
幼儿园我型我秀六一亲子活动主持稿
一、各位老师、各位家长、各位小朋友: 大家早上好。
今天是我们小班级的亲子活动。
在这阳光明媚的早晨,感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。
本次活动的主题是:“我型我秀”亲子环保时装秀。
这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主,其它各种材料作装饰制作孩子T台秀服装。
从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识,让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。
二、在日常活动中,我们的老师和小朋友也动手制作服装,下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。
(大家掌声欢迎)。
——幼儿表演时,主持人依次介绍服装是用什么材料做成的
并介绍幼儿的表演动态。
1、 现在向我们走来的是1号和2号小朋友,看我们1号的双胞兄弟,他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的,经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。
2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子,穿出了现代的风格。
2、 看,一条短裙配上一件吊带衫,更显出了小朋友们的活力。
金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙,显得更精神。
3、 一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。
4、 看,我们的小朋友多棒,穿着美丽的时装,精神抖擞,向前迈步。
5、 哇,今年也流行小马甲配上一条休闲裤,很潮流哦。
6、 哇,这些也不错哦,大家掌声鼓励一下。
三、亲子一起制作环保时装。
(配音乐)—— 刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美,更激发了大家的创意和灵感,为引导孩子体验“低碳生活”的环保理念,让家长充分利用各种材料,与孩子合作制作环保时装,体验亲子活动的乐趣,那么接下来请我们的家长和小朋友们一起创作心目中最美的服装。
—— 创作要求:服装材料使用废旧物品,色彩和谐、造型优美,体现环保;具有创新,体现家庭特色,亲子共同参与。
介绍我们准备好的材料,同时像家长说明把用完的材料放到我们所指定的地方,让孩子从小养成环保。
——请各位家长看我手上的托盘,我们为大家准剪刀、戒刀、双面胶等工具,还有我们在周围准备了一些空纸箱,为了让孩子养成环保的良好习惯,请家长们做好榜样,把用剩的材料放到纸箱内,把工具放回原位,保持地面清洁。
我们的制作时间为40分钟。
四、展示环保时装。
各位家长、孩子们,你们的时装都做好了吗
接下来的时间是走秀,每组亲子都进行了分组,请看看你们的号码,号码为1的是第一组,号码为2的是第二组,我们一组一组地进行走秀。
请各位亲子组合有秩序地排好队伍进行走秀。
——10对亲子为一组走秀,这样一组一组地走。
(大四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀)——每走一组要定型,我们为大家照相留念。
五、活动结束:本次活动就快要结束了,通过本次环保时装秀活动,使孩子们树立了环保意识,认识到节约和保护资源的重用性,并进一步向幼儿、家长、社会提倡了绿色环保理念。
再次感谢我们的家长参与本次活动。
求走秀节目主持词
儿童走秀根据音乐题,选择时尚亮眼的衣服即可儿童走秀打扮需注意:1竟是好动的,所以选择的衣服应该避免太多可拆卸的小饰品,所有小饰品必须钉紧。
2)颜色的选择以亮色系为主,沉色系儿童相对难以驾驭,配合光片或光珠的舞台效果更佳。
3)合身,不同年龄的儿童身形差别比较大,不合身上台效果很明显,所以必须合身。
4)切合儿童本身个性造型及主题,每个走秀场都有不同主题,只有切题才能获得更佳的评价。
5)化妆,不光是衣服,儿童走秀也需要化妆,注意淡妆即可,太浓烈的晚装会破坏了儿童本身稚嫩气质。
六一为了表演,想让家长交钱统一买服装,怎么写通知呢
通知各位家长好,六一儿童节即将来临,我校将举行表演进行庆祝,学校要求所有同学统一购买表演服,学校统一价格为XX元╱套。
请各位家长积极配合。
署名和日期
幼儿园动物服装秀开场词
动物的“衣服”千奇百怪、多姿多彩,很受孩子们的喜爱。
5月18日,一场特别的“自制动物服装秀”在利津县第一实验幼儿园大五班展开了,孩子们在活动中着实过了一把“动物model”瘾。
活动中,老师首先出示了老虎、斑马、豹子、金鱼等各种动物图片,让孩子们找出了这些动物“衣服”的特点。
然后,孩子们动手将废旧挂历纸剪成衣服的形状,接下来就是孩子们大胆创作的时候了,孩子们兴致勃勃的用毛笔和调好的水彩,细心地在纸上画出了漂亮逼真的“斑点”、“鳞片”、“条纹”等动物花纹。
看着自己辛苦创作出来的“动物服”,孩子们高兴极了。
接着,老师也拿出了自己创作的“孔雀装”和“羽毛装”为孩子们穿上,一场精彩的“自制动物服装秀”开始了,孩子们穿上了自制的“斑马装”、“老虎装”、“豹纹装”、“金鱼装”、“孔雀装”、“羽毛装”等漂亮服装,在台上摆出各种酷酷的“poss”,自豪极了。
通过活动,孩子们的动手、动脑能力都得到了锻炼,尤其增加了对动物的了解,培养了对动物的情感。
哪位大侠提供几首儿童T台走秀歌曲, 比较有节奏感的 ,活泼一点的 ...
水叮当的歌 my oh my .doctrt jones。
roses are red.。
an apple a day听听有喜欢的没
T台秀写解说词
-------------------------------------------------------------------------------- 时装表演解说词 一、行云流水(设计者:陈险峰)3′581.优质皮草,时尚潮流。
现实告诉我们,自古以来皮草是最保暖的寒冬恩物。
把这元素注入新颖的设计中,再创潮流尖端。
2.昨天是穿着校服的女生,今晚摇身一变,成为套在皮草里的爱斯基摩女子。
至于部落族群的现状,她们全然不知,她们只要人们睁大眼睛,欣赏这群时代的波谱插图。
3.毛皮的厚重质感,让美眉抵御严寒秋冬来临时更多了新的不同选择。
不管是配件或是上衣单品,只要是添加了温暖的毛皮风,在视觉上都会令人心生高贵优雅的味道。
二、仲夏之夜(设计:粱梅芳)3′481.微微夏季风,让裙子飘起来
2.这应是八月的清凉与舒适,裙装自然是小精灵们的最佳选择。
甜美的微笑加上缤纷的裙装,给人一种忍不住想亲近的感觉。
3.选择轻薄面料的裙装,让自己充分弥漫着曼妙的女性魅力。
碎花蓝色套裙,营造出时尚悦目的视觉效果;粉色花裙浪漫多姿。
闪亮的设计元素继续流行,缀片为您眩目。
三、丛林迷彩(设计:周怡萍)3′121.迷彩,让人联想的事战争与硝烟,那是与美丽、时尚背道而驰的噩梦幻影。
2. 如今,跃动的青春气息,让迷彩在生命的历程中尽情放纵、张扬。
千变万化的生活赋予了创造的自由和思想,使迷彩服饰充满了灵动。
这是对快乐幸福时刻的感知,是心灵最好的诠释。
3.这是一个充满灵感创意的季节。
设计者对创作理念的加深演绎,以纯粹的形式充分展现人性的美。
四、都市牛仔3′161.这里将上演秋冬牛仔迷情。
2.这个季节,充满着诱惑力。
各大商场绚烂的场景,触动着我们每一个神经细胞。
而牛仔的时尚,则为这幅场景营造出热烈的情感及妩媚的风韵。
注入了新观念的牛仔,经我们五位年轻教师的演绎,原始的奔放与女性柔美相结合,为您悉心表现了刚中带柔的新一代女性形象。
3.牛仔,无论是哪一季,潮流风格如何让变化,牛仔的特殊个性总是令人心神向往;而其可塑性与穿着的独特性,又是设计师们相当喜欢的素材之一。
只要身上有一件牛仔单品,似乎就有充满年轻活力的因子在内,令人爱不释手。
五、动感牛仔(设计:钟武龙)3′561.2006年秋冬,牛仔将掀起一场无与伦比的颠覆。
牛仔原本就是那种豪爽不羁的原始印象,加上设计和款式上大胆柔和刚毅和性感,再以个性煽情的演绎。
将牛仔系列炫到极致。
2.大胆鲜明的混搭,明亮跳跃的色彩,宽松洒脱的线条,轻松随意的阳光风情,牛仔风暴将汹涌而至。
六、街头男孩(设计:宫旭)3′161.休闲,看似随意,实则有备而来。
2.舒适而时尚,充满干练的感觉。
3.越来越多的时尚元素加入其中,将阳光男孩的热情活力尽情释放。
4.悠然生活,休闲时尚。
轻松随性,有着别样的执著与细腻。
七、花样年华4′541.怀旧的情绪在灰色的空气中无可救药地蔓延。
《花样年华》,赐予人们一场凄美怀旧的盛宴。
旗袍,是中华服饰的精灵。
她从沉闷的秋冬季节走来,斑驳的记忆,像血液在人体流动一样,静静地在生活中流淌。
唯有嘴角的浅笑,仿似金色亮光已经掠过整个冬季。
2.旗袍,民族时装的一朵奇葩。
她稀有的魅力和纯粹的美,是千年古国的文化精髓孕育。
娴雅大气的中国淑女,穿上旗袍,你就会不断发现神秘的惊喜。
3.在散发着檀香味的衣袂之中,衍生这温婉而耐人寻味的美学。
优雅内敛,东方式的性感,尽在朦胧中显现,融入到夜晚神秘的气息里。
八、繁花似锦3′161.无论时尚的潮流如何变化,经典款式是永远不会过时的。
当设计师将灵感设计在布料上的时候,当这件衣服再穿到人身上的时候,衣服就有了生命。
所谓的性感,并不只是表面化的暴露,而是人个性魅力的散发。
2.轻柔触感的丝缎材质,是浪漫典雅与华丽美感的巧妙结合。
利用不同丝缎的色泽感,就能轻松地展现不同的靓丽形象。
3.云想衣裳花想容。
晚装像团迷雾,千变万化的目的,是为了能在人群中,产生惊艳的视觉效果。
幼儿园搞亲子活动征求家长买统一服装建议
又到毕业季,对于幼儿子而言将经历人生中的第一次毕幼儿园随来的毕业系列活动也相当丰富,参观小学、拍毕业照、举办毕业典礼等。
不管是幼儿园老师,还是家长,都想为孩子们留下一个最难忘的童年。
但每每到这个时间,也是让家长们纠结,更让老师们发愁的时候。
为了毕业照的美观,为了毕业典礼节目的精彩,班级孩子是否要统一服装
有些家长赞成统一服装,米乐爸爸说:“孩子们穿上统一的服装挺好看的,而且还能作为毕业纪念品。
”有些家长认为统一服装没有必要,虽然统一服装的价钱也不算贵,但对于一些追求个性的家长来说,交这钱心里未免会有些纠结。
对此老师们也觉得很无奈,班级家长们对统一服装的意见各有不同,大部分老师都将这一决定权交给班级家委做民主选择,但有时仍然会“好心办坏事”,导致众口难调。
景成实验幼儿园的老师们想出几个妙招:自制T恤有意义,利用亲子共同参与的方法,在白T恤上画画,既有创意又有心意;求同存异巧搭配,为了拍照或表演的视觉效果,老师们给予一定的着装范围,如在颜色或款式的范围下让家长和孩子们自己来穿衣搭配;打破统一显个性,服装统一并不是所谓“节目好看”的唯一标准,让孩子们穿上自己喜爱的衣服来拍照或表演,更显每个孩子的独一无二。
让孩子真正快乐地度过自己的幼儿园生活或许才是最重要的。



