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小朋友的主持人台词卡图片

时间:2015-11-03 05:37

幼儿园简短一点的主持词

今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。

这样的就好了

幼儿园化妆舞会主持人台词

12月6日就是西方感恩节,你是否还在准备感恩节当天的节日晚会呢,小编先奉上几篇幼儿园感恩节演讲稿,或许你能用的着,下面是出国留学网为你提供的幼儿园感恩节主持词,欢迎阅读。

想了解更多感恩节演讲稿,请继续关注本栏目。

  【幼儿园感恩节主持词(一)】  1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。

新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!  2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——  祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!  祝外公外婆福如东海!寿比南山!  祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!  祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!  (面对面)  祝小朋友快快乐乐!聪明健康!  (齐)  祝大家新年快乐!ye!  3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。

她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!  4、2006年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!开始啦!  (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。

)  5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。

下面就请大家跟随我进入——谜语大赛!  6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱,掌声欢迎!  7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。

让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操!  8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入!  9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的!掌声欢迎!  10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。

下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏,掌声欢迎!  11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。

那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——,掌声欢迎!  12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 **.***,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!  13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。

那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏便会为你揭晓答案。

  14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。

(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。

不信!就请欣赏她们的,掌声欢迎!  15、大家知道,是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。

他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。

下面。

请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!  16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

  17、做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。

请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!  18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手**表演《小海军》,掌声欢迎!  19、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。

下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏!  20、小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!  21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。

小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!  22、小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧!  23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。

让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)  24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见!  【幼儿园感恩节主持词(二)】  亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢迎参加感恩节亲子派对。

非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后,共同庆祝这一美好节日。

  我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。

在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。

那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢?  采访:……(随机采访几位小朋友)  引出游戏…….  (每个游戏前解释游戏规则)  紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。

  引出交换礼物,并赠送给自己的家长。

  今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。

让我们期待下一次的相聚吧,再见  【幼儿园感恩节主持词(三)】  一、大活动名称 happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式:11 月 19 日(周五) 主题活动:11 月 22 日——11 月 26 日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11 月 25 日(小、大班)11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人 员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报  二、开幕式 1、时间:11 月 19 日上午 10:00 2、参加人员:全园幼儿 3、主持人: (中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、 “爱的语统” :爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活  三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动  ★大班年级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡 蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟 弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  ★小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间: 25 号上午举行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义 4、全场“爱的传递” 。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间: 25 号下午 活动流程: (一) 、室内 用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意 (二) 、室外 1、儿歌表演《我爱家人》 。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》 。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》 。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老 师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间: 11 月 26 日上午 活动流程: (一) 、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二) 、室外 1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义 5、全场“爱的传递” ,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部) 。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

班会主持人台词

活动目标:1、 让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

2、 培养举止文明,谈吐优雅的习惯。

3、 学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。

活动准备:学生准备:举止美小队,语言美小队,心灵美小队,头饰活动过程:合:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

主持人甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。

主持人乙:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,六、四班《文明礼仪从我做起班会》现在开始。

主持人甲:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

主持人乙:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。

(一) 语言美小队上场小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

(1)找朋友(2)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。

”(3)儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。

(4)相声《讲礼貌》(4)歌曲《咱们从小讲礼貌》(二) 举止美小队上场小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些

队员回答:站如松,坐如钟,行如风。

请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。

(1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;(2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。

小队长:好,下面就让我们展示,站如松,坐如钟,行如风下一个节目请欣赏拉丁舞小队长总结:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

(三) 心灵美小队上场小队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。

请同学介绍自己平时做的好人好事。

(1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。

(2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。

(3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。

请欣赏三句半《我是环保小标兵》甲:我是环保小标兵乙:文明礼仪我先行丙:改掉陋习树新风丁:快行动甲:废品垃圾不乱扔乙:回收利民有大用丙:变废为宝礼仪花丁:花红甲:随地吐痰坏毛病乙:损人利己传疾病丙:管住自己手和嘴丁:准成甲:花草打扮小县城乙:掐花踏草太无情丙:止住你的手和脚丁:别动甲:小鸟啾啾叫不停乙:蛙鼓齐敲唱文明丙:不能你乐大家愁丁:无情甲:举止言谈讲文明乙:人人文明讲卫生丙:身体健康不生病丁:太平甲:寻根问礼讲文明乙:不让陋习漫天行丙:空气清新精神爽丁:好心情甲:载人飞船遨太空乙:神州大地齐欢腾丙:从小立下凌云志丁:快用功甲:风景如画小县城乙:礼仪学校文明情丙:争做文明小主人丁:文明星小队长:我们班的黄云鹏同学曾身患重病,现在他又回到了我们身边,请大家听听他的心声。

(4)讲故事《美好的心灵》小队长:讲文明,心灵美,我们从小要做到,请听心灵美小队为大家演唱《我们是雷锋式的好少年》。

(5)班主任小结:拥有一颗美好的心灵,你就拥有了一个美好的世界。

(四) 文明礼仪大讨论:师:接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论 。

题目是:自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力

各小队代表汇报:学生1:上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。

学生2:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等学生4:游览时,对公共设施,名胜古迹要珍惜爱护。

学生5:在商店购买东西时,要礼貌的和售货员打招呼。

学生6:接打电话,先说“您好”,再自报姓名,打错电话,应向对方道歉。

学生7:衣着得体,合群,不追求名牌。

日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生8:爱惜图书,借阅图书应按时归还。

老师:文明礼仪的内容很多,包括个人礼仪和公共礼仪,文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。

主持人:最后请欣赏小品《二话西游》唐:贫僧自东土大唐来,要去往西天取经。

全名唐小僧。

沙:大家好,我是沙小僧,我天性善良,为人正直,遵纪守法,互助友善。

猪:大家好,我叫猪小八。

我这人吧,没别的优点,就是着装有品位,有个性。

孙:大家好,我就是传说中的孙小空。

天庭御赐美男,啊不,美猴王。

帅得都没猴性了,十八般武艺样样精通,是本剧的并列男一号。

师徒四人走进礼仪山。

王:对不起,请问哪位是唐先生

唐:贫僧在此。

王:您的快递,请签收。

唐:谢谢(念)闯山须知,参赛队四人一组,队员在本山中时刻遵守小学生十个文明形象行为准则,从队员跨进入口后开始记分,违反一条全组扣10分,满分100分。

总分低于50分者将不得离开此山。

活动将在出口进行总结。

唐:咱们走吧

走着走着,悟空突然立正,表情严肃。

沙:大师兄,你怎么了

孙:安静,你们没有听到远方的国歌声吗

升降国旗,奏唱国歌时要肃立,都给我站好

沙:大师兄,放松,放松。

猪:就是过个礼仪山吗,不用那么紧张。

猪:师傅,快看,周杰伦

唐:啊

哪呢

孙、沙指着猪:哎,你骗 ,你骗人。

唐:太不像话了,好歹我也是你的师傅呀,你总得适当的尊敬一下我吧

算了,时间紧迫,就饶了你这回,咱们赶紧赶路吧

(说话间,师徒四人来了礼仪山电影院)孙:哎,《天下无贼》上映了,咱们进去看看吧

(三人欢天喜地进入影院,沙小僧这时却不知去向)孙:(打喷嚏,乱扔垃圾):师弟,你看那男主角,葛优,哇塞,帅呆了

唐:嘘猪:师兄,你看那哥们儿那MP3三星的,音质倍儿棒。

王和李:你们烦不烦啊

唐:大声说:就是的,我说过你们多少回了,在公共场合不要大声喧哗

师徒走出电影院猪:(踢暖瓶,不停的踩草坪):好好的电影没看成,真烦

这时,沙小僧突然冒出来

沙:大师兄,那边有一网吧,特便宜,简直爽呆了

唐:嘘,小声点,让人听见了要扣分了,咱们赶紧走吧。

四人赶路,终于来到了出口。

孙:师傅,快看,红灯了,赶紧跑。

李:哎,慢着

刚才忘了叫住你们了。

你们几个小孩,破坏公物不说,还乱扔垃圾,小小年纪竟然敢去网吧

罚款50。

猪:观音姐姐,就饶了我们吧

李:别套近乎,我不是什么观音姐姐,快交罚款

月底之前交到天庭精神文明办公室行了。

刘:大家好,我是本次活动的天庭代表,下面由我来总结一下活动积分情况。

猪小八着装不得体,扣10分唐小僧、孙小空,猪小八公共场所大声喧哗扣10分孙小空乱扔垃圾扣10分猪小八破坏公物,扣10分猪小八践踏草坪,扣10分沙小僧戏弄师傅,扣10分沙小僧去网吧,扣10分唐:啊

才这么点分

刘:我还没说完呢

孙悟空,听到国歌肃立,加10分。

唐僧,看到错误及时纠正,加10分。

唐:刚好50分刘:SORRY,我,抱歉,各位不能离开礼仪山。

你们有两条路可走,一、撤消以往的取经记录,回到原点长安重新取经。

二、四人在礼仪山做240小时的社会活动。

各位要选哪条呢

唐、孙、猪、沙:第二条、第二条

刘:还愣着干什么

还不赶紧干活去

(唐连忙捡垃圾,扫地,擦桌子、摆桌椅——下场)刘:其实礼仪山就在我们心中,只要谨记小学生十个文明形象行为准则,什么样的山都能过去。

师总结:同学们,你们的表现很出色,我觉得你们各个都是好样的,希望你们自己努力,不仅自己做讲文明,懂礼貌的好学生,同时也要做文明礼貌的宣传员,让我们都来讲文明,树新风,我相信,在你们的努力下,我们的明天会更美好。

*主持人巧妙救场语收集…

庸俗点儿,,被你们的热情倾倒了

圣诞节目主持人台词

合:同学们,老师们,大家好

A:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐

在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。

B:今天是12月25日,也就是圣诞节了。

D:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

A:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。

节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。

圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

C:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

绿色的是圣诞树。

它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。

上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

B:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。

西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。

在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

D:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。

弥撒是教会的一种礼拜仪式。

耶诞节是一个宗教节。

我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。

这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。

但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。

交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

A:大家知道圣诞树的由来吗

据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。

今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

B:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。

然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。

他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。

圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。

每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。

而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。

C:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧

从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。

其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。

当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。

于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟

D:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。

所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。

隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。

因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

A:说了那么多,下面请毛妤婕为大家演唱一首歌。

B:听完了歌曲,让我们来玩个游戏。

C:请每个大组派2位同学上来玩“心有灵犀”经典游戏。

(进行2次,第一次比较简单,第一组围巾、电风扇、排山倒海,第二组空调、洗衣机、齐心协力,第三组窗户、自行车、左顾右盼,第四组电灯、枕头、恭恭敬敬,第二次比较难,第一组眉飞色舞,第二组泣不成声,第三组面带愠色,第四组瑟瑟发抖。

) D:现在让我来考考你们吧

A:哪几种颜色是圣诞色

(答案:红、绿、白。

) B:圣诞节是什么的缩字

(答案:基督弥撒。

) C:圣诞树最先出现在哪个国家

(答案:德国。

) A:让大家一起玩一个趣味十足的活动——“终极密码”,游戏规则是这样的,每个小组各设一个数字,数字大小在1到200中间,然后每组的每位成员按照从前到后的顺序依次说一个数字,并且由主持人提示这个数字是大或者是小,只要每个组在全部组员轮完之前猜出正确的数字,那么这个组每个人都可以获得一颗糖果作为奖励。

D:现在,请毛妤捷为我们演唱歌曲,大家欢迎

A:在这节班队课的最后,每位同学可以思考一些时间,写下对2008年想说的话,或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听,希望大家可以踊跃参加。

合:快乐的圣诞节聚会到次结束,非常感谢大家聆听这次班队

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