调性，考察考生肌肉控制能力和形体的灵活性，考察考生动作的表现力和形体的可塑性等等。
形体教师往往还在最后的综合会试时，即兴出一些形体练习，来考察考生的和动态状况。
例题如下:1、听伴奏音乐行走，或跑步，或跳跃。
并要求随着音乐节奏的快慢变化，相应改变自己行进的速度节奏。
2、一般造型练习:听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变姿势 反应要快，令行禁止，造型姿态不能重复也不能近似。
3、想象造型练习:例如在行进中听口令，马上停下模拟“动物园”中某种动物。
不用说明，一目了然，用造型告诉我们这是什么动物。
4、模仿动作练习:老师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作，考生要立即模仿。
5、特殊练习:根据考生具体情况，教师即兴出题，考察学生某一方面的。
银幕人物形象除了看得见的形体动作以外，还有听得见的人物语言和声音。
这是表达角色内心世界和交流思想感情的重要手段。
电影作为视听艺术，演员创造的视觉形象必须和声音形象高度统一起来，角色才能栩栩如生，艺术形象才能完美动人。
首先，当一名演员必须说好普通话。
这是指以北京主意为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话著作为语法规范的普通话。
中国有八大方言区:北方话、吴话、湘话、赣语、客家话、闽北话、闽南话、粤语。
如果考生只能说家乡话，这种只能自己听得懂的方言，而且又极难纠正成普通话，那是很难当个电影演员的。
那种自己表演，别人配音的做法，会损害角色的艺术感染力，这样的创作方法是不足为训的。
语言考试的初试，是通过考生读自己事先准备好的一段诗歌、散文、小说、寓言或者话剧、电影中的一段独白，来了解考生的声音、语言的规范化、清晰度，对作品思想内容的理解力，以及对作品情境和人物形象的表现力，要求背诵，决不允许照着念。
电影对白，不等于生活语言，也不同于话剧台词。
由于“麦克风”和扩大器的作用，更显露出他的声音形象以及人物情感的质。
朗诵一定不要大喊大叫，不要拿腔拿调，反对一切矫揉造作和虚伪做态。
从规定情境和出发，生活、自然、感人这是电影表演所需要的语言。
除了自己准备的朗诵外，老师针对考生语言及声音上的问题，还可能要加试一些考试内容，即兴当场出题考察考生。
1、正音练习:有些考生z、c、sT zh、ch、sh不分，或I和N不分，或字不正腔不圆。
老师当场给一段有关练习，或短文，或，让考生朗读。
2、模仿练习:有些考生由于方言习惯读错了字音，老师一经示范，考生能听出正误，并能当即改正。
而那些听不出正误、又改不过来，读字的错误习惯势力很强的人，是不可取的。
3、即兴练习:老师当场给诗歌、散文、小说等一小片断，考生稍做准备，当即朗诵，以考察考生各方面真实的能力。
4、强弱声练习:电影言语要生活化，不等于发声没有音。
老师让考生大喊:“失火了--，”或大喊“某某(人名)，”或改变音量:如对十个人讲话；对一百个人讲话；对一千个人讲话等等。
声音要宏亮，要持久达远，要有穿透力。
或者老师让考生远远地说悄悄话，又要让老师听见 5、特殊练习:根据考生的具体情况，老师当场出针对性老师练习，以全面了解考生。
声乐考试就是让考生唱一支准备好的歌，了解考生音质、音准和节奏、乐感的状态。
声乐考试的补充练习也是多不胜举，略举例如下:1、节奏练习:老师拍掌打节奏，考生立即重复，点数节奏都不能错。
如:|XX XX |XX X|XX|X-| 2、视唱练习:老师即兴出示简单乐句，考生当即视唱。
3、音阶、爬音练习:考生随老师弹奏钢琴所定的调，伴奏或无伴奏练唱。
4、特殊练习:针对考生具体问题，教师即兴出题，了解考生声乐方面的情况。
一个形象和气质(包括形体和声音)很好的考生，不一定就能成为一个很好的电影演员。
表演考试就是要通过初试和复试，在不断的生活练习和即兴小品里，发现、考察考生那些作为演员素质的最基本的内部条件。
考生根据老师的命题，在短短的时间里展开想象，迅速构思。
从考生结构的“小小作品”或“小艺术品”中，可以看出考生对社会生活的认识和态度，可以看出考生文化艺术修养和形象思维的能力，可以看出考生情感经验的积累以及能否真实地再现。
考表演专业不是考编剧，但是一个构思很好的练习或小品，能给考生提供展示表演才能的良好基础。
重要的是考生要真诚地相信自己虚构的情境中所发生的一切。
表演时要按照生活的逻辑和顺序展开有机的行动。
考试时注意力要集中在“发生的事件上”上去，真实地相信“发生的一切”，用自身感受的真情实感把它表演出来。
衡量一个考生有没有演员素质，就是要看他在小品表演中对生活的理解力、想象力、表现力，以及表演时的信念感，即兴的适应能力和激情。
现例举以下题供考生练习参考:(一)感觉练习: 炎夏、冬雪、干渴、受伤。
夜里看书听见老鼠跑动。
(二)地点命题练习: 火车站、电影字、急诊室、照相馆、公园里、自由市场、公用电话亭。
(三)规定情境命题练习: 风雨之夜、校庆团聚、意外归来、演出之前、告别父母、奔赴前线。
(四)道具命题练习:(以道具为中心构思小品) 水壶、红旗、手枪、马灯、一束鲜花、电话机、录音机。
(五)多人命题练习: 迎新、送别、寻找、发现、误会、挽留、相认、接待、躲雨、看榜。
(六)遇到障碍的动作练习: 采集标本、生火做饭、急事过河、走错了门、失去联络、发票丢了。
(七)单人表演练习: 护理病婴、雨夜出诊、野外遇蛇、夜半回家、妈妈生日、发现敌情。
(八)双人交流练习: 阻挠、联络、惜别、护理、索取、请求。
(九)一句对话练习:(双人练习) 1、“是你
”“是我。
” 2、“我告诉你--”“用不着了。
”(十)多条件的综合练习: 1、晚上复习功课，明天要考试。
弟弟睡着了，忽然发现一张复习提纲不见了，原来是弟弟叠了纸飞机。
2、送情报到某家，发现这家已被敌人监视了。
你掩藏文件，巧布信号，安全脱险。
3、麦田治虫、自己受药物轻度感染，终于想出办法，把治虫喷药工作做完了。
4、出远门回家，给奶奶带了很多礼物，后来发现奶奶已经病故。
生活是万花筒，情境不同小品练习的内容和形式变化无穷。
特别是随着改革开放，社会生活的变化日新月异。
主考老师可以根据考生情况，即兴出各种各样的命题，以测试考生表演内外部素质的基本条件。
很多考生是没有参加过电影、电视的拍摄实践，又没有受过专门训练的爱好者和初学者，还有更多的考生是应届高中毕业生。
他们热情、质朴，没有表演上这样和那样的坏毛病，这是很可贵的。
只是要注意: 1、构思小品练习不要瞎编乱造，要从生活感受出发，使小品具有健康的思想情调。
2、表演时需要自然流露，不要假模假式、硬挤自己的感情去做作。
3、真诚地相信构思小品中虚构的情境和人物，展开想象，积极地完成规定的任务，合乎生活逻辑地去行动。
4、反对一切概念化、程式化的表演，电影表演要趋向于生活化 除了上述专业主课的考试外，实际上进入三试者所参加的口试和笔试，也包含在专业考试之列。
口试:是要了解考生的政治思想水平，文艺修养、兴趣爱好，形象思维能力，语言概括的能力，以及表达的逻辑和思考的深度。
口试的内容没有严格的固定范围。
一般是考生与老师交谈三、四个题目，属于问答式。
不外乎是:国内外重大事件，看考生对社会生活的关心程度；文学艺术的基础常识，电影艺术的一般常识，表演艺术上个人的爱好、经历、看法等。
笔试:是指影片分析。
考试时，让考生观摩一部电影或电视剧后，当场用笔写一篇观后感。
主要要求考生对主题思想的理解及演员表演的认识，以及文字表达的能力。
按照我国高等艺术院校专业考试的一般程序，电影表演专业的考试内容，可以说通过上述几个回合暂时告一段落。
三试录取者可参加体格检查。
从一九八四年起，包括电影表演专业在内的所有高等艺术院校的各个专业考生，都要参加全国高等院校统一的文化考试。
为了提高电影演员的文化修养，把好大学入学的质量关，这种参加全国高等院校统一考试，不达到分数线不能录取的做法，是非常必要的。
