幼儿园大班语言大扫除教案怎么写
活动准备 一、 材料准备：扫帚、抹布、撮子、盆等各种劳动工具。
二、 经验准备：学生已有的擦桌子、扫地等劳动经验。
活动过程 一、 切入活动主题，激发活动兴趣。
二、 师生进行分工。
1、讨论：教室里有哪些地方需要打扫 （1） 学生看一看，找一找。
（2） 向全体学生进行汇报 2、学生进行交流：找出自己能做的事 3、 议一议：扫除是应该注意的事项 4、 想一想：怎样才能又快又好的完成任务。
5、 教师进行讲述劳动时应该注意的安全事宜，进行分工。
三、 学生合作劳动。
四、 分享劳动的快乐。
1、整理工具。
2、 小组评议。
3、 教师小结 五、 课外延伸： 在春节到来时学生和家长共同进行一次家庭大扫除.
一年级看图写话爸爸和小女孩大扫除
星期天的上天气晴朗。
妈妈对爸爸说:“我家今天来进行一次大扫除。
和爸爸爽快地答应了。
我们分工合作，爸爸擦玻璃，妈妈拖地，我抹桌子。
爸爸工作很忙，经常很晚才回来，平常根本没时间做家务，更别说帮妈妈大扫除了。
今天，爸爸说要大显身手，好好表现一次，他把窗户擦了里面，又擦外面，擦了一遍又一遍。
擦完之后，爸爸对我和妈妈说:“老婆、女儿，快看看我擦得干不干净。
”我和妈妈看了，都竖起大拇指夸奖爸爸。
虽然搞了一上午的大扫除，身子都快要散架了，但是看到干净舒适的家，我们所有的疲劳都烟消云散了。
幼儿园整合中班歌曲(大扫除)
经典儿大家一起向前走关键字：园中班歌曲flash儿文儿歌幼儿园中班歌曲:小章鱼捉迷首儿歌主题是讲一只可爱的小章鱼，内容有趣，音乐轻快，歌词朗朗上口。
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是一首特别有趣味的儿歌。
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特别的温馨……
幼儿园大扫除要求有哪些
1、首先主要安全。
2、地面打扫干净整洁无杂物。
3、物品摆放规整。
4、门窗擦的干净整洁。
5、清理墙壁乱贴乱画。
6、桌椅擦拭干净，摆放整齐。
7、食堂无杂物，炊具洁净，定期消毒。
卫生无死角。
炊事员定期体检。
8、院落无垃圾杂物，设备设施洁净，摆放整齐。
9、幼儿园要制定各功能室卫生制度。
看图写话大扫除
今天是个阳光灿烂天气，我们学校 了一次大扫除。
大扫除开，小朋友干得热火 朝天，有的小朋友在，有的朋友在擦黑板， 还有的小朋友在擦桌子。
只见小刚手拿抹布使劲 得擦着黑板，黑板被擦得焕然一新了。
你看，小 明弯着腰，拿着扫把用力地扫着地，他累得满头 大汗、气喘吁吁，但仍不肯休息。
还有小英拿着 抹布在擦桌子，她干得可真仔细呀!在小朋友的 共同努力下，教室被打扫得干干净净、一尘不染。
大扫除 作文 有什么好的开头
劳动,是一种特殊的运动,是一种完美的运动,在劳动中,我们体会到无限辛勤劳累与无限的欢乐,今天,我家(或学校)进行了一次大扫除.
幼儿大扫除作文教案
提水的提水，擦窗的擦窗，个个忙得不亦乐乎。
在来来往往的楼梯上，可以看到打水的同学十分小心翼翼，不让水洒落地上，扫地的同学更注意了，生怕把垃圾扫到上楼同学的头上。
倒垃圾的同学健步如飞，一切都是那么地井然有序，有条不紊，各属其职，像一支训练有素的队伍。
水龙头边，同学们里三层外三层，堵得水泄不通，脸盆撞击的声音和流水哗哗声混为一体，如同一支交响乐奏着美妙动听的曲子，气氛是如此的团结，给我印象最深的是擦窗的同学，他们一丝不苟地把擦了一遍又一遍，连一条小缝都没有放过。
最终，原本灰蒙蒙的窗干净清澈的可以当镜子使用，他们的工作十分到位。
扫地的同学更是不甘落后，每个角落都不放过，像是孙悟空对待妖怪的态度，任何一粒灰尘都逃不过他们的法眼。
只要是他们经过的地方都一尘不染，洁净万分。
那时，搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，个个都忙得满头大汗，没人闲着。
在大家齐心协力下，大扫除工作完成了。
打扫卫生的好词好句好段
描写“打扫卫生”的好词好句好段好词打、泡、拧、拎赞赏、沸腾、自发虎头蛇尾、马虎不得、满头大汗、腰酸背疼、娇生惯养、不约而同、闷头猛干、热火朝天、争先恐后、摩拳擦掌、干干净净好句1.我直起酸痛的腰，得意地审视起自己的劳动成果--明亮的瓷砖、白净的马桶，还飘着洁厕精的清香哩
一种强烈的成就感油然而生，我真想大喊一声：“吴乙彤，你真伟大
”2.我把“山水风景”拿下来，用抹布擦去外面玻璃罩上的灰尘，“山水风景”立刻变得明亮多了。
3.从学校门口路过的叔叔阿姨们看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
4.擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼……5.这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
6.大扫除开始了，四班的同学们热火朝天地干起来。
小虎子和大刚在教室外面擦玻璃，他俩把沾满灰尘和油污的玻璃擦得闪亮。
他们高兴地说：“我们准得第一
”7.小组长分过任务，同学们就争先恐后地干起来，有的扫地，有的抹桌椅，有的擦玻璃。
好段8.【拖地板】我拿起拖把，拎起水桶就上楼。
我先把拖把全浸上水，接着就托起地板来。
可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有先让它滴滴水，所以拖的时候水从楼板缝隙里淌了下去，妈妈正在楼下洗衣服，看见了，在下面直喊。
我闻声急忙把拖把上的水拧掉，继续拖。
过了一会儿，妈妈走上楼来。
这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句。
可是妈妈往屋子里一看，指着地板对我说：“这样算拖干净了，你看这是什么
”原来我拖地板是从门口拖到窗口，走回来的时候，地板上留下一串清晰的脚印。
唉，我真没有想到，拖地板也马虎不得呢
9.【给墙壁“洗脸”】第二天上学时，同学们都自发地从家里带来了脸盆、抹布、有的还带来了小刷子。
我们成立了一个给墙壁“洗脸”的小队。
一放学，走廊上便热闹起来。
同学们有的端来了清水，用小刷子蘸着水一下一下认真地刷着；有的用抹布使劲儿地擦；有的用扫帚扫除墙根的污迹。
小红最仔细，她一边用抹布擦，一边还不住地用手抠。
大家干得都很起劲儿，一会儿工夫，走廊墙壁那脏兮兮的“脸”被我们洗刷得干干净净。
（责任编辑：张伟嘉）
