百度一下舞蹈小星星洗澡的台词怎样写
小星星洗澡（手位练习） 1、训练目的 初步掌握手臂的几个方位 2、主要动作及要求 a、扩指：五指最大限度张开。
b、手臂的方位：正上位，正下位，旁平位，旁斜上位，旁斜下位，胸前位 c、切手：胸前位扩指小臂上下摆动，掌心向内 3、节奏： 准备位置：身向1点，跪地抱团身 准备音乐：(3\\\/4节奏每小节为3拍,数字标明为第几小节) ⑴—⑷ 保持准备位姿态 ⑸—⑻ 双手掌心向外位于眼前，摇头起身 第一段： ⑴—⑵ 正下位扩指两次，掌心向外 ⑶—⑷ 旁平位扩指两次，掌心向外 ⑸—⑹ 切手6次 ⑺—⑻ 双手放至腿上 第二段： ⑼—⑽ 正上位扩指两次，掌心向外 ⑾—⑿ 旁平位扩指两次，掌心向外 ⒀—⒁ 胸前位扩指，小臂上下摆动，掌心向内 ⒂—⒃ 双手放至腿上 第三段： ⒄—⒅ 旁斜下位扩指两次，掌心向外 ⒆—⒇ 旁斜上位扩指两次，掌心向外 (21)—(22) 胸前位扩指，小臂上下摆动，掌心向内 (23)—(24) 双手放至腿上 结束音乐 ⑴—⑻ 自由睡觉状 提示： a、要求手的方位准确，扩指有力 b、正上位扩指时需经过肩前位 c、准备位置摇头起身时要表现出刚刚睡醒的状态 d、结束音乐为自由发挥，由学生自由摆出睡觉状，来表示小星星洗澡是一个梦境。
开发学生的想象力。
幼师舞蹈小星星洗澡、点点头大班教案
活动设计背景 现在的独生子女除了爸爸、妈妈的关爱外，还有爷爷、奶奶的疼惜，所以过着衣来伸手饭来张口的生活。
针对这种情况，我开展了《小星星洗澡》这一活动，让幼儿要养成讲卫生、爱干净的好习惯。
活动目标 1、能理解歌曲《小星星洗澡》的内容。
2、要养成讲卫生、爱干净的好习惯。
教学重点、难点 做个讲卫生、爱干净的好孩子。
活动准备 《小星星洗澡》光碟。
活动过程 一、故事导入，猜猜他是谁。
猜一猜，咱们班来了一位小客人是谁
二、欣赏歌曲《小星星洗澡》。
1、电脑播放歌曲《小星星洗澡》，幼儿欣赏歌曲。
2、老师提问“小星星是怎样眨眼睛的
谁能用动作表现出来
” 3、老师提问“你听到音乐中的小星星在做什么
” 4、老师带孩子玩“洗澡”游戏。
三、活动延伸。
讲卫生、爱干净，人人都喜欢。
回家后小朋友们做一件讲卫生、爱干净的事，好吗
教学反思 1、从导入开始，学生就很喜欢猜一猜，再到后面的玩洗澡游戏，孩子们的兴趣更加浓。
所以说，在参与方面是比较成功的。
2、从游戏中，孩子们懂得了讲卫生、爱干净孩子人人爱，达到了教学目标。
3、后面设计的课后延伸，可能有些孩子回到家就忘记了。
小星星洗澡舞蹈教案的教学目标,目的
设计思路：大自然类有着密切的关幼儿对自然界的各种事物有生的好奇心趣，而教育应追随幼儿的兴趣，因此设计了本次以星星为主题的活动，希望借幼儿感兴趣的事物来更好的完成舞蹈教学活动。
教具准备：多媒体 、小星星头饰 、 《小星星洗澡》的音乐及歌词教学方法：情景法、讲授法 、示范法教学目标：1掌握舞蹈《小星星洗澡》的基本动作及3\\\/4拍音乐节奏。
2学会扩指（五指张开伸展到最大限度）切手（胸前位扩指小臂上下摆动，掌心向内 ）和简单的空间方位（正上位正下位旁平位胸前位旁斜上位旁斜下位）。
3拉伸幼儿手臂及手指肌肉锻炼幼儿上肢灵活性。
4培养幼儿的创造性激发幼儿对大自然的好奇心和探索欲望帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
重点、难点： 1手的方位准确，扩指有力 2动作与音乐的准确结合。
教学过程：一组织教学 ：1课前活动《我的身体》 2表情训练《孙悟空猪八戒》二新课教学导言：（师）小朋友们你们喜不喜欢看星星呀
那你们知不知道小星星为什么那么亮吗?今天老师教大家一首歌学会了这首歌小朋友们就知道了小星星为什么这么亮啦。
1教幼儿唱这首歌。
2（师）小朋友们现在知道小星星为什么那么亮了吧那是因为他们都爱干净请洗澡的乖宝宝。
下面老师教大家一个舞蹈让小朋友们也变成小星星和他们一起洗澡好不好。
3学习动作：扩指（师）小朋友们谁能用自己的双手模仿小星星一闪一闪的样子啊
（幼儿模仿老师带着其他同学一起跟着学）老师也想到一个大家一起来学。
4空间方位练习切手（胸前位扩指小臂上下摆动，掌心向内）5（师）好了小朋友们已经学会小星星洗澡的样子了，我们的小星星朋友也来了，我们一起到小河里洗澡吧
星星的串词
天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。
请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《小星星》。
幼儿园小班美术小星星上色教案
一颗顽皮的小星星正在快乐的洗澡，浑身都是泡泡，突然脚下一滑，咕噜噜滚呀滚呀，一下子跌进了梦姐姐的花篮里。
幼儿园老师教小星星这首歌是怎么导入的
1提入：有一种东西到了晚上才会出现，在里一闪的。
小朋友猜一猜是什么2 听音乐导入：直接播放音乐。
问幼儿听到什么。
如果幼儿回答不全，教师可以提醒，再次放音乐验证。
可以完整欣赏，也可以分句欣赏。
在分句欣赏的时候注意引导孩子记歌词。
3 出示星星图片：老师今天给大家带了一个新朋友，他叫小星星，和他找个招呼吧
今天小星星要给大家表演一首儿歌。
小星星 报幕词
1、:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间。
让光阴张开想象的翅膀去远走高飞,去寻找那曾经拥有的理想和梦幻，请欣赏合唱《远走高飞》2时光似快似慢，一路风雨一路阳光，在我们的时光里成长，欢笑，请欣赏《我们的时光》3.略4我有一只小毛驴,嘿,我从来也不骑。
多么熟悉的旋律啊，这是我们耳熟能详的歌谣，看看吴嘉瑜同学怎样来演绎这样一首经典童谣。
4,5建国69年来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。
今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长6、骄阳似火的夏天，总会带给人们激情澎湃的心情，在这个充满激情的的六月，有一群小姑娘，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。
他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个六月的故事。
让我们一起来欣赏二2班小组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》7、“自古英雄出少年”,只要你敢想敢就能成为《大梦想家》8、朋友们:请在别人帮助你时,说一句谢谢吧!如果人人拥有一颗感恩的心,世界会变得到处是温暖,到处是欢笑!朋友们:请大家学会感恩,共创温馨、美好的社会吧!9、中国，象一条巨龙，挺立在世界的东方；中国人，龙的传人，今天，正创造着各种奇迹。
下面请欣赏六1班班同学演唱的《龙的传人》10、略11、略12、略13、还记得西游记里的哪吒吗，今天是六一儿童节，听说它要出国啦，我们一起欣赏哪吒出国14、15、贯彻“三个代表”的重要思想,牢记八荣八耻,与时俱进,继往开来。
